中學教師值日管理制度（2篇）

第頁共頁中學教師值日管理制度是為了保障學校日常運轉和教育教學工作順利進行，合理安排教師值日工作。下面是一個中學教師值日管理制度的范例：1.值日范圍：所有中學教師都應參與值日工作，根據學校規(guī)模和師資情況，可以劃分為若干個值日組，每個組負責一個星期的值日工作。2.值日周期：每個值日組的值日周期為一個星期，即每個教師每個月有一次值日工作。3.值日任務：值日教師主要負責以下任務：-晨間升旗儀式：負責協(xié)調學生參與晨間升旗儀式，維護升旗儀式的秩序和莊重。-晨檢工作：負責組織學生進行晨檢，確保學生健康狀況。-安全巡查：負責對學校的各個區(qū)域進行巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并報告相關部門。-教室檢查：負責檢查教室衛(wèi)生、環(huán)境和設施的完好情況，及時整治教室問題。-學生管理：負責協(xié)助學生處理日常紀律問題，維持學校的秩序。4.值日時間安排：值日教師每天需在學校準時到崗，值日時間從早晨開始，直到晚上教師離校。5.值日記錄：每個值日教師需在值日工作結束后，填寫值日記錄，記錄當天所做的工作和發(fā)現(xiàn)的問題，并上交給值日組組長或學校行政人員。6.值日組組長：每個值日組設置一個值日組組長，負責協(xié)調值日工作，安排值日教師的工作內容和時間，收集和整理值日記錄，并及時向學校相關部門報告工作情況。7.值日激勵措施：學?？筛鶕嶋H情況，制定值日教師的激勵措施，如給予獎勵或表彰優(yōu)秀值日教師。8.例外情況：如有特殊情況，需要調整值日教師的工作安排，值日組組長需及時協(xié)調處理，并將情況上報學校行政人員。以上是一個中學教師值日管理制度的例子，具體的制度可以根據學校的實際情況和需要進行調整和完善。中學教師值日管理制度（二）第一章總則第一條為規(guī)范中學教師值日工作，提高教師值日管理水平，制定本制度。第二條中學教師值日是指中學教師按照輪班制度，在規(guī)定時間內承擔特定的值日工作。第三條中學教師值日工作的目的是保障學校正常運行和教學秩序，提供良好的教學環(huán)境和學習氛圍。第四條中學教師值日工作的范圍包括學生管理、教室管理、校園安全、教材管理、教育裝備設施管理等。第五條所有中學教師均應按照輪班制度參與值日工作，嚴禁懈怠、遲到、早退、請假等行為。第二章值日輪班制度第六條中學教師值日采用輪班制度，按照學期或學年為一個輪回進行安排。第七條值日輪班表應由學校教務處或行政部門提前制定并公布，確保每位教師能夠按照安排參與值日工作。第八條值日輪班表應包括教師姓名、值日日期、值日工作內容等信息。第九條值日輪班表應提前至少一個月進行公布，教師可提出調換或交換值日的申請，但需得到學校行政部門批準。第十條每位教師應按照值日輪班表上的日期和工作內容參與值日，如確因特殊情況無法參與值日工作，應提前向學校行政部門申請請假，并由其他教師替代。第三章值日工作內容第十一條中學教師值日工作的內容應包括但不限于以下幾個方面：(一)學生管理：負責學生的紀律教育、課堂秩序維護等工作，保障學生的安全和健康成長。(二)教室管理：負責教室的整潔和環(huán)境衛(wèi)生的檢查、維護，確保學生的學習環(huán)境良好。(三)校園安全：負責校園安全的巡查、檢查和處理突發(fā)事件等工作，確保學生和教師的人身安全。(四)教材管理：負責教材的分發(fā)、收集、整理和儲存，確保教材資源的合理使用。(五)教育裝備設施管理：負責教育設備和教學工具的維護和管理，確保教學設施正常運行。第四章值日工作要求第十二條中學教師值日工作應嚴格按照值日工作規(guī)定的要求進行，具體包括以下方面：(一)值日教師應準時到崗，按時完成值日工作內容。(二)值日教師應保持一定的精神狀態(tài)，認真負責地完成值日工作。(三)值日教師應端正態(tài)度，積極與學生、教師進行良好的溝通和互動。(四)值日教師應認真記錄相關工作情況，并及時報告上級領導。(五)值日教師應保護好學校的財產和教育資源，防止損壞和浪費。第五章值日工作考核和獎懲第十三條對于值日工作表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，學校將給予獎勵和表彰，如榮譽稱號、獎金、表揚信等。第十四條對于值日工作表現(xiàn)不良的教師，學校將采取相應的紀律處分，如扣發(fā)獎金、通報批評、責令書面檢查等。第六章附則第十五條中學教師值日管理制度的修改，應經學校行政部門批準。第十六條本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行，學校行政部門應積極組織實施并監(jiān)