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大學(xué)生實習(xí)總結(jié)[熱門]總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生實習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)1寒假里,自從去到x銀行實習(xí),在行領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語時,我就會在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。經(jīng)驗收獲如下:1、在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。2、在這段時間中,我已經(jīng)在這些方面有了比較大的進步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我們x銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的。核銷工作內(nèi)容特別多,從剛剛x業(yè)銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特別大,這正好是我學(xué)習(xí)這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習(xí),自己已經(jīng)逐步掌握了這個過程的要領(lǐng)。3、我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關(guān)的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據(jù)范本自己練習(xí)寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的.工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。通過這幾個月的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務(wù)知識,已經(jīng)基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業(yè)務(wù)知識的陌生到現(xiàn)在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學(xué)習(xí),可以參加一些相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)班,并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)2實踐是檢驗學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的的試金石。將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為工作潛力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。同時我還學(xué)到了很多做人的道理,作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。需在老師和同事的幫忙下,很快融入一個新的環(huán)境,這對今后踏入新的工作崗位是十分有益的`。除此以外,學(xué)會如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點,在社會實踐中也顯得那么重要。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。盡管實習(xí)的時間并不是很長,但對于我來說真是受益匪淺,我深信這段實習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來十分積極的影響。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)3實習(xí)課程名稱(課號):畢業(yè)實習(xí)學(xué)院:計算機與信息工程學(xué)院專業(yè)、班級:指導(dǎo)教師:報告人:學(xué)號:時間:20xx年3月2日-4月24日實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的`一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!實習(xí)結(jié)束了,再過兩個多月,我們就要畢業(yè)了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)4轉(zhuǎn)眼間,一年的見習(xí)期已經(jīng)接近尾聲,回頭想想這一年的工作,不禁有很多感觸……剛剛進所的時候,所里為我們新進人員安排了十天的入職培訓(xùn),這期間大家都相處得愉快,每天的課程就是所領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹所里的主要情況、業(yè)務(wù)范圍及規(guī)章制度等等,讓我們對工作環(huán)境有個簡要的認識。我覺得這里的每位同事都很好相處,我們有不明白的地方他們都會耐心地講解,領(lǐng)導(dǎo)也很通情達理,對新進員工都很照顧。培訓(xùn)期結(jié)束以后就是正式上崗的時間了,我要接手的工作是剛剛合并入所的環(huán)測站的總賬會計工作。剛開始一切都很陌生,在學(xué)校只學(xué)得到有用的知識,但是實際的操作,工作的流程,幾乎都要從頭學(xué)起。所里為我們每位新進員工都制定了師徒幫帶計劃,我的師傅是我們的王處長,她在工作方面對我嚴格要求,會時常督促我盡快完成手上的工作,并且要高質(zhì)量的完成;在生活方面對我關(guān)愛有加,常常關(guān)心我一個人在上海過得習(xí)不習(xí)慣,能不能適應(yīng)。同事們對我也都很耐心,我有不懂不會的問題就會問他們,他們都會很認真地教我。在工作和生活上孫總對我的幫助也是很大的,他常常鼓勵我有什么工作上的建議就大膽提出來,生活上的困難也要說出來,所里都會盡力去解決的。在這一年里,工作方面我有了很大的進步,已經(jīng)能獨立處理環(huán)測站的`日常財務(wù)事項及各類報表,八院布置下來的任務(wù)和指標也能盡力完成。和其他橫向部門的溝通也很順暢,也可以向他們提供可靠的財務(wù)數(shù)據(jù),協(xié)助他們的工作。我還同時掌握了手工賬系統(tǒng)和浪潮財務(wù)信息系統(tǒng)的操作,還有事業(yè)單位和企業(yè)的會計制度和財務(wù)處理,并能完成兩家單位的合并財務(wù)報表工作,這對于剛剛畢業(yè)一年的我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。還記得當時為了做出合并報表,翻了很多教材,也打了很多電話咨詢老師和同學(xué),終于在審計老師的指導(dǎo)下完成了工作。在做好本職工作的同時,我還擔任了部門的6s管理員,航天會計學(xué)會的通訊員,并且參加了八院的風(fēng)采之星比賽,這些工作又讓我對所和院的情況有了更進一步了解,并且豐富了我的生活。同時,我利用業(yè)余時間,繼續(xù)鞏固自己的專業(yè)知識,并通過了注冊會計師的財務(wù)管理科目考試,這對我的努力也是一種肯定。這個工作崗位給了我新的起點和新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,要以“細”為起點,改正我的粗心,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務(wù)都認真對待。這一年在我的人生道路上是不可或缺的寶貴經(jīng)驗,在這里要真心的感謝幫助我和關(guān)心我的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,希望我在今后會有更大的進步,會做到更好。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)5最近一直都在開磨床,模板擺到上面后,做的時候就不多了,因為大部分磨床都有自動下刀的,雖然有一些沒有,但是手動的也有手動的好處。所以在空閑的時候,就要用眼睛多看看工件,看著磨床磨出的火花來確定每次下刀的多少,這里純粹經(jīng)驗,沒有什么標準。還有就是要多思考了,想著可能會出現(xiàn)的問題,以及處理問題的方法。打普通的直角,例如剛開始備料的時候,上面什么孔都沒有,就直接備料打個直角的話,這就很容易了,但是如果在銑床,或者cnc里面打好孔的工件需要磨的話,這下子就不是那么容易了。因為要按照圖紙的要求來確定每個面需要磨掉的量。工件上面的孔很多,但是測量的話,最好以銑床打的第一個孔來打,因為一開始的時候,精度總是很高的,后來由于銑床的震動,或者別的原因,打孔就沒有那么準了。銑床一開始打孔都會放余量,所以我們需要做的就是將他的余量磨掉,然后再把再別的面把所有的余量磨掉就好了。但是在確定磨掉的余量的時候,就有點要求了,因為卡尺本身就就有誤差,但是不怎么高,而且鉆頭打出來的孔也是這樣,例如需要5.0的鉆頭打出來的孔,實際上可能是5.1或者5.2,所以測量后,孔偏了個十幾二十絲是沒事的。對于一些沉頭孔,單邊的余量都放了有五十條,所以騙了些總歸是沒事的,但是如果能不偏的話,就盡量做好。這對自己,對別人都是好事。測量的.時候,別人一般都回先用卡尺卡卡孔徑,但是我覺得并不怎么需要,因為孔徑也就大了個10絲,所以單邊也就5絲,所以應(yīng)該可以直接忽略掉的。雖然這樣子量或許精度不是很高,但是5條卡尺隨便動動,也就沒了。所以有時候在掌握了一切的時候,還要看個人習(xí)慣的。再選基準量余量的時候,盡量選擇螺紋孔,而不是選擇沉頭孔,因為沉頭孔不準確,測量的時候,卡尺不可能一次就正好量的準備,要多量幾次,卡到尺寸的時候,多晃幾下??ǔ咭话闱懊嬉唤氐亩疾惶珳剩驗槟p的太多了,所以量的時候,盡量用后面一截去量。工件裝夾的時候,虎鉗一定要用力的夾緊,磨床每分鐘幾千轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速,力量非常大的?;Q擺在磁臺上的時候,不用考慮吸磁的多少,都吸滿磁就可以了。磨床打直角的全部差不多也就是這些了。雖然總計經(jīng)驗的時候很簡單,但是你真的想做好的話,必須要付出很多的努力的。千里之行,始于足下把。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)6時光荏苒,半年的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。實習(xí),是師范生重要的一課,付出了便有收獲。實習(xí)也讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。在這半年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)幫助下,我認真做好學(xué)校安排的各項任務(wù),使自己慢慢進入了一個教師的角色?;仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實,汗水伴隨著收獲,下面我將這半年的思想,工作情況做以下總結(jié):一.思想方面從9月1號開始,我在興花西路中學(xué)開始了為期五個月的實習(xí)。實習(xí)不僅檢驗了我們所學(xué)的知識,加強理論與實踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習(xí)開始之前,指導(dǎo)老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。要想成為一名合格的教師,思想品德首先應(yīng)該過硬,因此這半年來我時時處處嚴格要求自己,深知要教育好學(xué)生,教師必須時時做好教書育人、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想品質(zhì)和實際行動去感染學(xué)生。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)秀品質(zhì),并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,給學(xué)生樹立一個好的榜樣。二.學(xué)習(xí)情況在實習(xí)中,我從事七年級七八班的語文教學(xué)工作,剛接手我最初的感受是學(xué)生不了解初中語文的特點,所以我做的第一件事不是急于講授知識,而是陪著學(xué)生一起熟悉課本。在后來的教學(xué)中我致力于在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性,使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。讓學(xué)生養(yǎng)成獨立思考,主動獲取知識的能力。授人以魚,不如授人以漁。其次,興趣是最好的老師,在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,才能讓學(xué)生真正意義上愛上語文課,讓學(xué)生自愿去學(xué)。要想成為一名合格的.教師首先自己應(yīng)該有過硬的理論知識和實際工作能力。半年來我從以下幾個方面認真做起:1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,踏實認真,很好的完成了指導(dǎo)老師安排的一切工作。2.虛心求教,做到在工作中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中工作,時刻把自己當做一個新人來看待來看待,也把自己當做“學(xué)生”來看待,在聽指導(dǎo)老師講課時能做到專心聽講,并記錄老師所講授的精華知識。3.認真負責,認真?zhèn)浜妹刻谜n,專心講好每節(jié)課,努力做好課前計劃,課后總結(jié)反思并向老教師借鑒經(jīng)驗,我認為只有通過不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)才能使自己快速成長為一名合格的教師。三.班主任工作情況本學(xué)期初我見習(xí)了班主任工作,陪著學(xué)生們一起軍訓(xùn),一起熟悉新校園,一起慢慢熟悉課本到學(xué)習(xí)新知識。在帶班的過程中我重新看待了班主任這個職務(wù),體會到了做好班主任的艱辛和不易。在學(xué)會與學(xué)生打交道的同時,也懂得了為師之道,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。我總結(jié)出要當好班主任,首先要樹立班主任的威信。班主任工作還要有榮辱感,要想法設(shè)法為班級增添榮譽。老師要當好學(xué)生良師益友。在學(xué)生遇到困難挫折時及時給予指導(dǎo)。堅持在教學(xué)中公平公正的對待每一個學(xué)生多傳授他們知識和做人的道理。關(guān)注每一位學(xué)生的成長和進步,為他們的成長保駕護航。四.結(jié)語經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí),臨近結(jié)束時,很舍不得和學(xué)生們分開,半年的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,學(xué)生們給我留下了一段一段難忘的回憶。我希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學(xué)。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,我永遠都會記得在自己大學(xué)的時候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生,他們可能不是最優(yōu)秀的,卻是令我最難忘的。在我眼里七八班的學(xué)生是最特別,最可愛的。我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我覺得最大的不足還是缺乏經(jīng)驗,這需要我在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的總結(jié),多向有經(jīng)驗的老師請教。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗,爭取盡快成為一名合格的人民。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)7作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學(xué)生,這次實習(xí)就像是上臺前的最后一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯,然而現(xiàn)在看來所有在實習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。一、實習(xí)過程開始實習(xí)之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的大學(xué)生,這次的實習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應(yīng)。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領(lǐng)導(dǎo)責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。二、實習(xí)感悟“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學(xué)習(xí)新知識積累經(jīng)驗,沒有自學(xué)能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。我的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。還有就是堅持的重要性。實習(xí)中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點更應(yīng)重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。針對助理的職業(yè)特點,具體遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力,并進行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學(xué)會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢,珍惜每一次工作機會,因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。三、實習(xí)總結(jié)首先,是建議方面的。希望以后學(xué)??梢栽黾訉嵺`環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會需求。其次,是我在本次實習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習(xí)日子短的關(guān)系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點:其一是加強英語的學(xué)習(xí)。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢??墒?,在實習(xí)的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。其二是加強溝通能力。通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結(jié)合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區(qū),理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,并使自己的能力得到認同。其四是學(xué)習(xí)忍耐,社會不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯綜復(fù)雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時海闊天空處才能更好的'獲得成功,處理好一切關(guān)系。其五是要做好身邊的每一件事?,F(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美?,F(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同?,F(xiàn)在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗??稍趯嵙?xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。在這短短的三個多月中,我除了學(xué)會了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習(xí)結(jié)束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習(xí)中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)8時間如梭從4月25號來到總站轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快三個月了的時間,入職初期時總站對我進行了三天的培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容有安全教育培訓(xùn)文化理念和文明禮儀還有業(yè)務(wù)知識等等……培訓(xùn)結(jié)束后開始了總站服務(wù)二科檢票的工作與同事們一起工作、參加總站培訓(xùn)和防火演練工作的緊張與忙碌同時帶給我了更多的挑戰(zhàn)與進步作為一名新員工,非常感謝總站提供給我這個學(xué)習(xí)和成長的平臺,讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步,使我學(xué)到了很多,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整下,現(xiàn)在已經(jīng)基本上融入了總站服務(wù)二科這個大家庭。同時對總站的組織結(jié)構(gòu),工作流程等各個方面都有了一些初步了解。比起剛來的時候自己對站上的檢票流程已經(jīng)熟悉了很多比以往更懂禮貌三個月不長不短卻足夠讓我變一個性格回首剛來的那段時間不知如何與同事共處每天上班都要與各種各樣的人打交道有時候遇到特別頑固不講理的人對自己的出言不遜總是想著能忍就忍忍過去了就好了當然也有很多有素質(zhì)的旅客很配合自己的工作這也是對自己工作的一種肯定和鼓勵對于我們的代理科長田莉媛田姐也非常感謝她對自己的照顧與批評感謝田姐總是耐心督促我學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識與線路在我有不懂的問題時百忙之中抽出空來教我從被師父帶到自己頂崗仿佛是發(fā)生在昨天的事自己在總站得到的.成長非常的大。以后無論哪一天自己在哪個檢票口都要完美的做完屬于自己的工作在今后的工作中我一定會多多學(xué)習(xí)同事們的長處遵守各項規(guī)章制度認真工作熱情服務(wù)旅客認真的完成自己的崗位職責盡心盡力的去做好對每一位旅客的服務(wù)也非常感謝總站領(lǐng)導(dǎo)盡管自己在實習(xí)中犯過不少錯誤但是并沒有得到嚴厲的批評和指責反而得到領(lǐng)導(dǎo)更細心的教育和包容在這里我只能用更努力和認真的工作回報領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)9我們共同的堅守,共同的奮斗,讓人感動。彼此分享,親密無間,我們不僅僅是同學(xué),是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,邁過了一個又一個心坎,迎接蛻變,走向成熟。雖然在xx實驗小學(xué)的實習(xí)已經(jīng)畫上了完美的休止符,可是曾經(jīng)跳動的,或青澀,或美妙的樂聲,將永遠在我們的心間縈繞、回響。一個多月的見習(xí)生活,匆匆而過,這段短暫的時光給我留下了彌足珍貴的回憶,值得我去珍藏的回憶,就因為這一個多月的時間里,我感受到了自己巨大的變化,在悄然間已發(fā)生了微妙變化的內(nèi)心,在這一刻要盡情訴說我的心路歷程和點滴成長,這是我的人生錦囊中的一筆財富。下面我將會從學(xué)校的印象、聽課感想、上課心得、班主任工作體會以及在日后的學(xué)習(xí)過程中需要努力改進的地方這五個方面來進行闡述,這次見習(xí)我那沉甸甸的收獲。一、讓學(xué)生享受幸福的教育,讓教師享受教育的幸福學(xué)校以“素質(zhì)立校、文明建校、科研興校、創(chuàng)新強?!睘樽谥?,倡導(dǎo)“以人為本、尊重差異、開發(fā)潛能、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面推進素質(zhì)教育,積極培養(yǎng)和建設(shè)具有素質(zhì)高、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精的師資隊伍,努力創(chuàng)建溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校和浙江?、☆悩藴驶瘜W(xué)校。以上是xx實驗小學(xué)對自己的介紹。其實你在課間到xx實驗小學(xué)走一圈,首先可以感受到的就是學(xué)校確實還挺大的,各方面的設(shè)施也聽不錯的。學(xué)生們長得非??蓯?,也玩得非常開心。你會覺得這所學(xué)校真不錯??!但是實際上,在這樣一所學(xué)校中,應(yīng)試教育的影子還是在的,教師學(xué)生其實都表現(xiàn)得挺無奈的。學(xué)生的作業(yè)量還是蠻大的,說真的,如果不做作業(yè),那么考試自然就考不起來,考試開不起來怎么與別人競爭的,看著孩子們在中午的時候還得抓緊時間去做作業(yè),讓人看了真心疼??!不過老師也采取了一定的措施,他們會利用學(xué)生的午自修時間,讓學(xué)生做一部分作業(yè),那么學(xué)生下午的作業(yè)可以少一點嘛!二、一睹xx教師風(fēng)采,收獲視聽盛宴剛到xx實驗小學(xué),這所小學(xué)的老師就為我們安排的公開課,這讓我們非常感激。下面我將寫幾節(jié)讓我印象深刻的幾堂課吧!張xx老師的《聽聽,秋的聲音》至今還讓我回味無窮,這是一節(jié)非常精彩的課。一首《秋天的色彩》導(dǎo)入新課,詩美,學(xué)生的聲音也十分甜美,接著讓學(xué)生直觀地體會遼闊的音樂廳,播放各種各樣秋天特有的聲音,既切合文章主題,又吸引學(xué)生注意力,去靜靜的聆聽,還有教師精彩的配樂朗誦,給學(xué)生以優(yōu)美的語言的熏陶。在朗讀欣賞環(huán)節(jié)中,學(xué)生與文本進行充分的對話,而且是一種美讀,中間教師還穿插了朗讀技巧的指導(dǎo),學(xué)生個個讀得興味盎然,沉浸其中。在細聽秋聲、深感秋趣環(huán)節(jié)中,讓學(xué)生進行說話練習(xí),學(xué)生的興致很高,誰都愿意表達自己的心聲,教師正好為學(xué)生提供了一個縱橫馳騁的平臺,給學(xué)生以特定的角色,享受不同角色帶來的不同體驗。除了說話練習(xí),還有寫話練習(xí),《聽聽,秋的聲音》本身就是一篇優(yōu)美的散文詩,讓學(xué)生仿寫,當一回小作家,學(xué)生自得其樂,最后的結(jié)尾,以全班配樂誦讀畫上一個完美的休止符。語文課,本身就是人文性與工具性的統(tǒng)一,基礎(chǔ)知識需要重視,人文性,語言的熏陶也值得學(xué)生去細細體會,喜歡這樣的課堂,給人以精彩的試聽享受。還有xx老師的《北京》也讓我印象深刻。這節(jié)課注重基礎(chǔ),朗讀指導(dǎo)扎實有效,圖文結(jié)合易于理解課文內(nèi)容,教師語言優(yōu)美。一、二年級的學(xué)生,要特別關(guān)注基礎(chǔ),因為本身學(xué)生的詞匯積累還是比較貧乏的,低年級正是逐漸積累詞匯的時期,所以教師在教學(xué)中要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)機會去積累。姜老師就特別關(guān)注這一點,所以在學(xué)習(xí)生字詞時,教師用了多種方式的讀讓學(xué)生真正掌握生字新詞,掃除閱讀障礙,為接下來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),打造學(xué)生知識的高樓大廈!在課堂當中,我們會因為學(xué)生洪亮的聲音而振奮,其實學(xué)生的聲音響亮與否也正好反映了學(xué)生的精神面貌的好與壞,由此說明這個班級的精神飽滿,當然其中肯定有教師悉心栽培的功勞。三、課堂教學(xué):細節(jié)決定成敗每次上完課,我很享受與張老師評課的時間,因為她總能從很多我上課的.小細節(jié)中說出大道理來。真的,有些小細節(jié),你自己并沒有太在意,但是別人一看就會很明顯,在我們的課堂中不好的小細節(jié)如何可以避免掉,會讓我們的課堂教學(xué)變得更好?。〗?jīng)過一個多月的實習(xí),我盡量去做,盡量去避免這些經(jīng)常被我們忽視的小細節(jié)。何為“細節(jié)”?細節(jié)就是細微的關(guān)節(jié)點,從積極角度看,就是“牽一發(fā)而動全身”的那處“一發(fā)”;從消極角度看,就是“千里之堤毀于蟻穴”的那處“蟻穴”。細節(jié)的背后是一種完美主義理想。當然,世上不可能真正的完美,但是,我們應(yīng)該有追求完美的心態(tài),并將其作為一種職業(yè)態(tài)度、生活習(xí)慣。我們對語文教育往往有著很好的理想和追求,但在具體實施時,由于缺乏對完美的執(zhí)著追求,事事以為“差不多”便可,結(jié)果,由于行動的偏差,導(dǎo)致許多“差不多”最后變成“差很多”,甚至“差得十萬八千里”。因此,上課是一個層次,上好課是一個層次,把課上得完美又是一個層次。細節(jié)決定成敗,一個細節(jié)影響一個事件的完成質(zhì)量和品位。在很多情況下,我們不是缺少行動的能力,而是缺少讓行動精致化的能力。凡事要么不做,要做就要盡可能做到極致。平平庸庸也是做,精精致致也是做,那么,選擇什么標準、期待什么品位,就是一個行動質(zhì)量的問題了。四、班主任工作:事無巨細,苦并快樂著在做班主任那天,我們都是早上7:30就到教室的,主要是讓學(xué)生安靜下來,好好利用早上的時間,一天之計在于晨嘛!xx實驗小學(xué)的大課間活動非常豐富,有跳繩、籃球、套圈等等,這個時間段,我們可以融入到學(xué)生的游戲中,和學(xué)生相處感覺自己都年輕了。中午,主要是等學(xué)生上午上完課,讓他們在教室門口排好隊,然后按照秩序去吃飯,在吃飯的時候,管理學(xué)生用餐紀律。下午放學(xué)監(jiān)督學(xué)生值日,有些學(xué)生做事會比較拖拉的。其實做班主任工作是很繁瑣的,每天都有各種各樣的事情發(fā)生,兩個學(xué)生鬧別扭會找你,一個學(xué)生丟了一塊橡皮擦?xí)夷恪瓡r間久了,你很可能會厭倦,但是你沒做班主任的時候,又會很想去班級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看孩子們怎么樣了,人就是這么奇怪啊,無論走到哪里,心里總是會牽掛著這幫孩子。蘇霍姆林斯基曾說過:“一個好老師意味著什么?首先意味著他是這樣一個人,他熱愛孩子,感到和孩子在一起交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子們的快樂和悲傷,了解孩子的心靈。”大學(xué)生實習(xí)總結(jié)10不知不覺xx實習(xí)的日子接近尾聲,在這短短的實習(xí)日子里,我學(xué)到的不僅是xx的相關(guān)業(yè)務(wù),更學(xué)到了里面所迸發(fā)出的一種積極競爭的精神,以及勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的員工工作心態(tài),這些充實了我的生活,成為了我人生中的一筆很大的財富。實習(xí)的這些日子,跟同事們一起工作,在日常工作中難免遇到不少問題,在一些具體業(yè)務(wù)上有疑問的地方他們都給了我不少幫助與鼓勵,讓我難以忘懷。從他們自身來看,對銀行的具體業(yè)務(wù)知識、相關(guān)政策等那么的熟練精通,與客戶關(guān)系、合作伙伴等的維護上那么的.得心應(yīng)手以及自己的工作做得那么井井有條,態(tài)度誠懇認真等等都讓我受益匪淺通過本次實習(xí)也讓我深深明白了,在工作中與同事處理好關(guān)系也是非常重要的。做事首先做人,這是最基本的道理,而如何與人相處也是一個生活技巧。另一個方面,我覺得就是要多去了解信息,多掌握技能,這樣就可以幫助更多的人,幫助別人多了,不但別人也會幫助你,同時你的綜合素質(zhì)也潛意識的提升了,各方面的人脈也打開了,人際面廣了,無論做什么事也就順心多了,形成的是一個良性循環(huán),久而久之,收獲的也多了。其次,自己的行為也很重要,這是由你的思想決定的,要改變行為首先要改變你的思想,很多時候你怎樣對待別人,別人就會以同一種方式來對待你。對于專業(yè)方面,在實習(xí)期間有了更為詳盡而深刻的了解,也算是對大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識的一個鞏固和提高,體會到實際的工作與書本上的知識還是存在一定的差距,需要我進一步的再學(xué)習(xí),不斷思考問題,雖然這次實習(xí)并未涉及很深的專業(yè)知識,只是在前臺等了解了一下基本業(yè)務(wù),但是對于一些專有名詞等具體內(nèi)涵還是模棱兩可,基礎(chǔ)知識不扎實,同時,通過接觸基礎(chǔ)業(yè)務(wù),讓我感覺到這不僅局限于課本上的知識,更使我有了一個比較全面的認識。千里之行,始于足下。我知道我了解的或者說我學(xué)到的還遠遠不夠,在當前緊張的就業(yè)形勢下,我們必須明確自己的目標,正確定位好自己,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,一方面充實自己的專業(yè)知識,在實習(xí)期間遇到的疑問爭取從課本上明確出來,找到根據(jù),對于課外知識多加涉及,另一方面,時刻保持清醒頭腦,堅持有原則的做事情,不隨波逐流,將自己的素質(zhì)從思想上提升上來。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)11在這些不同的實習(xí)工作中,我發(fā)現(xiàn)我仍有許多地方還需要學(xué)習(xí),而且學(xué)校教師的具體工作與我們所學(xué)習(xí)的理論知識有很大的`不同,這也需要我們通過實踐去認識了解的。我今后要走的路還很長,不僅關(guān)系到我們工作本身,還有作為人民教師的社會責任:傳道授業(yè)解惑。實習(xí)的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,同時更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!大學(xué)生實習(xí)總結(jié)12轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)還有不到一個月就要結(jié)束了。在實習(xí)期間,感慨頗多,剛開始的時候我總希望快點結(jié)束,現(xiàn)在真的快要結(jié)束了,又真有點不舍了。舍不得那群可愛調(diào)皮的學(xué)生,舍不得指導(dǎo)老師,舍不得這半年來的實習(xí)生活,畢竟這半年的實習(xí)生活教了我很多東西。半年的實習(xí),讓我對老師有了比較深刻的認識,深深地明白:做一個好的老師真不容易。實習(xí)期間,雖然充滿忙碌與艱辛,但卻學(xué)到了許多書本上沒有的知識。實習(xí)之初,我不知道如何去接觸這些學(xué)生,總覺得,他們有問題會向老師提出,沒有人提出就應(yīng)該是沒有問題的??墒菦]想過他們有些事情并不想主動說出來,這就需要我去多了解他們,明白他們中間存在的問題。后來,我向指導(dǎo)老師詢問有關(guān)班級的情況,經(jīng)常去看自習(xí)課,和學(xué)生多接觸、多溝通交流。為了增進對學(xué)生的了解,我抓住一切可能的機會和他們進行接觸交流。在日常生活中,要從多方面來認識學(xué)生,他們每個人都有著多才多藝的一面,有很多平時學(xué)習(xí)中沒有表現(xiàn)出來的優(yōu)點,這就需要我對學(xué)生們有更加全面的認識。和學(xué)生多溝通,明白他內(nèi)心的'真實想法,而不是一味的去訓(xùn)斥他,要幫助他找出自身的不足之處并改正。當然,在實習(xí)過程中也不總是盡如人意的,也會遇到各種問題。記得有一段時間,我們班有一個學(xué)生總是不能按時交作業(yè),有時甚至只交上來一個空本,各科都是這樣,我的作業(yè)也是如此。說過他好多次,他也只是答應(yīng)我補上,可是下次還是老樣子。我心想:這樣下去可不行。所以我決定找他單獨談?wù)?。我問他為什么總是不能按時完成作業(yè),是不是作業(yè)太難不會或者是其他原因。他說不是,作業(yè)他也會,可就是拖拖拉拉地寫著寫著就跑去玩了,管不住自己。聽他說完之后,我明白了他是自控能力比較差。找到問題所在這件事情就容易解決了。我告訴他不按時寫作業(yè)的危害:如果經(jīng)常不按時完成作業(yè),課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容得不到聯(lián)系與鞏固,學(xué)習(xí)成績就會下滑。如果寫作業(yè)的時候確實管不住自己,可以請父母來幫忙監(jiān)督自己,寫完作業(yè)才可以出去玩。這樣慢慢的養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,以后就能按時完成作業(yè)了。就這樣,他也能按時去交作業(yè),“挽救”了一個不能按時交作業(yè)的學(xué)生,真的感覺有成就感。在我的實習(xí)過程中,肯定還有很多不足之處,我一定會認真改正,以便將來做得更好。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)13此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中,只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。實訓(xùn)是讓每個同學(xué)確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業(yè)的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過這次實訓(xùn)我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適應(yīng)職位?!扒Ю镏?,始于足下”,這是一個短暫而又充實的.實訓(xùn),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)該充分利用好這一段時間,充實、完善自我。讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù)。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)14我們是從11月4號開始實習(xí)的,我被分到九江縣第二中學(xué)。在沒去之前,我上網(wǎng)查找了該校的相關(guān)的資料,包括學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、教學(xué)設(shè)施等等,了解了相關(guān)資料之后,我心里暗暗告訴自我,去實習(xí)就是去吃苦的,要做好心里準備,11月3號開始收拾行李,4號早上九點我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了實習(xí)地點,我被分到高二(1)班實習(xí),聽指導(dǎo)教師介紹,該班是高二理科的重點班,了解情景之后,我頓時感覺自我本事有限,相當悔恨自我在學(xué)校的時候沒認真學(xué)習(xí),此刻好了,要給高二重點班的學(xué)生上課,壓力隨之而來了。在我還沒來得及從學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變到教師的主角的時候,在聽了指導(dǎo)教師兩節(jié)課之后,指導(dǎo)教師就說:“下節(jié)課你來上”,我說“啊,這么快啊教師,我還沒準備好呢”,教師說:“實習(xí)要想學(xué)到東西,就是要多上課,其他的都是次要的,你要好好把握實習(xí)的機會,多上課”。就這樣,我的人生的第一堂課就開始了。由于課前對學(xué)生的情景不是很了解,對課本知識把握不準確,我備課的資料比較少,而導(dǎo)致一堂45分鐘我沒有掌控好,我用30分鐘就把課講完了,講完了之后就緊張,然后也不明白要講什么了,導(dǎo)致課堂學(xué)生看教師,教師看學(xué)生的尷尬局面??傊?,這一堂課下來,我明白了指導(dǎo)教師讓我多上課的`用意,理論的東西有得再多也是需要在實踐體現(xiàn)出來的。經(jīng)過了第一堂之后,我課后認真總結(jié)、反思。每次上課之前都有在認真的備課,隨著時間慢慢的歷練和一堂一堂課的磨練,我上課總算是進入正常了。除了上課之外,我還實習(xí)了班主任工作。在二中的日子里,那里的教師們的最大印象是樂觀、進取、敬業(yè)。二中的教學(xué)環(huán)境不太好,教師們都是十幾二十個人擠一個辦公室,教師們喝水的水都得是自我打水自我燒開,等等。盡管環(huán)境是這樣,我在與二中教師接觸之后,我發(fā)現(xiàn)他們都十分敬業(yè),就拿班主任的工作來說,班主任每一天早上6點要到自我班上的宿舍叫學(xué)生起床,跟學(xué)生一齊晨跑、上早自習(xí)、上課、晚自習(xí)等等,每一天幾乎都跟隨在學(xué)生的身邊,及時給學(xué)生供給幫忙。剛開始沒去實習(xí)的時候,我十分抱怨學(xué)校的統(tǒng)一安排,我覺得學(xué)校的統(tǒng)一實習(xí)把我自我的計劃打亂了。在實習(xí)結(jié)束之后,我十分感激學(xué)校給我這次實習(xí)的機會。這次的實習(xí)我的收獲很大,我明白了做為一個語文教師,不僅僅自身要知識豐富,并且還有把課上好,課上得好還得要保證課堂氛圍好,課堂氛圍好還有保證學(xué)生成績有所提高,所以要做一個合格的語文教師,我覺得要做的工作、要付出的努力是很多的。作為一個班主任的話,那付出就更多,不僅僅要保證自我所教的科目教得好,還有和學(xué)生、學(xué)生家長、各科的科任教師、學(xué)校的教學(xué)安排等等,把所有的事情都要處理好。之前,我認為教師是個很悠閑的職業(yè),把課上完就走人,一個星期能休息兩天,還有寒暑假,這太簡便了。此刻,我的觀點完全改變了,我覺得教師這個工作,是個時時刻刻都不能放松的職業(yè),為此,我認為我自我還有多努力,多花時間在提高自身知識水平的同時,要學(xué)著怎樣樣做一個合格的教師。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)15實習(xí)的目的是理論聯(lián)系實際,增強學(xué)生對社會、國情和專業(yè)背景的了解;使學(xué)生拓寬視野,鞏固和運用所學(xué)過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強事業(yè)心和責任感;本次實習(xí)在學(xué)生完成部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)后進行,通過本次實習(xí),使學(xué)生所學(xué)的理論知識得以鞏固和擴大,增加學(xué)生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ);進一步培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論知識分析生產(chǎn)實際問題的能力。一、實習(xí)內(nèi)容①搜集整理變電站主要一、二次設(shè)備以及變電站運行方面的相關(guān)知識和資料。②搜集整理500kv變電站特點方面資料。③將搜集學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識與xx站的實踐相結(jié)合,對理論知識進行深化理解,總結(jié)收獲④實地考察xx500kv變電站的主接線、主要電氣設(shè)備(包括主變壓器、主要一次設(shè)備、二次設(shè)備、進出線情況等)電氣設(shè)備布置方式、變電站主要運行控制方式、變電站的通訊方式等,參觀考察過程中要求作好筆記。⑤運用所學(xué)知識,對生產(chǎn)實際中存在的問題作出一定的分析,進一步提高分析問題和解決問題的能力。二、實習(xí)過程xx變電站介紹xx變電站屬于國家電網(wǎng)xx電業(yè)局下設(shè)的站點。而xx電業(yè)局是xx省電力公司直屬大二型供電企業(yè),擔負著xx市及所轄四縣(市)的供電任務(wù),供電區(qū)域面積xx平方公里,供電區(qū)域人口xx萬人。xx電業(yè)局下設(shè)xx縣級電力局,變電管理所、線路管理所、用電管理所、調(diào)度管理所、計量管理所五個專業(yè)管理所,xx500千伏變電站以及高新電業(yè)股份有限公司及其分(子)公司。全局擁有xx千伏及以上變電站x座,合計容量xx千伏安,所轄xx500千伏變電站容量達x萬千伏安,已進入全國特大型變電站行列,是xx省菱形超高壓環(huán)網(wǎng)的核心構(gòu)成之一。目前,全局x千伏及以上輸電線路xx公里,配電線路xx公里,共有高低壓用戶x萬余戶。全局固定資產(chǎn)原值xx億元,凈值xx億元。年供電量xx億千瓦時,最高負荷54萬千瓦,年售電量xx萬千瓦時。全局現(xiàn)有職工xx人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員xx人。全局職工勤奮創(chuàng)業(yè),銳意改革,取得了較好的生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)績和良好的'發(fā)展勢頭,19xx年銷售收入達xx億元,全員勞動生產(chǎn)率xx元/人·年。在深化改革和市場競爭的新形勢下,xx電業(yè)局以“創(chuàng)造兩個效益、培養(yǎng)一流人才”為戰(zhàn)略目標,遵循“發(fā)展、改革、管理、效益、服務(wù)”十字方針,為xx地區(qū)電網(wǎng)建設(shè)譜寫新篇。電網(wǎng)從歷史發(fā)展來看,可以分為四個階段:電廠直配城市網(wǎng)、省區(qū)電網(wǎng)、跨省大區(qū)電網(wǎng)和跨大區(qū)聯(lián)合電網(wǎng).隨著用電量不斷增長,大型水電、火電和核電的建設(shè),地區(qū)間電源與負荷的不平衡以及經(jīng)濟調(diào)度的需要,必然要求發(fā)展輸電和聯(lián)網(wǎng),電壓等級也隨之逐步提高.從最初較低電壓水平的6-10kv經(jīng)歷35kv、110kv和220kv,發(fā)展到超高壓的330kv、500kv和750kv電網(wǎng),并且還有繼續(xù)上升的趨勢。三、現(xiàn)場實習(xí)20xx年xx月xx日我們公共事業(yè)專業(yè)的全體同學(xué)來到了位于xx的xx500kv變電站。來到xx變電站,遠遠地看到有兩路高壓鐵
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