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文檔簡介
第第頁工程專業(yè)實習(xí)報告
工程專業(yè)實習(xí)報告篇1我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實習(xí)時間,之前我們分別進行了認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、建筑施工與管理實訓(xùn),這次是畢業(yè)實習(xí)。我們都很重視這次實習(xí),由于這是我們在校期間最末一次有學(xué)校組織的實習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領(lǐng),老師說實習(xí)的工地可以自己找,我在同學(xué)的介紹下,在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心綜合樓的一個舊房改造工地上實習(xí)。實習(xí)期間我常常和老師保持聯(lián)系,每周都有回報實習(xí)進展和心得。在老師的熱心的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們實習(xí)期間學(xué)到了很多課本上沒有的知識,在實習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方,我們都實時問指導(dǎo)老師,所以在實習(xí)中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在20**年2月28號我去了工地,見到了項目經(jīng)理—劉經(jīng)理,他很愿意接受我這個實習(xí)生,他給我安排了我的工作內(nèi)容,我的工作是項目部里的施工技術(shù)員。本工程是一個舊房改造工程,工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓,本樓房的樓房層數(shù)是三層,本樓是建于50年前,三層中沒有構(gòu)造柱和圈梁,只是樓板是現(xiàn)澆的混凝土樓板,這一點讓我很驚異,在50年前的設(shè)計師就已經(jīng)利用了現(xiàn)澆混凝土樓板了。本工程為加固工程,是由焦作廣成規(guī)劃建筑設(shè)計有限公司……此處隱蔽13408個字……立場:
在工作中,你不只為公司制造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作閱歷的新人,更需要通過多做事情來積累閱歷。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,假如工作立場不夠積極就可能沒有事情做,所以平常就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
〔3〕團隊精神:
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,協(xié)作默契,共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績,需要牢記一個規(guī)章:我們永久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會涌現(xiàn)在自己的幫助下同時也從中受益的狀況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己勝利的最重要的因素之一。
〔4〕為人處事:
作為同學(xué)面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為繁復(fù)的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥當(dāng)處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思索,而不是只是考慮自己的事。
5實習(xí)總結(jié)
通過這次實習(xí),我重溫課堂的知識,將自己的專業(yè)理論與實踐有了一個很好的協(xié)作提高。通過這次實習(xí),也讓我感受到了自己素養(yǎng)不足,今后要培育自己的長遠眼光,勤于思索,擅長總結(jié),把自己不明白的沒學(xué)會的知識好好向同事學(xué)習(xí),來彌補自己的不足。
這一次實習(xí)對我來說,只是一次預(yù)演,一次為將來工作的預(yù)演,我會繼續(xù)不斷努力地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,不斷學(xué)習(xí)提高自身專業(yè)素養(yǎng),更好地勝任崗位。
此時此刻,即將面臨畢業(yè),
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