海南省儋州三中學2024屆中考三?；瘜W試題含解析

海南省儋州三中學2024屆中考三?；瘜W試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列物質的俗稱與化學式相符的是A．純堿Na2CO3B．蘇打NaHCO3C．熟石灰CaOD．干冰H2O2．下列各組離子可在pH＝1的溶液中大量共存的是（）A．SO42﹣、Na+、CO32﹣ B．Fe3+、SO42﹣、Cl﹣C．Mg2+、Cl﹣、OH﹣ D．Na+、Ba2+、SO42﹣3．關于分子和原子的描述不正確的是()A．分子和原子都可以構成物質 B．分子由原子構成C．分子可分，原子不可分 D．分子是保持物質化學性質的一種微粒4．下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A．向加碘食鹽溶液中滴加淀粉，溶液不變色B．向葡萄糖溶液中加入適量的新制Cu(OH)2并加熱煮沸，出現(xiàn)黑色固體C．加熱盛有雞蛋清溶液的試管，出現(xiàn)黃色沉淀D．灼燒一根棉紗線，聞到燒焦羽毛的氣味5．中和反應在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應用一定與中和反應原理無關的是

()A．施用熟石灰改良酸性土壤B．服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多C．用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液D．用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸6．某?；瘜W興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如右圖所示。下列說法錯誤的是()A．圖中b點所示溶液中，溶質是NaClB．向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色C．該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中D．由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應7．密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下反應，測得反應前后各物質的質量分數(shù)如下圖所示。下列說法正確的是A．該反應屬于分解反應B．丁一定是該反應的催化劑C．反應前甲、乙的質量之和一定等于生成丙質量D．若消耗3g乙，則生成17g丙8．類推是化學學習中常用的思維方法．下列類推正確的是（）A．活潑金屬與酸反應有氣體產(chǎn)生，則與酸反應產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬B．酸與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應C．單質一定是由同種元素組成的物質，則由同種元素組成的物質一定是單質D．堿性溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液9．中華美食食材來源廣泛，以下食材里蛋白質含量最高的是（）A．海帶 B．竹筍 C．豆腐 D．蘿卜10．甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是A．t1℃時，甲、乙的溶液中所含溶質質量相等B．t2℃時，將50g甲加入5Og水中，可得到100g溶液C．甲中含有少量乙時，可用降溫結晶法提純甲D．t1℃時分別將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時，所得溶液的溶質質量分數(shù)甲>乙11．下列說法正確的是()A．霉變大米不可食用B．“XX礦泉水”純天然，不含任何化學物質C．煤、石油屬于可再生能源D．棉花屬于有機合成材料12．在pH<7的無色溶液中，下列離子可以大量共存的是（）A．Na+Ca2+NO3-CO32-B．NH4+Cu2+C1-SO42-C．Ba2+K+OH-NO3-D．Na+K+NO3-Cl-二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖，“”和“”分別表示不同原子．（1）反應后方框內(nèi)應再填入1個微粒（選填序號）．A．B．C．（2）該反應所屬的基本反應類型是反應．（3）寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式．14．水和溶液在生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。下列物質在水中不能形成溶液的是______（填字母）。A白糖B汽油C食鹽甲、乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示。①t2℃時，甲的溶解度為______g。②t1℃時，20g乙物質投入100g水中，充分溶解，所得溶液為______（填“飽和”或“不飽和”）溶液。③t2℃時，將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系正確的是______（填字母）A甲＞乙＞丙B乙＞甲＞丙C乙＞甲=丙15．化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。（1）根據(jù)圖服裝標簽進行判斷,下列說法中正確的是_______（填字母）。A羊毛屬于有機合成材料B滌綸屬于合成纖維C里料和面料可用燃燒法區(qū)別（2）廚房中食鹽里陰離子的化學符號是_____，畫出該粒子的結構示意圖_________；蘇打的化學式為_________，屬于__________（酸、堿或鹽）（3）請設計實驗證明鋁的活動性大于銅（用化學方程式表示）_______________。（4）生活中使硬水軟化的一種最常用方法是________。（5）洗潔精能清除油污，這是利用它的______作用。16．下圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖，請回答問題：（1）請在A圖中將相關粒子圖補充完整_____，補圖的微觀依據(jù)是_____。（2）從化學反應基本類型來看，此反應屬于_____反應，請從微觀角度說出判斷依據(jù)_____。（3）化學變化的過程實際上就是反應物分子_____的過程。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某化學興趣小組進行如下實驗，研究物質的性質。有氣泡產(chǎn)生的是_____（填序號），C中發(fā)生反應的現(xiàn)象是_____。B燒杯中先出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____，若加入的稀鹽酸過量會繼續(xù)反應，其化學方程式為_____，反應類型為_____。18．某化學興趣小組在學習堿的化學性質時，進行了如圖所示的實驗.（1）圖1實驗中沒有觀察到明顯現(xiàn)象。若先向氫氧化鈉溶液中加入酚酞試液，再逐滴滴加稀硫酸，觀察到____的現(xiàn)象時，證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了化學反應。（2）圖2實驗中的發(fā)生反應的化學方程式是___，該反應的基本類型是___反應。（3）圖3實驗目的是探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學反應。將注射器中的溶液推入充滿二氧化碳的瓶中，出現(xiàn)的現(xiàn)象是___。小方認為此實驗設計不夠完善，他對實驗方案進一步改進，能充分證明二氧化碳確實能與氫氧化鈉發(fā)生化學反應。（方案1）增加對比實驗：用同樣的裝置，將氫氧化鈉溶液換成__。（方案2）取反應后的液體少許于試管中，滴加足量的稀鹽酸，出現(xiàn)的現(xiàn)象是___。（4）實驗結束后，小華同學將圖l、圖2兩個實驗試管中的物質全部倒入同一個潔凈的廢液缸中，靜置后，發(fā)現(xiàn)廢液缸中有藍色沉淀，上層清液呈藍色，他判斷該藍色清液中一定含有的溶質是__。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）有鹽酸和MgC12的混合溶液共100g，向混合溶液中逐滴加入溶質質量分數(shù)為10%的NaOH溶液，生成的沉淀與加入的NaOH溶液質量關系如圖所示。若HCl在混合溶液中質量分數(shù)為3.65%，求：A點溶液的溶質化學式為_____；與鹽酸反應的氫氧化鈉質量為_____g，生成氯化鈉的質量為_____g；恰好沉淀完全時，C點所得溶液中溶質的質量分數(shù)是______（結果精確到0.1%，寫出計算過程）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A．純堿、蘇打是碳酸鈉的俗稱，其化學式為Na2CO3，故正確；

B．NaHCO3是碳酸氫鈉的化學式，俗稱小蘇打，故錯誤；

C．熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，其化學式為Ca（OH）2，CaO是氧化鈣的化學式，俗稱生石灰，故錯誤；

D．干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱，其化學式為CO2，故錯誤。

故選：A。2、B【解析】

在pH＝1的溶液中大量的氫離子。A.CO32－和氫離子不共存，錯誤；B.Fe3＋、SO42－、Cl－和氫離子間不會結合生成沉淀、氣體、或水，能共存，正確；C.Mg2＋和OH－生成沉淀，不能共存，錯誤；D.Ba2＋和SO42－生成沉淀，不共存，錯誤。故選B?！军c睛】不共存就是指離子間能相互結合生產(chǎn)沉淀或氣體或水。3、C【解析】

分子和原子都是構成物質的粒子；原子構成分子；由分子構成的物質，分子是保持物質化學性質的最小粒子；根據(jù)化學變化的實質，分子分裂為原子，原子重新構成分子，即：在化學變化中，分子可分，原子不可分，C不正確。故選：C。4、A【解析】

A、加碘鹽加的是碘酸鉀不是碘單質，碘酸鉀不能使淀粉變藍色；A正確；B、葡萄糖溶液中加入適量的新制Cu(OH)2并加熱煮沸會產(chǎn)生磚紅色沉淀；B不正確；C、加熱能使蛋白質變性，但不會產(chǎn)生黃色沉淀，C不正確；D、棉線燃燒沒有任何特殊的氣味，D不正確。故選A。5、C【解析】

A、氫氧化鈣與酸性物質發(fā)生中和反應，故與中和反應原理有關，故A正確，不符合題意；B、氫氧化鋁與胃液中的鹽酸反應為酸和堿的中和反應，故B正確，不符合題意；C、熟石灰與硫酸銅的反應為堿和鹽的反應，不是中和反應，故C錯誤，符合題意；D、氫氧化鈉與硫酸的反應為酸和堿的中和反應，故D正確，不符合題意。故選：C。6、B【解析】

pH=7時表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應生成氯化鈉和水?！驹斀狻緼、圖中b點表示氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應，溶液中的溶質是氯化鈉，選項說法正確；B、圖中c點所示溶液pH大于7，溶液顯堿性，滴加酚酞試液，溶液變紅，選項說法錯誤；C、剛開始的時候溶液pH小于7，顯酸性，所以是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中，選項說法正確；D、由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應，選項說法正確。故選B。7、D【解析】根據(jù)質量守恒定律可知化學反應前面物質的總質量不變，故物質質量分數(shù)的變化即是物質質量的變化。由圖可知，反應前甲為70g，反應后為42g，質量減少了28g，故是反應物；丁反應前為10g，反應后仍為10g，質量不變，可能沒有參與反應，也可能是該反應的催化劑；乙反應前為14g，通過計算可知反應后為8g，質量減少了6g，故是反應物；計算可知丙反應前為6g，反應后為40g，質量增加了34g，屬生成物。A、由質量關系該反應表示為：甲+乙→丙，屬化合反應，錯誤；B、丁反應前為10g，反應后仍為10g，質量不變，可能沒有參與反應，也可能是該反應的催化劑，錯誤；C、參加反應的甲、乙的質量之和一定等于生成丙質量，錯誤；D、乙和丙反應的質量比為6:34=3:17，故若消耗3g乙，則生成17g丙，正確。故選D。8、D【解析】

A、活潑金屬與酸反應有氣體產(chǎn)生，與酸反應產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬，也可能是碳酸鈉等鹽，故選項類推錯誤；B、酸與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項類推錯誤；C、單質是由同種元素組成的純凈物，但由同種元素組成的物質不一定屬于單質，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故選項類推錯誤；D、堿性溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液，故選項類推正確。故選D。9、C【解析】

A、海帶中富含維生素、碘元素，不符合題意；B、竹筍中富含維生素，不符合題意；C、豆腐中富含蛋白質，符合題意；D、蘿卜中富含維生素，不符合題意。故選C。10、C【解析】A、t1℃時，甲、乙的溶液中所含溶質質量與溶液的質量和是否是飽和溶液有關，故錯誤；B、t2℃時，甲的溶解度是80g，故50g水中最多能溶解甲物質40g，故可得到90g的溶液，故錯誤；C、甲中含有少量乙時，可用降溫結晶法提純甲，正確；D、t1℃時，甲、乙的溶解度相等，其飽和溶液的溶質質量分數(shù)也相等，分別將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時，甲、乙兩種物質均變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶質的質量分數(shù)不變，故溶質的質量分數(shù)相等，錯誤。故選C。11、A【解析】

A、霉變的大米中含有大量的黃曲霉素，黃曲霉素是洗不掉的，故選項正確；B、任何物質都由化學元素組成，是化學物質，故選項錯誤；C、煤、石油、天然氣都屬于不可再生資源，故選項錯誤；D、棉花屬于天然的有機高分子材料，故選項錯誤。故選A。12、D【解析】

pH＜7的無色溶液顯酸性，溶液中存在大量的氫離子。A、Ca2+與CO32-兩種離子能結合成碳酸鈣沉淀，不能大量共存，故選項錯誤。B、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能大量共存，但銅離子的水溶液顯藍色，故選項錯誤。C、氫離子和氫氧根離子結合成水，不能大量共存，故選項錯誤。D、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能大量共存，且不存在有色離子，故選項正確。故選：D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）C（2）化合（3）2H2+O22H2O【解析】試題分析：（1）根據(jù)質量守恒定律，原子的個數(shù)反應前后不變，因此填入一個C微粒后正好遵循質量守恒定律．故答案為C（2）該反應中，從分子種類可知反應物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應．故答案為化合．（3）從分子的結構分析，氫氣燃燒的化學方程式符合該反應類型．故答案為2H2+O22H2O（合理的化學方程式均給分）考點：微粒觀點及模型圖的應用；反應類型的判定；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．點評：本題主要考查了如何根據(jù)圖中信息正確的分析、判斷問題的能力，解決的前提是讀懂反應前后物質結構的相關變化．14、B50不飽和B【解析】

（1）白糖和食鹽易溶于水，它們在水中能形成溶液，汽油不能溶于水，所以汽油在水中不能形成溶液，故答案為B。（2）由溶解度曲線可知：①t2℃時，甲的溶解度為50g；②t1℃時，20g乙物質投入100g水中，充分溶解，因為該溫度下乙的溶解度大于20g，所以溶液為不飽和溶液；③t2℃時，將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，因為降溫后乙的溶解度大于甲，丙的質量分數(shù)不變，還是最小，所以溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系正確的是：乙＞甲＞丙?！军c睛】本題考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液和溶質質量分數(shù)的變化等。15、BCCl-Na2CO3鹽2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu煮沸乳化【解析】

（1）根據(jù)圖表中的材料的來源、類別及鑒別方法分析，羊毛的主要成分是蛋白質，燃燒會有焦羽毛味；（2）根據(jù)食鹽里陰離子是氯離子和離子結構示意圖畫法分析解答；（3）鋁絲能置換出硫酸銅中的銅，說明鋁的活動性比銅強；（4）煮沸能使硬水軟化；（5）根據(jù)洗潔精的乳化作用分析?！驹斀狻浚?）A、羊毛屬于天然有機材料，錯誤；B、滌綸屬于合成纖維，正確；C、由圖標可知，里料是滌綸，面料是羊毛，可用燃燒法區(qū)別，C正確。故選：BC。（2）食鹽里陰離子是氯離子，其化學符號是Cl?，該粒子的核外電子排布為：，蘇打是碳酸鈉，其化學式為Na2CO3，是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽。故填：Cl?；；Na2CO3；鹽。（3）將鋁絲放入硫酸銅溶液中，鋁絲表面出現(xiàn)紅色物質，說明鋁的活動性比銅強，相關的化學方程式是2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu。故填：2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu。（4）生活中使硬水軟化的一種最常用方法是煮沸，故填：煮沸。（5）洗潔精具有乳化作用，能將大的油珠分散成無數(shù)細小的小液滴，因此可用來清除油污。故填：乳化。16、化學反應前后，（氫）原子的種類、個數(shù)不變，且一個氯原子與一個氫原子構成一個氯化氫分子化合由氯分子和氫分子兩種分子反應生成氯化氫分子一種分子分解（破裂或分）成原子，原子重新構成（或組合成）新分子【解析】

分析題目氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖，進行問題解答?！驹斀狻浚?）從圖中分析可知氫氣與氯氣反應，氫原子與氯原子的個數(shù)比為1：1，所以A圖中應該補充一個氫分子圖，補充依據(jù)是化學反應前后，（氫）原子的種類、個數(shù)不變，且一個氯原子與一個氫原子構成一個氯化氫分子。（2）從化學反應基本類型來看，此反應屬于化合反應，從微觀角度說出判斷依據(jù)由氯分子和氫分子兩種分子反應生成氯化氫分子一種分子。（3）化學變化的過程實際上就是反應物分子分解（破裂或分）成原子，原子重新構成（或組合成）新分子的過程?！军c睛】本題通過微觀知識分析了化學變化的實質和化學方程式的微觀意義。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、D溶液由紅色變?yōu)闊o色鐵銹逐漸溶解，溶液變黃色Fe+2HCl═FeCl2+H2↑置換反應【解析】

（1）碳酸鈉溶液能與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，有氣泡產(chǎn)生的是D；無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，C中滴有酚酞溶液的氫氧化鈣溶液顯紅色，逐滴滴入稀鹽酸，至恰好完全反應，溶液顯中性，溶液由紅色變?yōu)闊o色。（2）B燒杯鐵銹先與稀鹽酸反應，生成氯化鐵和水，B燒杯中先出現(xiàn)的現(xiàn)象是鐵銹逐漸溶解，溶液變黃色；若加入的稀鹽酸過量會繼續(xù)反應，鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，反應的化學方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應。故答案為：（1）D；溶液由紅色變?yōu)闊o色；（2）鐵銹逐漸溶解，溶液變黃色；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；置換反應。18、溶液由紅色變?yōu)闊o色復分解氣球鼓起等體積的水產(chǎn)生氣泡CuSO4Na2SO4【解析】

（1）圖1實驗過程中沒有觀察到明顯現(xiàn)象。若先向氫氧化鈉溶液中加入酚酞試液，再逐滴滴加稀硫酸，可觀察到溶液由紅色變成無色，證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液確實發(fā)