中學(xué)內(nèi)部牽制制度模版(二篇)_第1頁(yè)
中學(xué)內(nèi)部牽制制度模版(二篇)_第2頁(yè)
中學(xué)內(nèi)部牽制制度模版(二篇)_第3頁(yè)
中學(xué)內(nèi)部牽制制度模版(二篇)_第4頁(yè)
中學(xué)內(nèi)部牽制制度模版(二篇)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)內(nèi)部牽制制度模版第一章總則第一條為加強(qiáng)中學(xué)內(nèi)部管理,建立科學(xué)合理的牽制制度,維護(hù)師生權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,制定本制度。第二條本制度適用于中學(xué)全體師生,并為中學(xué)實(shí)施的各項(xiàng)管理制度的基礎(chǔ),各項(xiàng)管理制度與本制度相沖突時(shí),以本制度為準(zhǔn)。第三條中學(xué)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教職員工、學(xué)生必須遵守本制度,如有違反,依據(jù)中學(xué)紀(jì)律處分規(guī)定予以處理。第四條針對(duì)不同崗位的教職員工和學(xué)生,中學(xué)將制定不同的牽制措施,以確保牽制措施的科學(xué)合理性。第五條本制度的解釋權(quán)歸中學(xué)所有。第二章人員管理第六條教職員工的任免、升遷、崗位調(diào)整、獎(jiǎng)懲等,必須按照中學(xué)的相關(guān)管理制度進(jìn)行,不得隨意牽制。第七條任課教師必須按時(shí)完成教學(xué)計(jì)劃,不得擅自調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,否則應(yīng)依據(jù)教學(xué)工作違紀(jì)處理程序進(jìn)行處理。第八條教職員工須尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),不得進(jìn)行體罰、侮辱等惡劣行為,否則將依據(jù)中學(xué)紀(jì)律處分規(guī)定予以處理。第九條學(xué)生須尊重教職員工的教學(xué)權(quán)威,聽(tīng)從教職員工的教育管理,并積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。第十條學(xué)生的獎(jiǎng)懲必須按照學(xué)校的相關(guān)管理制度進(jìn)行,不得隨意牽制,否則將依據(jù)學(xué)校紀(jì)律處分規(guī)定予以處理。第十一條學(xué)生有權(quán)向班級(jí)、學(xué)校的相關(guān)管理機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題,并有義務(wù)配合調(diào)查處理。第三章教學(xué)管理第十二條中學(xué)將制定教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)懲,以確保教學(xué)質(zhì)量的提高。第十三條教師在備課、上課、批改作業(yè)等方面,應(yīng)按照學(xué)校統(tǒng)一要求進(jìn)行,不得隨意牽制,否則將依據(jù)教學(xué)違紀(jì)處理程序進(jìn)行處理。第十四條學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)要求完成作業(yè)和考試,不得作弊、抄襲等行為,否則將依據(jù)學(xué)校紀(jì)律處分規(guī)定予以處理。第十五條學(xué)校將積極推行班級(jí)建設(shè),鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第四章紀(jì)律管理第十六條學(xué)校將制定行為規(guī)范,規(guī)定學(xué)生在校內(nèi)校外應(yīng)注意的行為規(guī)范,要求學(xué)生自覺(jué)遵守。第十七條學(xué)生在課堂上應(yīng)注意文明禮貌,遵守紀(jì)律,不得擾亂教學(xué)秩序,否則將依據(jù)學(xué)校紀(jì)律處分規(guī)定予以處理。第十八條學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不得亂扔垃圾、涂鴉等行為,否則將依據(jù)學(xué)校紀(jì)律處分規(guī)定予以處理。第十九條學(xué)生應(yīng)尊重他人的人格尊嚴(yán),不得進(jìn)行歧視、欺凌等傷害他人的行為,否則將依據(jù)學(xué)校紀(jì)律處分規(guī)定予以處理。第二十條學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的宿舍管理制度,不得在宿舍內(nèi)吸煙、酗酒等行為,否則將依據(jù)學(xué)校紀(jì)律處分規(guī)定予以處理。第五章獎(jiǎng)懲措施第二十一條對(duì)在教學(xué)、科研、學(xué)生管理等方面工作出色的教職員工和學(xué)生,學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。第二十二條對(duì)違反本制度的教職員工和學(xué)生,學(xué)校將依據(jù)相應(yīng)的紀(jì)律處分規(guī)定給予懲罰,包括警告、記過(guò)、記大過(guò)、降職、開(kāi)除等措施。第六章附則第二十三條本制度的解釋權(quán)歸中學(xué)所有,如有待改進(jìn)之處,將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修訂。第二十四條本制度自頒布之日起執(zhí)行,并向全體師生宣傳,確保牽制制度的貫徹執(zhí)行。第二十五條本制度的修改和解釋權(quán)歸中學(xué)所有。(完)中學(xué)內(nèi)部牽制制度模版(二)是指在中學(xué)教育中,為了維護(hù)秩序、安全和紀(jì)律,設(shè)立一系列規(guī)則和制度來(lái)限制學(xué)生行為,防止不良行為和違規(guī)行為的發(fā)生。中學(xué)內(nèi)部牽制制度的目的是確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)生的健康成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧穩(wěn)定。常見(jiàn)的中學(xué)內(nèi)部牽制制度包括校規(guī)、班規(guī)、考勤制度、課程管理制度、紀(jì)律處分制度等。校規(guī)是學(xué)校對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范的統(tǒng)一要求,包括禁止違反法律、規(guī)章和學(xué)校管理規(guī)定的行為,如禁止欺凌、偷竊、吸煙等。班規(guī)則是班級(jí)對(duì)學(xué)生行為的具體要求,如守時(shí)、守紀(jì)、遵守課堂紀(jì)律等??记谥贫仁菍W(xué)校對(duì)學(xué)生到校、上課、離校等行為的管理制度,學(xué)生需要按時(shí)到校,按時(shí)上課,缺勤、遲到等情況需要有相應(yīng)的處罰和補(bǔ)償措施。課程管理制度是學(xué)校對(duì)學(xué)生選課、選科、學(xué)科學(xué)習(xí)等方面的規(guī)定,學(xué)生需要按照學(xué)校的規(guī)定進(jìn)行選課,遵守學(xué)科學(xué)習(xí)的紀(jì)律。紀(jì)律處分制度是學(xué)校對(duì)違反校規(guī)、班規(guī)或其他規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分的制度,包括口頭批

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論