2024年江蘇省泰州市興化市大垛中心校小學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期小升初語(yǔ)文試卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年江蘇省泰州市興化市大垛中心校小學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期小升初語(yǔ)文試卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、下面加點(diǎn)字的意思完全相同的一組是（）A.為是其智弗若與——孰為汝多知乎B.湯湯乎若流水——及其日中如探湯C.孔指以示兒——我以日初出遠(yuǎn)D.孰為汝多知乎——不知為不知，是知也2、對(duì)下列句子所運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（）A.我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。（排比）B.鎮(zhèn)上的人摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻……淚水如雨，灑了一地。（夸張）C.路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái)，就像在嘻嘻地笑。（比喻）D.在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。（設(shè)問(wèn)）3、下列字音或字形完全正確的是（）A.熾（chì）熱焉知非福 B.眩（xuán）暈萬(wàn)不得已C.憎（zèng）惡司空見(jiàn)慣 D.藤蔓（màn）赴湯蹈火4、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.不到萬(wàn)不得已，戰(zhàn)斗機(jī)飛行員都不愿意彈射跳傘。B.張桂梅老師歷盡艱辛創(chuàng)辦麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)，將眾多貧困女生送入大學(xué)，她無(wú)怨無(wú)悔的付出終于換來(lái)了桃李滿門的碩果。C.她小小年紀(jì)就寫一手好字，大家都覺(jué)得有些不可思議。D.有你們這群烏合之眾，我們這次的籃球比賽一定會(huì)獲得冠軍。5、下列詞語(yǔ)的字形及加點(diǎn)字字音都正確的一組是（）A.衣襟蕩漾威嚇（hè） B.和靄鍛練憎恨（zēng）C.辟靜傾覆碧波萬(wàn)頃（qīng） D.點(diǎn)輟嚴(yán)峻剝削（xuē）6、下面詞語(yǔ)或句子中，加點(diǎn)字意思不相同的一項(xiàng)是（）A.孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故無(wú)緣無(wú)故B.為是其智弗若與自愧弗如C.弈秋，通國(guó)之善弈者也與人為善D.聲淚俱下雖與之俱學(xué)7、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（）A.搓手（cuō）抽噎（yē）畜養(yǎng)（xù）渾身解數(shù)（xiè）B.裸露（lòu）同胞（bāo）白粥（zhōu）彌足珍貴（mí）C.鴻鵠（gào）演繹（yì）仆役（pǔ）哪吒鬧海（né）D.吞噬（shì）鐵锨（qiān）匍匐（pū）載渴載饑（zài）8、將下列句子中畫線部分用括號(hào)里的詞語(yǔ)替代，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.遇事別急躁，咱們還是坐下來(lái)心里平和，不生氣地談一談。（心平氣和）B.男人戰(zhàn)死疆場(chǎng)，雖然不幸，但不失壯烈，也算死得有意義、有價(jià)值。（死得其所）C.看他那衣衫襤褸的窘狀，其經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)境況是能夠經(jīng)過(guò)推想而知道的。（不可思議）D.自從他退休后，就很少有機(jī)會(huì)看到他化裝上臺(tái)演戲了。（粉墨登場(chǎng)）9、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.見(jiàn)微知著嫣知非福沸藤剝削 B.死得其所重見(jiàn)天日凄涼傾覆C.萬(wàn)不得已不可思異沉郁挪移 D.衣衫襤褸一生不吭通霄辟靜10、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是（）A.充滿功利色彩的教育，只能培養(yǎng)出只有小聰明而無(wú)大智慧。B.言行不一致的人，是一種極不好的習(xí)慣。C.一個(gè)連教育都得不到尊重的民族是很難屹立于世界民族之林的。D.生活中最重要的部分不是去生活，就是對(duì)生活的思考。11、下列句子中，修辭手法判斷錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)（）A.沒(méi)有鳥(niǎo)陪伴的樹(shù)，是孤單的。（擬人）B.他用偽裝的葉片，騙過(guò)了多少雙眼睛。（夸張）C.學(xué)會(huì)欣賞花，賦予花一種感情，一種思想，一種語(yǔ)言，一種象征……（排比）D.當(dāng)我讀到那兩行“記得綠羅裙，處處憐芳草”時(shí)，我被深深感動(dòng)了。（引用）12、下列詞語(yǔ)中有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)（）A.避bì免 B.徘徊huí C.深重zhòng D.剝削xuē13、畢業(yè)之際，如果為同學(xué)寫畢業(yè)贈(zèng)言，下面不適合引用的一項(xiàng)是（）A.芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高 B.百尺竿頭——更進(jìn)一步C.鯉魚(yú)跳龍門——高升 D.大姑娘坐轎——頭一回14、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋完全正確的一項(xiàng)是（）A.纖纖擢素手（伸出）要留清白在人間（高尚的節(jié)操）B.弈秋，通國(guó)之善弈者也（擅長(zhǎng)）伯牙善鼓琴（喜歡）C.為是其智弗若與（不如）當(dāng)春乃發(fā)生（產(chǎn)生、出現(xiàn)）D.游園不值（不值得）絕勝煙柳滿皇都（遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)）15、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)字詞解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.為是其智弗若與（難道） B.及其日中如探湯（熱水）C.盈盈一水間（清澈的樣子） D.烈火焚燒若等閑（平常）二、按要求完成句子。（10分）16、詩(shī)中有情感：王建望月表達(dá)思親之情“___________，___________?！庇谥t借石灰言志“___________，___________”。17、盈盈一水間，____________________?！坝痹谶@里的意思?！坝痹谧值渲械慕忉層袃煞N：①充滿；②多出來(lái)，多余?！坝睉?yīng)選第（）種解釋。18、人總是要死的，但死的意義不同。司馬遷認(rèn)為“人固有一死，______，______；”而文天祥則留下了“_______，留取丹心照汗青”的千古名句。19、文有奇喻?！斑^(guò)去的日子如輕煙，被__________，如薄霧，被____________?！?0、《兩小兒辯日》中，“一兒”為了證明“日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)”，舉出的證據(jù)是“日初出___________，___________”。（填原文）三、古詩(shī)文積累。（10分）21、勸君更盡一杯酒，________。（王維《送元二使安西》）詩(shī)中有哲理：22、盈盈一水間，____________。（《迢迢牽牛星》）23、雖然我們現(xiàn)在的生活很美好，但是我們不能忘記過(guò)去的貧窮。爺爺家里就掛著這樣的名言時(shí)時(shí)提醒自己：常將有日思無(wú)日，______________________________。24、爺爺八十大壽，親朋好友前來(lái)祝賀。高興之余，爺爺卻感慨自己老了，什么事都做不成了，我趕緊安慰他：“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！____________?！?5、我們要有“居安思?！钡囊庾R(shí)，生活富足的時(shí)候要想到以后可能會(huì)過(guò)貧苦的日子，正如古人說(shuō)的“_______________，_______________”。四、閱讀理解。（20分）26、閱讀【材料一】垃圾分類的意義①減少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。②減少污染。目前我國(guó)的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡(jiǎn)易填埋的方式，占用上萬(wàn)畝土地；并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重污染環(huán)境。土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此，回收利用垃圾還可以減少危害。③變廢為寶。中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè)，方便面碗5億~7億個(gè)，一次性筷子數(shù)十億雙，這些占生活垃圾的8%~15%?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)130噸紙的林木。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42．9%，可直接回收利用率應(yīng)不低于33%。④減少危害。例如扔掉的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故也是時(shí)有發(fā)生?！静牧隙可罾诸惣巴斗拧静牧先繛榱私廨爡^(qū)居民對(duì)生活垃圾分類投放的知曉情況，某居委會(huì)從不同人群中各選了100人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表：1.生活垃圾可分為_(kāi)_______、________、________、________四類。2.下列垃圾投放錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)（）A.可樂(lè)瓶——可回收物 B.橘子皮——其他垃圾C.爛菜葉——廚余垃圾 D.廢日光燈管——有害垃圾3.一則新聞中提到“1噸廢塑料可回?zé)?00千克的柴油”，這說(shuō)明了垃圾分類的優(yōu)點(diǎn)是以下哪一項(xiàng)（）A.減少占地 B.減少污染 C.變廢為寶 D.減少危害4.下列關(guān)于生活垃圾分類的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)（）A.1500噸廢紙可生產(chǎn)出130噸紙。B.生活垃圾近三分之一可以被直接回收利用。C.分類投放生活垃圾可以使垃圾量減少一半以上。D.用填埋法處理生活垃圾不僅占用土地，還污染環(huán)境。5.請(qǐng)從材料三中概括出兩條居民對(duì)垃圾分類知曉情況的信息。__________________6.如果你是某居委會(huì)工作人員，為使“垃圾分類，人人知曉”，你會(huì)怎么做（請(qǐng)至少提出2點(diǎn)建議）__________________27、閱讀古詩(shī)，按要求答題。月夜憶舍弟①（唐）杜甫戍鼓②斷人行③，邊秋④一雁⑤聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)生死⑥。寄書長(zhǎng)⑦不達(dá)，況乃⑧未休兵⑨?！咀⑨尅竣偕岬埽杭业?。②戍鼓：戍樓上用以報(bào)時(shí)或告警的鼓聲。③斷人行：指鼓聲響起后，就開(kāi)始宵禁。④邊秋：邊塞的秋天。⑤一雁：孤雁，比喻兄弟分散。⑥無(wú)家問(wèn)死生：家園無(wú)存。指互相見(jiàn)都無(wú)從得知死生的消息。⑦長(zhǎng)：一直。⑧況乃：何況是。⑨休兵：停止戰(zhàn)爭(zhēng)。1.本詩(shī)作者是偉大現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫，他被稱為_(kāi)___________【詩(shī)仙詩(shī)圣】，從題材看，這是一首____________【思親懷鄉(xiāng)山水田園】詩(shī)。2.詩(shī)句“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”包含二十四節(jié)氣之一的（）A.露水 B.白露 C.霜降3.從“寄書長(zhǎng)不達(dá)”和“___________”的詩(shī)句，可以看出本詩(shī)寫于戰(zhàn)亂時(shí)期。4.下面名句中，表達(dá)的情感與“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”同樣的一項(xiàng)是（）A.晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。五、作文（30分）有人說(shuō)，生命是一場(chǎng)奇妙的旅行，也是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的演出。一天又一天，一年又一年，我們漸漸長(zhǎng)大，我們感知世界的美好，也體驗(yàn)深深淺淺的不解。或許，就在某一天，有那么一個(gè)時(shí)刻、那樣一個(gè)情景，讓你念念不忘……請(qǐng)以“那天，我真”為題，寫一篇文章。溫馨提示：1．認(rèn)真選擇習(xí)作材料，將題目補(bǔ)充完整；2．有條理地表達(dá)自己的真實(shí)情感；3．文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、D2、C3、A4、D5、A6、C7、A8、C9、B10、C11、B12、B13、D14、A15、A二、按要求完成句子。（10分）16、①.今夜月明人盡望②.不知秋思落誰(shuí)家③.粉骨碎身渾不怕④.要留清白在人間17、脈脈不得語(yǔ)②18、①.或重于泰山②.或輕于鴻毛③.人生自古誰(shuí)無(wú)死19、①.微風(fēng)吹散了②.初陽(yáng)蒸融了20、①.大如車蓋②.及日中則如盤盂三、古詩(shī)文積累。（10分）21、西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人22、脈脈不得語(yǔ)23、莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)24、休將白發(fā)唱黃雞25、①.常將有日思無(wú)日②.莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)四、閱讀理解。（20分）26、1.①.有害垃圾②.可回收物③.其他垃圾④.廚余垃圾2.B3.C4.A5.該轄區(qū)老年人對(duì)知曉垃圾分類投放程度低；中學(xué)生是最了解垃圾分類投放的人群。6.①采取垃圾分類積分兌換的方式，提高社區(qū)居民垃圾分類的積極性；②深入到社區(qū)，采取座談會(huì)等方式宣傳垃圾如何進(jìn)行分類及其好處。27、1.①.詩(shī)圣②.思親懷鄉(xiāng)2.B3.況乃未休兵4.B五、作文（30分）例文：那天，我真欣喜臨近傍晚，雖說(shuō)寒冬已過(guò)，大地卻未退去冬裝的繁重。春風(fēng)也不如想象中的溫柔，迎面而來(lái)的只有刺骨的冷，那種冷，鉆入心扉卻怎么也無(wú)法抵擋。新學(xué)期獨(dú)唱比賽剛剛結(jié)束，我卻無(wú)法忘記老師叫我停止的眼神，那不經(jīng)意的一眼，到底是輕視還是嘲笑？我迎著風(fēng)走，早已忘卻風(fēng)刮在臉上的生疼，也忘記整理我凌