中考物理總復(fù)習(xí)《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專項(xiàng)檢測(cè)卷(帶答案)_第1頁
中考物理總復(fù)習(xí)《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專項(xiàng)檢測(cè)卷(帶答案)_第2頁
中考物理總復(fù)習(xí)《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專項(xiàng)檢測(cè)卷(帶答案)_第3頁
中考物理總復(fù)習(xí)《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專項(xiàng)檢測(cè)卷(帶答案)_第4頁
中考物理總復(fù)習(xí)《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專項(xiàng)檢測(cè)卷(帶答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁中考物理總復(fù)習(xí)《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專項(xiàng)檢測(cè)卷(帶答案)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A.五四運(yùn)動(dòng) B.奔流直下 C.光陰似箭 D.心花怒放2.我國(guó)殷墟出土的一支骨尺,約合中等身高人的拇指至中指之間一拃的長(zhǎng)度(約17cm),下列物體的尺度約為1支該骨尺長(zhǎng)度的是()A.初中物理課本的寬度 B.乒乓球的直徑C.課桌的高度 D.粉筆的長(zhǎng)度3.如圖中所示的“v﹣t”圖象中,表示勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()A.B.C. D.4.如圖是常用充電寶里面的電池,細(xì)心的小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)上面有標(biāo)注“18650”的字樣,經(jīng)過查詢發(fā)現(xiàn):前兩位數(shù)是直徑,后三位數(shù)是高度。那么這型號(hào)電池的高度為(

)A.186mm B.18.6mm C.650mm D.65.0mm5.如圖所示,是汽車通過某一平直公路時(shí)繪制的s-t圖像,下列說法正確的是()A.0~t1時(shí)間內(nèi)汽車做加速運(yùn)動(dòng) B.t1~t2時(shí)間內(nèi)汽車做勻速運(yùn)動(dòng)C.t1~t2時(shí)間內(nèi)汽車處于靜止?fàn)顟B(tài) D.t2~t3時(shí)間內(nèi)汽車做減速運(yùn)動(dòng)6.某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)速度公式的理解,正確的是()A.物體通過的路程越大,其速度越大B.物體運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間越小,其速度越大C.物體的速度越大,其運(yùn)動(dòng)的路程越大D.物體運(yùn)動(dòng)的速度與路程、時(shí)間的大小都無關(guān)7.某人面對(duì)山崖大喊一聲,1.2秒后聽到自己的回聲,則此人與山崖之間的距離為A.204米 B.408米 C.340米 D.170米8.小明利用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一支鉛筆的長(zhǎng)度,四次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為12.35cm、12.36cm、12.36cm、12.3cm,則測(cè)量出鉛筆的長(zhǎng)度為()A.12.4cm B.12.34cmC.12.357cm D.12.36cm9.關(guān)于某中學(xué)生的估測(cè),下列數(shù)據(jù)合理的是()A.身高約為1.60dmB.步行的速度約為1m/sC.100m的短跑成績(jī)約為5sD.脈搏正常跳動(dòng)60次所用時(shí)間約為1s10.遠(yuǎn)處一迎面而來的汽車接連兩次鳴笛,鳴笛時(shí)間間隔為1s,汽車的車速為聲速的,人接聽到兩次鳴笛聲的時(shí)間間隔為()A.s B.s C.s D.s二、填空題11.王林同學(xué)在一篇日記中寫道:“當(dāng)太陽從東方升起的時(shí)候,我騎著自行車行駛在寬闊的迎賓大道上,兩邊的樹木不斷地往后退去……學(xué)校敞開著大門。兩旁的松樹像舉起的雙臂向我迎來?!痹谶@段話中“自行車行駛”的參照物是;“松樹像舉起的雙臂向我迎來”的參照物是。12.一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在2h內(nèi)通過的路程是3600m,則它的速度為km/h,其物理意義是.13.如圖所示木塊的長(zhǎng)度為cm;秒表的讀數(shù)為s。+14.圖甲中,物體的長(zhǎng)度為cm;圖乙中,秒表的讀數(shù)為s。15.三輛汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲車速度是20m/s,乙車速度是600m/min,丙車速度是54km/h,則三輛車中速度最大的是車,速度最小的是車。三、實(shí)驗(yàn)題16.在練習(xí)使用刻度尺的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖所示,小明同學(xué)利用刻度尺測(cè)量出物理課本的寬是cm.(2)為了測(cè)量物理課本中一張紙的厚度,小明與同學(xué)交流后確定了測(cè)量方案.請(qǐng)幫助小明同學(xué)完成如下表所示的實(shí)驗(yàn)表格的設(shè)計(jì)(不需要填寫實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)).表格中第一行依次為:實(shí)驗(yàn)序號(hào)、、、一張紙的的厚度、.17.在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置(停表指針未超過一圈,每格1s)。(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是;(2)小車所在斜面坡度要盡量小些,目的是便于測(cè)量;(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量,每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從同一位置由開始下滑;(4)圖中小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的路程是cm,小車通過全程AC段的平均速度v=m/s;(5)能正確反映小車在下滑過程中運(yùn)動(dòng)情況的s﹣t圖像是(選填字母)。A、

B、

C、

D、四、計(jì)算題18.把恰好設(shè)在水下的鐘敲響,鐘聲傳到海底再反射回海面,共經(jīng)歷2s,已知聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,求海水的深度是多少?19.小明周末從家中到公園鍛煉,他前半段路程騎自行車,后半段路程步行,路程與時(shí)間圖像如圖。求:(1)他騎自行車的速度;(2)他從家中到公園全程的平均速度;(3)若全程都用步行,所用的時(shí)間。五、作圖題20.如圖所示,A圖是一物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,請(qǐng)?jiān)贐圖中作出其對(duì)應(yīng)的v-t圖象。

參考答案:1.B2.A3.B4.D5.C6.D7.A8.D9.B10.B11.大道自行車12.1.8該物體1h內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程是1.8km_13.3.00337.514.2.2037315.甲乙16.18.49

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論