人的生命的獨(dú)特性

關(guān)于人的生命的獨(dú)特性觀察和探究

活動(dòng)一:

觀察同一植物的“相同”葉子,是否完全一樣?世界上沒有完全相同的樹葉第2頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天名人名言一:世界上沒有兩片完全相同的葉子。

古希臘哲學(xué)家萊布尼茨

正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。第3頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天

人與其他動(dòng)物、植物、微生物相比有哪些獨(dú)特的本領(lǐng)？看誰(shuí)說得多：第4頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天雖然沒有鳥的羽翼，人類可以飛上藍(lán)天！第5頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天雖然沒有魚的腮鰭，人也可以遨游海洋第6頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天雖然生活在今天，人可以了解億萬(wàn)年前的過去

秦陵考古采用探地雷達(dá)，可能還有更大的兵馬俑待出土第7頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天雖然生活在現(xiàn)在，人可以放眼美好的未來(lái)第8頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天比較與歸納同學(xué)們續(xù)寫教材28頁(yè)提供的關(guān)于人類“智慧”的自由體詩(shī)雖然沒有鳥的羽翼，人也可以飛上藍(lán)天；

雖然沒有魚的腮鰭，人也可以遨游海洋；

雖然生活在今天，人可以了解億萬(wàn)年前的過去；

雖然生活在現(xiàn)在，人可以放眼美好的未來(lái)；

雖然

，人也；

雖然

，人也；……

第9頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天雖然沒有螢火蟲的熒光，人也能將黑夜變成白晝第10頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天雖然沒有獵豹的矯健的步履，人也能日行千里第11頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天小結(jié)：

人與其他生物相比最具有智慧，除此之外，人的生命的獨(dú)特性的更多表現(xiàn)在哪些方面？

人的生命獨(dú)特性突出的表現(xiàn)在，與其它動(dòng)物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最具有智慧。第12頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天

活動(dòng)要求：根據(jù)圖片猜猜圖片中的人是誰(shuí)，并說說他們的特點(diǎn)。他是誰(shuí)？第13頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天他是誰(shuí)？第14頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天他是誰(shuí)？第15頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天他是誰(shuí)？第16頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天他是誰(shuí)？第17頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天

人的生命的獨(dú)特性更多的表現(xiàn)在，人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。ABC第18頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天

角色互換：如果姚明去唱歌，周杰倫去打籃球，結(jié)果會(huì)怎樣呢？第19頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天

每個(gè)人要根據(jù)自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，選擇一條適合自己的、獨(dú)特閃光的成才之路，展示自己的風(fēng)采，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的智慧和才能。第20頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天也許你想成為一名政治家，那么你是否擁有果敢的意志？也許你想成為一名哲學(xué)家，那么你是否擁有深邃的思想？也許你想成為一名科學(xué)家，那么你是否擁有縝密的思維？也許你想成為一名藝術(shù)家，那么你是否擁有細(xì)膩的情感？也許你想成為一名發(fā)明家，那么你是否擁有求異的火花？也許你想成為一名軍事家，那么你是否擁有敏捷與勇敢？也許你想成為一名教育家，那么你是否擁有對(duì)學(xué)生的摯愛？也許你想成為一名醫(yī)學(xué)家，那么你是否擁有對(duì)病人的熱忱？讀一讀第21頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天請(qǐng)大家給自己做一個(gè)名片，格式如下：姓名：性格:特長(zhǎng)：愛好：你認(rèn)為你未來(lái)適合做什么？認(rèn)識(shí)自己，確定適合自己的理想，努力為之奮斗，終將成才！第22頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天每個(gè)人的生命具有獨(dú)特性人類的生命具有獨(dú)特性課堂小結(jié)

人的生命的獨(dú)特性發(fā)揮自身的獨(dú)特性其他表現(xiàn)突出表現(xiàn)(智慧)個(gè)性品質(zhì)人生道路人生價(jià)值怎么辦?第23頁(yè),共25頁(yè)，2024年2月25日，星期天課堂練習(xí)：1、人和動(dòng)物都是有生命的，但人的生命有不同于動(dòng)物，人的生命具有其獨(dú)特性。請(qǐng)舉例說明人的生命具有獨(dú)特性。

人的生命最具有智慧。例如，人可以制造各種先進(jìn)的工具；人有縝密的思維能力和邏輯能力。

人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑