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第手語操的心得體會8篇
此次開幕式是以一段節(jié)奏十分明快的短片作為開場,其中的羽毛元素恰恰對應(yīng)了本次殘奧會的主題“我們擁有翅膀”,隨后100位身穿藍色服裝的舞者歡快地起舞,隨后出現(xiàn)的聲光電效果十足的現(xiàn)場倒數(shù)畫面相當震撼。
本次開幕式的主題地點設(shè)定在“帕拉機場”,每一段表演都是以這座象征著殘奧會主題的機場來延伸的。隨著一聲令下,身穿藍色制服的員工開始工作,復雜的啟動模式之后,身著“機關(guān)人偶”服飾的演員翩翩起舞。一名身穿義肢的運動員在場地中央奔跑,而他的奔跑形成的光圈推動著各個“機關(guān)”的運行。
在介紹比賽項目的短片中同樣顯示了明快的特點,電子音樂作為背景導致的迅速切換和快節(jié)奏的鏡頭感十分具有日本代表性。而在運動員入場儀式中,也是由dj現(xiàn)場打出的電子音樂作為背景,讓現(xiàn)場的氣氛非常輕松活躍。在運動員入場儀式中,每個國家的運動員入場式,現(xiàn)場場地大型led屏幕都會顯示該國家國旗顏色的特效,科技感十足。
在運動員入場結(jié)束后,帕拉機場再度出現(xiàn),各種不同形狀的飛機代表著各類運動員面臨著各種挫折,以一架獨翼小飛機的視角來闡釋如何面對逆境鼓足勇氣展翅飛翔。這段表演十分勵志,就像一幕舞臺劇一般,而肢體殘障的演員貢獻的演出讓這一幕更為動人。
這一幕演出分上下兩個部分,小飛機雖然面對很多鼓勵,但始終未能邁出關(guān)鍵的一步。在宣誓環(huán)節(jié)結(jié)束后,下半部分表演開始,小飛機依舊未能飛行,此后一輛大卡車入場并與小飛機進行對話。各種不同境遇的舞者紛紛鼓勵小飛機,最后小飛機在大家的掌聲鼓勵中一飛沖天!“我們擁有翅膀”,正是這場演出的主題!
最后的圣火點燃儀式相對更為簡單,也沿用了奧運會的花瓣模式,不過這更加凸顯了圣火點燃的神圣感。開幕式在圣火點燃之后隨即結(jié)束,這也意味著東京殘奧會正式拉開帷幕,未來的12天里,我們將見證殘奧會運動員一次次向著更高的目標沖擊的精彩時刻。東京殘奧會,我們共同期待吧!
手語操的心得體會篇8
這個學期的我選修了中國手語,每個星期三晚上6:30步行二十分鐘到北校區(qū)上課,學習手語的心得。一開始,我以為手語是一門非常冷門的選修,因為我們班只有我一個人選,每周一個人孤零零地上課去,于是剛開始有點哀怨。記得第一節(jié)課的時候,老師一開始教了我們手語數(shù)字,之后她要我們玩一個游戲,每個人用手語比出自己的生日,按照日期大小排隊。意想不到的是,班里有好幾對同年同月同日生的同學。之后老師按照這個順序幫我們排了位置,我的前后左右都是完全不同系的同學,老師要求我們這個學期必須認識4個不同系的同學,起碼能叫出他們的名字,打開我們的社交范圍,我覺得很有趣。我前面是外語系商務(wù)英語班的,左邊是規(guī)劃系的,右邊是藝術(shù)系航服班的,后面是工商系人力班的,他們跟我是完全不同的世界,我覺得非常奇妙,更奇怪的是,跟陌生人互相練習剛學的手語。課上我們十分活躍,笑料不斷,雖然我們的手很笨,時常跟不上思維,但是還是學的很開心。這個星期,我們學校請來的著名的手語翻譯員為我們講講座,說一說各個地方手語不同之處。那個翻譯老師也是溫州瑞安人,當她用溫州方言問,是溫州人的舉個手看看,我們班來自溫州還不少。
在講座中,她說到海倫凱勒。海倫凱勒曾經(jīng)講過一句話:“如果有來生,可以讓我選擇一項殘疾,我會選擇做盲人。因為看不見是人與物的隔閡,而聽不見是人與人之間的隔閡?!蔽覀兪墙∪?,和殘疾人比起來已經(jīng)很幸福,很幸運,我們無法了解他們的辛酸,所以我們要學會知足。老師說:“學習手語,即使不能精通也沒關(guān)系,只是可以為這個社會增加一點溫暖而已?!?/p>
上個星期,我坐公車的時候,坐在我身邊的有兩個聽障朋友,他們比劃手語十分快速,坐在公車上的有些人時不時回頭望望,我想他們應(yīng)該覺得奇怪或者憐憫。但殘障人士為這個社會貢獻是很多的,我們要做的事是尊重。
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