紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿-全國(guó)中小學(xué)生安全教育日

第第頁(yè)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿—全國(guó)中小學(xué)生安全教育日紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿全國(guó)中學(xué)校生安全教育日

一、開(kāi)場(chǎng)(背景音樂(lè))★★★★★甲：敬愛(ài)的各位老師乙：心愛(ài)的同學(xué)們甲乙：大家中午好!★★★★★甲：總有一種聲音讓你暖和。乙：總有一種聲音讓你回味。甲：我們把真誠(chéng)融入電波，我們把真情化成祝愿。乙：放飛兒時(shí)的理想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢(mèng)于遠(yuǎn)方甲：一種清靜，一刻豪放，一縷芳香。乙：很興奮我們能在廣播中相約，愿紅領(lǐng)巾廣播站與你共享精彩好時(shí)間?！铩铩铩铩锛?、丙：我是小小播音員，乙、?。何沂切⌒〔ヒ魡T，甲：愿我們的廣播給大家的業(yè)余生活增加光芒，能在大家焦灼勞碌的學(xué)習(xí)生活之余為你帶來(lái)歡樂(lè)和舒心。乙：今日的廣播分為三個(gè)板塊：《安全之聲》、《佳文賞析》、《愛(ài)心點(diǎn)歌臺(tái)》二、安全之聲甲：首先，我們?yōu)榇蠹翌A(yù)備的欄目是《安全之聲》。說(shuō)起安全，你知道，全國(guó)中學(xué)校生“安全教育日”是哪一天嗎？乙：當(dāng)然知道啦！每年的3月23日全國(guó)中學(xué)校生“安全教育日”。我還知道，為推動(dòng)中學(xué)校安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)，1996年，國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知，決斷建立“安全教育日”制度，將每年三月最末一周的星期肯定為全國(guó)中學(xué)校生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最末一周定為“安全教育周”。甲：哇！你知道的還真不少！現(xiàn)在，我們學(xué)校生的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們的學(xué)校里，越是高班級(jí)的同學(xué)越是不留意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”，可有些同學(xué)總也聽(tīng)不進(jìn)去，做了一些危急的事。乙：是啊！~我覺(jué)得青少年應(yīng)當(dāng)時(shí)刻留意安全，疼惜財(cái)產(chǎn)，珍惜生命，不做危急的事情，別人不留意安全要提示；多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自己的安全意識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識(shí)，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美妙！甲：我們肯定要記?。好總€(gè)人心中第一的是安全，第二的是安全，第三的還是安全。乙：安全是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，由于只有安全了，才能使珍貴的生命不受到損害。甲：安全是一個(gè)古老的話題，為了安全，人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。乙：安全是一門(mén)奇異的科學(xué)，為了安全，人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探究。甲：安全關(guān)系生、關(guān)系死、關(guān)系生活，為了安全，人類(lèi)戰(zhàn)勝了很多災(zāi)禍。乙：安全關(guān)系你、關(guān)系我、關(guān)系祖國(guó)，為了安全，人類(lèi)經(jīng)受了多少戰(zhàn)火。甲：安全，一個(gè)永恒的話題，在科技進(jìn)展的今日，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無(wú)限的能量。交通安全更是與我們親密相關(guān)。乙：同學(xué)們，安全隱患莫小瞧，安全意識(shí)更重要，在學(xué)校里，我們更要留意安全。只要時(shí)時(shí)留意，刻刻留心，我們才能生活得美滿?！铩铩铩铩锶⒓炎饔^賞(音樂(lè)《小雨沙沙》)甲：采擷春日一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。留住一絲清風(fēng),播撒出期望的明天。下面請(qǐng)聽(tīng)“佳作觀賞”——《走進(jìn)春天》。★★★★★丙：柳絲，悄悄地吐著新綠。潺潺小溪，在春陽(yáng)下閃著粼粼波光向遠(yuǎn)方流去。陣陣輕風(fēng)拂來(lái)，把那甘冽的蜜撒播在碧毯般的草地上，把迎春花的濃郁芳香捎給那飄著炊煙的農(nóng)家小院。而那炊煙和云，在山巒間融為一體，感受著春陽(yáng)的暖和?。汉呛?，一切有生命的東西都覺(jué)醒了！一望無(wú)際的菜花，涌動(dòng)著黃色的波。那一只只彩色的風(fēng)箏，牽引著大地，在安祥的飄逸中，喚醒了我的心之花蕊散步在和煦的陽(yáng)光下，順手摘下一片淡綠的葉子捏在手心，頓覺(jué)綠色的暖流浸透全身，那令人沉醉的春的啟示，展示了大自然魅力。丙：我品嘗著春的性格，溫情而又幽靜，繁盛而又開(kāi)明，羞怯而又多情。它多象一首抒情的詩(shī)啊，詩(shī)魂上長(zhǎng)滿了青青翠竹、紅花綠葉。那裊裊柳絲分蘗吐綠的聲音，就是對(duì)春天的盡情歌頌。?。何揖拖袷谴禾斓暮⒆?，感受著春的溫馨，傾聽(tīng)那淺草中鳥(niǎo)兒的鳴唱，自然會(huì)斜睨著花間一團(tuán)團(tuán)擁來(lái)的蜂蝶。丙：我不知道這是第幾個(gè)春天，只感覺(jué)那流水是穿過(guò)歷史而奔涌的情思，生命涂上了濃濃的綠色的基調(diào)，在一片生氣盎然的大地上，飄揚(yáng)著春的旌旗。?。何矣浀茫诙╋h飛的那個(gè)季節(jié)，我渴望過(guò)春天，還做過(guò)春天的夢(mèng)?，F(xiàn)在，春天來(lái)啦，春風(fēng)雖有寒意，我也要飽蘸那詩(shī)般豐滿的感情，描出那春的容顏……四、愛(ài)心點(diǎn)歌臺(tái)甲：一首好歌，就是一道暖和的陽(yáng)光，照射我們的童年；乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開(kāi)我們的心扉。甲：又到了愛(ài)心點(diǎn)歌時(shí)間了，讓咱們抓緊為大家傳達(dá)祝愿吧！乙：好的！今日的第一份祝愿是由〔〕班的〔〕送出的。一首《》送給〔〕班的〔〕，祝你甲：今日的第二份祝愿是由〔〕班的〔〕送出的。一首《》送給〔〕班的〔〕，祝你★★★★★丙：伙伴們,音樂(lè)像小河里的潺潺流水,有著早晨露珠的清亮,有著夜色般的朦朧,聽(tīng)著它就讓你進(jìn)入心境如夢(mèng)的境界。?。何覀儗W(xué)校音樂(lè)欄目將成為您為老師、伙伴的點(diǎn)歌臺(tái)，當(dāng)然您還可以通過(guò)這里傾聽(tīng)到您最想聽(tīng)到的音樂(lè)，愛(ài)心點(diǎn)歌臺(tái)時(shí)刻歡迎您的參加！★★★★★五、結(jié)束語(yǔ)甲：伙伴們，時(shí)間過(guò)的可真快，又