當(dāng)老師的心得體會(huì)十篇

第當(dāng)老師的心得體會(huì)十篇

當(dāng)老師的心得體會(huì)十篇

當(dāng)老師的心得體會(huì)篇1

第一次接觸繪本《猜猜我有多愛你》，是在大學(xué)時(shí)彭懿老師的講座中。繪本以孩子思維的角度，向我們呈現(xiàn)了一個(gè)簡單而又溫馨的故事！兔寶寶用它僅有的肢體動(dòng)作與匱乏的見識(shí)，努力地表達(dá)著它對(duì)媽媽的愛！而父母的愛卻在輕描淡寫中流露出偉大與無私！第一次聽，就被其偉大無私的愛而深深感動(dòng)，更被小兔的種種表現(xiàn)而吸引！

這是一個(gè)進(jìn)行愛的教育的好題材，所以我選擇它作為本次家長開放日的活動(dòng)。讓家長看到孩子在幼兒園的語言表達(dá)和各方面表現(xiàn)的同時(shí)，提供他們彼此之間大膽表達(dá)愛的機(jī)會(huì)！因?yàn)?，現(xiàn)在父母忙于工作，很少有機(jī)會(huì)將他們對(duì)孩子的愛大膽的表達(dá)出來，孩子更是不懂父母深深的愛意。

在活動(dòng)現(xiàn)場，孩子們對(duì)小兔表達(dá)愛的方式進(jìn)行了大膽地想象與猜測，也對(duì)小兔獨(dú)有的表達(dá)愛的方式蠢蠢欲動(dòng)，一個(gè)個(gè)都努力地展示自己張開手臂、高高舉起的最大極限，并口中念著：我愛你有這么多！家長不僅看到了自己孩子的表現(xiàn)，更被他們的愛意所感動(dòng)！最后，我請(qǐng)每個(gè)孩子都用抱一抱、親一親的方式去向自己的媽媽（長輩）表達(dá)愛意！從家長的燦爛的笑容中看出深深的感動(dòng)。甚至，有位母親流淚了，她說：平時(shí)照顧孩子的時(shí)間太少了，我總覺得虧欠孩子！

我們也被此情此景所觸動(dòng)。是啊，父母總是習(xí)慣把愛藏在心底，很少嘗試大膽地說：孩子，我愛。

當(dāng)老師的心得體會(huì)篇2

清晨，陽光里帶著一縷微風(fēng)。像往常一樣走進(jìn)陽光語言矯正學(xué)校，像往常一樣去飲水機(jī)那里打一杯清水。生活基本在重復(fù)，卻也不完全相同，不時(shí)有意外的驚喜。

家長帶著孩子們?cè)陲嬎畽C(jī)旁的一排坐位上坐著，一個(gè)四五歲大的小女孩就站在飲水機(jī)旁。

當(dāng)我拿著杯子走到飲水機(jī)前，小女孩主動(dòng)幫我打開了飲水機(jī)的小門，我把水杯放到出水口下，她又搶著伸手幫我按出水的按扭。接滿水，我轉(zhuǎn)頭看向小女孩，小女孩卻沒看我，低著頭，我親切地說了聲謝謝，小女孩卻沒有回應(yīng)。

我對(duì)這種情況并不奇怪，因?yàn)閬淼綄W(xué)校的都是語言障礙的患者，特別是青少年，因?yàn)殚L期與人交流困難，會(huì)造成害怕與人交流，甚至不交流，從而在心理上也造成嚴(yán)重的影響，很容易產(chǎn)生內(nèi)向自閉的性格。

但就像這個(gè)可愛的小女孩，表面上也許很沉默，實(shí)際上卻擁有一顆樂于助人的美好心靈，只是客觀條件不利于表達(dá)而已。在陽光工作了這么久，親眼看到那么多有語言障礙的人來到陽光后，與專家老師們一起克服了生理和心理上的障礙，說話變清楚了，發(fā)音變準(zhǔn)確，性格變得也開朗樂觀和積極向上。

寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來，也許經(jīng)歷挫折的人擺脫阻礙之后，會(huì)釋放出更燦爛的光芒，而作為陽光語言矯正學(xué)校的一員，我們的工作就是幫助那些有語言障礙的人擺脫阻礙，活出新生命，讓他們釋放出心中的陽光。

當(dāng)老師的心得體會(huì)篇3

當(dāng)老師是平凡的，當(dāng)老師是辛苦的。老師的任務(wù)就是教書，教書是為什么?專家們說“教育的理想是為了一切的人——無論是城市的還是鄉(xiāng)村的，富貴的還是貧窮的，聰慧的還是愚笨的。教書的理念是為了人的一切——無論是品德的還是人格的，生理的還是心理的，智力的還是情感的”。為了踐行這神圣的目標(biāo)，老師們費(fèi)盡了心血，熬白了頭發(fā)。多少教師廢寢忘食，多少教師帶病上課，多少老師在困惑中執(zhí)著地堅(jiān)持。但仍有那么些學(xué)生教不好，這樣那樣的問題層出不窮。有人說：要想教好學(xué)生，教師就必須付出足夠的愛，無私的愛。我想：難道父母們沒有用心去愛自己的孩子嗎?父母的愛還不夠無私嗎?但還是有那么一些孩子讓家長頭疼心煩，更讓家長束手無策。還有人說：沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。我想說：“老師是人，不是神!”何況神也有力所不能及的時(shí)候!作為老師，哪怕孩子們傷害了自己，雖然很心痛，但不記恨。這樣的人除了父母，恐怕就是老師了。教育是事業(yè)，老師們?nèi)カI(xiàn)身。教育是科學(xué)，老師們?nèi)デ笳?。教育是藝術(shù)，老師們?nèi)?chuàng)新。教師們躬身不輟，把赤誠留在悠悠杏壇，教師們嘔心瀝血，把深情留給莘莘學(xué)子。對(duì)自己同行工作的辛苦，我從不需要刻意想起，但絕不會(huì)輕易忘記!

盡管如此，教師也并沒有得到社會(huì)、家長甚至學(xué)生的理解。一些家長對(duì)教師心存偏見，要求苛刻，稍不如他們所愿，便會(huì)喋喋不休，糾纏不止，甚至惡人先告狀?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為學(xué)生一生奠基”是我們要遵循的教育理念，學(xué)生地位至高無上，倘若真的出現(xiàn)了小摩擦或者矛盾，無論老師受了多大委屈，最后解決的方式幾乎一定是老師向?qū)W生道歉。老師豈止是辛苦?心不苦，命苦。

每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我常常捫心自問：我們當(dāng)老師的究竟應(yīng)該怎樣做?我們?cè)鯓幼霾拍芎芎玫胤乐埂奥殬I(yè)疲倦癥”呢?怎樣才能更好地教書育人呢?有時(shí)清晰，趾高氣揚(yáng)，試圖指點(diǎn)江山。有時(shí)底氣十足，非要干出個(gè)樣子不可。但更多的時(shí)候是迷茫和無助。有些未成年人，調(diào)皮搗蛋的沒了譜，爬樹上房，掐花折枝。騷擾大同學(xué)，欺負(fù)小同學(xué)。幼稚離奇的想法和大膽出格的行動(dòng)讓人防不勝防，每當(dāng)這時(shí)，我心中充滿了迷茫和憂慮，這便是我從教的苦與痛。

當(dāng)然和其他職業(yè)一樣，教師也有教師的喜悅和樂趣。教師最高興的事情是看到自己的學(xué)生成材，看到曾經(jīng)迷失的孩子在自己的努力下回歸正道。學(xué)生的一份大學(xué)錄取通知書、一次簡單的探望或一聲問候都足以讓教師在精神上獲得巨大的滿足。對(duì)做教師的人來說，只要自己愿意就可以選擇一種安詳?shù)纳睢Ｒ驗(yàn)榘苍敽w了怡然、篤定、包容、恬然、平和。是一種優(yōu)良的生命質(zhì)地。教師的工作對(duì)象是純真的少年，無論他們多么的頑皮，終歸還沒有落俗，教師常常會(huì)被學(xué)生的純真所感染。做教師可以拒絕江湖的油滑，在心靈上保持一份純真與潔凈。一天的工作結(jié)束后，教師不必在杯盞交錯(cuò)中、在烏煙瘴氣中委曲求全。但可以在燈下或開卷慢品，或靠枕細(xì)讀，使得日益粗礪的靈魂得以修復(fù)，依然能溫婉和悅，穩(wěn)練怡人，用一顆善良、坦蕩的心去品評(píng)人生的況味、享受生活的樂趣。這就是我為師的感受和體會(huì)。

當(dāng)老師的心得體會(huì)篇4

從9月15日我們一行11人從實(shí)習(xí)隊(duì)分到工作崗位來.

時(shí)間過得很快，現(xiàn)在一個(gè)月已經(jīng)過去了，想想剛剛到工作崗位上時(shí)，換一個(gè)生疏的環(huán)境，從學(xué)生到教師角色的互換，以及自身的狀態(tài)來講，都感覺非常的不好，巴不得實(shí)習(xí)快點(diǎn)的結(jié)束。但是慢慢地隨著對(duì)周圍的適應(yīng)，一方面對(duì)于我自身來講，首先是暴露了很多的問題，一方面我也漸漸開始喜歡上了這一職業(yè)。坦白的說，在沒實(shí)習(xí)之前，我感覺就體育這東西，我是再熟悉不過了，上體育課肯定是非常簡單的事情，但是無論什么事都是這樣，說總是比做容易。

當(dāng)你真正的接觸了、深入了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事并不是像自己預(yù)想的那樣，就在我的上的第一節(jié)課時(shí)，不知道是緊張的原因還是沒有充分準(zhǔn)備的原因，竟然在學(xué)生面前出現(xiàn)很低級(jí)的錯(cuò)誤。這種簡單、明顯的錯(cuò)誤不要說我的前輩老師了，業(yè)余就算是一個(gè)小學(xué)生也能指出我的這個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)我真是無地自容，但是來到這個(gè)單位實(shí)習(xí)，我是帶了七個(gè)平行班，課時(shí)量也比較大，這給了我足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)去實(shí)踐。雖然我剛開始的時(shí)候是很排斥老師這項(xiàng)職業(yè)的，特別是體育老師，但是隨著一堂堂課上下來，當(dāng)一堂課順利的上完，與開始一堂課的亂七八糟相比，真的是有一種說不出的成就感和喜悅。

這是一名旁觀者多感受不到的心情，當(dāng)在下課的時(shí)候，每一位你的學(xué)生在看到你的時(shí)候都叫你一聲“老師好”時(shí)，真是從內(nèi)心感覺到作為教師的一種神圣與榮耀。

當(dāng)老師的心得體會(huì)篇5

1.我記得第一次上課時(shí)，一支紅色的粉筆在黑板上沙沙沙，熟練自如地畫上了我們偉大的祖國，告訴我們祖國有1500萬平方里，有豐富的地下礦物資源，土地肥沃，氣候宜人;農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，物產(chǎn)豐富，有世界最高的山，最長的峽谷，最大的平原……使我們對(duì)祖國有了新的了解，聽了這堂課后，使我們大開眼界，漸漸對(duì)科學(xué)課熱愛起來了。您對(duì)班上特別關(guān)心，經(jīng)常協(xié)助班主任管紀(jì)律，管勞動(dòng)，管理同學(xué)們生活，教育同學(xué)們愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，五講四美，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體。

2.老師，是平凡的，從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中到大學(xué)。這些日子都會(huì)一晃而過，很快，很快，快的讓人抓不住，記不住。是啊!匆匆十年而過后，我們已經(jīng)展翅飛翔，立足于社會(huì)的風(fēng)口浪尖，創(chuàng)造我們輝煌的人生，在工作崗位上大展手腳?？衫蠋熞琅f還只是老師，依然在工作崗位上辛勤耕耘，培育學(xué)生，依然平凡，平凡的讓那些他們教過的學(xué)生有些不大理解。

3.可同樣，老師也是偉大的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師將他們那平凡的一生貢獻(xiàn)給了我們，愿意教育我們，幫我們這些幼苗。小樹砍掉歪枝，給我們輸送養(yǎng)料，看護(hù)我們一代又一代的成長。而他們，卻在這時(shí)間中慢慢老去，慢慢老去，同樣有時(shí)也會(huì)慢慢被人們忘記。

當(dāng)老師的心得體會(huì)篇6

大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)師范的我義無反顧地選擇放棄從事教師工作，盡管所有的人都在反對(duì)我的這一決定，可是不喜歡單調(diào)生活的我還是執(zhí)意堅(jiān)持自己的主張，可是命運(yùn)捉弄人，今天的我還是當(dāng)上了美國智多星公司旗下的培訓(xùn)師，擔(dān)負(fù)起了教書育人，培養(yǎng)人們右腦潛能開發(fā)的大任。做了這么久的培訓(xùn)師我終于明白為什么那么多老師甘愿一輩子就在那個(gè)平凡的崗位默默無聞地工作著，日復(fù)一日，任勞任怨，因?yàn)槲殷w會(huì)到了作為老師的那種精神世界的充足。

今天一個(gè)特殊的學(xué)生來到了我的工作室，我曾經(jīng)跟他有過一面之緣就在心底開始崇拜上了他&&林青老師，一位才華橫溢的老師。大學(xué)里學(xué)的是中文，也見到過大大小小的學(xué)者，聽過許多精彩萬分的講座，但是能讓我像欣賞林青老師這樣的例子還真不多見。林青老師曾經(jīng)也在許多大學(xué)做過演講，可惜我沒能親臨現(xiàn)場啊，而林老師要出版的一部長篇小說我一定會(huì)去買的?？墒菦]想到今天，我卻很意外地當(dāng)了一次林青老師的老師。不可否認(rèn)，這是我所有學(xué)生中年齡最大，也是最認(rèn)真的一個(gè)，60歲的他再一次讓我感動(dòng)。今天的課程結(jié)束后林老師給了我極大的肯定，他說他聽過許許多多的老師講課，可是真正從心底去肯定的還真是不多，也許是因?yàn)槲抑v的內(nèi)容是他完全沒有接觸過的全新的東西。有時(shí)我在想，那么認(rèn)真地看大量的關(guān)于右腦開發(fā)的書籍，就是為了在課堂上講給我的學(xué)生聽，如果學(xué)生能從我這里得到一點(diǎn)點(diǎn)收獲我的心里就會(huì)有極大的滿足，不論給我多少薪水都不能換來這種感覺。就好比上次我培訓(xùn)一位曾在澳大利亞留學(xué)的學(xué)生怎樣用右腦思維導(dǎo)圖記憶英語單詞，學(xué)生聽完課說了一句聽我講課相當(dāng)舒服后，我興奮地連現(xiàn)在想起這事都還樂滋滋的。我終于明白有些東西金錢不能代替。

中午和林青老師吃飯的時(shí)候我們談了很多，他羨慕我的年輕我羨慕他的閱歷，他告訴我他們當(dāng)初可謂是在槍林彈雨中學(xué)習(xí)。文革時(shí)期所有的人都跑出去搞武斗，而他就一個(gè)人躲在圖書館里讀書。后來武斗的人鬧到學(xué)校，里面的人都跑光了，而他由于一天到晚呆在圖書館根本不了解外面的形勢，有天看書看到中午肚子餓了就準(zhǔn)備去食堂打飯，在去食堂的路上驚心動(dòng)魄，因?yàn)樗苊黠@感覺到那些子彈就從自己耳朵邊飛過，所以說是在槍林彈雨中學(xué)習(xí)。到了食堂后才發(fā)現(xiàn)所有的人都跑光了，包括廚師，哪里有什么飯啊，后來走出學(xué)校大門就被那些武斗的人給活捉了。林青老師還告訴我，他曾經(jīng)要去某個(gè)地方但沒有路費(fèi)，于是在學(xué)校外面賣字畫，結(jié)果2個(gè)小時(shí)收入了90塊錢，在那個(gè)時(shí)候90塊錢基本是一個(gè)人一個(gè)月的生活費(fèi)，我曾經(jīng)看見過林青老師寫的很多書法確實(shí)相當(dāng)漂亮。

可能現(xiàn)在我們的人能像林老師那樣愛書，愛讀書的已經(jīng)很少了，畢竟現(xiàn)實(shí)生活中誘惑太多，我們不能再靜下心來了。今天我當(dāng)了一次林青老師的老師，而林青老師那種對(duì)精神財(cái)富執(zhí)著的追求，對(duì)書籍深深的喜愛，感動(dòng)了我，他將是我一輩子的老師。

當(dāng)老師的心得體會(huì)篇7

首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，讓我有機(jī)會(huì)作為一名班主任代表在這里談?wù)勛约旱捏w會(huì)，其實(shí)，我既高興又惶恐不安，因?yàn)樵谧倪€有很多老師比我優(yōu)秀，有很多經(jīng)驗(yàn)值得我學(xué)習(xí)，請(qǐng)教。

我從20__年起開始擔(dān)任班主任工作，我所管理的班級(jí)多次被院、系部評(píng)為“文明教室”、“文明寢室”。特別是20__年度，我班被院評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”，我也被院評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，20__年度我班再次被院評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。今年，我又擔(dān)任了20__級(jí)中專工模一班的班主任，本班軍訓(xùn)時(shí)被學(xué)院評(píng)為20__年軍訓(xùn)“先進(jìn)集體”，本人也被院評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。今年我還被學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀黨員”和“十佳教育工作者”。

在這些年的班主任工作過程中，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、一份耕耘，一份收獲

為了管理好自己的班級(jí)，我費(fèi)盡心思鉆到學(xué)生堆里，全面地接觸學(xué)生，了解學(xué)生，研究學(xué)生。抓衛(wèi)生、抓紀(jì)律、抓早操……，利用政治學(xué)習(xí)課、晚自習(xí)課、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起，改善班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

我?guī)У陌嗄泻⒆虞^多，且現(xiàn)在的學(xué)生自覺性普遍不高，比如我班鐘石、梁輝等同學(xué)，每每等我查完寢，前腳剛離開寢室，他們就后腳想辦法離開學(xué)校到校外上網(wǎng)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后，每次查完寢，就悄悄躲在寢室外觀察，發(fā)現(xiàn)他們居然是從窗戶爬出去的，我抓到他們后，耐心做好他們的思想工作，及時(shí)杜絕了夜不歸宿的現(xiàn)象。

為了培養(yǎng)學(xué)生之間的友情，使學(xué)生不討厭學(xué)校，不厭倦學(xué)習(xí)，就得開展新形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。并且使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。

二、付出真心，熱愛學(xué)生

我用真情感動(dòng)家長，多次的家訪和傾心的交流使我得到了廣大學(xué)生特別是后進(jìn)生家長，特困生家長的信賴與愛戴。對(duì)于學(xué)生來說，我不但是他們的班主任，還是他們的好朋友。

我們班的夏雷同學(xué)是個(gè)孤兒，跟他堂爺爺一起生活，第一年的學(xué)費(fèi)通過他堂爺爺東拼西湊才勉強(qiáng)交清，在校三年的班費(fèi)都是我給他交的。入校第二年由于家里實(shí)在拿不出錢交清學(xué)費(fèi)，含著眼淚對(duì)我說準(zhǔn)備輟學(xué)。為了讓夏雷同學(xué)完成學(xué)業(yè)，我發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為他捐款，并且自己帶頭捐款500元，全班同學(xué)也一起捐款共580。30元，后來又通過學(xué)院學(xué)生處及團(tuán)委發(fā)起的“幫困難同學(xué)獻(xiàn)愛心捐款”活動(dòng)，得到全院師生的大力支持，共計(jì)捐款近4000多元，總算讓他順利完成了學(xué)業(yè)。

本班還有一個(gè)女同學(xué)叫袁觀秀，家里特別困難的，并且聽力有障礙買不起助聽器，自然接觸外界機(jī)會(huì)就不多，性格內(nèi)向，就是同寢的女孩子她都不打交道的，了解了情況，于是我用自己的工資為她買了一個(gè)助聽器，并多次找她談心，讓她打開心扉，培養(yǎng)她的自信心，現(xiàn)在她畢業(yè)了，找到了一份理想的工作。

20__年6月25日畢業(yè)生返校拿畢業(yè)證，我班兩位同學(xué)李葉軍、李紅勇因不幸被校外的精神病人砍傷頭部，傷勢嚴(yán)重，當(dāng)時(shí)家長都不在身邊，我立即從家里拿了一千元先救人，由于精神病家人家庭狀況也不好，藥費(fèi)一直沒有及時(shí)付清，為了能讓學(xué)生得到好的治療，我又主動(dòng)擔(dān)下部分醫(yī)療費(fèi)。

20__年10月18日，我?guī)У男掳嘁粚W(xué)生叫曾君，因樓梯上有水，路滑，使得其從樓梯上摔下來，將右腳腳背三跟指骨摔斷，為了不錯(cuò)過最好治療時(shí)間，我馬上從家里拿了一千三百元幫他辦好住院手續(xù)，由于班上學(xué)生都要上課，家長還沒及時(shí)趕到，我下午下班后主動(dòng)到醫(yī)院去護(hù)理他，幫他打好飯，安頓好后再回家，住院兩天后，家長趕過來，含著淚拿著我的手說：“我們是鄉(xiāng)下人，沒讀過多少書，說不出什么大道理，只能對(duì)你說聲謝謝，謝謝你這樣關(guān)心我的孩子！”。

我班也有一些學(xué)習(xí)、紀(jì)律都不上進(jìn)的同學(xué)，就拿我班的王騰來說吧！由于他是家里的獨(dú)子，家人什么都依著他，自小就養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣。來到學(xué)院后，更是怕苦偷懶，每天早上不做早操，上課遲到，跟任課老師頂嘴。對(duì)這樣的學(xué)生，我深知不能操之過急，況且他吃軟不吃硬，越批評(píng)他越不來上學(xué)，還離校出走過，因此，我從來不當(dāng)著別人的面批評(píng)指責(zé)他，而是單獨(dú)找他談心，進(jìn)行耐心的說服教育，激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣，有時(shí)還陪他一起學(xué)習(xí)，通過一段時(shí)間的努力，現(xiàn)在他已經(jīng)能主動(dòng)學(xué)習(xí)了?？吹剿倪M(jìn)步，我不斷地表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他，后來他被班上同學(xué)推舉擔(dān)任了班上的班干部。

對(duì)班上的每一位學(xué)生，我都當(dāng)他們是我的弟弟妹妹，我應(yīng)該關(guān)心他們、愛護(hù)他們，讓他們?cè)趯W(xué)校也能找到家的感覺。

三、好好學(xué)習(xí)，努力工作

為了能更好的和學(xué)生成為知心朋友，不讓自己跟他們有代溝，我努力學(xué)習(xí)新的事物，努力讓自己能成為他們當(dāng)中的一份子，和他們有共同語言，經(jīng)常上網(wǎng)查閱如何做好現(xiàn)在青少年的心理咨詢，閱讀現(xiàn)代“心理學(xué)”，充實(shí)自己各方面的文化技能知識(shí)。

歷經(jīng)著跨世紀(jì)的日新變化，承蒙著老教師的垂范支持，我個(gè)人取得了一些成績。但我不會(huì)滿足已有的成績，盡量利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。

最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助，我將不負(fù)眾望，更加努力工作，服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)院！

當(dāng)老師的心得體會(huì)篇8

今天(3.16)，是我作為楊老師上班的第三天，要是問我感受，一個(gè)字：累，兩個(gè)字：煩人，三個(gè)字：小快樂。

為人師，是我期盼很久的事情，終于站上了三尺講臺(tái)，心中不免激動(dòng)感慨萬千。

這個(gè)周一懷著小激動(dòng)的心情來到中學(xué)報(bào)到，先去教辦，再見校長，接著安排宿舍，最后來到辦公室，說實(shí)話，有點(diǎn)簡陋啊，嗚嗚。小平房，沒暖氣沒空調(diào)，九個(gè)人，自己用壺?zé)＿@還只是個(gè)開始。

上課其實(shí)很少，兩個(gè)班，一周十節(jié)課，再加三個(gè)早上的晨讀，還有兩節(jié)自習(xí)，并不多，多的是備課，聽課，寫聽課記錄，看作業(yè)，作業(yè)批改記錄，看作文，寫教學(xué)反思，寫業(yè)務(wù)筆記，政治筆記等等等等。時(shí)間不夠用啊，嗚嗚嗚嗚。

學(xué)生怎么說呢，真的是各具特點(diǎn)，現(xiàn)在還不太了解他們，但是未來的很長一段時(shí)間我們要一起度過，我要為他們的進(jìn)步負(fù)責(zé)，所以不管孩子們以前如何，我希望自己能夠盡我所能，讓他們的成績，素質(zhì)，修養(yǎng)等很多方面有所提高。

我們一起成長吧!

當(dāng)老師的心得體會(huì)篇9

作為假期的一名學(xué)生早就應(yīng)該在假期融入社會(huì)增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力。因而在假期我和同學(xué)門一起短暫的加入了假期學(xué)生培訓(xùn)班的組織和發(fā)展，榮幸的感受到作為一名老師的光榮，艱辛和責(zé)任，而且在生活，工作的同時(shí)對(duì)社會(huì)的各個(gè)

方面有了一個(gè)于前不同的認(rèn)識(shí)和了解。

一、工作的開展是困難的，我清晰的感受到不管是從事哪種行業(yè)，都是困難重重。

和同學(xué)門的合作是從零開始的策劃、安排、宣傳制表、招老師、分任務(wù)、管理協(xié)調(diào)老師和學(xué)生、學(xué)校物品、我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值，很認(rèn)真的思考了每一個(gè)行業(yè)，每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大，在每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷，我佩服那些早早事業(yè)有成的人們，他們是每一個(gè)人的楷模，是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那么多的坎坷，荊棘需要我們踏平和斬除。這是一個(gè)勇者的時(shí)代。

二，工作的進(jìn)展雖然艱難但有條不紊的進(jìn)行著。

再策劃和宣傳的同時(shí)，我們需要找房子置半學(xué)地點(diǎn)，尋找在校的假期名牌大學(xué)生作為老師，并在宣傳單上花大力氣。把名牌大學(xué)的學(xué)生的優(yōu)勢，辦學(xué)地點(diǎn)的優(yōu)勢（比如由學(xué)校的各種設(shè)施，空調(diào)，純凈水，交通便利，環(huán)境幽雅）并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣傳單搞好，給人們一種實(shí)力雄厚的感覺，使人們看到宣傳單時(shí)就放心你把學(xué)生交給你。其次我們利用同學(xué)，朋友，親友關(guān)系大量建議他們進(jìn)入學(xué)習(xí)班。當(dāng)然這些措施得到了很好的效果，在幾天的招募中我們收到當(dāng)?shù)氐膸资麑W(xué)生，共收到經(jīng)費(fèi)兩萬余元。這一結(jié)果讓我們欣喜不已，信心倍增。我們有更大的干勁，接下來我們更注重教學(xué)過程的細(xì)節(jié)，一方面我們加大學(xué)習(xí)方法的傳授和使用，一方面我們給同學(xué)們教授歌唱，舞蹈，禮儀方面的知識(shí)和訓(xùn)練，讓學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見的，讓更多的人認(rèn)同我們的補(bǔ)習(xí)直接增加我們的知名度，為下一年的開辦打下良好的學(xué)生家長基礎(chǔ)。

三，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，任何一件事情的進(jìn)行都有一個(gè)總結(jié)發(fā)展的過程，在最后的總結(jié)上我們大體得出以下三點(diǎn)：

（1）如果開辦一個(gè)商業(yè)性質(zhì)的假期補(bǔ)習(xí)班我們的模式需要大量的改