幼兒中班美術(shù)課教案《快樂(lè)的小魚(yú)》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒中班美術(shù)課教案《快樂(lè)的小魚(yú)》教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)繪畫活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)他們的想象力和審美能力。教學(xué)內(nèi)容：快樂(lè)的小魚(yú)教學(xué)準(zhǔn)備：1.海洋和小魚(yú)的圖片或海洋和小魚(yú)的模板2.彩色紙、刷子、顏料、水盒3.水彩筆、鉛筆、橡皮擦、剪刀、膠水、彩色毛線等教學(xué)步驟：Step1:引入教師展示一張海洋和小魚(yú)的圖片，向幼兒們介紹今天的主題是“快樂(lè)的小魚(yú)”。教師與幼兒們一起討論海洋中的生物和小魚(yú)的形狀、特點(diǎn)等。Step2:觀察和繪畫1.教師向幼兒們出示一些不同形狀和顏色的小魚(yú)模板，要求幼兒們觀察這些小魚(yú)的樣子。2.將一些顏料倒入水盒中，為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張彩色紙、一把刷子和一盤顏料。3.教師鼓勵(lì)幼兒們根據(jù)自己的想法和觀察到的小魚(yú)的樣子，用刷子蘸取顏料在彩色紙上繪畫自己喜歡的小魚(yú)，并告訴幼兒們可以用不同的顏色和形狀來(lái)畫出自己想象中的快樂(lè)小魚(yú)。Step3:發(fā)揮想象力1.在幼兒繪畫的過(guò)程中，教師鼓勵(lì)幼兒們發(fā)揮想象力，給自己的小魚(yú)想一個(gè)名字，并想象它的生活和特點(diǎn)。2.教師可以給幼兒們一些建議，比如可以畫一個(gè)笑臉的小魚(yú)，或者畫一個(gè)有刺的小魚(yú)等。Step4:裝飾作品1.幼兒完成繪畫后，教師給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一張白紙和一些裝飾材料，比如水彩筆、彩色毛線等。2.教師鼓勵(lì)幼兒們使用裝飾材料來(lái)增加自己的小魚(yú)作品的趣味性和美觀度。3.幼兒們可以用水彩筆為小魚(yú)涂上各種顏色，也可以用彩色毛線貼在小魚(yú)的身上，裝飾出不同的圖案。Step5:展示和分享1.幼兒們完成作品后，教師可以讓每個(gè)幼兒上臺(tái)展示自己的作品，并邀請(qǐng)其他幼兒們分享對(duì)這些作品的喜愛(ài)和自己的看法。2.教師鼓勵(lì)幼兒們彼此欣賞和贊賞對(duì)方的作品，以促進(jìn)他們的美術(shù)創(chuàng)造和審美能力的發(fā)展。Step6:結(jié)束教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，并對(duì)幼兒們的努力和成果給予肯定和贊揚(yáng)。同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒們把今天學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到日常生活中。教學(xué)擴(kuò)展：1.幼兒們可以用自己的作品制作一個(gè)鯨魚(yú)、海龜?shù)群Ｑ笊锏钠促N畫，增加他們的創(chuàng)造力和手工能力。2.幼兒們可以用剪紙的方法剪出各種形狀的小魚(yú)，并在紙上涂上各種顏色，制作出一副彩色的魚(yú)群圖。評(píng)估與反思：通過(guò)觀察幼兒們的繪畫過(guò)程和作品，可以評(píng)估幼兒們對(duì)小魚(yú)形狀、顏色和格局的觀察