神清氣爽的造句大全

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學(xué)校六班級仿寫句子集錦

1.大自然給我們很多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要虛心；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，那是在啟示我們做事要持之以恒；青翠的青松在雪中直立，那是在啟示我們做人要堅(jiān)毅剛毅；勤勞的蜜蜂辛勤采蜜，那是在啟示我們要無私奉獻(xiàn)。

2.大自然的語言豐富多彩：從秋葉的飄落中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力氣；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的珍貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜蜜。

3.書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上學(xué)問的殿堂；書籍好比一把鑰匙，它能關(guān)心我們開啟習(xí)靈的才智之窗；書籍好比一葉扁舟，它能載著我們游覽學(xué)問的海洋；書籍好比一盞明燈，它能指引我們踏上前進(jìn)的方向。書如甘霖，滋潤著我們久旱的心田；書如春風(fēng)，驅(qū)走我們心靈的寒冷；書如方舟，渡引我們脫離災(zāi)難。

4.語文是味道甘甜的美酒，讓人回味無窮；語文是芳香濃郁的咖啡，讓人饞涎欲滴；語文是涼爽可口的泉水，讓人清甜解渴；語文是新奇味美的果汁，讓人滋心潤肺；語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；語文是顏色繽紛的花園，讓人流連忘返；語文是美不勝收的景致，讓人流連忘返；語文是拂面不寒的楊柳風(fēng)，讓人神清氣爽；語文是意境深遠(yuǎn)的畫卷，讓人贊嘆不已；語文是旋律美麗的音樂，讓人沉醉其中；語文是神態(tài)閑適的白云，讓人浮想聯(lián)翩；語文是高深莫測的夜空，讓人浮想聯(lián)翩；語文是別有洞天的迷宮，讓人百思不得其解；語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。語文是一望無際的大海，讓人心曠神怡。

5.金錢能買來藥品，卻買不來健康；金錢能買來書籍，卻買不來學(xué)問；金錢能買來玩具，

卻買不來歡樂；金錢能買來化妝品，卻買不來青春；金錢可以買來珍貴的鐘表，但買不來寶

貴的時間；金錢可以買來美味的佳肴，但買不來好的胃口；金錢可以買來珍貴的補(bǔ)品，但買

不來健康的身體。

6.幸福是貧困中相濡以沫的一塊蛋糕，幸福是患難中心心相印的一個眼神，幸福是母親

一聲溫順的吩咐，幸福是父親一次粗糙的摩挲，幸福是伴侶一張溫馨的字條。

7.讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花；一句關(guān)切的問候是一朵花，

一次善意的批判是一朵花，一個親切的微笑是一朵花，一次受傷后的救助是一朵花。能為別

人開花的心是和善的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

8.生命真是一個奇跡，一枝從污泥里長出的夏荷，竟開出雪一樣雪白純潔的花兒，一只

細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲，竟能在黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光，一條松軟無骨的蚯蚓，竟然能在堅(jiān)

實(shí)的土地里如錢一般拘束穿梭

9.愛心是一片冬天的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的暖和，愛心是沙漠中的一泓清泉，

使面臨絕境的人重新看到生活的盼望，愛心是一場灑落在干旱土地一的甘霖，使心靈枯萎的

人感到情感的滋潤。愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。愛心是一陣炎炎夏

日的清風(fēng)，使心煩氣躁的人感到無比的涼快。

10.讀《三國演義》可以領(lǐng)會到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，讀《水滸傳》可以領(lǐng)會到梁山好

漢的英雄氣概，讀《西游記》可以領(lǐng)會到孫悟空的火眼金睛，讀《紅樓夢》可以領(lǐng)會到林黛玉的多愁善感。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領(lǐng)悟到人生

的真諦和生命的意義。

11.老師，你是蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的方向；老師，你是小船，載著我們駛向抱負(fù)的彼

岸；老師，你是春雨，滋潤了我們幼小的心靈；老師，你是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。

12.善思能從無字句處讀書：讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照

萬物的無私，讀梅花，讀出了它凌寒獨(dú)放的頑強(qiáng)；讀竹子，讀出了它虛心正直的品質(zhì)。

13.老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣；老師教給我，要學(xué)白楊，生命力強(qiáng)；老師教給我，

要學(xué)蜜蜂，辛勤勞動；老師教給我，要學(xué)梅花，頑強(qiáng)高潔。

14.你渴望生命嗎？那么別鋪張時間，因?yàn)闀r間是組成生命的材料。你渴望理解嗎？那么

請放開你的心扉，因?yàn)檫@是通向理解的橋梁。你渴望成才嗎？那么請努力學(xué)習(xí)，因?yàn)榕W(xué)

習(xí)是通向勝利的橋梁。

15.生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。奮斗就是一支搏風(fēng)擊浪的船槳。奮斗就是一張通

向勝利的通行證。奮斗就是一座達(dá)到抱負(fù)彼岸的橋梁。盼望就是一把打開勝利之門的鑰匙。

盼望就是一盞黑暗中的指路燈。

16.即使我們只是一支蠟燭，也應(yīng)當(dāng)“蠟炬成灰淚始干”；即使我們只是一只春蠶，也應(yīng)

該“春蠶到死絲方盡”；即使我們只是一片樹葉，也應(yīng)當(dāng)“化作春泥更護(hù)花”；

17.萬里長城，如同一條騰飛的巨龍，曲折于崇山峻嶺之間，她是中華民族不屈不撓精神

的象征；東方明珠，似乎一枚待發(fā)的火箭，聳立于黃浦江畔，她是我國邁向現(xiàn)代化的見證；

九曲黃河，如同一條長長的彩練，橫亙于中原大地，她是民族文化源遠(yuǎn)流長的象征。巍巍泰

山，就像一位歷史巨人，聳立于齊魯大地，她是祖國滄桑歷史的見證。

18.母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春；母愛是一泓清泉，

讓你在情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純凈明凈。父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜

雨雪也鎮(zhèn)靜堅(jiān)決；父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依舊仁厚寬容。

19.見了大河的洶涌，沒見過大山的雄偉，真是圓滿；見了大山的雄偉，沒見過大海的浩

瀚，仍舊圓滿；見了大海的浩瀚，沒見過大漠的廣袤，照舊圓滿；見了大漠的廣袤，沒見過

森林的奇妙，還是圓滿。

20.趕快為你的父母盡一份孝心?；蛟S是一處豪宅，或許只是幾片磚瓦；也

21.a是一座金字塔，是進(jìn)取；b是兩個聯(lián)結(jié)在一起的心，是友情；c是未滿的月兒，是

缺憾；d是一把豎琴，是歡樂；o是一輪太陽，是朝氣；s是一條曲線，是美麗。

22.豁達(dá)是一種樂觀，能驅(qū)散生活中的苦痛和眼淚；豁達(dá)是一種坦蕩，能容納交往中的誤

解與疙瘩；豁達(dá)是一種自信，能跨越前進(jìn)時的坎坷和困難。

23.芳草萋萋，楊柳依依，春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情，是幻想，是向往，是出航時的

遠(yuǎn)眺；天高云淡，萬山紅遍，秋色給人的是膚淺的思考，是收獲，是成功，是到達(dá)彼岸的歡

樂；千里冰封，萬里雪飄，冬景給人的是安靜的漂亮，是安靜，是安詳，是明天出航的預(yù)備。

24.花時間去閱讀吧，閱讀是才智的源泉；花時間去思索吧，思索是力氣的源泉；花時間

去想象吧，想象是創(chuàng)新的源泉；花時間去溝通吧，溝通是理解的源泉；花時間去運(yùn)動吧，運(yùn)

動是健康的源泉；花時間去唱歌吧，唱歌是歡樂的源泉；花時間去耕耘吧，耕耘是收獲的源

泉。

25.抱負(fù)是燈塔，它指引著你前進(jìn)的方向；是動力，它激勵著你不斷的向前；是航船，因

為它載著你駛向遠(yuǎn)方的目標(biāo)；是火把，它照亮你生活的道路。

26.江河有百折不撓的意志，才能交匯成浩瀚的大海；雄鷹有至死不渝的意志，才能飛翔

于寬闊的藍(lán)天；松脂有千年不悔的意志，才能化成寶貴的琥珀；臘梅有堅(jiān)貞不屈的毅力，才

能怒放在寒冷的冬天；蠟燭有無私奉獻(xiàn)的精神，才能照亮人類的世界；種子有百折不撓的意

志，才能長成參天大樹；水滴有持之以恒的意志，才能穿破堅(jiān)硬的巖石。

27.學(xué)習(xí)學(xué)問要一點(diǎn)一滴，擅長積累。細(xì)小的石子，雖不起眼，卻能鋪出千里路；平凡的

努力雖不驚人，卻能攀登萬仞高峰。

28.沒有抱負(fù)的人，他的生活如荒蕪的戈壁，冷冷清清，沒有活力。沒有抱負(fù)的人，他的

生活如斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿。沒有抱負(fù)的人，他的生活如無舵的航船，顛顛簸

簸，沒有方向。沒有抱負(fù)的人，他的生活如漫漫的長夜，昏昏暗暗，沒有光明。

29.文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫，你盡可流淌明眸，觀賞藍(lán)天白云，飛流激湍；文學(xué)是

一首悅耳圓潤的古曲，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕語，春水潺潺；文學(xué)是一座姹紫嫣紅的

花園，你盡可翕動鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；文學(xué)是一杯回味無窮的香茗，你盡

可品評自娛，把玩深嘗。

30.選擇了高山，你也就選擇了坎坷；選擇了安靜，你也就選擇了孤獨(dú)；選擇了機(jī)遇，你

也就選擇了風(fēng)險；選擇了求索，你也就選擇了磨難；選擇了長河，你也就選擇了跋涉。

31.歷史是一本書，時間是一支筆；歷史是一艘船，時間是一張網(wǎng)；歷史是一幅畫，時間

是絢麗的顏色；歷史是一座高山，時間是嶙峋的巨石；歷史是一棵大樹，時間是繁茂的枝葉；

歷史是一條長河，時間是涌動的波濤。歷史是一首曲譜，時間是跳動著的音符。

32.人需要祝愿，需要?dú)g樂，需要思念；假如一滴水代表一個祝愿，我送你一個東海；如

果一顆星代表一份歡樂，我送你一條銀河；假如一棵樹代表一縷思念，我送你一片森林。

33.你不能轉(zhuǎn)變?nèi)菝?，但可以呈現(xiàn)笑容；你不能左右天氣，但可以轉(zhuǎn)變心情；你不能預(yù)

知明天，但可以把握今日；你不能樣樣順當(dāng)，但可以事事盡力；你不能打算生命的長度，但

你可以拓展它的寬度，提高它的質(zhì)量。

34.感謝損害你的人，因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài)；感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；

感謝哄騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的才智；感謝蔑視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感謝

遺棄你的人，因?yàn)樗虝四悛?dú)立。

35.天空收容每一朵云彩，不論美丑，所以天空寬闊無邊；大海收容每一粒水滴，不論

清濁，所以大海浩瀚無涯；高山收容每一粒石子，不論大小，所以高山雄偉無比；宇宙收容

每一顆星星，不論晦明，所以宇宙蒼茫無垠；春天收容每一絲綠意，不論深淺，所以春天綠

意無限。

36.失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時卻能激發(fā)不們堅(jiān)韌的毅力；貧困雖然是人人

不愿過的生活，但有時卻能成為人們奮斗的動力；苦痛雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時

卻能造就人們剛毅的性格。

37.心正則筆直。宋代抗金名將岳飛，精忠報國，一心收復(fù)失地，不是寫下情真意切、壯

懷激烈的《滿江紅》；唐代的大詩人杜甫，身經(jīng)亂世，仍關(guān)懷天下寒士，不是寫下了感嘆時世，

渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》；宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不

是寫下了氣貫長虹、豪情萬丈的《正氣歌》；清代的小說家曹雪芹，茅屋瓦舍，歷十載批閱之

苦，不是寫下了氣概恢弘、柔情萬種的《紅樓夢》。

38.雄鷹能夠搏擊長空、飛翔萬里，是因?yàn)樗谡钩崆熬陀星笏魈炜盏男坌模淮汗S能夠鉆

開巖殼、健壯成長，是因?yàn)樗诤诎抵芯陀星笏鞴饷鞯膲阎尽?/p>

39.說出承諾并不難，有時只是輕輕的一句話，有時只是微微的一個點(diǎn)頭，篇二：仿寫句

子訓(xùn)練以及答案仿句訓(xùn)練及其答案

1、據(jù)下面這句話的格式，仿造兩個句子，而且最終一句要點(diǎn)明寓意。假如你種下的是葵花，秋天你將收獲一片金

黃；，；，。

2、在下面橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。說出承諾并不難，有時只是輕輕一句話，，有時只

是悄悄的一次握手，但作出承諾的打算卻是不易，因?yàn)檩p輕一句話，那是用信譽(yù)寫成的錚錚

誓言；，；悄悄一次

握手，那是用人格定下的切切保證。負(fù)起承諾，就負(fù)起了不變的真情，就負(fù)起了不悔的初衷。

3、仿造下面這句話的句式，以“思想”和“意志”開頭，寫一個句式相同的句子。生

命，總是在挫折和磨難中健壯。思想，。意志，。

4、參照下面兩句話的句式，仿寫兩個句子。熱忱是人生的太陽，能照亮征程上的每一角暗地；熱忱是燃燒的火把，能點(diǎn)燃友情的篝

火；，；，

。

5、仿造下面哲理性的比方，一“奮斗”和“盼望”開頭，各寫一個句式相同的比方句。生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。奮斗就是。盼望就是。

6、依據(jù)下面這句話的格式，仿造兩個句子，而且最終一句要求點(diǎn)明寓意。一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長成參天大樹。

7、在下面的橫線上緊接上文再造一個句子，與“統(tǒng)一是主流，乃常態(tài)，為國人所稱頌”

一句形成整句。

中華民族是具有“大一統(tǒng)”傳統(tǒng)的有分散力的宏大民族。在中國歷史上有過“分”與“合”。

縱觀歷史進(jìn)程，統(tǒng)一是主流，乃常態(tài)，為國人所稱頌；。

8、參照下面這句話的內(nèi)容和句式，續(xù)寫一句話。（不超過40字）大的東西會變小，小的東西會變大，“大”與“小”經(jīng)常在某種條件下向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)化。舉例

來說，大的損失會因?yàn)檠a(bǔ)救準(zhǔn)時而變小，小的成果會因?yàn)檫B續(xù)努力而變大?！岸唷迸c“少”也

是如此，，。

9、仿照句（1），在橫線上寫兩個句式相同的句子，內(nèi)容要能推出句（2）的觀點(diǎn)。

（1）無論是批閱十載完成《紅樓夢》的曹雪芹，還是遍嘗百草寫成《本草綱目》的李時

珍；，；

，。（2）他們的經(jīng)受都告知

我們：只有堅(jiān)持不懈的努力，才能獲得勝利。

10、在橫線上續(xù)寫一個句子，結(jié)構(gòu)要與畫“”的一句相像。（40字以內(nèi)）《史

記》是一座人物畫廊。司馬遷像一個高超的畫家，以傳神的筆墨，勾畫出一個個栩栩如生的

人物；又像。

11、在下文標(biāo)號的橫線出續(xù)寫句子。要求：a.續(xù)寫的句子要符合文意，與上下文連接自

然，文意貫穿。b.（1）（2）處的句式要與它前面劃線的句式相同。c.（3）句要從正反兩面

對整段文字作總結(jié)。

歷史是一面鏡子。假如當(dāng)時商紂王能廣開言路，察納忠言，何至于落得個身敗名裂，葬

身火海的下場呢？

（1）然而，反過來說，假如當(dāng)時齊威王不接受鄒忌的諷諫，又怎么能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果呢？（2）綜

上所述，

不難看出：

（3）。

12、依據(jù)文意，再舉兩個例子，句式與例句相同。有勤，才有了孔子“韋編三絕”的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù)；

13．仿照下面兩個比方句式，一“北京”開頭，寫兩句句式相同的比方句。書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上學(xué)問的殿堂。書籍猶如一把鑰匙，它將幫住我們

開啟心靈的才智之窗。

14．以“勝利”和“失敗”為中心，寫一段排比句。

15．寫一段與下面句