2022普陀區(qū)中考一?？鐚W(xué)科案例分析參考答案

第第頁(yè)2022普陀區(qū)中考一?？鐚W(xué)科案例分析參考答案2022普陀區(qū)中考一?？鐚W(xué)科案例分析參考答案本次2022年初三一模普陀區(qū)《跨學(xué)科案例分析》主要考察紅樹(shù)林相關(guān)知識(shí)。本資料是在校老師對(duì)試題的分析，非官方標(biāo)答，僅供參考，盼望對(duì)初三考生有所援助。

七、案例分析題(共15分)

請(qǐng)依據(jù)要求在答題紙的相應(yīng)位置作答。

42.2022年世界海洋日暨全國(guó)海洋宣揚(yáng)日的主題是“愛(ài)護(hù)紅樹(shù)林，愛(ài)護(hù)海洋生態(tài)”。某中學(xué)組織各班級(jí)開(kāi)展主題教育活動(dòng)，下面是其中一個(gè)班級(jí)同學(xué)圍繞主題進(jìn)行探究活動(dòng)時(shí)收集的資料。閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

紅樹(shù)林生長(zhǎng)在陸地和海洋過(guò)渡帶，是最繁復(fù)、最多樣的濕地生態(tài)系統(tǒng)之一，在自然生態(tài)平衡中具有重要的生態(tài)功能。漲潮時(shí)，海水浸沒(méi)茂密的樹(shù)干，翠綠的樹(shù)冠隨波蕩漾，偶有幾只鳥(niǎo)兒滑過(guò)；退潮時(shí)，根系開(kāi)始呼吸，螃蟹在泥土里橫沖直撞，魚(yú)兒在淺淺的水下玩耍，除此之外，還有硨蠔、櫛孔扇貝、馬蹄螺、草履蟲(chóng)、幾種借居蟹和多種浮游生物等等。

紅樹(shù)林主要由紅樹(shù)科植物組成，紅樹(shù)科有16屬120種，

一部分生長(zhǎng)在內(nèi)陸，一部分組成紅樹(shù)林。紅樹(shù)植物具有呼吸

根或支柱根，種子可以在樹(shù)上的果實(shí)中萌芽長(zhǎng)成小苗，然后

再脫離母株，墜落于淤泥中發(fā)育生長(zhǎng)，是一種稀有的木本胎

生植物。它對(duì)鹽土的適應(yīng)技能比任何陸生植物都強(qiáng)。

據(jù)報(bào)道，全球35%的紅樹(shù)林已經(jīng)消逝，目前還在以每年

1%~2%的速度減削。我國(guó)紅樹(shù)林總面積僅占全球0.2%，歷史

上也曾一度銳減，但近20年來(lái)穩(wěn)中有升，成為世界上少數(shù)

紅樹(shù)林面積凈增加的國(guó)家之一。

①世界紅樹(shù)林的分布_________。

a.在除南極洲外的其他大洲均有

b.集中于等溫線密集的海岸地區(qū)

c.以中、低緯度的海岸地區(qū)為主

d.多在年均溫20℃以上的海岸地區(qū)

答案：d

由世界紅樹(shù)林海岸分布圖可知，除南極洲外，歐洲也沒(méi)有分布，故a錯(cuò)；

由等溫線可知，年均溫20℃以上的海岸是紅樹(shù)林集中分布地區(qū)，等溫線稀疏，故b錯(cuò)、d對(duì)；

從緯度上來(lái)看，紅樹(shù)林集中分布在南北緯0~25的低緯地區(qū)，故c錯(cuò)。

綜上，正確答案選d。

②請(qǐng)用連線將生活在紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)中的幾種動(dòng)物與所屬動(dòng)物分類(lèi)進(jìn)行配對(duì)。

櫛孔扇貝節(jié)肢動(dòng)物

馬蹄螺軟體動(dòng)物

借居蟹原生動(dòng)物

草履蟲(chóng)腔腸動(dòng)物

答案：

櫛孔扇貝屬軟體動(dòng)物門(mén)、瓣鰓綱、扇貝科。

馬蹄螺屬屬于軟體動(dòng)物門(mén)、腹足綱、馬蹄螺科。

借居蟹屬于節(jié)肢動(dòng)物門(mén)、軟甲綱、借居蟹科。

草履蟲(chóng)屬于原生動(dòng)物門(mén)、纖毛綱、草履蟲(chóng)科。

③請(qǐng)依據(jù)材料中紅樹(shù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)說(shuō)明它具有的生態(tài)功能___________。(至少一點(diǎn))

答案：

紅樹(shù)林茂密高大的枝體可以有效抵擋海浪和潮汐的沖擊，防風(fēng)浪沖擊、護(hù)堤固灘、愛(ài)護(hù)農(nóng)田等，對(duì)愛(ài)護(hù)海岸起著重要的作用；

紅樹(shù)林盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的發(fā)達(dá)根系能有效地滯留陸地來(lái)沙，加速了淤泥的沉積作用，隨著紅樹(shù)群落向外緣進(jìn)展，陸地面積也漸漸擴(kuò)大，促淤保灘；紅樹(shù)林繁茂的枝葉可汲取污染

物，降低海水富營(yíng)養(yǎng)化程度，凈化海水和空氣等。

④浙江省沒(méi)有自然紅樹(shù)林，自20世紀(jì)50時(shí)代末開(kāi)始進(jìn)行紅樹(shù)林人工引種造林，并進(jìn)行了影響紅樹(shù)林生長(zhǎng)主要環(huán)境因子的試驗(yàn)討論。在討論中發(fā)覺(jué)：生長(zhǎng)速度的快慢和保存率的高低是判斷一個(gè)樹(shù)種生產(chǎn)力高低、抗逆技能大小的重要指標(biāo)之一。以下圖表是經(jīng)多次測(cè)量統(tǒng)計(jì)后得出的各引進(jìn)紅樹(shù)樹(shù)種樹(shù)高年生長(zhǎng)量和年保存率的比較圖：

I在非生物環(huán)境中，影響浙江省進(jìn)行紅樹(shù)林引種造林的主要不利因素是____________；判斷依據(jù)是____________。

答案：

熱量；由引進(jìn)紅樹(shù)樹(shù)種樹(shù)高年生長(zhǎng)量比較圖可知，廣東兩個(gè)樹(shù)種的生長(zhǎng)量均大于福建，即緯度越低，熱量越高，樹(shù)高年生長(zhǎng)量越大。所以影響浙江省進(jìn)行紅樹(shù)林引種造林的主要不利條件是緯度較高，熱量較低。

Ⅱ浙江省最適合引種的紅樹(shù)樹(shù)種是________；理由是____________。

答案：

秋茄；由引進(jìn)紅樹(shù)樹(shù)種樹(shù)高年生長(zhǎng)量比較圖可知，福建的緯度位置更接近浙江，氣候更為相像，樹(shù)種的參照性更強(qiáng)，再由引進(jìn)紅樹(shù)樹(shù)種年保存率比較圖可知，秋茄比桐花樹(shù)的樹(shù)高增長(zhǎng)量更大，保存率略高，樹(shù)種的生產(chǎn)力高、抗逆技能大，所以選擇秋茄。

⑤我國(guó)紅樹(shù)林面積增加的同時(shí)仍面臨著水環(huán)境污染、圍海造地、挖塘養(yǎng)殖等嚴(yán)峻考驗(yàn)。結(jié)合世界海洋日主題“愛(ài)護(hù)紅樹(shù)林，愛(ài)護(hù)海洋生態(tài)”，你認(rèn)為可以采用哪些措施愛(ài)護(hù)和進(jìn)展紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)？_______________________(至少兩點(diǎn))

答案：

建立各級(jí)自然愛(ài)護(hù)區(qū)，加強(qiáng)紅樹(shù)林愛(ài)護(hù)與管理；

聘請(qǐng)和培育具有肯定紅樹(shù)林營(yíng)造技術(shù)和閱歷的專(zhuān)業(yè)造林隊(duì)，提高了紅樹(shù)林造林質(zhì)

量，加強(qiáng)紅樹(shù)林濕地大面積的營(yíng)造和復(fù)原技能；

加大對(duì)破壞紅樹(shù)林行為的打擊力度，加強(qiáng)紅樹(shù)林的愛(ài)護(hù)管理；

做好假設(shè)干關(guān)鍵問(wèn)題的科學(xué)討論和紅樹(shù)林生態(tài)環(huán)境功能的宣揚(yáng)教育，加強(qiáng)紅樹(shù)林濕地的科學(xué)討論與法制宣揚(yáng)教育等。

2022普陀區(qū)中考一模跨學(xué)科案例分析參考答案本次2022年初三一模普陀區(qū)《跨學(xué)科案例分析》主要考察紅樹(shù)林相關(guān)知識(shí)。本資料是在校老師對(duì)試題的分析，非官方標(biāo)答，僅供參考，盼望對(duì)初三考生有所援助。

七、案例分析題(共15分)

請(qǐng)依據(jù)要求在答題紙的相應(yīng)位置作答。

42.2022年世界海洋日暨全國(guó)海洋宣揚(yáng)日的主題是“愛(ài)護(hù)紅樹(shù)林，愛(ài)護(hù)海洋生態(tài)”。某中學(xué)組織各班級(jí)開(kāi)展主題教育活動(dòng)，下面是其中一個(gè)班級(jí)同學(xué)圍繞主題進(jìn)行探究活動(dòng)時(shí)收集的資料。閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

紅樹(shù)林生長(zhǎng)在陸地和海洋過(guò)渡帶，是最繁復(fù)、最多樣的濕地生態(tài)系統(tǒng)之一，在自然生態(tài)平衡中具有重要的生態(tài)功能。漲潮時(shí)，海水浸沒(méi)茂密的樹(shù)干，翠綠的樹(shù)冠隨波蕩漾，偶有幾只鳥(niǎo)兒滑過(guò)；退潮時(shí)，根系開(kāi)始呼吸，螃蟹在泥土里橫沖直撞，魚(yú)兒在淺淺的水下玩耍，除此之外，還有硨蠔、櫛孔扇貝、馬蹄螺、草履蟲(chóng)、幾種借居蟹和多種浮游生物等等。

紅樹(shù)林主要由紅樹(shù)科植物組成，紅樹(shù)科有16屬120種，

一部分生長(zhǎng)在內(nèi)陸，一部分組成紅樹(shù)林。紅樹(shù)植物具有呼吸

根或支柱根，種子可以在樹(shù)上的果實(shí)中萌芽長(zhǎng)成小苗，然后

再脫離母株，墜落于淤泥中發(fā)育生長(zhǎng)，是一種稀有的木本胎

生植物。它對(duì)鹽土的適