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文檔簡介
2024年事業(yè)單位招聘考試新疆喀什地區(qū)職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析【易錯題和難點匯編】姓名:________得分:________一、單選題1.甲、乙、丙三個人都很喜歡音樂,且每人只喜歡流行、搖滾、民謠中的一種。小紅猜測到:甲喜歡民謠,乙不喜歡民謠,丙不喜歡民謠。但是她只猜對了其中一個人的喜好。由此可知()。A.甲喜歡搖滾,乙喜歡民謠,丙喜歡流行B.甲喜歡民謠,乙喜歡搖滾,丙喜歡流行C.甲喜歡民謠,乙喜歡流行,丙喜歡民謠D.甲喜歡流行,乙喜歡民謠,丙喜歡民謠答案:A解析:【解析】第一步:整理題干信息。①甲喜歡民謠;②乙不喜歡民謠:③丙不喜歡民謠。題干信息不確定,考慮代入法。代入后符合“她只猜對了其中一個人的喜好”的即為正確選項。第二步:逐一代入選項。A項,代入后可知,丙的喜好猜對,甲、乙的喜好猜錯,與題干中“她只猜對了其中一個人的喜好”一致,當選。B項,代入后可知,甲、乙、丙的喜好均猜對,與題于中“她只猜對了其中一個人的喜好”不一致,排除。C項,代入后可知,甲和乙的喜好猜對,丙的喜好猜錯,與題干中“她只猜對了其中一個人的喜好”不一致,排除。D項,代入后可知,甲、乙、丙的喜好均猜錯,與題干中“她只猜對了其中一個人的喜好”不一致,排除。故正確答案為A。2.環(huán)保部門擬從甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛8名工作人員中選取5名組成小組前往某縣督察環(huán)境問題,黨組會上,幾位領(lǐng)導分別發(fā)表意見:張三:甲、丙、丁三人中必須選出兩人。李四:戊、己、辛三人中必須選出兩人。王五:甲與丁不能都去。趙六:如果戊去,則丙不能去。錢七:如果己去,則甲不能去。最終黨組會采納了所有人的意見,由此可以推出()。A.戊、庚都去了B.甲、丙都去了C.丙、丁都去了D.己、乙都去了答案:C解析:【解析】第一步:整理題干。張三:甲、丙、丁三人中必須選出兩人。李四:戊、己、辛三人中必須選出兩人。王五:-甲或一丁。趙六:戊→-丙。錢七:己→-甲。第二步:根據(jù)題干條件進行推理。從最大信息甲入手,根據(jù)張三和王五的話,甲、丙、丁三人中必須選出兩人,且甲與丁不能都去,所以丙一定要去,再結(jié)合趙六的話“戊→-丙”,可以得出戊一定不去,排除A項;根據(jù)李四的話,戊、己、辛三人中必須選出兩人,所以己和辛一定去,再結(jié)合錢七的話“己→-甲”,可以得出甲一定不去,排除B項;又根據(jù)張三的話,甲、丙、丁三人中必須選出兩人,所以丙、丁一定都去,C項當選。故正確答案為C:3.家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。家庭美德建設(shè),不僅需注重中華民族傳統(tǒng)家庭美德,也要緊密結(jié)合培育和弘揚社會主義核心價值觀。一個人的成長成才,離不開家風的;一個社會的文明程度,是千萬家庭家教家風的總和。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.發(fā)揚光大耳濡目染B.發(fā)揚光大潛移默化C.繼往開來潛移默化D.繼往開來耳濡目染答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)“不僅……也……”可知,家庭美德建設(shè)需要重視中華民族傳統(tǒng)家庭美德,也需要結(jié)合當前實際。A、B兩項“發(fā)揚光大”指發(fā)展提倡,使日益盛大,符合文意,保留。C、D兩項“繼往開來”指繼承前人的事業(yè),并為將來開辟道路,文段并未體現(xiàn)“為后人開拓道路”,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)文意可知,個人的成長成才,離不開家風的影響,而“家風”是指一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風格,由此可知,家風對人的成長成才的影響更側(cè)重體現(xiàn)在思想、習慣、品質(zhì)上。B項“潛移默化”指人的思想或性格受到其他方面的影響而不知不覺地起了變化,形容“家風”更為立體,符合文段語境,當選。A項“耳濡目染”指聽得多見得多了之后,無形之中受到影響,與文段語境不符,排除。故正確答案為B。4.人在社會上生活,當然有適應(yīng)現(xiàn)實的必要,但這不該是教育的主要目的。蒙田說:“學習不是為了適應(yīng)外界,而是為了豐富自己?!笨鬃右仓鲝?,學習是“為己”而非“為人”的事情。古往今來的哲人都強調(diào),學習是為了發(fā)展個人內(nèi)在的精神能力,從而在外部現(xiàn)實面前獲得自由。當然,這只是一種內(nèi)在自由,但是,正是憑借這種內(nèi)在自由,這種獨立人格和獨立思考的能力,那些優(yōu)秀的靈魂和頭腦對于改變?nèi)祟惿鐣默F(xiàn)實才發(fā)生了偉大的作用。這段話想表達()。A.教育的目的是讓人適應(yīng)社會B.學習是為了發(fā)展個人的內(nèi)在精神能力C.人的內(nèi)在自由對改變?nèi)祟惿鐣默F(xiàn)實具有偉大的作用D.教育的主要目的是讓學生擺脫現(xiàn)實的束縛,而非適應(yīng)現(xiàn)實答案:C解析:【解析】文段首先說明適應(yīng)現(xiàn)實社會不應(yīng)該是教育的主要目的,并通過蒙田和孔子的主張說明“學習是為了發(fā)展個人內(nèi)在的精神能力,從而在外部現(xiàn)實面前獲得自由”。然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強調(diào)憑借內(nèi)在自由,優(yōu)秀的人才對于改變?nèi)祟惿鐣默F(xiàn)實發(fā)生了偉大的作用。故文段重點強調(diào)內(nèi)在自由對于改變?nèi)祟惿鐣默F(xiàn)實具有偉大的作用,對應(yīng)C項。A項,未提及文段主題詞“內(nèi)在自由”,且與文段中的“這不該是教育的主要目的”相悖,排除。B項,對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點且表述片面,排除。D項,文段指出教育可使人獲得內(nèi)在的自由,但未提及“擺脫現(xiàn)實的束縛”,與文意不符,排除。5.校園欺凌事件中,對受害者的界定,是一個需要審慎打量的命題。顯見的自然是受欺凌者,如果長期生活在暴力的陰影之下,受欺凌者會遭受嚴重的心理創(chuàng)傷。而這種傷害如果不能得到及時的心理治療和干預(yù),往往會延續(xù)至成年后,影響當事者一生的性格發(fā)展和身心健康。然而容易被忽視的是,受害者還包括那些施暴者以及看起來與事件不直接相關(guān)的學生。規(guī)則和秩序?qū)τ谏鐣M織的構(gòu)建,對于人與人之間的相處至關(guān)重要。如果沒有良好的規(guī)則與秩序,施暴者會變本加厲,本無意施暴的人也可能最終滑向另一端。下列說法不符合文意的是()。A.校園欺凌的根源在于沒有良好的規(guī)則與秩序B.有的學生在不自覺中也成為欺凌的受害者C.校園欺凌事件中,其實沒有真正的旁觀者D.學生時期的經(jīng)歷可能會影響一個人的一生答案:A解析:【解析】A項,“校園欺凌的根源”文段中并未提及,無中生有,當選。B、C兩項,均對應(yīng)文段中的“然而容易被忽視的是,受害者還包括那些施暴者以及看起來與事件不直接相關(guān)的學生”,該項與文意相符,排除。D項,根據(jù)文段中的“而這種傷害如果不能得到及時的心理治療和干預(yù),往往會延續(xù)至成年后,影響當事者一生的性格發(fā)展和身心健康”可知,該項與文意相符,排除。本題為選非題,故正確答案為A。6.票房數(shù)據(jù)的下降不禁讓人發(fā)問:觀眾是否在逃離電影院呢?不少業(yè)內(nèi)人士認為,數(shù)據(jù)的減少并不等同于電影市場的走壞,反而恰恰是市場逐漸成熟、觀眾愈發(fā)、行業(yè)的必經(jīng)階段。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.挑剔去蕪存菁B.理性百廢俱興C.精明精雕細琢D.機敏大浪淘沙答案:A解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“市場逐漸成熟”可知,數(shù)據(jù)的減少是一件好事。A項“去蕪存菁”指去除雜質(zhì),保留精華;D項“大浪淘沙”比喻在激烈的斗爭中經(jīng)受考驗、篩選。二者均可以形容電影行業(yè)的現(xiàn)狀,符合文意,保留。B項“百廢俱興”指許多被廢置的事業(yè),都興辦起來,而文段中電影行業(yè)以前并非處于荒廢狀態(tài),與文意不符,排除。C項“精雕細琢”比喻做事認真細致,精益求精,一般主語都是人,與“行業(yè)”搭配不當,排除。第一空,A項“挑剔”指過分嚴格地在細節(jié)上指摘,與“票房數(shù)據(jù)的下降”對應(yīng)恰當,符合文意,當選。D項“機敏”指機智敏捷,對事物的變化察覺得快,與文意不符,排除。故正確答案為A。7.2.1,4.2,8.3,14.5,()A.16.8B.18.6C.22.6D.22.8答案:D8.某蓄水池有一進水口A和一出水口B,池中無水時,打開A口關(guān)閉B口,注滿整個蓄水池需2小時;池中注滿水時,打開B口關(guān)閉A口,放干池水需1小時30分鐘?,F(xiàn)池中有占總?cè)萘?/31/3的水,問同時打開A、B口,需多長時間才能把池水放干?()A.90分鐘B.100分鐘C.110分鐘D.120分鐘答案:D9.一輛大貨車與一輛小轎車同時勻速從甲地開往乙地,小轎車到達乙地后立即勻速返回,但是回程速度提高50%。出發(fā)2小時后,小轎車與大貨車第一次相遇;當大貨車到達乙地時,小轎車剛好走到甲、乙兩地中點,然后小轎車保持當前速度返回甲地。如上所述,小轎車在甲、乙兩地往返一次需要()。A.2.3小時B.2.5小時C.2.8小時D.3小時答案:D10.20世紀80年代,“不改革就會被開除球籍”的呼聲不絕于耳。改革的方向就是大力解放生產(chǎn)力,學習西方的科技文化。面對的西方政治、經(jīng)濟、文化,如何取舍一時難以決斷,于是在80年代,西方國家各種文化思想流派被紛紛譯介到中國,各呈一時之盛。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.紛至沓來B.眼花繚亂C.紛繁復雜D.蜂擁而至答案:C解析:解析】文段首先提出要“學習西方的科技文化”,緊接著說明“西方政治、經(jīng)濟、文化”內(nèi)容多且復雜,難以取舍。C項“紛繁復雜”指多而雜亂,沒有條理,形容文章內(nèi)容蕪雜,或者是事情雜亂無章,符合文意,當選。A項,“紛至沓來”形容紛紛到來,連續(xù)不斷地到來,而根據(jù)“西方國家各種文化思想流派被紛紛譯介到中國”可知,此前的西方政治、經(jīng)濟、文化還沒有大規(guī)模傳入中國,且“紛至沓來”常與“活動”“項目”“人”搭配,與“政治、經(jīng)濟、文化”搭配不當,排除。B項,“眼花繚亂”指眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂,主語應(yīng)當是人,與“政治、經(jīng)濟、文化”搭配不當,排除。D項,“蜂擁而至”指人像一窩蜂似的擁來,形容很多人擁擠著聚集過來,只能形容人,與“西方政治、經(jīng)濟、文化”搭配不當,排除。故正確答案為C。11.人類增強技術(shù)就是利用生物醫(yī)學技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機體功能或能力超出其正常范圍,從而使人類的樣貌、壽命、人格、認知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段。其目的是顯著提高人類美好生活的質(zhì)量。根據(jù)上述定義,下列不屬于人類增強技術(shù)的是()。A.演員張某用藥劑延緩衰老B.醫(yī)生建議老劉去做心臟搭橋手術(shù)C.醫(yī)生將傳感器植入老城大腦提高其記憶力D.小王為了增加自己的身高服用藥物答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!袄蒙镝t(yī)學技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機體功能或能力超出其正常范圍”“使人類的樣貌、壽命、人格、認知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段”。第二步:逐一分析選項。A項,演員張某用藥劑延緩衰老,符合“利用生物醫(yī)學技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機體功能或能力超出其正常范圍”“使人類的樣貌、壽命、人格、認知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段”,符合定義,排除。B項,醫(yī)生建議老劉去做心臟搭橋手術(shù),說明老劉的心臟出現(xiàn)了問題,老劉并不是健康人類,不符合“利用生物醫(yī)學技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機體功能或能力超出其正常范圍”,不符合定義,當選。C項,醫(yī)生將傳感器植入老城大腦提高其記憶力,符合“利用生物醫(yī)學技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機體功能或能力超出其正常范圍”“使人類的樣貌、壽命、人格、認知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段”,符合定義,排除。D項,小王服用藥物增加身高,符合“利用生物醫(yī)學技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機體功能或能力超出其正常范圍”“使人類的樣貌、壽命、人格、認知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。24.【答案】C12.世界萬物的有與無、聚與散、難與易、長與短、高與下、前與后都是相對而言并相互的,沒有一成不變的事物。沒必要碰到點不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣、。要相信,事情總會向好的方面發(fā)展,風雨過后會有晴天,從而樂觀對今天,快樂奔明天。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.關(guān)聯(lián)怨天尤人B.對立悶悶不樂C.排斥愁眉不展D.轉(zhuǎn)化一蹶不振答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)“沒有一成不變的事物”“事情總會向好的方面發(fā)展”可知,事物之間的關(guān)系不是一直不變的,而是隨時變化,壞的可以變?yōu)楹玫摹項“轉(zhuǎn)化”符合文意,保留。A項“關(guān)聯(lián)”指事物相互之間發(fā)生牽連和影響,不一定彼此互換,與文意不符,排除。B項“對立”、C項“排斥”均強調(diào)彼此不能融合,和文段表達的意思剛好相反,排除。第二空,代入驗證。D項“一蹶不振”比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來,可與前文“碰到點不順心、不如意的事情”對應(yīng),符合文意,當選。故正確答案為D。13.為了保護洞窟和壁畫,敦煌莫高窟景區(qū)實施限流,旺季時刻。其實,為領(lǐng)略敦煌藝術(shù)的,不一定非到莫高窟不可,毗鄰敦煌的瓜州榆林窟,是敦煌石窟藝術(shù)體系的重要組成部分,其藝術(shù)價值和文化意義不容低估,卻經(jīng)常依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.一票難求精妙門可羅雀B.人山人海奧妙無人問津C.供不應(yīng)求神采鮮為人知D.車水馬龍風采門庭冷落答案:A解析:【解析】第一空,橫線處所填詞語形容“旺季時刻”的莫高窟景區(qū),且根據(jù)前文“景區(qū)實施限流”可知,橫線處所填詞語還要體現(xiàn)景區(qū)游客超出景區(qū)承載量之意。A項“一票難求”意為票供不應(yīng)求,能夠體現(xiàn)景區(qū)人多票少之意,保留。B項“人山人?!毙稳萑司奂梅浅6?,但無法體現(xiàn)景區(qū)“限流”,排除。C項“供不應(yīng)求”指供應(yīng)不能滿足需求,形容某種事物的需求量很大,但供應(yīng)不足,與“莫高窟景區(qū)”搭配不當,排除。D項“車水馬龍”指來往車馬很多,形容熱鬧繁華的景象,與文意不符,排除。第二空,代入驗證。橫線處所填詞語搭配“敦煌藝術(shù)”。A項“精妙”意為精致巧妙,符合文意,且與“敦煌藝術(shù)”搭配恰當,保留。第三空,代入驗證。根據(jù)橫線前轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知,前后語義相反,前文論述敦煌莫高窟人多限流,故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“瓜州榆林窟”游客較少之意。A14.世界級的馬拉松選手每天跑步都不超過6小時。一名選手每天跑步超過6小時,因此他不是一名世界級馬拉松選手。以下哪項與上文推理形式相同?()A.跳遠運動員每天早晨跑步。如果某人早晨跑步,那么他是跳遠運動員B.如果每日只睡4小時,對身體不利。研究表明,最有價值的睡眠都發(fā)生在入睡C.家長和小孩做游戲時,小孩更高興。因此,家長應(yīng)該多做游戲D.油漆三小時內(nèi)都不會干。某涂料在三小時內(nèi)干了,所以它不是油漆答案:D解析:【解析】第一步:翻譯題干。(1)世界級的馬拉松選手(A)每天跑步都不超過6小時(B),即A→B;(2)一名選手每天跑步超過6小時(-B),因此他不是一名世界級馬拉松選手(-A),即-B→-A。推理形式為“A→B,-B→-A”。第二步:逐一分析選項。A項,跳遠運動員(A)每天早晨跑步(B),如果某人早晨跑步(B),那么他是跳遠運動員(A),推理形式為“A→B,B→A”,與題干推理形式不一致,排除。B項,如果每日只睡4小時(A),對身體不利(B),推理形式為“A→B”。研究表明,最有價值的睡眠都發(fā)生在入睡后的第5個小時,最有價值的睡眠并不意味著對身體有利,推理形式不是“-B→-A”,與題干推理形式不一致,排除。C項,家長和小孩做游戲時(A),小孩更高興(B),推理形式為“A→B”。因此,家長應(yīng)該多做游戲,推理形式不是“-B→-A”,與題干推理形式不一致,排除。D項,油漆(A)三小時內(nèi)都不會干(B),某涂料在三小時內(nèi)干了(-B),所以它不是油漆(-A),推理形式為“A→B,-B→-A”,與題干推理形式一致,當選。故正確答案為D。15.甲于下午1點從A地出發(fā),走過一段平坦的路,爬過一座山,于下午4點30分到達B地。隨后立即原路返回,于下午7點到達A地。已知甲在平坦的路上步行的速度為4千米/小時,上山的速度為3千米/小時,下山的速度為6千米1小時。則A、B兩地相距()千米。A.12B.18C.20D.22答案:A16.“表情包”是人際交流“娛樂化”的體現(xiàn),也是自媒體時代的“亞文化”現(xiàn)象,與主流文化相互交錯與,傳達社會百態(tài)。在人人都可以參與創(chuàng)造的互聯(lián)網(wǎng)機制下,表情包的生態(tài)不斷,作品異彩紛呈。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.參合肥沃B.混合豐厚C.滲透肥厚D.融合豐沃答案:D解析:【解析】第一空,形容“表情包”與主流文化之間的相互作用。C項“滲透”指某種事物或勢力逐漸進入到其他方面;D項“融合”指幾種不同的事物合成一體。二者均可表示“表情包”與主流文化之間的相互影響的關(guān)系,保留。A項“參合”指參考并綜合,與“表情包”及“主流文化”搭配不當,排除。B項“混合”指摻雜在一起,多形容具體事物,與“表情包”及“主流文化”搭配不當,排除。第二空,搭配“生態(tài)”。D項“豐沃”指豐饒肥沃,與“生態(tài)”搭配恰當,當選。C項“肥厚”指(土層)肥沃而厚,與“生態(tài)”搭配不當,排除。故正確答案為D。17.長期以來,石墨一直是鋰離子電池的關(guān)鍵組成部分。這種碳導電且穩(wěn)定,非常適合在充電時將鋰離子填充到電池的陽極中。但隨著對更高能量密度電池需求的不斷增加,石墨基電極也需要升級,而硅被認為是一種很好的升級版材料。與石墨相比,硅可以吸收更多的鋰,但問題是,硅在遇到鋰時會大幅膨脹,可能會導致鋰電池陽極破裂粉化。這段文字接下來最可能講述的是()。A.攻克鋰電池陽極粉化難題的重要性B.開發(fā)鋰離子電池硅基陽極的必要性C.硅是如何提高鋰離子電池的性能的D.如何解決石墨基電池中的主要問題答案:A解析:【解析】本題為接語選擇題,重點關(guān)注文段尾句。根據(jù)話題一致原則,尾句重點論述的核心話題是“鋰電池陽極破裂粉化”,且文段尾句“導致”表結(jié)論,但常跟不好的結(jié)果,即問題。根據(jù)“提出問題+解決問題”的行文脈絡(luò),接下來應(yīng)提出對策,對應(yīng)A項。B項,“開發(fā)鋰離子電池硅基陽極的必要性”前文已論述,故后文不會再論述,排除。C、D兩項,與尾句話題不一致,排除。故正確答案為A18.生態(tài)移民指原居住在自然保護區(qū)、生態(tài)環(huán)境嚴重破壞地區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)以及自然環(huán)境條件惡劣、基本不具備人類生存條件的地區(qū)的人口,搬離原來的居住地,在另外的地方定居并重建家園的人口遷移。根據(jù)上述定義,下列屬于生態(tài)移民的是()。A.1161年,金撕毀了與宋的合約,大舉南侵,淮河流域成為主要戰(zhàn)場,迫使淮B.張某家所在村莊地處大別山深處,由于交通不便,為改善村民生活條件,村委C.由于王強家所在地被納入煤炭開采范圍,其家人變賣家產(chǎn)后搬遷至另一城市居住D.為保護三江源,8歲的嘎瑪曲卓隨同其所在的整個村莊的人離開祖輩生息的唐答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸幼≡谧匀槐Wo區(qū)、生態(tài)環(huán)境嚴重破壞地區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)以及自然環(huán)境條件惡劣、基本不具備人類生存條件的地區(qū)的人口”“搬離原來的居住地”“在另外的地方定居并重建家園”。第二步:逐一分析選項。A項,淮河流域成為主要戰(zhàn)場,迫使淮河流域的居民南遷到長江流域,是由于戰(zhàn)爭而遷移,不符合“原居住在自然保護區(qū)、生態(tài)環(huán)境嚴重破壞地區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)以及自然環(huán)境條件惡劣、基本不具備人類生存條件的地區(qū)的人口”,不符合定義,排除。B項,張某家所在村莊地處大別山深處,由于交通不便,村委會研究決定整村搬遷到山下居住,是因交通不便捷的社會原因而進行的搬遷,與自然環(huán)境無關(guān),不符合“原居住在自然保護區(qū)、生態(tài)環(huán)境嚴重破壞地區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)以及自然環(huán)境條件惡劣基本不具備人類生存條件的地區(qū)的人口”,不符合定義,排除。C項,王強家人變賣家產(chǎn)后搬遷至另一城市居住,是因為王強家所在地被納入煤炭開采范圍,而不是該地區(qū)生存環(huán)境不適宜居住,不符合“原居住在自然保護區(qū)、生態(tài)環(huán)境嚴重破壞地區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)以及自然環(huán)境條件惡劣、基本不具備人類生存條件的地區(qū)的人口”,不符合定義,排除。D項,整個村莊的人離開祖輩生息的唐古拉草原,唐古拉草原屬于自然保護區(qū),搬遷是為了保護該地區(qū)的生態(tài)環(huán)境,符合“原居住在自然保護區(qū)、生態(tài)環(huán)境嚴重破壞地區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)以及自然環(huán)境條件惡劣、基本不具備人類生存條件的地區(qū)的人口”“搬離原來的居住地”“在另外的地方定居并重建家園”,符合定義,當選。故正確答案為D。19.申請:審查:許可()A.報警:偵查:作案B.種植:生長:灌溉C.計劃:實施:評估D.期末:復習:考試答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。先“申請”,再“審查”,最后獲得“許可”,三者為時間先后順序的對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,先“作案”,再“報警”,最后展開“偵查”,三者為時間先后順序的對應(yīng)關(guān)系,但三詞順序與題干不同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項,“種植”“灌溉”“生長”三者沒有固定的時間先后順序,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項,先“計劃”,再“實施”,最后進行“評估”,三者為時間先后順序的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當選。D項,在“期末”先“復習”,再“考試”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。20.止痛片:安眠藥:藥品()A.天鵝舞:時尚:舞蹈B.燕京:百威:啤酒C.綠茶:礦泉水:飲料D.短跑:田徑:運動答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!爸雇雌焙汀鞍裁咚帯倍际恰八幤贰?前兩個詞與第三個詞是種屬關(guān)系,且“止痛片”和“安眠藥”是并列關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,“天鵝舞”是“舞蹈”,但不能說“時尚”是“舞蹈”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除:B項,“燕京”和“百威”是啤酒品牌而不是“啤酒”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項,“綠茶”和“礦泉水”都是“飲料”,且“綠茶”和“礦泉水”是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當選。D項,“短跑”是“田徑”的一種項目,二者為種屬關(guān)系,“田徑”是一類“運動”項目,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。21.惶恐:焦慮()A.春天:四季B.普通:平凡C.文科:英語D.開心:愉悅答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!盎炭帧焙汀敖箲]”都有惶惶不安的意思,二者為近義關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,“四季”包括春、夏、秋、冬,“春天”和“四季”為包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項,“普通”和“平凡”都可以形容一般的、平常的,二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。C項,“文科”是教學上對文學、語言、哲學、歷史等學科的統(tǒng)稱,“英語”是一門語言學科,二者為包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項,“開心”和“愉悅”都是形容心情快樂,二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。比較B、D兩項,題干“惶恐”和“焦慮”都只能形容心情,B項“普通”和“平凡”可以形容景象、人物、事物、感情等多個對象,D項“開心”和“愉悅”只能形容心情,故D項與題干邏輯關(guān)系更一致。故正確答案為D。22.紙:硯()A.松:竹B.鐘:水杯C.筆筒:鉛筆D.金:沙答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!凹垺焙汀俺帯倍际俏姆克膶氈?,二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,“松”和“竹”都是歲寒三友之一,二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當選。B項,“鐘”和“水杯”沒有明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項,“鉛筆”放在“筆筒”里,二者為對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項,“金”和“沙”沒有明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。23.如果用一個圓來表示概念所指稱的對象的集合,以下哪項中三個概念之間的關(guān)系符合下圖?()A.①節(jié)日②節(jié)氣③清明B.①蔬菜②魚腥草③藥材C.①食物②面食③淀粉D.①有機物②石油③燃料答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。①與②是交叉關(guān)系,①與③、②與③均為包容關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,③清明既是一個①節(jié)日,也是一個②節(jié)氣,①與②是交叉關(guān)系,①與③、②與③均為包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當選。B項,②魚腥草既屬于①蔬菜,也屬于③藥材,③藥材既不屬于①蔬菜,也不屬于②魚腥草,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項,③淀粉是一種輔料,既不能當作①食物,也不能當作②面食,并且②面食屬于①食物,①和②是包容關(guān)系,不是交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項,②石油是化石燃料的一種,屬于③燃料,二者為種屬關(guān)系,③燃料是有機無機可燃物體,它和①有機物是交叉關(guān)系,②石油的成分是①有機物,二者為對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。24.科學家早就用腦功能成像技術(shù),展示了說真話和說謊話時大腦活動區(qū)域的不同。說真話時會觸動額葉、顳葉中的4個腦區(qū),而說謊時包括邊緣系統(tǒng)7個腦區(qū),同時人們在說謊時為了不露出馬腳,還要時刻關(guān)注自己的話,隨時分析、判斷、看有沒有破綻,所以負責理性思考的額葉和語言記憶相關(guān)腦區(qū)所在的題葉在說謊時就要多受累一些。科學研究者還發(fā)現(xiàn),越精于說謊的動物腦容量越大,像狐猴的新皮層較小,而大猩猩這樣擅長欺騙的動物,新皮層就很大。因此,擅長說謊的小孩會更聰明。下列哪項如果為真,最能加強研究人員的結(jié)論?()A.小孩說謊時眼睛會向右上方看B.小孩不說謊,是因為他們的前額葉尚未發(fā)育成熟C.智力會隨腦體積和神經(jīng)元的增加而增加D.人說謊時,負責理性思考的額葉活動會多一些答案:C解析:【解析】第一步:找出論點和論據(jù)。論點:擅長說謊的小孩會更聰明。論據(jù):說真話時會觸動額葉、題葉中的4個腦區(qū),而說謊時包括邊緣系統(tǒng)7個腦區(qū),同時人們在說謊時為了不露出馬腳,還要時刻關(guān)注自己的話,隨時分析、判斷、看有沒有破綻,所以負責理性思考的額葉和語言記憶相關(guān)腦區(qū)所在的題葉在說謊時就要多受累一些??茖W研究者還發(fā)現(xiàn),越精于說謊的動物腦容量越大。論點討論的是擅長說謊和聰明之間的關(guān)系,論據(jù)是科學家的兩個發(fā)現(xiàn),一個是說謊話調(diào)用的腦區(qū)域比說真話多,另一個是越精于說謊的動物腦容量越大,話題不一致加強優(yōu)先考慮搭橋。第二步:逐一分析選項。A項,該項討論的是小孩在說謊時會做出什么樣的動作,論點討論的是擅長說謊的小孩是否更聰明,話題不一致,無法加強,排除。B項,該項討論的是為什么小孩不說謊,論點討論的是擅長說謊的小孩是否更聰明,話題不一致,無法加強,排除。C項,該項說明智力與腦體積和神經(jīng)元之間有關(guān)聯(lián),為搭橋項,可以加強,保留。D項,該項說明人在說謊時確實調(diào)用了大腦的相關(guān)區(qū)域,為專家的第一個發(fā)現(xiàn)補充論據(jù),可以加強,保留。比較C、D兩項,C項為搭橋項,D項為補充論據(jù),搭橋的加強力度要大于補充論據(jù),故C項當選。故正確答案為C。25.一架飛機在空中直線勻速航行,中午12點時,飛機位于A城正南方300千米;下午12點30分,飛機位于A城正西方400千米。則飛機距離A城最近的時刻約為()。A.12點6分B.12點11分C.12點15分D.12點20分答案:B26.某基金公司持有科技、醫(yī)藥和農(nóng)業(yè)類的股票68只,其中科技類股票與醫(yī)藥類股票的只數(shù)比為2:3,農(nóng)業(yè)類股票與醫(yī)藥類股票的只數(shù)比為3:5,則該基金公司持有科技類股票為()只。A.10B.18C.20D.30答案:C27.在中國,人工秩序與自然之物的互動,體現(xiàn)在城市中的“禮樂相成”、園林中的“宅園并置”、聚落中的“棲居于自然”?!霸粕蠗帷辈捎锰K式園林別致的庭院設(shè)計,結(jié)合太湖西山中的淡遠靜謐,旨在為每位客人創(chuàng)造一個清靜別致的空間,讓他們遠離都市喧囂,在靜心生活過程中體悟智慧、閑適的中式雅致生活。這段文字主要介紹了()。A.云上棲舍的設(shè)計理念B.云上棲舍的服務(wù)宗旨C.云上棲舍的建筑格局D.云上棲舍的詩化空間答案:A解析:【解析】文段首先指出中國“人工秩序與自然之物的互動”的具體體現(xiàn),即“云上棲舍”設(shè)計的靈感來源。接著介紹“云上棲舍”的設(shè)計意圖,即為客人創(chuàng)造清靜別致的空間,讓客人體悟中式雅致生活。故文段為并列結(jié)構(gòu),意在強調(diào)“云上棲舍”的設(shè)計理念,對應(yīng)A項。B項,“服務(wù)宗旨”僅對應(yīng)文段尾句“旨在為每位客人創(chuàng)造一個清靜別致的空間……中式雅致生活”,表述片面,排除。C項,“建筑格局”僅對應(yīng)“云上柄舍”設(shè)計的一方面,表述片面,排除。D項,“詩化空間”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為A。28.為維護辦公環(huán)境,某辦公室四人在工作日每天輪流打掃衛(wèi)生,每周一打掃衛(wèi)生的人給植物澆水。7月5日周五輪到小玲打掃衛(wèi)生,下一次小玲給植物澆水是哪天?()A.2024/7/15B.2024/7/22C.2024/7/29D.2024/8/5答案:C29.明朝采取嚴格的中央集權(quán),施政方針不著眼于提倡扶助先進的經(jīng)濟,以增益全國財富,而是保護落后的經(jīng)濟,以的姿態(tài)維持王朝的安全。這種情形,在世界史中,在中國歷史中也以明代為甚。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.制衡絕無僅有B.均衡實屬罕見C.平均無出其右D.平等寥寥無幾答案:B解析:【解析】本題可從第二空入手。橫線處所填詞語表示明朝采取的這種措施在歷史上很少見之意。A項“絕無僅有”指只有一個,再沒有別的,形容非常少有;B項“實屬罕見”指非常少見;D項“寥寥無幾”形容非常稀少,沒有幾個。三者均符合文意,保留。C項“無出其右”指沒有人能超過他(古代以右為尊),不符合文意,排除。第一空,橫線處所填詞語搭配“姿態(tài)”。根據(jù)前后文可知,明朝不扶助先進的經(jīng)濟而是保護落后的經(jīng)濟,其目的是維持王朝安全,故橫線處所填詞語應(yīng)表示明王朝的一種相互制約而達到平衡的手段。B項“均衡”指平衡,與前文“增益全國財富”“保護落后的經(jīng)濟”對應(yīng),符合文意,當選。A項“制衡”指兩方或以上形成一種相互制約,但保持相對平衡的狀態(tài),落后經(jīng)濟明顯弱于先進經(jīng)濟,不可能形成相互制約的關(guān)系,不符合文意,排除。D項“平等”指地位、待遇相等,不符合文段中明朝封建主義的大背景,排除。故正確答案為B。30.中國堅定不移互利共贏的對外開放戰(zhàn)略,遵循世貿(mào)組織自由貿(mào)易理念,在對外開放中展現(xiàn)大國擔當。從加入世貿(mào)組織到共建“一帶一路”,中國開放胸襟、世界,為促進世界經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展、增加全球民眾福祉做出了重大貢獻。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.奉行擁抱B.實行容納C.推行融入D.踐行接納答案:A解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)文段可知,中國的對外開放政策促進了世界經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展,對增加全球民眾福祉做出了重大貢獻。橫線處所填詞語搭配“世界”,橫線前“胸襟”運用擬人的修辭手法,故橫線處所填詞語也應(yīng)用此修辭手法。A項“擁抱”帶有擬人的修辭手法,且符合語境,保留。B項“容納”意為在固定的空間或范圍內(nèi)接受(人或事物),C項“融入”指融合、混入、混合,二者均與文意不符,排除。D項“接納”指接受(個人或團體參加組織、參加活動等)、采納,沒有“擁抱”生動形象,排除。第一空,代入驗證?!胺钚谢ダ糙A的對外開放戰(zhàn)略”搭配恰當,A項當選。故正確答案為A。31.某中介服務(wù)機構(gòu)根據(jù)服務(wù)項目所涉及的金額按一定比例收取服務(wù)費,具體標準如下:1萬元(含)以下收取50元;1萬元以上,5萬元(含)以下的部分收取3%;5萬元以上,10萬元(含)以下的部分收取2%。(如,某一服務(wù)項目所涉及金額為5萬元時,應(yīng)收取服務(wù)費1250元)?,F(xiàn)有一服務(wù)項目所涉及金額為10萬元,那么,所收取的服務(wù)費應(yīng)為()。A.2250元B.2500元C.2750元D.3000元答案:A32.當大家談?wù)摷磳⒌絹淼娜斯ぶ悄軙r代時,多數(shù)人都保有一絲擔憂。在談到人工智能是否會造成大量失業(yè)問題時,多數(shù)的答案是肯定的。業(yè)內(nèi)專家表示未來十年人工智能會取代50%的人類工作。不過,縱觀歷史上每一次技術(shù)革命,不難發(fā)現(xiàn)技術(shù)革命總是在革掉一些東西的同時,也創(chuàng)造出了一些新的就業(yè)機會。因此,面對人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,與其擔憂惶恐,不如不斷適應(yīng)新技術(shù)時代的就業(yè)環(huán)境,抓住新機會。這段文字意在強調(diào)()。A.新技術(shù)革命將持續(xù)促進人工智能的發(fā)展B.有更多的傳統(tǒng)崗位將被人工智能所取代C.人們應(yīng)理性面對人工智能所帶來的挑戰(zhàn)D.人工智能會給人們提供更多的發(fā)展機遇答案:C解析:【解析】文段開篇引出話題“大家對人工智能的擔憂”,并詳細闡述了擔憂的內(nèi)容,即人工智能會造成大量失業(yè)問題。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”指出技術(shù)革命也會創(chuàng)造新的就業(yè)機會。尾句通過“因此”進行總結(jié),闡述人工智能的發(fā)展具有機遇和挑戰(zhàn)兩面性,應(yīng)適應(yīng)新時代就業(yè)環(huán)境,抓住新機會。故文段重在強調(diào)面對人工智能的發(fā)展,我們應(yīng)理性看待,對應(yīng)C項。A項,文段并未提及新技術(shù)革命對人工智能的促進作用,無中生有,排除。B項,僅提及人工智能發(fā)展帶來的挑戰(zhàn),未提及如何面對挑戰(zhàn),非重點,排除。D項,僅提及人工智能帶來的機遇,未提及面臨的挑戰(zhàn)及如何做,非重點,排除。故正確答案為C33.雁群在天空中飛翔,一般都是排成人字或一字陣,并定時交換左右位置。生物專家們經(jīng)過研究后得出結(jié)論,即雁群這一飛行陣勢是它們飛得最快最省力的方式,因為它們在飛行中后一只大雁的羽翼,能夠借助前一只大雁的羽翼所產(chǎn)生的空氣動力使飛行省力,一段時間后,它們交換左右位置,目的是使另一側(cè)的羽翼也能借助于空氣動力緩解疲勞。管理專家們將這種有趣的雁群飛翔陣勢原理運用于管理學的研究中,并形象地稱之為“雁陣效應(yīng)”。根據(jù)上述定義,下列名句反映的道理和雁陣效應(yīng)帶給我們的啟示一致的是()。A.橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同B.一花獨放不是春,百花齊放春滿園C.試玉要燒三日滿,辨材須待七年期D.山重水復疑無路,柳暗花明又一村答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!把闳哼@一飛行陣勢是它們飛得最快最省力的方式”“因為它們在飛行中后一只大雁的羽翼,能夠借助前一只大雁的羽翼所產(chǎn)生的空氣動力,使飛行省力”“一段時間后,它們交換左右位置,目的是使另一側(cè)的羽翼也能借助于空氣動力緩解疲勞”。雁陣效應(yīng)帶給我們的啟示為“團結(jié)協(xié)作”“將各部分的關(guān)系協(xié)調(diào)好,最終能達到更好的結(jié)果”。第二步:逐一分析選項。A項,橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同,意思是指從不同的角度看廬山,看到的景象是不同的,形容由于人們所處的地位不同,看問題的出發(fā)點不同,對客觀事物的認識難免有一定的片面性,不符合“團結(jié)協(xié)作”,不符合定義,排除。B項,一花獨放不是春,百花齊放春滿園,意思是只有一支花朵開放,不能算是春天,只有百花齊放的時候,才是春天,符合“團結(jié)協(xié)作”“將各部分的關(guān)系協(xié)調(diào)好,最終能達到更好的結(jié)果”,符合定義,當選。C項,試玉要燒三日滿,辨材須待七年期,意思是要知道事物的真?zhèn)?、?yōu)劣要經(jīng)過時間的考驗,經(jīng)過一定時間的觀察和比較,事物的本來面目終會呈現(xiàn)出來的,不符合“團結(jié)協(xié)作”,不符合定義,排除。D項,山重水復疑無路,柳暗花明又一村,意思是不論前路多么難行,只要堅定信念,勇于開拓,人生就能絕處逢生,出現(xiàn)一個充滿光明與希望的新境界,不符合“團結(jié)協(xié)作”,不符合定義,排除。故正確答案為B。34.被社交媒體包圍的青少年,他們對媒介信息的認知怎么樣?對某地中小學學生的調(diào)查問卷顯示,“微信朋友圈的消息是真的,可以相信”“短視頻里的內(nèi)容是現(xiàn)實生活中真實發(fā)生的”“點擊率越高的網(wǎng)站,內(nèi)容質(zhì)量也一定越好”,這些問題有35.9%、59.2%、55.4%的中小學生分別選擇了“認可”這一選項。他們不僅認為社交媒介的信息都是真實發(fā)生的,還常常隨意轉(zhuǎn)發(fā)和分享。這段文字主要反映了中小學生()。A.沒有獲取真實有效網(wǎng)絡(luò)信息的渠道B.沒有掌握甄別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚募寄蹸.成為網(wǎng)絡(luò)謊言與不當言論的傳播者D.虛擬社區(qū)成為現(xiàn)實交往的主要阻礙答案:B解析:【解析】文段首先通過調(diào)查數(shù)據(jù)告訴我們對于社交媒體上傳播的信息,有不少中小學生是全盤接受、全盤認可的。尾句通過調(diào)查實驗結(jié)果反映出了不少中小學生對于網(wǎng)絡(luò)信息的觀點。故文段強調(diào)目前不少中小學生沒有能力甄別網(wǎng)絡(luò)上的各種信息,對應(yīng)B項。A項,文段并未強調(diào)目前中小學生缺乏“獲取真實有效網(wǎng)絡(luò)信息的渠道”,無中生有,排除。C項,“不當言論的傳播者”是缺少甄別能力所帶來的不良影響,非重點,排除。D項,“成為……阻礙”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為B。35.宋朝人最愛簪的花有多種,但最受簪花者喜愛的除去牡丹和芍藥,就是月季和玫瑰了。尤其是月季,因它是月月開花,時簪時鮮,所以更受世人的青睞。當時的習俗,凡宮中隆重喜慶活動,除去宮內(nèi)宮外擺滿鮮花外,參與者也都要簪花,就像今天的婚禮、開業(yè)大典和奠基儀式貴賓都戴鮮花一樣,皆是為了烘托喜慶氣氛。南宋周密《武林舊事》記載,在慶賀太上皇帝宋高宗八十壽誕的御宴上,大臣們按照座次各就各位后,儀仗大臣便捧著裝滿月季、玫瑰的金盤進入宴會大廳,然后開始簪花,“自皇帝以至群臣禁衛(wèi)吏卒,往來皆簪花?!备鶕?jù)這段文字,以下說法正確的是()。A.簪花在宋朝時頗為盛行B.宋朝時簪花是身份的象征C.官員簪花由宋朝統(tǒng)治者強令實行D.簪花在封建社會中具有舉足輕重的地位答案:A解析:【解析】A項,根據(jù)“自皇帝以至群臣禁衛(wèi)吏卒,往來皆簪花”可知,簪花在宋朝是非常流行的,該項表述正確,當選。B項,根據(jù)文段中的“自皇帝以至群臣禁衛(wèi)吏卒,往來皆簪花”可知,簪花不只是王公貴族的權(quán)利,并不受身份限制,該項表述錯誤,排除。C項,根據(jù)文段中的“當時的習俗”可知,簪花不是“強令”,而是習俗,該項表述錯誤,排除。D項,文段只圍繞宋朝的簪花習俗展開論述,“封建社會”概念范圍擴大,排除。故正確答案為A。36.①但也有一些植物進化了千奇百怪的防御手段,來抵御食草動物的啃食②由于無法移動和逃跑,植物在食物鏈中處于絕對劣勢③在自然界中,捕食者與被捕食者的斗爭始終都在上演④這些植物的黏性表面可以吸附沙子,用以在面對食草昆蟲時保護自己⑤一些植物,如沙地馬鞭草,學會了用沙?!爸谱鳌笨讈砟ニ榭幸麄兊膭游锏难例X將以上5個句子重新排列,語序正確的是()。A.③②①⑤④B.②①⑤④③C.①⑤③④②D.③①⑤②④答案:A解析:【解析】對比選項,確定首句。選項中首句分別為①句、②句和③句。②句介紹了因為無法移動和逃跑,植物在食物鏈中處于絕對劣勢,③句介紹的是自然界中捕食者和被捕食者的關(guān)系。兩句均無明顯非首句特征,A、B、D三項保留。①句出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,不適合做首句,C項排除。觀察選項,④句中出現(xiàn)了指代詞“這些”,⑤句中提到了一些植物用沙粒“制作”盔甲,④⑤兩句話題一致,討論植物如何避開天敵,可以捆綁且⑤句在④句前,而②句討論的是植物的劣勢,跟④句的話題不一致,D項排除。對比A、B兩項,發(fā)現(xiàn)③句的位置不同,③句介紹的是自然界中捕食者和被捕食者的關(guān)系,跟④句討論的植物話題銜接不恰當,B項排除。而A項的③句在開頭引出競爭話題,符合邏輯,當選。故正確答案為A。37.按照是否意識到,可以將記憶分為外顯記憶和內(nèi)隱記憶。內(nèi)隱記憶,在心理學上是指在不需要意識或有意回憶的條件下,個體的過去經(jīng)驗對當前任務(wù)自動產(chǎn)生影響的現(xiàn)象,又稱自動的、無意識的記憶。外顯記憶則是在意識的控制下,過去的經(jīng)驗對當前作業(yè)產(chǎn)生的有意識的影響,又稱受意識控制的記憶。根據(jù)上述定義,下列屬于內(nèi)隱記憶的是()。A.考試努力回想書本上的知識點B.小時候?qū)W過騎自行車,時隔多年還是會騎C.在聚會上認出了三個月前新認識的朋友D.早上回憶不起晚上做的夢答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。內(nèi)隱記憶:“在不需要意識或有意回憶的條件下,個體的過去經(jīng)驗對當前任務(wù)自動產(chǎn)生影響的現(xiàn)象”“自動的、無意識的記憶”。外顯記憶:“在意識的控制下,過去的經(jīng)驗對當前作業(yè)產(chǎn)生的有意識的影響”“受意識控制的記憶”。第二步:逐一分析選項。A項,考試努力回想書本上的知識點,努力回想符合“在意識的控制下,過去的經(jīng)驗對當前作業(yè)產(chǎn)生的有意識的影響”“受意識控制的記憶”,符合“外顯記憶”的定義,不符合“內(nèi)隱記憶”的定義,排除。B項,小時候?qū)W過騎自行車,時隔多年還是會騎,符合“在不需要意識或有意回憶的條件下,個體的過去經(jīng)驗對當前任務(wù)自動產(chǎn)生影響的現(xiàn)象”“自動的、無意識的記憶”,符合“內(nèi)隱記憶”的定義,當選。C項,在聚會上認出了三個月前新認識的朋友,認出符合“在意識的控制下,過去的經(jīng)驗對當前作業(yè)產(chǎn)生的有意識的影響”“受意識控制的記憶”,符合“外顯記憶”的定義,不符合“內(nèi)隱記憶”的定義,排除。D項,早上回憶不起晚上做的夢,是在意識的控制下回憶所做的夢,符合“在意識的控制下,過去的經(jīng)驗對當前作業(yè)產(chǎn)生的有意識的影響”“受意識控制的記憶”,符合“外顯記憶”的定義,不符合“內(nèi)隱記憶”的定義,排除。故正確答案為B。38.1,2,2,4,8,32,()A.256B.288C.352D.416答案:A39.某村一片綠地呈直角三角形,兩條直角邊分別為20米和10米,村委會決定在綠地的外圍植樹,每個頂點處均植樹一棵,且同一條邊上的樹彼此間距不少于3米,問最多能植樹多少棵?()A.13B.14C.15D.16答案:D40.美國某大學醫(yī)學院的研究人員在《小兒科雜志》上發(fā)表論文指出,在對2702個家庭的孩子進行跟蹤調(diào)查后發(fā)現(xiàn),如果孩子在5歲前每天看電視超過2小時,他們長大后出現(xiàn)行為問題的風險將會增加1倍多。所謂行為問題是指性格孤僻、言行粗魯、侵犯他人、難與他人合作等。以下哪項最好地解釋了以上論述?()A.電視節(jié)目會使孩子產(chǎn)生好奇心,容易導致孩子出現(xiàn)暴力傾向B.電視節(jié)目中有不少內(nèi)容容易使孩子長時間處于緊張、恐懼的狀態(tài)C.看電視時間過長,會影響孩子與其他人的交往,久而久之,孩子便會缺乏與他人打交道的經(jīng)驗D.每天長時間地看電視,容易使孩子神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生疲勞,影響身心發(fā)展答案:C解析:【解析】第一步:找出論點和論據(jù)。論點:如果孩子在5歲前每天看電視超過2小時,他們長大后出現(xiàn)行為問題的風險將會增加1倍多。所謂行為問題是指性格孤僻、言行粗魯、侵犯他人、難與他人合作等。論據(jù):無。第二步:逐一分析選項。A項,好奇心、暴力傾向均與題干論點中出現(xiàn)行為問題的風險無關(guān),話題不一致,屬于無關(guān)選項,排除。B項,不少內(nèi)容容易使孩子長時間處于緊張、恐懼的狀態(tài),與題干論點中出現(xiàn)行為問題的風險無關(guān),話題不一致,屬于無關(guān)選項,排除。C項,看電視時間過長會影響孩子與其他人的交往,久而久之,孩子便會缺乏與他人打交道的經(jīng)驗,說明了看電視時間過長的確會導致行為問題出現(xiàn),該項通過補充論據(jù)解釋了題干論點,當選。D項,每天長時間看電視使孩子神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生疲勞,影響身心發(fā)展,與題干論點中出現(xiàn)行為問題的風險無關(guān),話題不一致,屬于無關(guān)選項,排除。故正確答案為C41.詠史詩是融文學與史學特質(zhì)于一體的重要詩歌體類,其創(chuàng)作的素材乃立足于史事。《史記》作為歷史上第一部紀傳體通史,又是史學與文學完美結(jié)合的經(jīng)典之作,自然成為詠史創(chuàng)作取材的淵藪之一。詠史詩人的創(chuàng)作結(jié)合時代特征和審美趨向,選取《史記》中的人和事,通過批判或褒揚,以達到寄寓抱負和針砭時弊的藝術(shù)效果。在現(xiàn)存的文學史料中,最早一首詠史詩的素材即出自《史記·扁鵲倉公列傳》。這段文字意在說明()。A.《史記》中記述的人物與事件是詠史詩的取材要素B.《史記》助推了詠史詩這一詩歌體類的產(chǎn)生C.詠史詩吟誦的人物皆可在《史記》中找到原型D.詠史詩本身也是紀傳體史書的重要組成部分答案:A解析:【解析】文段開篇介紹了詠史詩的特點,并強調(diào)了其取材立足于史事。隨后講到《史記》成為詠史詩的取材對象,并具體介紹了詠史詩人是如何通過《史記》進行取材并進行創(chuàng)作的。尾句舉了《史記·扁鵲倉公列傳》的例子來進一步論證詠史詩確會在《史記》中取材。故文段強調(diào)的重點為詠史詩會在《史記》中取材,對應(yīng)A項。B項,文段并未體現(xiàn)《史記》是詠史詩出現(xiàn)的原因,“《史記》助推了詠史詩這一詩歌體類的產(chǎn)生”無中生有,排除。C項,“皆可”表述過于絕對,《史記》只是詠史詩取材的其中一個要素,排除。D項,“詠史詩本身也是紀傳體史書的重要組成部分”無中生有,排除。故正確答案為A。42.計算機:硬件:軟件()A.手機:小米手機:華為手機B.世界:天:地C.牛奶:全脂牛奶:脫脂牛奶D.網(wǎng)絡(luò):有線網(wǎng)絡(luò):無線網(wǎng)絡(luò)答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!坝布焙汀败浖倍际恰坝嬎銠C”的組成部分,后兩個詞語與第一個詞語為組成關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,“小米手機”和“華為手機”都是“手機”,后兩個詞語與第一個詞語為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項,“天”和“地”都是“世界”的組成部分,后兩個詞語與第一個詞語為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當選。C項,“全脂牛奶”和“脫脂牛奶”都是“牛奶”,后兩個詞語與第一個詞語為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項,“有線網(wǎng)絡(luò)”和“無線網(wǎng)絡(luò)”都是“網(wǎng)絡(luò)”,后兩個詞語與第一個詞語為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。43.《風雨故園》借助一個弱者的視角,對強大的中國傳統(tǒng)文化、浩瀚的中國近現(xiàn)代史進行掃描透視、深刻反思,藝術(shù)追求。于是,一臺應(yīng)對現(xiàn)代社會發(fā)展、觀眾審美嬗變,著力在審美視域上突破求變,銳意探尋劇作深層次內(nèi)涵的大戲,躍然舞臺。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.獨具匠心應(yīng)運而生B.獨樹一幟水到渠成C.獨出心裁橫空出世D.獨辟蹊徑栩栩如生答案:A解析:【解析】第一空,修飾“藝術(shù)追求”。A項“獨具匠心”指具有與眾不同的巧妙構(gòu)思;B項“獨樹一幟”指單獨樹立起一面旗幟,自成一家;D項“獨辟蹊徑”指自己開辟一條路,比喻獨創(chuàng)一種新風格或新的方法。三項均可搭配“藝術(shù)追求”,保留。C項“獨出心裁”泛指想出的辦法與眾不同或做工與眾不同,多指科學精神,與“藝術(shù)追求”搭配不當,排除。第二空,“于是”表示承接,橫線處所填詞語表示“藝術(shù)追求”的創(chuàng)新使“大戲”登場之意。A項“應(yīng)運而生”指隨著某種形勢而產(chǎn)生,符合文意,當選。B項“水到渠成”比喻條件成熟,事情自然會成功,文段并非強調(diào)“成功”,排除。D項“栩栩如生”形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動逼真,就像活的一樣,與文意不符,排除。故正確答案為A。44.僧帽水母長得特別像喇嘛的帽子,希臘人稱之為氣泡水母。它可以漂浮在海面上,用長長的觸須深入水中捕捉食物。當它感覺到危險的時候,就會放氣沉入海底,由于近些年所發(fā)生的水母傷人事件中,僧帽水母傷人所占的比重較大,因此,有學者認為,僧帽水母是最具攻擊性的有毒水母。假如下列論述為真,最能削弱上述論斷的是()。A.僧帽水母漂浮在水面上,經(jīng)常被人當成氣球或彩帶撈起而傷人B.僧帽水母的殺人武器是它的觸手,其細小觸手能夠達到9米之長C.僧帽水母的毒性非常劇烈,被蜇傷者的身上會出現(xiàn)類似于鞭答的傷痕,經(jīng)久不退D.大部分水母都生活在海水中,淡水中的水母種類非常少答案:A解析:【解析】第一步:找出論點和論據(jù)。論點:僧帽水母是最具攻擊性的有毒水母。論據(jù):近些年所發(fā)生的水母傷人事件中,僧帽水母傷人所占的比重較大。第二步:逐一分析選項。A項,指出僧帽水母經(jīng)常被人當成氣球或彩帶撈起而傷人,說明僧帽水母并非主動攻擊人類,直接否定論點,可以削弱,當選。B項,指出僧帽水母的觸手長,但是不能說明僧帽水母是否為最具攻擊性的有毒水母,屬于不明確選項,無法削弱,排除。C項,指出僧帽水母的毒性非常劇烈,但是不能說明僧帽水母是否為最具攻擊性的有毒水母,屬于不明確選項,無法削弱,排除。D項,選項討論的是水母,而題干討論的是僧帽水母,主體不一致,屬于無關(guān)選項,無法削弱,排除。故正確答案為A。45.以植樹造林為主,建設(shè)京津地區(qū)生態(tài)屏障;以退耕還林為中心,在內(nèi)蒙古中西部渾善達克建設(shè)生態(tài)恢復保護帶,嚴禁過度放牧,恢復和保護草地資源,適度建設(shè)防風林;建設(shè)以黃河灌溉帶和毛烏素沙地為中心的鄂爾多斯生態(tài)屏障,保護水土資源和天然綠洲,控制土地沙化,逐步擴大人工林。上述措施的共同目標是()。A.建設(shè)生態(tài)屏障B.保護草地資源C.控制土地沙漠化D.建設(shè)防風林帶答案:A解析:【解析】文段為并列結(jié)構(gòu),開頭強調(diào)京津地區(qū)要建設(shè)生態(tài)屏障,接著強調(diào)“內(nèi)蒙古中西部渾善達克”要建設(shè)生態(tài)恢復保護帶,最后強調(diào)鄂爾多斯也要建設(shè)生態(tài)屏障。故上述措施的共同目標是建設(shè)生態(tài)屏障,對應(yīng)A項。B項,“保護草地資源”僅為內(nèi)蒙古中西部渾善達克的目標,表述片面,排除。C項,“控制土地沙漠化”僅為鄂爾多斯地區(qū)的目標,表述片面,排除。D項,“建設(shè)防風林帶”僅為內(nèi)蒙古中西部地區(qū)的目標,表述片面,排除。故正確答案為A。66.【答案】B46.民間進行商業(yè)活動時,在沒有破產(chǎn)法的年代,為了防止錢鋪、當鋪之類金融從業(yè)者歇業(yè)倒閉后攜資逃匿,政府不斷加強商戶聯(lián)保、陪保的各種章程規(guī)定。商業(yè)活動借助于保人的慣例俯拾可見,就連平常借錢、買賣交割房屋田土、訂立契約,通常也需要中人寫紙立據(jù)作保。對于官場公事應(yīng)該作保的種類也數(shù)不勝數(shù)。人?,F(xiàn)象之所以在傳統(tǒng)中國社會如此廣泛存在,是因為面對廣泛的空間進行信息控制的技術(shù)手段極其有限。這段文字主要說明()。A.傳統(tǒng)社會普遍存在人?,F(xiàn)象的具體原因B.舊時的政府借助保人制度管理商家信譽C.保人制度對于民間和官場都能發(fā)揮作用D.傳統(tǒng)社會進行信息控制的手段極其有限答案:A解析:【解析】文段開篇指出為了保護民間商業(yè)活動,政府不斷加強“人?!闭叩南嚓P(guān)規(guī)定。隨后通過舉例“民間”和“官場”的“人?,F(xiàn)象”來進一步說明其存在的普遍性。尾句通過“之所以……是因為……”的結(jié)構(gòu)總結(jié)全文,引出文段重點,即“人?,F(xiàn)象……廣泛存在,是因為……極其有限”。故文段主要論述存在“人保現(xiàn)象”存在的原因,對應(yīng)A項。B項,“商家信譽”文段并未提及,無中生有,排除。C項,“民間和官場”對應(yīng)文段解釋說明部分的內(nèi)容,非重點,排除。D項,缺少文段主題詞“人?,F(xiàn)象”,排除。故正確答案為A。47.某單位評選優(yōu)秀員工,要從男員工甲、乙、丙中選出2名,從女員工丁、戊、己、庚中選出2名,共4名,已知:①甲、丙不能同時入選;②丁、己不能同時入選;③戊、庚不能同時入選;④乙、戊不能同時入選。若同時滿足以上條件,可以得出()。A.丁入選優(yōu)秀員工B.庚人選優(yōu)秀員工C.丙入選優(yōu)秀員工D.戊入選優(yōu)秀員工答案:B解析:【解析】第一步:整理題干信息。①甲、丙不能同時入選;②丁、己不能同時入選;③戊、庚不能同時入選;④乙、戊不能同時入選;⑤從男員工甲、乙、丙中選出2名,從女員工丁、戊、己、庚中選出2名。第二步:根據(jù)題干條件進行推理。根據(jù)條件⑤可知從甲、乙、丙中選出2名,同時條件①要求甲、丙不能同時入選,所以乙一定入選;又根據(jù)條件④乙、戊不能同時入選,所以戊一定不能入選;又根據(jù)條件⑤從女員工中選出2名,所以應(yīng)從丁、己、庚中選出2名,根據(jù)條件②丁、己不能同時入選,所以庚一定入選,B項正確。故正確答案為B48.9,16,11,14,13,12,15,10,()A.14B.16C.17D.19答案:C49.人類要徹底征服艾滋病,一是要有藥物根除艾滋病病毒(HIV),二是要有疫苗全面預(yù)防。前一點困難重重,人類還做不到。因為,HIV會在宿主體內(nèi)隨環(huán)境的變化而變化,識別和攻擊HIV的藥物要么是找不到HIV,要么是因為打擊HIV的力度不夠而難以奏效。從預(yù)防重于治療的理念出發(fā),研發(fā)出能防止HIV感染的疫苗將是征服艾滋病的首選措施。艾滋病疫苗的研究也并非沒有進展。2009年,在泰國進行的一項艾滋病疫苗臨床試驗,歷經(jīng)三年半終于完成。該疫苗能對31%的人提供保護,這是迄今第一種能為部分人提供保護的艾滋病疫苗。這段文字在強調(diào)()。A.人類在HIV疫苗的研發(fā)上已有所突破B.根除HIV的有效藥物研制尚需時日C.治療艾滋病的有效措施是研發(fā)疫苗進行預(yù)防D.艾滋病治療藥物應(yīng)在病毒研究上尋求突破口答案:C解析:【解析】文段開篇提出征服艾滋病的兩種方法,并分別分析了兩種方法的可行性進而提出觀點,即“第二種方法,即疫苗的預(yù)防是征服艾滋病的首選措施”。最后通過舉例論證說明艾滋病疫苗的研發(fā)進展。故文段重在說明疫苗的預(yù)防是治療艾滋病的首選措施,對應(yīng)C項。A項,“已有所突破”對應(yīng)文段舉例論證部分的內(nèi)容,非重點,排除。B項,“根除……尚需時日”表述錯誤,文段說的是“人類還做不到”,排除。D項,文段說的是“從預(yù)防重于治療的理念出發(fā)……將是征服艾滋病的首選措施”,“治療藥物應(yīng)在病毒研究上尋找突破口”表述錯誤,與文意相悖,排除。故正確答案為C。50.一些大型社交平臺和信息平臺使用推薦算法,根據(jù)用戶的向其推薦內(nèi)容,從而讓用戶陷入了“信息繭房”而不自知。一些報道甚至認為,很多謠言甚囂塵上,正是社交媒體的所致。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.興趣煽風點火B(yǎng).偏好推波助瀾C.個性別有用心D.喜好添油加醋答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)文意可知,推薦算法會根據(jù)用戶的喜好推薦內(nèi)容,橫線處所填詞語要體現(xiàn)喜好之意。A項“興趣”、B項“偏好”、D項“喜好”均符合文意,保留。C項“個性”指在一定的社會條件和教育影響下形成的一個人的比較固定的特性,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)前文“謠言甚囂塵上”可知,謠言十分囂張,而正是社交媒體助長了謠言的傳播,橫線處所填詞語表示助長之意。B項“推波助瀾”比喻促使或助長事物的發(fā)展,使擴大影響,符合文意,當選。A項“煽風點火”比喻鼓動別人做某種事,社交媒體并未鼓動謠言去做某事,與文意不符,排除。D項“添油加醋”形容敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話時,為了夸張渲染,添上原來沒有的內(nèi)容,與文意不符,排除。故正確答案為B。51.將104顆糖分給14個小朋友,要求每個小朋友至少分得一顆糖,不管怎樣分至少有()個小朋友的糖數(shù)量一樣。A.2B.3C.4D.5答案:A52.暑假里樂樂報名參加了游泳、繪畫和跆拳道等三個興趣班,其中游泳班每隔2天上一次課,繪畫班每隔3天上一次課,跆拳道每隔6天上一次課。已知7月1日樂樂在這三個興趣班都上了課,則他在7、8兩個月中不用上這三個興趣班的天數(shù)是()天。A.25B.26C.28D.27答案:D53.世界上沒有完美無缺的醫(yī)療體系,無論是免費醫(yī)療還是市場化的醫(yī)療體系,都各有弊端,但從生存權(quán)和人的尊嚴的角度看,對個人免費或少量收費的醫(yī)療實乃填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.大勢所趨B.當務(wù)之急C.未雨綢繆D.萬全之策答案:A解析:【解析】文段開篇提出“無論是免費醫(yī)療還是市場化的醫(yī)療體系,都各有弊端”,且根據(jù)“生存權(quán)和人的尊嚴的角度”可知,作者對“免費醫(yī)療”持贊成態(tài)度。A項“大勢所趨”指整個局勢發(fā)展的趨向,置于此處強調(diào)對個人免費或少量收費的醫(yī)療是未來趨勢,符合文意,當選。B項,“當務(wù)之急”指當前急切應(yīng)辦的事,“急”在文段中并未體現(xiàn),排除。C項,“未雨綢繆”指事先做好準備,文段并沒有事先做準備之意,排除。D項.“萬全之策”指極其周全妥當?shù)挠嬛\,與文段中“都各有弊端”的表述相悖,排除。故正確答案為A。54.我國地域廣闊,各地經(jīng)濟社會發(fā)展的類型和水平差異顯著,不同區(qū)域、層次類型的教育發(fā)展的歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實模式和未來圖景也各有特點。高質(zhì)量教育體系由充滿活力、因地制宜和各具特色的子系統(tǒng)組成,這需要將教育發(fā)展的普遍性和特殊性統(tǒng)一起來,既為各地、各校教育改革發(fā)展提出硬性底線要求以確保改革創(chuàng)新方向不動搖,也為不同地區(qū)、學校發(fā)展提供更多彈性和廣闊空間以促進更豐富多樣的特色發(fā)展。最適合做這段文字標題的是()。A.建設(shè)高質(zhì)量教育體系,需要實施分類指導B.建設(shè)高質(zhì)量教育體系,需要突出制度引領(lǐng)C.建設(shè)高質(zhì)量教育體系,需要持續(xù)改革創(chuàng)新D.建設(shè)高質(zhì)量教育體系,需要夯實資源保障答案:A解析:【解析】文段開篇指出受地域、經(jīng)濟發(fā)展各方面影響,我國各地各類教育發(fā)展的特點存在差異,接下來介紹“高質(zhì)量教育體系”的特征,并通過對策標志詞“需要”指出教育發(fā)展應(yīng)將“普遍性和特殊性統(tǒng)一起來”,注重改革創(chuàng)新方向不變的同時,保持各自特色。故文段先引出話題,然后提出對策,強調(diào)建設(shè)高質(zhì)量教育體系要注重因地制宜,差異化發(fā)展,對應(yīng)A項。B、D兩項,B項“突出制度引領(lǐng)”和D項“夯實資源保障”文段中均未提及,無中生有,排除。C項,“持續(xù)改革創(chuàng)新”為文段中對策的意義效果表述,非重點,排除。故正確答案為A。55.某高校組織5組大學生到貧困山區(qū)的甲、乙、丙、丁、戊不同村進行支教活動。已知每個村莊派遣一組,每組有1人教語文,3人教英語,2人教數(shù)學,2人教地理,且每人僅能教一個科目,所有前往支教的大學生隨機分配,問小芳被派往甲村教英語的概率是多少?()A.0.075B.0.15C.0.25D.0.375答案:A56.進入冬季,某服裝店買進一批羊毛大衣,按每套獲利50%定價賣出這批大衣的80%后,按定價的八折將剩下的羊毛大衣全部賣出,總利潤比預(yù)期減少了3900元,則服裝店買進這批羊毛大衣總共花了()元。A.55000B.60000C.65000D.70000答案:C57.16,14,30,44,()A.50B.74C.78D.81答案:B58.除了書本上的知識之外,我們更要明白“常識”的重要。只有學問而無常識,與人談話時,會缺少輕松平易的話題。有你在座,空氣即會緊張嚴肅,你就成為不受歡迎的人物。所謂常識,包羅萬象,一切都該去留神知道,才可使你活潑風趣,談起話來左右逢源。這段話的主要意思是()。A.沒有常識的人是沒有價值的人B.缺乏常識的人不易與人交往C.常識包括包羅萬象D.常識比學問更重要答案:B解析:【解析】文段開篇引出“常識”的話題,強調(diào)了“常識”的重要性,隨后從反面論證了與人交流時缺乏常識會成為不受歡迎的人物的問題,最后再次強調(diào)了“常識”對日常交流的重要作用。故文段重在論述“常識”對人的日常交往很重要。B項符合文意,當選。A項,“沒有價值”文段中并未體現(xiàn),無中生有,排除。C項,對應(yīng)文段尾句論證部分的內(nèi)容,非重點,排除。D項,文段中并未將“常識”與“學問”的重要性進行對比,無關(guān)對比,排除。故正確答案為B。59.辦公室小張新買了一輛汽車,車牌號除了漢字和字母外有四位不含零的號碼,號碼的千位數(shù)比個位數(shù)大2,百位數(shù)比十位數(shù)大。如果把號碼從右向左讀出的數(shù)值加上原來的號碼數(shù),正好等于16456。問此號碼的千、百位數(shù)各是多少?()A.9、3B.8、4C.7、5D.6、6答案:A60.回流兒童,是指有城市流動經(jīng)歷的兒童。他們至少有過一次跟隨父母雙方或一方在城市生活或求學,但由于某種或多種原因又返回家鄉(xiāng)的經(jīng)歷。“流動”與“留守”之間,他們不斷艱難地轉(zhuǎn)換身份。而當“回流”成為新型城鎮(zhèn)化背景下流動人口家庭的新抉擇,在這群孩子身上,人際交往、學業(yè)融入等困境接踵而至。我國是流動人口大國,根據(jù)2015年全國1%人口抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),高中階段留守兒童有過流動經(jīng)歷的比例大約為15%。有學者提出:如果不正視、解決上述問題,將直接影響這些孩子怎么看待自己、家庭和社會,甚至產(chǎn)生中長期的負面影響。這段文字旨在說明()。A.回流兒童面臨的問題B.要重視回流兒童問題C.回流兒童問題的重要性D.回流兒童問題的普遍性答案:B解析:【解析】文段開篇闡述“回流兒童”的含義,引出“回流”帶來的困境。隨后論述我國人口流動的現(xiàn)狀。最后通過學者觀點來提出對策,即若不正視、解決“回流”導致的問題,就會對“回流兒童”產(chǎn)生負面影響。故文段強調(diào)的重點是位于尾句的對策,即要正視、解決“回流兒童”面臨的問題,對應(yīng)B項。A項,為對問題本身的表述,非重點,排除。C項,為對問題進行分析的部分,文段強調(diào)的是解決問題的對策,非重點,排除。D項,為提出對策前的背景論述部分,非重點,排除。故正確答案為B。61.①這就會讓人產(chǎn)生對階層問題的焦慮感,因為教育包含財富和知識的傳遞問題,它也更能反映這種焦慮②他們在保住自身階層的同時,擔心孩子不能繼承自己的“能力”,不能邁向更高階層,反而滑落到更低階層③一方面,一些人渴望跨越自身階層限制,實現(xiàn)人生“逆襲”④在社會轉(zhuǎn)型期,階層分化加速,伴隨而來的往往是經(jīng)濟增速放緩和階層流動趨勢下降的問題,由此產(chǎn)生許多人對階層問題的幻想⑤另一方面,一些人恐懼于從自身階層跌落,尤其是剛剛邁入中等收入群體的一批人⑥其中最簡單的辦法還是考取北清這一級別的名校,進而躋身更高的知識層次和經(jīng)濟層次將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.④③⑤⑥②①B.②④③⑥⑤①C.④③⑥⑤②①D.⑥④③⑤②①答案:C解析:【解析】對比選項,確定首句。選項中首句分別為②句、④句和⑥句。②句出現(xiàn)指代詞“他們”,指代不明確,不適合作為首句,B項排除。⑥句出現(xiàn)指代詞“其中”,指代不明確,不適合作為首句,D項排除。④句中“在社會轉(zhuǎn)型期”為背景介紹,引出“許多人對階層問題的幻想”這一話題,適合作為首句,A、C兩項保留。對比A、C兩項,判斷③句與⑤⑥兩句的位置關(guān)系。根據(jù)③句“一方面”和⑤句“另一方面”可知,③⑤兩句為并列結(jié)構(gòu),應(yīng)先論述完“一方面”的話題再敘述“另一方面”的話題。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑥句“其中……考取北清……躋身更高的知識層次和經(jīng)濟層次”為實現(xiàn)“逆襲”的具體方法,因此③⑥兩句構(gòu)成捆綁,⑤句在其后,C項當選,A項排除。故正確答案為C:62.-5,6,-3,12,15,()A.66B.65C.64D.63答案:A63.數(shù)據(jù)主義認為,宇宙由數(shù)據(jù)流組成,任何現(xiàn)象或?qū)嶓w的價值就在于對數(shù)據(jù)處理的貢獻。音樂、股市、文學、經(jīng)濟、政治,蟻群、蜂群、菌群背后都是數(shù)據(jù)流的不同模式,都可以用算法來分析決策。以前我們要把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為信息,信息轉(zhuǎn)化為知識,知識轉(zhuǎn)化為智能。而今天,數(shù)據(jù)量太大了,人類已經(jīng)無法直接處理海量數(shù)據(jù)并形成信息,于是計算機算法接管了數(shù)據(jù)處理的工作,而之后得出的信息、知識,也就隨之成了計算機算法的收獲,成了計算機的智能。對這段文字理解最不準確的是()。A.人類處理數(shù)據(jù)的能力是有限的B.計算機智能是建立在處理數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上的C.數(shù)據(jù)主義認為宇宙即數(shù)據(jù)D.計算機可以處理無限的數(shù)據(jù)答案:D解析:【解析】A項,根據(jù)“而今天,數(shù)據(jù)量太大了,人類已經(jīng)無法直接處理海量數(shù)據(jù)并形成信息”可知,人類處理的是數(shù)量在有限范圍內(nèi)的數(shù)據(jù),該項表述正確,排除。B項,根據(jù)“于是計算機算法接管了數(shù)據(jù)處理的工作,而之后得出的信息、知識,也就隨之成了計算機算法的收獲,成了計算機的智能”可知,數(shù)據(jù)處理后,計算機智能才會隨之而來,該項表述正確,排除。C項,根據(jù)“數(shù)據(jù)主義認為,宇宙由數(shù)據(jù)流組成,任何現(xiàn)象或?qū)嶓w的價值就在于對數(shù)據(jù)處理的貢獻”可知,該項表述正確,排除。D項,根據(jù)“數(shù)據(jù)量太大了,人類已經(jīng)無法直接處理海量數(shù)據(jù)并形成信息,于是計算機算法接管了數(shù)據(jù)處理的工作”可知,計算機處理的是大量的數(shù)據(jù),而非“無限的”,該項表述過于絕對,當選。本題為選非題,故正確答案為D。64.1,14,2,16,5,20,(),26A.4B.8C.10D.15答案:C65.微藻是一類單細胞或多細胞的微小光合生物,一般利用太陽光能進行光合作用、生長繁殖。但也有一些種類能夠利用葡萄糖等有機碳源進行高密度發(fā)酵生長,也就是異養(yǎng)生長。據(jù)估算,我國每年排放兩千萬噸氮氧化物,利用“異養(yǎng)生長”的微藻發(fā)酵技術(shù)將獲得解決。工業(yè)尾氣中的氮氧化物可以在適當條件下與水反應(yīng)生成硝酸根、亞硝酸根,作為微藻異養(yǎng)生長所需要的氮營養(yǎng)。以往依靠太陽光能生產(chǎn)微藻,因占用大量土地難以用于工廠尾氣處理,而利用微藻發(fā)酵則使單位面積生物量產(chǎn)率提高上千倍,從而有可能在廠區(qū)有限的面積進行生物脫硝。最適合做這段文字標題的是()。A.微藻科技:生物量產(chǎn)的催化劑B.微藻發(fā)酵技術(shù):生物脫硝新路徑C.生物脫硝:引領(lǐng)未來環(huán)保產(chǎn)業(yè)方向D.異養(yǎng)生長:微藻產(chǎn)業(yè)化的原動力答案:B解析:【解析】文段首先介紹微藻的“異養(yǎng)生長”,并指出利用“異養(yǎng)生長”的“微藻發(fā)酵技術(shù)”可以分解工業(yè)尾氣中的氮氧化物。接下來對“微藻發(fā)酵技術(shù)”的原理進行具體闡釋。尾句通過對比的方式指出“微藻發(fā)酵技術(shù)”的好處,即可使“生物脫硝”在有限的面積內(nèi)進行。故文段重點強調(diào)的是“微藻發(fā)酵技術(shù)”,對應(yīng)B項。A項,“微藻科技”概念范圍擴大,且未提及“生物脫銷”這一話題,排除。C項,僅提及“生物脫硝”,未提及“微藻發(fā)酵技術(shù)”,表述片面,排除。D項,“異養(yǎng)生長”為“微藻發(fā)酵技術(shù)”所依據(jù)的原理,非重點,排除。故正確答案為B66.某風景旅游區(qū)計劃8天內(nèi)接待5個考察團,其中3個考察團分別連續(xù)參觀2天,其余考察團每個參觀1天。若該旅游區(qū)每天只能接待一個考察團,則接待安排共有()種。A.24B.64C.100D.120答案:D67.程序性記憶專門用來記錄如何進行某些活動,陳述性記憶專門用來記錄那些可以被描述的事實和以往的經(jīng)歷。程序性記憶和陳述性記憶是不同的,因為不同的腦損傷病人會損傷其中一種記憶,但另一種記憶會完好無損。根據(jù)上述定義,下列屬于程序性記憶的是()。A.甲在嘗試多次排除了壓面機的故障后,很長時間內(nèi)都可以準確排除這一故障B.乙在讀完《水滸傳》多年以后,小說中的人物角色仍然
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