江蘇省鹽城市濱??h2023-2024學(xué)年五年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第1頁
江蘇省鹽城市濱??h2023-2024學(xué)年五年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第2頁
江蘇省鹽城市濱海縣2023-2024學(xué)年五年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第3頁
江蘇省鹽城市濱??h2023-2024學(xué)年五年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第4頁
江蘇省鹽城市濱海縣2023-2024學(xué)年五年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第5頁
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蘇教版春學(xué)期五年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力展示(時間:80分鐘能力值:100分)一、選擇題(共10小題,能力值:20。每小題給出的四個選項中,只有一項是正確的,將正確選項的字母填涂在答題卡相應(yīng)的位置)1.今年哥哥x歲,妹妹(x-3)歲,再過5年,他們相差()歲。A.x?3B.2C.3D.52.折線統(tǒng)計圖可以清晰地表示出()。A.數(shù)量的多少B.各部分?jǐn)?shù)量與總量之間的關(guān)系C.數(shù)量的增減變化情況D.數(shù)據(jù)的分布情況3.下圖的陰影部分可以用表示的是()。4.若A為奇數(shù),與A相鄰的兩個奇數(shù)分別是()。A.A+1與A-1B.A+2與A-2C.2A與3AD.1和35."1×3×5×??×99×2"”的積是()。A.奇數(shù)B.素數(shù)C.偶數(shù)D.質(zhì)數(shù)6.a=2×2×3×5,b=2×3×3×5,,a和b的最大公因數(shù)是()。A.2B.3C.5D.307.一節(jié)課的時間是小時。這里的”是把()看作單位“1”。A.1小時B.一節(jié)課C.100分鐘D.40分鐘8.一張長6厘米,寬4厘米的長方形紙,要分成大小相等的小正方形,且沒有剩余。最少可以分成()個。A.24B.12C.6D.49.6的因數(shù)有1,2,3,6.這幾個因數(shù)之間的關(guān)系是1+2+3=6,像6這樣的數(shù)叫做完全數(shù)(也叫做完美數(shù)),28和295都是完美數(shù)嗎?()A.都是B.都不是C.無法確定D.28是完美數(shù),295不是完美數(shù)10.“司馬光砸缸”是大家熟知的故事,大意是水缸里原來有一部分水(未滿),玩耍的孩童落入水缸中,水已沒過孩童頭頂,同伴們大聲呼叫,毫無辦法。此時,司馬光急中生智,舉起一塊大石頭砸破水缸,水流出后,孩童得救。司馬光機(jī)智勇敢的舉動,受到大家的夸獎。下面圖()比較符合“司馬光砸缸”的故事情節(jié)。ABCD二、填空題(共10小題,能力值:21。請將答案寫在答題卡相應(yīng)的位置)11.2個是(),里面有()個12.三個連續(xù)偶數(shù)的和是60,其中最大的一個數(shù)是()13.要使三位數(shù)“63□”既是2的倍數(shù),又有因數(shù)3,“□”里最小是()。14.五(2)班有男生27人,女生35人,男生人數(shù)是女生的(),女生人數(shù)是男生的(),男生人數(shù)是全班人數(shù)的(),女生人數(shù)是全班人數(shù)的()。15.的分?jǐn)?shù)單位是(),再添()個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1。16.已知a?1=b(a、b都是非0的自然數(shù)),a和b的最大公因數(shù)是(最小公倍數(shù)是()。17.六年級男生人數(shù)是全班人數(shù)的,六年級女生人數(shù)是男生人數(shù)的()。18.在括號里填上合適的分?jǐn)?shù)。17厘米=()米9米分19.把3米長的繩子平均分成8段,每段長()米,每段長是全長的()。(填分?jǐn)?shù))20.爸爸、媽媽在體育場跑步,爸爸每8分鐘跑一圈,媽媽每12分鐘跑一圈。他們同時從起點出發(fā)后,至少經(jīng)過()分鐘又能在起點相遇。21.東方小學(xué)五年級學(xué)生參加植樹活動。五(1)每6人一組或8人一組都剛好分完而無剩余,已知這個班的人數(shù)在40~60之間,那么五(1)班有學(xué)生()人;五(2)班學(xué)生每組10人或每組8人都剩1人,那么五(2)班最少有()名學(xué)生。三、計算題。(共2小題,能力值:24,請將解答過程寫在答題卡相應(yīng)的位置)22.直接寫出得數(shù)(能力值:8)0.78?0.7=5÷9=5.6+4=0.3×0.5÷0.3×0.5=0.69÷0.3=8.7÷10=30.8?8=2.5×0.4=23.解方程(能力值:16)3.5x?1.5x=10.82x?3.8+4.2=108×1.2+4x=364x÷5=1.6四、操作題。(能力值:4,請將解答過程寫在答題卡相應(yīng)的位置)24.圖(1)圖(2)在圖(1)中用陰影表示出這個圖形的;在圖(2)中用陰影表示這個圖形的五、解決問題。(共5小題,能力值:31,請將解答過程寫在答題卡相應(yīng)的位置)25.看圖列方程并求解。(能力值:8分)(1)(2)19.8元12m26.王老師每4.天去圖書館一次,李老師每6天去圖書館一次,如果今年3月23日,他們兩人在圖書館相遇,下一次他們倆在圖書館相遇應(yīng)是幾月幾日?(能力值:5)27.班主任把20支鋼筆和25本練習(xí)本平均獎給“五好學(xué)生”,結(jié)果鋼筆多了2支,練習(xí)本少了2本。“五好學(xué)生”最多有多少人?(能力值:6)28.永寧小學(xué)到永寧小學(xué)分校有1800米,一位老師騎電瓶車用了9分鐘,請問平均每分鐘騎多少米?平均每分鐘行了這段路的幾分之幾?(能力值:6)29.用長20厘米、寬16厘米的長方形,照右圖的樣子拼成正方形。拼成的正方形的邊長最小是多少厘米?需要幾個長方形?(能力值:6)五年級數(shù)學(xué)參考答案一、選擇題1~5.CCCBC6~10.DACDB二、填空題11.1012.2213.614.15.816.1ab17.18.19.20.2421.4841三、計算題22.0.089.60.252.30.8721.2123.x=5.4x=4.8x=6.6x=224.答案不唯一25.(1)3x+18=19.8(2)20x=12×16x=0.6x=9.626.[4,6]=1223+12-31=4答:下一次他們倆在圖書館相遇應(yīng)是4月4日27.20-2=18(支)29.[20,16]=8025+2=27(本)答:拼成的正方形的邊長最小是80厘米(27,18)=9

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