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文檔簡介
福建省長樂高級中學2023-2024學年高三沖刺模擬生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖為轉錄過程中的一個片段,其核苷酸的種類有A.6種B.8種C.4種D.5種2.液泡膜上存在H+—ATP酶,能從細胞質中運輸質子進入液泡,導致液泡的pH為1.1,細胞質pH為2.0~2.1。液泡這種轉運質子的運輸方式屬于()A.易化擴散 B.主動轉運C.擴散 D.胞吞3.如圖為甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳家系圖,甲病家族無乙病致病基因,乙病家族無甲病致病基因,其中一種遺傳病為伴性遺傳。人群中乙病的發(fā)病率為23/144。下列敘述正確的是()A.甲病為伴X染色體顯性遺傳病,乙病為常染色體顯性遺傳病B.Ⅱ1與人群中正常男性婚配,沒必要進行遺傳咨詢C.若Ⅲ1為女孩,則其患病的概率為1/3D.Ⅲ2為正常女孩的概率為11/464.下列關于細胞生命歷程的敘述,錯誤的是()A.細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化,有利于提高各種生理功能的效率B.衰老的細胞只發(fā)生形態(tài)和結構的變化,細胞中的生理狀態(tài)不發(fā)生改變C.細胞的更新,被病原體感染細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的,其對于多細胞生物體穩(wěn)態(tài)的維持具有重要意義D.癌癥是由癌變細胞惡性增殖和轉移引起,與癌細胞膜成分改變有關,與基因有關,與心理狀態(tài)也有一定關系5.原油中含有大量有害的、致癌的多環(huán)芳烴。土壤中有些細菌可以利用原油中的多環(huán)芳烴為碳源,在培養(yǎng)基中形成分解圈。為篩選出能高效降解原油的菌株并投入除污,某小組同學設計了相關實驗。下列有關實驗的敘述,不正確的是A.應選擇被原油污染的土壤取樣 B.配制以多環(huán)芳烴為唯一碳源的選擇性培養(yǎng)基C.將土壤稀釋液滅菌后接種到選擇性培養(yǎng)基上 D.能形成分解圈的即為所需菌種6.2020年新春伊始,非洲遭遇的蝗災,波及區(qū)域已經(jīng)達到265477公頃,規(guī)模已經(jīng)是25年一遇,在部分地區(qū)已經(jīng)是二戰(zhàn)后最大的一次,下面有關描述正確的是()A.蝗蟲的入侵提高了該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性B.依據(jù)出生率、死亡率、遷入率和遷出率預測蝗蟲種群數(shù)量變化C.“J”型種群增長不受種群密度制約,增長速率保持不變D.山丘的低、中、高地帶分布不同生物屬于群落水平結構二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖所示為農(nóng)桿菌轉化法示意圖。據(jù)圖請回答下列問題:(1)基因工程的基本原理是____。要獲得圖中的重組質粒過程用到的3種工具的本質是____(填“都是蛋白質”或“蛋白質或核酸”或“都是核酸”)。(2)圖中外源基因的黏性末端的形成與___酶的作用有關,基因工程中所用的目的基因可以是____,也可以從____中獲得。(3)為使外源基因在此植物細胞中高效表達,需要把來自cDNA文庫的外源基因片段正確插入表達載體的____之間。(4)圖中表示基因工程最核心步驟的是____(寫數(shù)字);在基因表達載體中,標記基因的作用是_____。8.(10分)(1)紅細胞含有大量血紅蛋白,我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動物的血液進行實驗,來提取和分離血紅蛋白,該過程中對采集到的新鮮血液要進行洗滌和粗分離,洗滌紅細胞用的試劑是________,其目的是______________。紅細胞破裂后,需用離心的方法分離血紅蛋白溶液,離心后位于第_______層的液體是血紅蛋白水溶液。血紅蛋白提取液的純化過程是采用________方法。(2)下圖1表示制備固定化酵母細胞的有關操作,圖中的X溶液的作用是_________。在制備海藻酸鈉與酵母細胞的混合液時,應將溶化好的海藻酸鈉溶液冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母細胞,目的是防止___________________________________。(3)為了探究某加酶洗衣粉中堿性蛋白酶含量與洗滌效果的關系,某同學通過實驗獲得如上圖2所示的結果。由圖可知,加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是________%,本實驗的自變量是______________________.9.(10分)將銀邊天竺葵(葉邊緣呈白色,中央為綠色)預先放在黑暗中48h小時,選取植株上若干生長良好、大小相同的葉片,采用適當?shù)姆椒⑺理g皮部細胞阻斷有機物轉移,再用不透光的黑紙遮蔽左側葉片后把植株放在陽光下照射一段時間,用打孔器分別在葉片中的①、②、③部位取下相同面積的圓片。請回答:(1)葉圓片①的葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的場所是______________。(2)若將葉圓片①②③放在酒精中加熱脫色,用清水漂洗后滴加碘液。能驗證“光是光合作用必要條件”的組別是___________(填寫序號),實驗結果是___________;能驗證“光合作用場所是葉綠體”的組別是_____________(填寫序號),實驗結果是_____________。(3)若將葉圓片①②③烘干稱重,計算該植物葉片總光合速率時應該用①②的干重,而不用②③的干重,理由是______________________。10.(10分)目的基因的分離、克隆以及目的基因的結構與功能研究,一般位于整個基因工程的上游。將含有某種生物不同基因的許多DNA片段導入受體菌的群體中儲存,可獲得該種生物的基因文庫。請回答下列問題:(1)目的基因可以在構成基因文庫的受體菌中____________________。從基因多少的角度分析,cDNA文庫含有某種生物的__________。(2)區(qū)別于基因組文庫,在構建cDNA文庫時需要用到__________酶,從cDNA文庫中獲得的目的基因__________(填“不含有”或“含有”)啟動子。(3)從基因文庫中提取目的基因比較復雜,下圖為一種思路:該過程中需將纖維素膜上的細菌裂解,其目的是____________,再用32P標記的____________作為探針進行雜交。依據(jù)雜交結果,進一步操作為__________________________,才能獲得含有目的基因的受體菌。11.(15分)尿生成量與機體水鹽平衡有關,抗利尿激素(ADH)是調節(jié)機體水鹽平衡的重要激素。回答以下有關問題。(1)抗利尿激素在___________(器官)合成,能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激是____________。(2)有研究表明,適量的乙醇會抑制ADH的分泌,某實驗小組以雌性家兔為實驗對象對該研究結果進行驗證,實驗步驟如下:①將健康的生理狀態(tài)相同的雌性家兔均分為A、B兩組。②A組注射適量的乙醇溶液,B組注射______________。③一段時間后測定A、B兩組雌性家兔的________________。預測實驗結果為_______________。(3)實驗小組刺激雌性家兔的迷走神經(jīng),發(fā)現(xiàn)雌性家兔的尿量明顯增加,說明參與尿量調節(jié)的信息分子除了抗利尿激素外還有__________________,機體調節(jié)尿量的方式是_________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】由于構成DNA分子的五碳糖為脫氧核糖,所以在-C-T-T-A-片段中,共有3種脫氧核糖核苷酸;又構成RNA分子的五碳糖為核糖,所以在-G-A-A-U-片段中,共有3種核糖核苷酸,因此,圖示片段中共有3+3=6種核苷酸,故選A。2、B【解析】【分析】方式跨膜運輸非跨膜運輸擴散易化擴散主動轉運胞吞胞吐條件高濃度→低濃度高濃度→低濃度,載體蛋白高濃度→低濃度,低濃度→高濃度,載體蛋白,能量能量能量【詳解】液泡pH為1.1,酸性,細胞質pH為2.0~2.1,堿性,液泡中H+濃度大于細胞質中,因此H+能從細胞質中進入液泡(低濃度到高濃度),該方式為主動轉運。故選B。3、D【解析】
分析乙?。?號和4號患病生出正常的女兒和兒子,可知該病是顯性遺傳病,再根據(jù)父親患病,女兒正常,則該病是常染色體顯性遺傳病,設用字母A、a表示;分析甲?。阂阎}干中另一種病為伴性遺傳,再根據(jù)1號患病,2號正常,可知甲病為伴X隱性遺傳病,設用字母B、b表示,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、據(jù)分析可知,甲病為伴X隱性遺傳病,乙病為常染色體顯性遺傳病,A錯誤;B、Ⅱ1患有甲病,與正常男性婚配,其后代有患病概率,因此需要進行遺傳咨詢,B錯誤;C、Ⅱ3的基因型是aaXbY,Ⅱ4的基因型是1/3AAXBXB或2/3AaXBXB,則所生后代是女兒其患病的概率是1-2/3×1/2=2/3,C錯誤;D、人群中乙病的發(fā)病率23/144,則正常的概率aa=121/144,a=11/12,則人群中Aa的概率為22/23,為Ⅱ6的基因型是aaXBY,其后代的女兒一定不患甲病,則只需求患乙病的概率,Ⅱ7的基因型是22/23aa,因此患病的概率是22/23×1/2=11/23,是女兒的概率再乘以1/2,因此Ⅲ2為正常女孩的概率為11/46,D正確。故選D。4、B【解析】
1.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,也稱為細胞編程性死亡。是細胞和生物體的正常的生命現(xiàn)象,與細胞壞死不同。2.細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程;細胞分化的特點:普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性和不變性;細胞分化的實質:基因的選擇性表達;細胞分化的結果:細胞的種類增多,細胞中細胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變,細胞功能趨于專門化。3.衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深。(2)細胞膜通透性改變,物質運輸功能降低。(3)細胞內(nèi)的色素隨著細胞衰老逐漸累積,某些酶的活性降低,呼吸速率減慢,新陳代謝減慢。1.細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。癌細胞的主要特征:無限增殖;細胞形態(tài)結構發(fā)生顯著改變;細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等減少,細胞間的黏著性降低,細胞易擴散轉移?!驹斀狻緼、細胞分化的結果是產(chǎn)生不同的器官和組織,從而使多細胞生物體中的細胞趨向專門化,有利于提高各種生理功能的效率,A正確;B、衰老的細胞不只發(fā)生形態(tài)和結構的變化,而且細胞中的生理狀態(tài)也發(fā)生改變,B錯誤;C、細胞的自然更新,被病原體感染細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的,其對于多細胞生物體穩(wěn)態(tài)的維持具有重要意義,C正確;D、癌變與癌細胞膜成分改變有關,與基因有關,與心理狀態(tài)也有一定關系,癌變的發(fā)生與諸多因素有關,但其本質是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變所致,最終發(fā)生的癌癥是由癌變細胞惡性增殖和轉移引起,D正確。故選B。5、C【解析】
篩選分離目的微生物的一般步驟是:樣品取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株.選擇培養(yǎng)基是指通過培養(yǎng)混合的微生物,僅得到或篩選出所需要的微生物,其他不需要的種類在這種培養(yǎng)基上是不能生存的.篩選分離能夠利用原油中的多環(huán)芳烴為碳源的細菌需要以原油(多環(huán)芳烴)為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基,用稀釋涂布平板法或平板劃線法接種分離?!驹斀狻亢Y選能夠利用多環(huán)芳烴為碳源的菌種,則在被原油污染的土壤中應該含有,所以配置來源于被原油污染的土壤稀釋液,A正確;配置選擇性培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基與通用培養(yǎng)基成分的主要區(qū)別是以原油(多環(huán)芳烴)為唯一碳源,B正確;在無菌環(huán)境下,將土壤稀釋液接種到選擇培養(yǎng)上,將土壤稀釋液滅菌后會殺死原有菌種,C錯誤;題干有個信息“有些細菌可以利用原油中的多環(huán)芳烴為碳源,在培養(yǎng)基中形成分解圈”,所在選擇性培養(yǎng)基上能形成分解圈的即為所需菌種,D正確?!军c睛】注意:選擇培養(yǎng)基的用途和配制,必須結合所培養(yǎng)微生物的特性,使所配制的培養(yǎng)基能讓所需的微生物快速生長繁殖,而對不需要的微生物要有淘汰作用,如在培養(yǎng)基使用特定唯一碳源、唯一氮源或加入特定抑制劑物質等。6、D【解析】
1、種群的特征包括種群的數(shù)量特征和空間特征,種群的數(shù)量特征有種群密度、年齡組成、性別比例、遷入和遷出率、出生率和死亡率等,其中,種群的年齡結構是指一個種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例,大致可分為增長型、穩(wěn)定型、衰退型。年齡組成可預測未來種群密度。2、生物群落的結構包括空間結構--垂直結構和水平結構,群落的外貌和時間節(jié)律,群落中的動植物在垂直方向上、水平方向上都有分層現(xiàn)象,且其中的動植物的種類也不同,因為動物直接或間接地以植物為食,且其生存空間等也都離不開植物體,故動物的垂直分布依賴于植物?!驹斀狻緼、蝗蟲的入侵,導致本地物種減少,降低了該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,A錯誤;B、出生率、死亡率、遷入率和遷出率直接決定種群密度,依據(jù)出生率、死亡率、遷入率和遷出率可以直接判斷種群數(shù)量變化,年齡組成可預測未來種群數(shù)量變化,B錯誤;C、增長速率是指單位時間內(nèi)種群增長的數(shù)量,“J”型種群增長不受種群密度制約,增長速率逐漸增大型,C錯誤;D、山丘的低、中、高地帶分布不同生物,屬于群落在水平方向的分布,是群落水平結構,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、基因重組蛋白質或核酸限制性核酸內(nèi)切人工合成基因文庫啟動子和終止子②便于重組載體(目的基因表達載體)的鑒定和篩選【解析】
(1)獲得目的基因的方法:①從基因文庫中獲取、②利用PCR技術擴增、③人工合成(化學合成)。原核基因采取直接分離獲得,真核基因是人工合成。(2)DNA重組技術至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運載體。(3)目的基因的檢測與鑒定,常用基因探針——用放射性同位素(或熒光分子)標記的含有目的基因DNA片段。Ⅰ、分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA——分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質——抗原—抗體雜交技術;Ⅱ、個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)基因工程利用的基本原理是基因重組。圖中重組質粒用到的工具包括限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運載體質粒,前兩者本質是蛋白質,后者是核酸。(2)用同種限制性核酸內(nèi)切酶切割質粒和目的基因露出相同的黏性末端。目的基因的獲取方法包括從基因文庫中獲取和PCR技術擴增。(3)基因表達載體包括啟動子、終止子、目的基因和標記基因,啟動子位于目的基因的首端,終止子位于目的基因的尾端。(4)基因工程最核心的步驟是表達載體的構建,即圖中的②。表達載體上的標記基因用于重組載體(目的基因表達載體)的鑒定和篩選?!军c睛】本題考查了基因工程的相關內(nèi)容,意在考查考生理解所學知識的要點,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用。8、生理鹽水去除血漿蛋白3凝膠色譜法使海藻酸鈉與酵母混合液凝聚成凝膠珠防止因溫度過高導致酵母細胞失活1.6堿性蛋白酶含量【解析】
依題圖可知,血紅蛋白提取液的純化方法是凝膠色譜法。制備固定化酵母細胞的有關操作中,X溶液是CaCl2溶液。為了探究某加酶洗衣粉中堿性蛋白酶含量與洗滌效果的關系實驗中,自變量是堿性蛋白酶含量。以此相關知識解答?!驹斀狻浚?)因為要利用紅細胞提取細胞內(nèi)的血紅蛋白,所以需要洗去細胞外的血漿蛋白,所用試劑是生理鹽水,以保證細胞結構和形態(tài)的完整性。紅細胞破裂離心后,第3層的液體是血紅蛋白水溶液,根據(jù)蛋白質分子量大小的原理來純化蛋白質的方法是凝膠色譜法。(2)圖中的X溶液是CaCl2溶液,其作用是使海藻酸鈉與酵母混合液凝聚成凝膠珠。海藻酸鈉溶液冷卻至室溫,才可以防止因溫度過高導致酵母細胞失活。(3)依題圖2可知,加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的含量是1.6%時,去污力最強。橫軸是堿性蛋白酶的含量,所以本實驗的自變量是堿性蛋白酶含量?!军c睛】本題文重在考查學生通過識圖獲取有效信息的能力,并且能識記相關實驗的基礎知識,能用生物學語言解釋相關問題。9、細胞質基質、線粒體(線粒體基質、線粒體內(nèi)膜)①②①呈黃白色(不呈藍色),②呈藍色②③②呈藍色,③呈黃白色(不呈藍色)③部位的細胞結構與①、②部位的不同,材料存在差異【解析】
植物進行光合作用形成有機物,而有機物的積累可使葉片單位面積的干物重增加,采用適當?shù)姆椒⑺理g皮部細胞阻斷有機物轉移,將待測葉片的一半遮黑,測量相同時間內(nèi)葉片被遮黑的一側單位面積干重的減少值,作為呼吸消耗量的估測值。這就是經(jīng)典的“半葉法”測定光合速率的基本原理,測定時須選擇對稱性良好、厚薄均勻一致的兩組葉片,一組葉片用于測量干重的積累,另一組(半葉遮黑的)葉片用于測定干重的消耗。【詳解】(1)葉圓片①處于遮光條件下,不能進行光合作用,只能進行呼吸作用,故葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的場所是細胞質基質、線粒體,即呼吸作用進行的場所。(2)要驗證“光是光合作用必要條件”,則實驗設計中的自變量為是否照光,因變量是是否有淀粉生成,可以通過檢測葉圓片是否變藍來得出結論,據(jù)此可知,①②對照就可以達到上述目的,該實驗結果是①呈黃白色(不呈藍色),②呈藍色;要驗證“光合作用場所是葉綠體”應該設置有、無葉綠體的對照,然后檢測葉圓片是否變藍即可,符合條件的組別是②③,應該得到的實驗結果是②呈藍色,③呈黃白色(不呈藍色)。(3)若將葉圓片①②③烘干稱重,來計算該植物葉片總光合速率,根據(jù)總光合速率=凈光合速率+呼吸速率來分析,假設①②實驗前的干重為a,則實驗一段時間之后,①的減少表示呼吸速率,即a-①的干重,②的增加表示凈光合速率,即②的干重-a,故葉圓片總光合速率=②的干重-a+a-①的干重=②的干重-①的干重,這時不用②③干重的理由是③部位的細胞結構與①、②部位的不同,材料存在差異,正因如此③的減少不能代表正常葉肉細胞的呼吸速率,故不能選用?!军c睛】學會分析實驗目的中包含的自變量、因變量和無關變量是解答本題的關鍵!掌握半葉法測光合速率的方法是解答本題的另一關鍵,另注意關注半葉法測光合速率的適用條件。10、穩(wěn)定存在并遺傳部分基因逆轉錄不含有釋放出DNA目的基因選取培養(yǎng)基上的a菌落繼續(xù)培養(yǎng)【解析】
1、基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫。其中基因組文庫包含某種生物所有的基因,而部分基因文庫只包含某種生物的部分基因,如:cDNA文庫。2、以mRNA為模板,經(jīng)反轉錄酶催化,在體外反轉錄成cDNA,與適當?shù)妮d體(常用噬菌體或質粒載體)連接后轉化受體菌,則每個細菌含有一段cDNA,并能繁殖擴增,這樣包含著細胞全部mRNA信息的cDNA克隆集合稱為該組織細胞的cDNA文庫。3、基因組文庫與cDNA文庫比較:文庫類型cDNA基因組文庫文庫大小小大基因中啟動子無有基因中內(nèi)含子無有基因多少某種生物的部分基因某種生物的全部基因物種間的基因交流可以部分基因可以【詳解】(1)目的基因可以在構成基因文庫的受體菌中穩(wěn)定存在并遺傳。基因組文庫包含某種生物所有的基因,而部分基因文庫只包含某種生物的部分基因,如cDNA文庫。(2)區(qū)別于基因組文庫,在構建cDNA文庫時需要用到逆轉錄酶,由于cDNA文庫中的目的基因是mRNA逆轉錄形成的,故不含有啟動子。(3)由于目的基因存在于菌體中,所以上述過程需將纖維素膜上的細菌裂解,其目的是釋放出
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