江蘇省邗江區(qū)市級名校2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析

江蘇省邗江區(qū)市級名校2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．控制變量法是化學(xué)實驗的常用方法之一。如圖實驗探究影響反應(yīng)速率的因素是()A．固體質(zhì)量B．催化劑C．溫度D．濃度2．分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法，下列分類中正確的是A．純凈物：冰水共存物、干冰B．化合物：氨水、小蘇打C．合成材料：合金、塑料D．有機物：Na2CO3、CH3COOH3．為緩解電力緊張局勢，響應(yīng)低碳社會需求，下列發(fā)電方式中，與另外三種變化有著本質(zhì)不同的是（）A．太陽能光伏發(fā)電 B．風(fēng)力發(fā)電 C．氫氧燃料電池發(fā)電 D．水力發(fā)電4．古代的“打火機”——“火折子”是用草紙卷成密集的紙卷，用火點燃，再將其吹滅放入竹筒中，需要的時候取出輕輕吹一下即可生火。以下關(guān)于“火折子”制作及使用的說法錯誤的是A．制作“紙卷”的草紙是可燃物B．準備放入竹筒中的“火折子”要留些火星C．紙卷放入竹筒后，蓋子不能將竹筒完全密封D．“火折子”吹了會燃燒是因為降低“紙卷”的著火點5．將密封良好的餅干從平原帶到高原，包裝袋會鼓起，這是因為A．餅干的質(zhì)量變大B．袋內(nèi)氣體分子個數(shù)增多C．高原地區(qū)大氣壓強較大D．袋內(nèi)氣體分子間的間隔變大6．用集氣瓶可完成多種實驗．對下列實驗示意圖的分析正確的是A．連接Ⅰ、Ⅲ裝置，可以制取二氧化碳B．Ⅱ中的液體一定可以做干燥劑C．Ⅳ、Ⅴ中水的作用相同D．將Ⅰ中藥品改為雙氧水和二氧化錳，依次連接Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置，可以得到干燥的氧氣7．下列各組離子能在pH=3的溶液中大量共存的是A．NH4+、Na+、NO3-、CO32-B．NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C．Mg2+、K+、SO42-、Cl-D．Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-8．下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是()A．氧氣B．二氧化碳C．稀有氣體D．可吸入顆粒物9．X、Y分別是稀鹽酸或氫氧化鈉溶液中的一種。X與Y發(fā)生反應(yīng)過程中溶液pH變化如圖所示。則下列說法正確的是（）A．X是稀鹽酸B．向a點的溶液中加入石蕊試液，試液會變藍C．b點表明此時鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)D．c點溶液中的溶質(zhì)僅是NaOH10．下列化學(xué)實驗基本操作正確的是（）A．B．C．D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．金屬材料廣泛用于生產(chǎn)生活中。三月莘縣的街道上，出現(xiàn)了一排排“共享電單車”，作為代步工具，既輕便靈活又環(huán)保。所標(biāo)部件中屬于合成材料的是________

。車架主要含有的金屬元素是________（填名稱）；鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，但空氣中的鋁卻比鐵耐銹蝕的主要原因是________。為了驗證Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，下列選用的藥品可行的是________（填序號）①稀鹽酸②MgSO4溶液、Fe、cu③FeSO4溶液、Mg、Cu④MgSO4溶液、FeSO4溶液、Cu三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．現(xiàn)有7.5g石灰石樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體，反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳氣體的質(zhì)量為2.2g。（友情提示：石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水，也不發(fā)生反應(yīng)）。求出：（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)？______________（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？______________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線。請回答下列問題：35℃時，將50g甲固體加入到75g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量是___g。要使25℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是_________。若將35℃時甲的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會______（填“變大”、“變小”或不變）?，F(xiàn)有以下操作步驟：A溶解；B過濾；C降溫結(jié)晶；D加熱濃縮若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是__________。14．如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。在t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度______(填“相等”或“不相等”)。t2℃時，分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是________。t2℃時，A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________；若要把100克該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為5%的溶液，應(yīng)加水________克。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．CaO和NaOH固體的混合物，俗名“堿石灰”，實驗室常用作干燥劑。堿石灰在空氣久置會吸收空氣中的水和二氧化碳而變質(zhì)。某實驗小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分，設(shè)計了如圖所示實驗流程。請你參與探究過程:為了使樣品充分溶解，操作中一定還要用到的玻璃儀器是_____。固體A中一定含有的物質(zhì)成分是_____(寫化學(xué)式)。溶液B成分的探究。[查閱資料]①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化;②Na2CO3溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅:③CaCl2溶液呈中性。[猜想]溶液B中溶質(zhì)可能為:①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Na2CO3;④Ca(OH)2和_____(寫化學(xué)式)。[設(shè)計方案并進行實驗]小明同學(xué)認真做了如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量溶液B于試管中，加入足量CaCl2溶液;②過濾，在濾液中滴加酚酞試液。①有白色沉淀生成②溶液由無色變?yōu)榧t色猜想③正確實驗步驟①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____加入足量CaCl2溶液的實驗?zāi)康氖莀____.實驗過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時還放出大量的熱.綜合以上探究，下列對樣品成分分析正確的是_____(填序號)。A一定有NaOHB一定有Na2CO3C一定有CaOD至少有NaOH、CaO中的一種16．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)許多的食品包裝袋中都有脫氧劑，他在老師的幫助下對某鐵系脫氧劑展開了探究：打開脫氧劑，將其倒在濾紙上，觀察到脫氧劑大部分為黑色粉末，還有少量紅色粉末和白色粉末。該脫氧劑中的黑色粉末、紅色粉末和白色粉末分別是什么？鐵系脫氧劑的主要成分是鐵粉，還含有活性炭及少量氯化鈉。鐵系脫氧劑的作用原理是鐵消耗包裝袋內(nèi)的氧氣而變成鐵銹。氯化鈉與鐵粉不反應(yīng)，但能夠加快反應(yīng)速率。猜想一：黑色粉末是氧化銅，紅色粉末是銅，白色粉末是氯化鈉；猜想二：黑色粉末是鐵，紅色粉末是氧化鐵，白色粉末是氯化鈉。小明認為猜想一不正確，理由是_____。實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論①取脫氧劑粉末，用磁鐵吸引部分黑色粉末被磁鐵吸引說明該脫氧劑中含有鐵②取①中未被磁鐵吸引的粉末，向其中加入足量稀硫酸紅色固體消失，溶液變成_______色，黑色粉末未溶說明該脫氧劑中含有_____。寫出實驗②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。猜想二正確。氯化鈉能夠加快鐵生銹，請設(shè)計實驗證明_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

由圖可知，鹽酸的體積、濃度相同，鎂條的質(zhì)量相同，水溫不同，故實驗探究影響反應(yīng)速率的因素是溫度。故選C。2、A【解析】

A、冰水共存物中的冰是固態(tài)得水，指的是純凈物水的兩種不同狀態(tài)，屬于純凈物。干冰是固態(tài)的二氧化碳，屬于純凈物。A正確；B、氨水是氨氣的水溶液，屬于混合物。小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，屬于化合物分類中的鹽。B錯誤；C、塑料、合成橡膠、合成纖維是合成材料。合金屬于金屬材料。C錯誤；D、碳酸鈉（Na2CO3）屬于無機物，乙酸（CH3COOH）屬于有機物。D錯誤。故選A。3、C【解析】

A、太陽能光伏發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、風(fēng)力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、氫氧燃料電池發(fā)電過程中有新物質(zhì)水生成，屬于化學(xué)變化；D、水力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。在四種發(fā)電方式中，與另外三種變化有著本質(zhì)不同的是氫氧燃料電池發(fā)電。故選C。4、D【解析】

A、草紙具有可燃性，制作“紙卷”的草紙是可燃物，故正確；

B、準備放入竹筒中的“火折子”要留些火星，故正確；

C、紙卷放入竹筒后，蓋子不能將竹筒完全密封，要能進入空氣，故正確；

D、“火折子”吹了會燃燒是，空氣流動草紙接觸了更多的氧氣，故錯誤。

故選：D。5、D【解析】

將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間的間隔變大。

故選：D。【點睛】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可。6、B【解析】

A、根據(jù)二氧化碳的收集方法考慮；B、根據(jù)混合氣體通過Ⅱ中的液體水沒有了考慮；C、根據(jù)硫燃燒加水是為了防止空氣污染，鐵絲燃燒加水是為了防止炸裂集氣瓶；D、得到干燥氣體不能用排水法收集。【詳解】A、由于二氧化碳能溶于水，所以不能用排水法收集，故A錯；

B、混合氣體通過Ⅱ中的液體水沒有了，說明該液體具有吸水性，所以可以做干燥劑，故B正確；

C、硫燃燒生成二氧化硫?qū)儆谟卸練怏w能污染空氣，所以加入水是吸收二氧化硫防止污染空氣的，鐵絲燃燒加入水是為了防止鐵絲燃燒的生成物濺落到集氣瓶底部，使集氣瓶炸裂，故C錯；

D、收集干燥的氧氣不能用排水法，否則干燥完了又會帶上水，故D錯。

故選B?！军c睛】解答本題關(guān)鍵是要知道二氧化碳不能用排水法收集，收集干燥氣體要用排空氣法，不能用排水法收集，知道硫燃燒和鐵絲燃燒的注意事項。7、C【解析】pH=3的溶液中含有氫離子。A、CO32-能與H+結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳氣體和水，不能共存，錯誤；B、OH-能與H+結(jié)合產(chǎn)生水，Cu2+與OH-結(jié)合生成氫氧化銅的沉淀，不能共存，錯誤；C、四種離子相互間不能結(jié)合生成沉淀、氣體和水，正確；D、HCO3-和H+能結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳氣體和水，不能大量共存，錯誤；故選C。點睛：離子間能結(jié)合生成沉淀、氣體和水，則離子不能共存。8、D【解析】

A、氧氣是空氣的主要成分，不屬于空氣污染物，故A錯誤；B、二氧化碳是空氣的成分，不屬于空氣污染物，故B錯誤；C、稀有氣體是空氣的成分，不屬于空氣污染物，故C錯誤；D、可吸入顆粒物，屬于空氣的污染物，故D正確。故選D。9、C【解析】

A、由圖可知，隨著X質(zhì)量的增加，pH逐漸增大至大于7，故X是氫氧化鈉，不符合題意；B、a點，pH<7，溶液顯酸性，加入石蕊試液，溶液變紅，不符合題意；C、b點，pH=7，表示氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，符合題意；D、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，c點pH>7，說明溶液中的溶質(zhì)為NaOH和NaCl，不符合題意。故選C。10、C【解析】

A、用膠頭滴管向試管中滴加液體時，膠頭滴管應(yīng)垂直懸空，距試管口上方1-2cm滴加；故選項錯誤；B、酒精燈禁止對燃，否則容易導(dǎo)致失火；故選項錯誤；C、用手扇集氣瓶口，使少氣體進入鼻腔，聞氣味；故選項正確；D、取用固體藥品時，試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上；故選項錯誤；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、塑料鐵鋁在空氣中形成致密而堅固的氧化膜，起保護作用①③【解析】

（1）所標(biāo)部件中屬于合成材料的是塑料；（2）車架為鋼，主要含有的金屬元素是鐵，鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，但空氣中的鋁卻比鐵耐銹蝕是因為鋁在空氣中形成致密而堅固的氧化膜，起保護作用；（3）①鎂和鐵都能與稀鹽酸反應(yīng)，且鎂反應(yīng)速率快，說明鎂的活動性比鐵強，銅不能反應(yīng)，則銅的活動性最弱；②Fe、Cu都不能與MgSO4溶液反應(yīng)，只能證明鎂的活動性最強，鐵和銅不能驗證；③Mg能和FeSO4溶液反應(yīng)，Cu不能和FeSO4溶液反應(yīng)，可以證明三種金屬活動性順序；④Cu不能和MgSO4溶液、FeSO4溶液反應(yīng)，只能證明銅的活動性最弱，鐵和鎂的不能證明；故選①③。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、40%66.7%【解析】

（1）碳酸鈣（CaCO3）中鈣的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=40%；（2）設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為xx=5.0g該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=×100%≈66.7%答：（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為40%；（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是66.7%；四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、105加溶質(zhì)變小ADCB【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的?！驹斀狻浚?）35℃時，甲物質(zhì)的溶解度為40g，即在35℃時75g水中最多溶解30g甲物質(zhì)，將50g甲固體加入到75g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量是30g+75g=105g，（2）25℃時丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以要使35℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是加溶質(zhì)；（3）若將35℃時甲的飽和溶液降溫到25℃，析出晶體，其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變??；（4）甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以若甲固體中含有少量乙，提純甲的操作步驟是ADCB。故答案為（1）105（2）加溶質(zhì)（或恒溫蒸發(fā)溶劑）；（3）變?。唬?）ADCB。【點睛】掌握固體的溶解度曲線所表示的意義是正確解答本題的關(guān)鍵。14、相等B20%300【解析】

（1）某溫度時，兩物質(zhì)溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等．從圖看t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交，也就是說t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等．故答案為相等

（2）A的溶解度隨溫度的升高而增大，B的溶解度隨溫度的升高而降低．t2℃時，分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃，A溶液中有固體析出，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小．B溶液中沒有固體析出，質(zhì)量分數(shù)不變．故答案為B

（3）飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算式是×100%．t2℃時，A的溶解度是25g，因此t2℃時，A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%═20%；溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變．把100克t2℃時A物質(zhì)飽和溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為5%的溶液，應(yīng)加水100g×20%÷5%-100g=300g．故答案為20%；300五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、玻璃棒CaCO3NaOHCaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl證明碳酸鈉的存在且將其除盡，避免對后續(xù)氫氧化鈉的檢驗造成干擾BD【解析】

(1)為了使樣品充分溶解，可以采取用玻璃棒攪拌的方法來加快溶解速率，因此操作中一定還要用到的玻璃儀器是玻璃棒。故填：玻璃棒(2)CaO和NaOH固體變質(zhì)后會生成碳酸鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣、而只有碳酸鈣是不溶于水的，因此固體A中一定含有的物質(zhì)成分是CaCO3；故填：CaCO3[猜想]根據(jù)溶解以及其中物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，可以判斷，溶液中的溶質(zhì)可能為：NaOH；Na2CO3；NaOH和Na2CO3；Ca(OH)2和NaOH；故填：NaOH[設(shè)計方案并進行實驗]實驗步驟①中取少量溶液B于試管中，加入足量CaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說明溶液中含有碳酸鈉，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；用氯化鈣檢驗完碳酸鈉接著用酚酞檢驗氫氧化鈉，因為碳酸鈉也能使酚酞變紅，因此加入足量CaCl2溶液的實驗?zāi)康挠校鹤C明碳酸鈉的存在且將其除盡，避免對后續(xù)氫氧化鈉的檢驗造成干擾；故填：證明碳酸鈉的存在且將其除盡，避免對后續(xù)氫氧化鈉的檢驗造成干擾(4)溶于水放熱的固體有NaOH和CaO，向樣品中加水時還放出大量的熱，至少有NaOH、CaO中的一種；再由[設(shè)計方案并進行實驗]中可以證明，一定含有碳酸鈉，，因此綜合以上探究，樣品一定有碳酸鈉、至少有NaOH、CaO中的一種；故填BD16、脫氧