2023年青海省中考數(shù)學(xué)真題(含答案)_第1頁
2023年青海省中考數(shù)學(xué)真題(含答案)_第2頁
2023年青海省中考數(shù)學(xué)真題(含答案)_第3頁
2023年青海省中考數(shù)學(xué)真題(含答案)_第4頁
2023年青海省中考數(shù)學(xué)真題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

青海省2023年初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)〔120120分鐘〕A.趙爽弦圖B.笛卡爾心形線C.科克曲線D.斐波那契螺旋線一、選擇題〔本大題共8小題,每題3A.趙爽弦圖B.笛卡爾心形線C.科克曲線D.斐波那契螺旋線依據(jù)等式的性質(zhì),以下各式變形正確的選項(xiàng)是〔 〕a假設(shè)a

b,則ab

假設(shè)acbc,則abc c假設(shè)a2b2,則ab以下運(yùn)算正確的選項(xiàng)是〔 〕

D.假設(shè)13

x6x2A.3x24x37x5

B.xy

x2y2C.23x23x9x24

D.2xy4xy2

2xy12y關(guān)于x的方程x2mx30的一個(gè)根為x1,則實(shí)數(shù)m的值為〔 〕A.4

C.3 D.-32A.32,0B.2,0C.2,0D.32,05.如圖12A.32,0B.2,0C.2,0D.32,0

,以點(diǎn)A為圓心,ABx軸負(fù)半軸 數(shù)學(xué)課上教師用雙手形象的表示了“三線八角”圖形,如圖2所示〔兩大拇指代表被截直線,食指代表截線.從左至右依次表示〔 〕A.同旁內(nèi)角、同位角、內(nèi)錯角BC12B.同位角、內(nèi)錯角、對頂角C.對頂角、同位角、同旁內(nèi)角D.同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角如圖3R△ABCACB9D是BB至點(diǎn)EBEBC,連接DE,F(xiàn)為DE中點(diǎn),連接BF.假設(shè)AC16,BC12,則BF的長為〔 〕A.B.C.D.A.5 B.4 C.6 D.88.小李一家開車去觀看.最初以某一速度勻速行駛,中途停車加油耽誤了十幾分鐘,為了按時(shí)到達(dá)劇場小李在不違反交通規(guī)章的前提下加快了速度仍保持勻速行駛在此行駛過A.B.C.D.二、填空題〔本大題共12小題,每題2分,共24分.9.-2023的相反數(shù)是 .1x1假設(shè)式子 有意義,則實(shí)數(shù)xx1“擅長學(xué)習(xí),就是擅進(jìn)步步.某天全國大約有124600000人在平臺上學(xué)習(xí),將這個(gè)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為 .2x40不等式組6x3 的全部整數(shù)解的和為 .由假設(shè)干個(gè)一樣的小正方體構(gòu)成的幾何體的三視圖如圖4所示那么構(gòu)成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)是 .5A,B,C5:3:1A,B,C三個(gè)面分別P,P,PPFP是壓強(qiáng),1 2 3 SF是壓力S是受力面積,則P,P,P的大小關(guān)系 〔用小于號連接.1 2 36,在Rt△ABCABC90,EDAC的垂直平分線,交ACD,交BC于點(diǎn)E,BAE10,則∠C的度數(shù)是 .7ABCDOOAD,BCE,F(xiàn),假設(shè)178是一個(gè)隧道的橫截面,它的外形是以點(diǎn)OC是OAB的中點(diǎn),CD178是一個(gè)隧道的橫截面,它的外形是以點(diǎn)OC是OAB的中點(diǎn),CDO交ODAB4m,CD6m,則O的半徑長為 m.如圖9,從一個(gè)腰長為60cm,頂角為120°的等腰三角形鐵皮OAB中剪出一個(gè)最大的扇形OCD,則此扇形的弧長為 cm.如圖10,小明同學(xué)用一張長11cm,寬7cm的矩形紙板制作一個(gè)底面積為21cm2的無蓋長方體紙盒他將紙板的四個(gè)角各剪去一個(gè)同樣大小的正方形將四周向上折疊即〔損耗不計(jì).設(shè)剪去的正方形邊長為,則可列出關(guān)于x的方程 .木材加工廠將一批木料按如圖11所示的規(guī)律依次擺放,則第n個(gè)圖中共有木料 根.三、解答題〔772分.解同意寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟〕27分〕2〔10分〕

x 41 .x2 x24x4如圖1,四邊形DE為對角線C上的一個(gè)動點(diǎn)〔不與點(diǎn)C重合,連接DEABFBE.2〔10分〕13-1是我國自主研發(fā)的某型號飛2313-2垂尾模型的外圍測得如下數(shù)據(jù),BC8,CD2,D135,C60AB∥CD,23求出垂尾模型D〔

1.414,

1.732〕O2〔10分〕O是是交EFABEACF.AFEF;假設(shè)CF1AC2AB4BE的長.2〔12分〕500人.為了解該校七、八年級學(xué)生對學(xué)問的把握狀況,從七、八年級學(xué)生中各隨機(jī)抽取15人進(jìn)展學(xué)問測試,統(tǒng)計(jì)這局部學(xué)生的測試成績〔成績均為整數(shù),總分值108分及8分以上為優(yōu)秀關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理如下:七年級抽取學(xué)生的成績:6,6,6,8,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,10.八年級抽取學(xué)生的測試成績條形統(tǒng)計(jì)圖七、八年級抽取學(xué)生的測試成績統(tǒng)計(jì)表年級七年級八年級平均數(shù)88眾數(shù)a7中位數(shù)8b優(yōu)秀率80%60%〔1〕填空:a ,b ;依據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校七、八年級中,哪個(gè)年級的學(xué)生學(xué)問把握得較好?請說明理由〔寫出一條即可;請估量七、八年級學(xué)生對學(xué)問把握能夠到達(dá)優(yōu)秀的總?cè)藬?shù);104221人的概率.2〔10分〕兩個(gè)頂角相等的等腰三角形,假設(shè)具有公共的頂角的頂點(diǎn),并把它們的底角頂點(diǎn)連接起來,則形成一組全等的三角形,把具有這個(gè)規(guī)律的圖形稱為“手拉手”圖形.問題覺察:15-1,假設(shè)△ABC和△ADE是頂角相等的等腰三角形,BC,DE分別是底邊.求證:BDCE;解決問題:如圖15-2,假設(shè)△ACB和△DCEACBDCE90,點(diǎn)A,D,E在同一條直線上,CM為△DCEDEBE,請推斷∠AEB的度數(shù)及CM,AE,BE之間的數(shù)量關(guān)系并說明理由.2〔13分〕16-1yx2bxcxA1,0,B3,0yC.求該拋物線的解析式;EBCFEF的長;P是〔1〕中拋物線上的一個(gè)動點(diǎn),是否存在滿足S△PAB6的點(diǎn)P?假設(shè)存在,懇求出點(diǎn)P的坐標(biāo);假設(shè)不存在,請說明理由〔請?jiān)趫D1-2中探討〕青海省2023年初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)參考答案一、選擇題1.C 2.A 3.D 4.B 5.C 6.D 7.A 8.B二、填空題9.2023 10.x1 11.1.246108 12.0 13.5 14.PPP1 2 315.40 16.6 17.10 18.20 19.112x72x21320.

nn12三、解答題21x421〕∵四邊形ABCD為菱形,CDBCACDACB,在△DCE和△BCE中,CDBCACDACB,∴△DCE≌△BCESAS.CECEABCDAB∥CD,23DDEABEBCF.AB∥CDDECDFEBFDC90,Rt△CDFCD2C60,3∴CFD30,CF4,DF2 ,3∵BC8,∴BF4,∴BFCF.FEBFDC在△FEB和△FDCCFDBFE,BFCF3∴△FEB≌△FDCAAS.∴BECD2,DFEF2 ,33∵D135,F(xiàn)DC90,∴ADE45,3∴AEDE4

,∴S S

1 AEDE

1 4

24.3ABCD3

△AED 2 224〔10分=5+5〕證明:連接ODAD平分CABCADOAD,∵OAOD,∴OADODA,∴CADODA,∴OD∥AF,EF為OODEFAFEF.解:由〔1〕ODAF,∴△ODE∽△AFE,∴OE:AEOD:AF,BExAC2CF1AF3,∵AB4,∴OD2,OB2,∴OEOBBE2x,∴2x2,4x 3x2BE的長為2.2〔12分+23+〕〔1〕a8;b8.〔2〕解:答案一:七年級較好.理由:七年級被抽取的學(xué)生的成績的眾數(shù)是8分,八年級7分,從這一統(tǒng)計(jì)量看,七年級學(xué)生學(xué)問把握得較好.答案二:七年級較好.理由:七年級被抽取的學(xué)生的成績的優(yōu)秀率是80%,八年級被抽取60%,從這一統(tǒng)計(jì)量看,七年級學(xué)生學(xué)問把握得較好.3〕解:50080%50060%700〔人.答:七、八年級學(xué)生對學(xué)問把握能夠到達(dá)優(yōu)秀的總?cè)藬?shù)約為700人.或樹狀圖如下:〔4〕列表如下:或樹狀圖如下:第一人其次人123七12〔21〕〔12〕〔13〕〔23〕〔1,七〕〔2,七〕3七〔31〕〔1〕〔32〕〔2〕〔3〕〔3,七〕12種等可能的狀況,其中被選中的216種.21P2〔+6分〕

61.12 2〔1〕證明:∵△ABC和△ADE是頂角相等的等腰三角形,∴ABAC,ADAE,BACDAE,∴BACCADDAECAD,∴BADCAE.ABAC在△BAD和△CAEBADCAE,ADAE∴△BAD≌△CAESAS,∴BDCE.〔2〕AEB90AEBE2CM,理由如下:由〔1〕的方法得,△ACD≌△BCE,∴ADBE,ADCBEC,∵△CDE是等腰直角三角形,∴CDECED45,∴ADC180CDE135,∴BECADC135,∴AEBBECCED1354590.∵CDCE,CMDE,∴DMME.∵DCE90,∴DMMECM,∴DE2CM.∴AEADDEBE2CM.2〔13分+45〕〔〕∵拋物線yx2bxc與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為A1,0,B3,0,1bc0 b2∴ ,解得 .c3yx22x3.〔2〕由〔1〕yx22x3,則C0,3,又yx22x3x24,∴F1,4.BCykx

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論