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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)煤質(zhì)分析論文范文

煤質(zhì)分析技術(shù)

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)院:

專業(yè):煤質(zhì)分析技術(shù)

同學(xué)姓名:杜青道學(xué)號(hào):14880121

指導(dǎo)老師:杜曉峰職稱:教授

完成時(shí)間:2022年5月10日

本范文適合全部煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,首頁(yè)不顯示頁(yè)碼,正文部分的標(biāo)題更改之后,在名目上右鍵-更新域,就會(huì)自動(dòng)更新名目。正文內(nèi)容依據(jù)自己需要修改

目錄

一、實(shí)習(xí)目的2

二、實(shí)習(xí)時(shí)間2

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)2

四、實(shí)習(xí)單位3

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容3

六、實(shí)習(xí)總結(jié)4

(1)實(shí)習(xí)體會(huì)5

(2)實(shí)習(xí)反思6

(3)實(shí)習(xí)心得7

七、致謝8

一、實(shí)習(xí)目的

隨著時(shí)代進(jìn)展和社會(huì)進(jìn)步,用人單位對(duì)煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)高校生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),參與煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不行少的階段。

通過(guò)煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),能夠讓我們學(xué)到了許多在煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),提高調(diào)查討論、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的力量,提高煤質(zhì)分析技術(shù)理論與實(shí)際相結(jié)合的力量,提高協(xié)同合作及組織工作的力量,同時(shí)也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。只有把從書(shū)本上學(xué)到的煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正把握這門(mén)學(xué)問(wèn)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

201×年02月01日~201×年03月15日

(修改成自己煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間)

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

杭州市濱江經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)江南大道

(修改成自己煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn))

四、實(shí)習(xí)單位

杭州市振石訓(xùn)練集團(tuán)(修改成自己煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)

此處可以連續(xù)添加詳細(xì)你煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位的具體介紹

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

我很榮幸進(jìn)入杭州市振石訓(xùn)練集團(tuán)(修改成自己煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從同學(xué)到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)學(xué)問(wèn)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的自主學(xué)習(xí),并支配特地的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)學(xué)問(wèn)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程,單位支配的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位特別和氣親切的人,他也是煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的,從事煤質(zhì)分析技術(shù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟識(shí)工作環(huán)境和煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)課堂上學(xué)問(wèn)在實(shí)際工作中應(yīng)用簡(jiǎn)單遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要樂(lè)觀請(qǐng)教前輩。

在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)幫助人事部部的日常工作,包括制定方案,利用煤質(zhì)分析技術(shù)學(xué)問(wèn)處理相關(guān)文書(shū)。詳細(xì)實(shí)習(xí)內(nèi)容過(guò)程如下:

第一、聘請(qǐng)。幫助人資部處理首先,要熟識(shí)聘請(qǐng)流程。其次,與用人部門(mén)保持親密的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。

第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)覺(jué)在高校里學(xué)煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)理論學(xué)問(wèn)之外,更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律學(xué)問(wèn)。

第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并依據(jù)考勤狀況進(jìn)行薪資計(jì)算。雖然只是簡(jiǎn)潔的計(jì)算,但也需要Excel相關(guān)學(xué)問(wèn)。在高校里學(xué)習(xí)煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)學(xué)問(wèn)之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應(yīng)用二級(jí)證書(shū)最終在這里發(fā)揮了作用。

短暫的實(shí)習(xí)生活除了把握煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)相關(guān)工作閱歷,最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習(xí)到了許多在煤質(zhì)分析技術(shù)課堂上無(wú)法學(xué)到的學(xué)問(wèn),還有人生角色的變換——從校內(nèi)思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

當(dāng)我們從母?!痢粮咝?修改成自己煤質(zhì)分析技術(shù)專業(yè)所在的高校)畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于煤質(zhì)分析技術(shù)

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