八年級(jí)作文《遇見》600字【3篇】

八年級(jí)作文《遇見》600字【精選3篇】八班級(jí)作文《遇見》600字【精選3篇】一

“嘩啦”，水娃娃，是你嗎？是你在哭泣嗎？

——題記

我是一堵潔白亮麗的墻壁。水娃娃是我的好友，她總在我的身邊?！皣W啦”，聽，這是水娃娃在向我唱歌“水之歌”呢！清美的流線，曲覆的腰身，多美的水娃娃?。∥遗c水娃娃成天玩耍、一同談天，聊外面的花草姐姐，小河阿姨，樹哥哥……

一天，水娃娃對(duì)我說(shuō)：“墻姐姐，你知道嗎？外面的世界可慌亂了：花草姐姐被人們無(wú)情地踐踏，樹哥哥被人們亂砍伐，小河阿姨被人們所污染，植物都無(wú)法生存……”我聽了，連聲嘆氣。我心中有種不祥的預(yù)感：下一個(gè)會(huì)是水娃娃嗎？想到這里，我立即打了個(gè)顫。

幾天后，當(dāng)我再看到水娃娃時(shí)，她已沒(méi)有以前的歡聲笑語(yǔ)了。莫非，是我的預(yù)感靈驗(yàn)了嗎？水娃娃一邊哭泣著，一邊對(duì)我說(shuō)：“人們現(xiàn)在從不珍惜水，我的小仆人，洗臉時(shí)倒了滿滿一盆水，可只搓了一遍，就把這盆很潔凈得水倒了；又倒了一杯白開水，幾天后，又因”變質(zhì)“白花花地倒在了水池里……水娃娃的眼淚嘩嘩地流著，我不禁對(duì)她有種憐惜之情?？梢餐瑯釉购弈切┧^的”人們“，厭煩的”高級(jí)動(dòng)物“。

又過(guò)了幾天，我碰見了水娃娃，她的'眼睛紅腫得如核桃般大小，想必這幾天沒(méi)少哭。她帶著嘶啞的聲音向我哭訴著，可眼淚早已哭得干癟。水娃娃哭著說(shuō)：“人們現(xiàn)在越來(lái)越變本加厲了。有一個(gè)人，洗完手后，也不擰緊水龍頭就走了。就這樣，水白白地溜走了，整整一天一夜啊！”我更加地憐憫水娃娃了。

可惡的人類，越來(lái)越不重視水資源了，總有一天，你們會(huì)懊悔的！果真，沒(méi)過(guò)多久后，中國(guó)西部極度缺水。一塊塊干枯的河床，一張張因極度缺水而干裂的嘴唇，一只只渴望水的枯燥的手，呈現(xiàn)在我的面前。然而，不僅僅是中國(guó)，世界上的國(guó)家也都缺水：在中東地區(qū)，撒哈拉沙漠，水比金子貴。

這些可笑至極的人們，鋪張了水資源后，又提倡節(jié)省水資源，愚蠢！

水娃娃對(duì)我說(shuō)：“墻，那些人類現(xiàn)在終于是覺(jué)悟了，可水資源一旦鋪張便很難再有。我們是不是該給人類供應(yīng)一些方法呢？”看著這么多渴望水的眼睛，我也有些于心不忍。于是，水娃娃在我的身上寫下了幾種節(jié)省水資源的方法，盼望人們可以利用。

最終呢？人類紛紛用水娃娃和我想的方法實(shí)行節(jié)省水資源。人類，不得不得再告誡你們，要節(jié)省水資源！千萬(wàn)別讓這么可愛(ài)的水娃娃遍體鱗傷??！

八班級(jí)作文《遇見》600字【精選3篇】二

一顆甜滋滋的糖果在口中，布滿著甜美和幸福，臉上不由自主的浮出絢爛的笑臉，這就是屬于孩子們的歡樂(lè)。屬于你的歡樂(lè)是什么呢？

每個(gè)人對(duì)歡樂(lè)的定義不同，有的人認(rèn)為每天查找“美食地圖”到處品嘗，吃遍山珍海味，酒足飯飽地像皇帝那樣至高無(wú)上便是歡樂(lè)；有人覺(jué)得每天和志同道合的伴侶三五成群逛街“瞎拼”，名牌加身，享受貴婦般的生活即是歡樂(lè)；也有人“淡泊名利”地過(guò)著樸實(shí)無(wú)華、無(wú)憂無(wú)慮的簡(jiǎn)潔生活，內(nèi)心便布滿著歡樂(lè)。可見，歡樂(lè)因人而異。

我認(rèn)為的歡樂(lè)是一種懂得共享及知足而衍生出來(lái)的幸福。有句話說(shuō)“苦痛因分擔(dān)而減輕，歡樂(lè)因共享而加重?！庇纱司湓捒芍?，假如能把歡樂(lè)共享給周遭的人，那么歡樂(lè)肯定就能集中出去，使更多人得到、共享“歡樂(lè)”。讀過(guò)一個(gè)故事是這樣的：有一天，一位富翁家里發(fā)生了火災(zāi)，全部的財(cái)產(chǎn)都被無(wú)情的火給吞噬，全部財(cái)產(chǎn)付之一炬。在旁的乞丐父子觀察了，乞丐爸爸拍了拍乞丐兒子的肩膀笑呵呵的說(shuō)：“兒子呀！我們真是幸運(yùn)?。　彼麄?yōu)槭裁锤械脚d奮呢？原來(lái)是由于乞丐父子沒(méi)錢買房子，因此不必?fù)?dān)憂火災(zāi)的發(fā)生而感到歡樂(lè)??！“知足常樂(lè)”，“擁有”和“沒(méi)有”，各有各的歡樂(lè)和苦惱，完完全全存乎一心。其實(shí)，歡樂(lè)真的是無(wú)所不在、俯拾即是哦，重點(diǎn)是你的心境是否知足，只要知足就會(huì)常樂(lè)呀！布滿歡樂(lè)的心境，不就是一種幸福嗎？

所謂“天下本無(wú)事，庸人自擾之?！比藗兊牟粴g樂(lè)，往往都是自尋苦惱，動(dòng)輒為了點(diǎn)芝麻綠豆般的小事，就吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)、不行開交，甚至是拳打腳踢地大打出手；或是由于一時(shí)的不如意，就成天唉聲嘆氣、怨天尤人，做什么事都魂不守舍、自怨自艾的，何苦來(lái)哉呢？我想，只要抱持著“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”豁達(dá)的心，何處不能怡然得意，何處不是布滿歡樂(lè)呢？

所以，歡樂(lè)，是一種發(fā)自于內(nèi)心的感受。它能夠帶給人們無(wú)限歡快，讓人們身心舒服。只要能“知足常樂(lè)”并且懂得適時(shí)與他人共享，人間將到處布滿歡快，這就是我認(rèn)為的歡樂(lè)！

八班級(jí)作文《遇見》600字【精選3篇】三

司馬遷曾說(shuō)過(guò)：“人終有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?！蔽覀兠總€(gè)人的一生只有那短暫的瞬間，悄悄無(wú)聞是活著，光榮照人也是活著，那我們?yōu)槭裁床贿x擇精彩地活下去呢？用我們那短暫的生命化作一顆流星，滑過(guò)漆黑的夜晚，在歷史的長(zhǎng)河中留下閃光的一筆。

一個(gè)人的成長(zhǎng)路途中，總會(huì)有很多的坎坷，但我們不能被永久的絆倒，而幻想就是一股支撐著我們跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難的動(dòng)力的源泉。假如一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，永久地沉醉在自己的小天地里，那么他永久只能是暖室里的花朵，表面看起來(lái)風(fēng)光無(wú)限，實(shí)質(zhì)上卻不堪一擊。

愛(ài)因斯坦，人類歷史上最宏大的科學(xué)家之一。他小時(shí)候由于智力進(jìn)展緩慢，被鄰居，同學(xué)，老師稱贊，被恥辱的稱為“小老頭”。但在他親人愛(ài)的沐浴下，他堅(jiān)持著自己堅(jiān)韌不拔的心，帶著他那幻想，在成長(zhǎng)的路途上，奮勇前進(jìn)。在上中學(xué)時(shí)，浸在了學(xué)習(xí)的海洋中，最終在16歲時(shí)發(fā)表了《狹義相對(duì)論》，轟動(dòng)了世界，躋身于世界偉人的行列。

從愛(ài)因斯坦的例子中，我想起了一句詩(shī)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！被孟耄褪俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力，讓我不斷攀登著更高的山峰。他也始終堅(jiān)決著我的思想，當(dāng)我想打開電腦迷醉于嬉戲時(shí)，想回頭看看時(shí)，它總是制止著我，對(duì)我吼道：“沖吧，還有很長(zhǎng)一段人生的道路等待著你去拼搏，不要留念過(guò)去，那里是將