愛心是夜空里的歌曲

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第一單元愛心之歌

活動一觀賞愛心歌曲

教學(xué)目標(biāo)：

1.觀賞愛心歌曲，感受現(xiàn)場演出的情境。

2.了解歌曲的背景或故事，體會歌曲所表現(xiàn)的含義。

3.學(xué)唱愛心歌曲，感受歌曲傳遞的美妙感情。

教學(xué)重點：

體會歌曲所表現(xiàn)的含義，感受歌曲傳遞的美妙感情。

教學(xué)過程：

一、設(shè)置情境，激發(fā)愛好

歌，是人的內(nèi)心情感的表現(xiàn)。每一代人都有屬于自己的歌。那些膾炙人口的名曲，經(jīng)常能穿越時空撥動一代又一代人的心房。特殊是那些包含善和愛的美麗作品，更簡單打動我們的心??

小組溝通爭論，共享自己搜集的愛心歌曲。

1.在你的印象中，哪些愛心歌曲讓你印象深刻？哪些愛心歌曲讓你愛不釋手？查找最感人的愛心歌曲行動，現(xiàn)在開頭吧！

2.與同學(xué)們溝通一下，你為什么喜愛這首歌曲，說說你的理由。

3.小組內(nèi)推選出最感人的愛心歌曲與全班共享。評比出“愛心小天使”。

二、拓展

1.了解課本中三首愛心歌曲的相關(guān)故事及資料。

2.觀賞課本中的三首愛心歌曲。

當(dāng)我們聽過這些愛心歌曲后，哪些地方讓你記憶深刻？假如我們的生活沒有愛會變成什么樣？

活動2推選“最讓我感動的愛心歌曲”

一、活動目標(biāo)

通過引導(dǎo)同學(xué)收集愛心歌曲、詩詞、童謠，并在全班范圍內(nèi)推選“最讓我感動的愛心歌曲”，

引起同學(xué)情感的共鳴，在同學(xué)心中種下愛的種子。

二、活動預(yù)備

1、通過互聯(lián)網(wǎng)和歌曲集等，收集表現(xiàn)愛心、互助等主題的歌曲。

2、整理收集的資料，建立愛心歌曲檔案。

三、溝通觀賞詩詞、童謠

游子吟

（唐）孟郊

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐⑷遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉！

作品譯文

慈愛的母親自里把著針線，為即將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行時她忙著縫兒子遠(yuǎn)征的衣服，又擔(dān)憂孩子此去難得回歸。誰能說像萱草的那點孝心，可報答春暉般的慈母恩惠？

詩作鑒賞

深摯的母愛，無時無刻不在沐浴著兒女們。然而對于孟郊這位常年顛沛流離、居無定所的游子來說，最值得回憶的，莫過于母子分別的苦痛時刻了。此詩描寫的就是這種時候，慈母縫衣的一般場景，而表現(xiàn)的，卻是詩人膚淺的內(nèi)心情感。

開頭兩句“慈母手中線，游子身上衣”，實為兩個詞組，而不是兩句句子，這樣寫就從人到物，突出了兩件最一般的東西，寫出了母子相依為命的骨肉之情。緊接兩句寫出人的動作和意態(tài)，把筆墨集中在慈母上。行前的此時此刻，老母一針一線，針針線線都是這樣的細(xì)密，是怕兒子遲遲難歸，故而要把衣衫縫制得更為牢固一點兒罷。其實，老人的內(nèi)心何嘗不是切盼兒子早些平安歸來呢！慈母的一片深篤之情，正是在日常生活中最微小的地方流露出來。樸實自然，親切感人。這里既沒有言語，也沒有眼淚，然而一片愛的純情從這一般常見的場景中充溢而出，撥動了每一個讀者的心弦，催人淚下，喚起普天下兒女們親切的聯(lián)想和深摯的憶念。

這是一首母愛的頌歌，在宦途失意的境況下，詩人飽嘗世態(tài)炎涼，窮愁終身，故愈覺親情之珍貴?！霸姀姆胃?，出輒愁肺腑”（蘇軾《讀孟郊詩》）。這首詩，雖無藻繪與雕飾，然而清爽流暢，淳樸實淡中正見其詩味的濃郁醇美。全詩最終用一雙關(guān)句，寫出兒子對母親的深情。全詩無華麗的詞藻，亦無巧琢雕飾，于清爽流暢，淳樸實淡的語言中，飽含著濃郁醇美的詩味，情真意切，千百年來撥動多少讀者的心弦，引起萬千游子的共鳴。此詩寫在溧陽，到了清代，有兩位溧陽人又吟出這樣的詩句：“父書空滿筐，母線尚縈襦”（史騏生《寫懷》）；“一直多少淚，都染手縫衣”（彭桂《建初弟來都省親喜極有感》）?？梢姟队巫右鳌妨艚o人們的深刻印象，是歷久而不衰的。

三、推選最讓我感動的愛心歌曲

（1）小組推選

每人推舉幾首愛心歌曲

《感恩的心》、《讓世界布滿愛》、《愛的奉獻》??

（2）班級推選

在班級墻報張貼全部提名歌曲材料，投票通過

（3）設(shè)置獎項

由同學(xué)爭論打算、投票，選出“班級十大愛心歌曲”

活動3愛心歌曲大聯(lián)唱

一、活動目標(biāo)

引導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)收集的愛心歌曲，以競賽的形式，讓同學(xué)真正愛上這些愛心歌曲。

二、活動預(yù)備

1、同學(xué)課前仔細(xì)學(xué)習(xí)收集的愛心歌曲

2、依據(jù)班級人數(shù)或座位狀況把全班分成幾個小隊，為自己小隊起個名字

三、齊唱這幾首歌

《感恩的心》、《讓世界布滿愛》、《愛的奉獻》、《聽媽媽的話》??

四、匯報

報告小隊的名字

五、愛心歌曲大聯(lián)唱

主持人宣布競賽題目和要求：

A、每個小隊輪番叫一名參賽代表到臺上唱歌

B、所唱的歌詞中必需含有“愛”、“互助”等字眼或主題

六、輪唱、對唱

1、唱勝利一次得1分，最終得分最高者獲勝。

2、同學(xué)按小組挨次進行輪唱。

3、統(tǒng)計結(jié)果

4、頒獎

七、確定曲目

溝通、爭論你想?yún)⑴c卡拉OK競賽的曲目

八、合唱歌曲

《感恩的心》、《讓世界布滿愛》、《愛的奉獻》、《聽媽媽的話》??

活動4愛心卡