2023年湖南省湘潭市中考化學(xué)試題(含答案解析)

2023年湘潭市初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題卷溫馨提示：親愛的同學(xué)，信任自己，冷靜應(yīng)考，細(xì)心作答！說明：1．全部答案均填入答題卡中，否則不計(jì)分。2．本卷共五道大題，3010090分鐘?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Ca-40一、單項(xiàng)選擇題〔20240分。每題只有一個(gè)正確答案〕中國古代文明與技術(shù)，促進(jìn)了世界文明進(jìn)展。以下古代工藝主要發(fā)生化學(xué)變化的是A．活字印刷 B．海水曬鹽 C．彩陶燒制 D．機(jī)杼織布以下物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是酒精用作燃料C．小蘇打用于治療胃酸過多

石墨用作電極D．熟石灰用來改進(jìn)酸性土壤以下廚房中的物品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是A．塑料盆 B．玻璃杯 C．不銹鋼炊具 D．木筷綠植養(yǎng)護(hù)需要用到養(yǎng)分液，以下養(yǎng)分液的成分中屬于復(fù)合肥的是A．(NH4)2SO4C．KNO3

B．Ca(H2PO4)2D．KCl以下四種元素，幼兒及青少年缺少時(shí)會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良的是A．鋅 B．鐵 C．碘 D．鈣正確的操作是試驗(yàn)成功的根底。以下操作中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是量取液體的體積B．稀釋濃硫酸 C．連接儀器 D．熄滅酒精燈7．以下物質(zhì)能在氧氣中猛烈燃燒、火星四射、產(chǎn)生黑色固體的是A．木炭 B．硫粉 C．紅磷 D．鐵絲1頁〔8頁〕8．202363日國家發(fā)改委、國家能源局等聯(lián)合印發(fā)了《“”可再生能源進(jìn)展規(guī)劃以下屬于可再生能源的是風(fēng)能 B．煤 C．自然氣 D．石油A．A．B．C．D．空氣是人類賴以生存的物質(zhì)根底。以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．空氣中的氧氣是一種常見的燃料C78%以下不能與稀鹽酸反響的物質(zhì)是

二氧化硫是空氣污染物之一D．植樹造林有利于保護(hù)空氣A．銀 B．氧化銅 C．碳酸鈉 D．氫氧化鉀12．從宏觀走進(jìn)微觀，探尋變化的驚奇，以下事實(shí)與微觀解釋不相符的是“酒香不怕巷子深”一一分子在不斷運(yùn)動(dòng)0L氧氣加壓可裝入40L的鋼瓶中一一氧分子的體積變小C．品紅在熱水中比在冷水中集中會(huì)更快一一溫度上升分子運(yùn)動(dòng)加快D．1167×1021個(gè)水分子一一通常分子的質(zhì)量和體積都很小13．青銅是人類最早使用的銅錫合金。以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是青銅屬于金屬材料C．青銅的熔點(diǎn)比純銅的熔點(diǎn)要低

青銅的硬度比純銅更大D．銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬14．以下試驗(yàn)操作或?qū)σ馔馐鹿实奶幚矸椒ㄥe(cuò)誤的A．取液后的膠頭滴管平放于試驗(yàn)臺(tái)上B．試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)穿好試驗(yàn)服，戴好防護(hù)眼鏡C．點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前確定要檢驗(yàn)其純度D．假設(shè)不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)馬上用大量水沖洗，再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液15．以下關(guān)于燃燒與滅火的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是電器失火馬上用水滅火B(yǎng)．白磷放入水中保存，是為了隔絕空氣C．剪燭芯使蠟燭熄滅的原理是去除可燃物D．撲滅圖書、檔案等物的失火，應(yīng)使用二氧化碳滅火器2頁〔8頁〕科學(xué)家研制出了一種可用于去除甲醛〔CH2O〕的方法，其反響的微觀示意圖如下，從圖中獵取的信息正確的選項(xiàng)是該反響屬于復(fù)分解反響B(tài)．該反響中分子的種類和數(shù)目都不變C．在化學(xué)變化中，分子可分，原子不行再分D．甲醛是由一個(gè)碳原子、兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成從化合價(jià)和物質(zhì)類別兩個(gè)維度生疏元素及其化合物的性質(zhì)是較好的學(xué)化學(xué)的方式。以以下圖是碳元素的“價(jià)類二維圖”。以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．物質(zhì)甲可以是自然氣的主要成分甲烷Na2CO3C．常見的碳單質(zhì)有金剛石、石墨D．X處物質(zhì)類別是氧化物以下除雜試劑和方法正確的選項(xiàng)是選項(xiàng) 物質(zhì)〔括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)〕4A KCl固體〔MnO2〕B CaO固體〔CaCO3〕C NaCl溶液〔Na2SO〕4

參與試劑和方法加足量水充分溶解，過濾、洗滌、枯燥高溫煅燒BaC12溶液充分反響，過濾2D Cu〔NO3〕2

AgNO3

Zn粉，過濾在一密閉容器內(nèi)參與X、Y、Z、W四種物質(zhì)，確定條件下發(fā)生化學(xué)反響。一段時(shí)間后，測(cè)得反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表〔Y的相對(duì)分子質(zhì)量之比為14：1。以下說法正確的選項(xiàng)是物質(zhì) X反響前質(zhì)量/g 40反響后質(zhì)量/g 12

Y Z W12 1 106 待測(cè) 44A．W可能是單質(zhì)C．Z確定是該反響的催化劑

BX、W3:11確定條件D．該反響的化學(xué)方程式可能是X+3Y 2W3頁〔8頁〕向確定量的氫氧化鈉溶液中逐滴參與稀硫酸至過量。水的質(zhì)量、氫氧化鈉質(zhì)量、硫酸鈉質(zhì)量隨稀硫酸質(zhì)量變化關(guān)系如以下圖。以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是丙代表硫酸鈉的質(zhì)量m克稀硫酸時(shí)，兩者恰好完全反響C．a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)種類為三種D．b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液能使紫色石蕊溶液變紅二、填空題〔6124分〕用化學(xué)用語填空?！?〕氖氣 。 〔2〕兩個(gè)鋁離子 。〔3〕標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià) ?！?〕五氧化二磷 。今年“中國水周”的活動(dòng)主題為“推動(dòng)地下水超采綜合治理，復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境”。請(qǐng)答復(fù)：對(duì)于過濾、消毒、蒸餾等凈水操作，只能除去不溶性雜質(zhì)的是 ，請(qǐng)寫出一種運(yùn)用了該操作原理的生活實(shí)例 。凈水時(shí)，通常用 吸附掉一些溶解的雜質(zhì)，除去臭味。水是生命體生存所必需的物質(zhì)，請(qǐng)寫出一條疼惜水資源的建議 。我國北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)承受銣原子鐘供給準(zhǔn)確時(shí)間，銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息12答復(fù)以下問題：銣原子的質(zhì)子數(shù)是 。寫出圖2中C粒子的符號(hào) 。圖2中具有相對(duì)穩(wěn)定構(gòu)造的原子是 〔填字母序號(hào)。圖2中與銣元素化學(xué)性質(zhì)相像的是 〔填字母序號(hào)。24．2023年冬奧會(huì)兌現(xiàn)了“綠色辦奧”承諾，科技創(chuàng)發(fā)揮了重要作用。氫能源汽車是本屆冬奧會(huì)的交通工具氫氣作為能源的優(yōu)點(diǎn)是 〔答一條即可。首次承受二氧化碳制冷劑進(jìn)展制冰，為實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)向世界供給“中國方4頁〔8頁〕案”：①碳減排：把握二氧化碳的排放，主要是為了減緩 〔填字母序號(hào)。A．溫室效應(yīng) B．白色污染 C．空氣污染②碳“捕獲”與封存：捕獲并回收二氧化碳再利用，請(qǐng)寫出一條二氧化碳的用途 。③碳轉(zhuǎn)化：我國科學(xué)家首次在試驗(yàn)室成功利用水和二氧化碳人工合成了淀粉。淀粉屬于養(yǎng)分素中的 〔填字母序號(hào)。A．蛋白質(zhì) B．糖類 C．維生素25．氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線如圖3所示，請(qǐng)答復(fù)以下問題：〔1〕10℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是 克。氯化鈉和硝酸鉀兩物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較大的是 。欲使硝酸鉀溶液的狀態(tài)從a點(diǎn)轉(zhuǎn)化為b點(diǎn)，可實(shí)行的方法是 。〔4〕60℃時(shí)，分別將等質(zhì)量的氯化鈉和硝酸鉀固體參與盛有等質(zhì)量蒸餾水的燒杯中，充分溶解后，試驗(yàn)現(xiàn)象如圖4所示，推想乙燒杯中參與的物質(zhì)是 。中國空間站“天宮課堂”完成泡騰片趣味性試驗(yàn)，泡騰片放入水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡不會(huì)從太空水球中冒出。泡騰片中含有檸檬酸〔化學(xué)式為687。檸檬酸屬于 _〔填“無機(jī)”或“有機(jī)”〕化合物。檸檬酸由 種元素組成，其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是 〔填最簡(jiǎn)整數(shù)比?！?〕9.6g檸檬酸中含有 克氧元素。三、簡(jiǎn)答題〔118分〕金屬材料在人類文明的進(jìn)展中起著重要作用，古代治金技術(shù)彰顯了我國勞動(dòng)人民的才智。Ⅰ．戰(zhàn)國《韓非子.內(nèi)儲(chǔ)說上》提到，早期采金技術(shù)均是“沙里淘金”。金在自然界中主要以 〔填“單質(zhì)”或“化合物”〕形式存在。Ⅱ．北宋沈括所著的《夢(mèng)溪筆談》中記載了“濕法煉銅”的方法：“熬膽礬鐵金，久之亦5頁〔8頁〕化為銅”。即在硫酸銅溶液中參與鐵，則可得到銅。該反響的化學(xué)方程式是 ，該反響屬于 反響〔填根本反響類型。Ⅲ．明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》一書，介紹了“火法煉鋅”的方法：把爐甘石(ZnCO3)和煤炭餅裝入煉鋅罐如以以下圖所示，泥封，“其底鋪薪，發(fā)火煅紅”“冷定毀罐取出”。爐甘石〔ZnCO3〕參與鋅罐之前，先將其粉碎的目的是 。反響區(qū)中，爐甘石〔ZnCO3〕在高溫下分解生成氧化鋅和另一種氧化物，該氧化物的化學(xué)式是 。反響區(qū)中，煤炭中的碳與氧化鋅反響生成鋅和二氧化碳，該反響的化學(xué)方程式是 ，該反響中表達(dá)了碳的 〔填“復(fù)原性”或“氧化性”。必需“冷定”后才能“毀罐”取鋅，請(qǐng)從化學(xué)變化的角度解釋其緣由 。四、試驗(yàn)題探究〔2116分〕依據(jù)以以下圖所示裝置答復(fù)有關(guān)問題，寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ② 。試驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反響方程式是 ，假設(shè)要得到較純潔的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是 〔填字母序號(hào)。比較用過氧化氫溶液和用氯酸鉀固體制取氧氣的方法，兩者的共同點(diǎn)是 〔填數(shù)字序號(hào)。①發(fā)生裝置一樣 ②都可用二氧化錳做催化劑③完全反響后剩余的固體成分一樣試驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ，假設(shè)要把握液體滴加速率，應(yīng)選擇的發(fā)6頁〔8頁〕生裝置是 〔填字母序號(hào)。利用G裝置可以進(jìn)展很多試驗(yàn)假設(shè)氣體從m管通入能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康牡氖?〔填數(shù)字序號(hào)。①用排空氣法收集氫氣 ②G中盛濃硫酸，除去氫氣中的水蒸氣試驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方式，請(qǐng)結(jié)合圖示答復(fù)以下問題：試驗(yàn)一可用于試驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，燒杯中應(yīng)盛放的試劑是 ，通入二氧化碳?xì)怏w后，現(xiàn)象是 。試驗(yàn)二是向確定量的水中不斷通入二氧化碳?xì)怏w，利用pH傳感器采集到的數(shù)據(jù)如以以下圖所示，可推想出混合后溶液顯 〔填“酸性”或“堿性”1時(shí)刻后，溶液pH幾乎無變化，其緣由是 〔填字母序號(hào)。A．二氧化碳難溶于水B．二氧化碳與水不能發(fā)生化學(xué)反響C．二氧化碳在水中已經(jīng)達(dá)飽和狀態(tài)試驗(yàn)三可用于探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反響，該反響的化學(xué)方程式是 ，反響過程中利用pH傳感器采集到的數(shù)據(jù)如以以下圖所示，可推想出反響后削減的物質(zhì)是 。綜上所述，對(duì)于有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反響，可借助生成沉淀或 等現(xiàn)象〔寫一條即可〕推斷化學(xué)反響是否發(fā)生：對(duì)于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反響，可以從驗(yàn)證反響物的削減或驗(yàn)證 等角度來推斷化學(xué)反響是否發(fā)生。7頁〔8頁〕五、綜合題〔此題包括1小題，①～⑦每看1〔2〕233分，共12分〕同學(xué)們?cè)趯W(xué)“化學(xué)反響中的能量變化”時(shí)，進(jìn)展了如下探究試驗(yàn)。Ⅰ．試驗(yàn)中，觸摸試管外壁，都有發(fā)熱現(xiàn)象，說明試驗(yàn)甲和試驗(yàn)乙的反響均為 〔填“吸熱”或“放熱”〕反響。試驗(yàn)甲反響的化學(xué)方程式是 ，其中氧化鈣常用作 。Ⅱ．拓展探究【提出問題】試驗(yàn)乙反響后的溶液中溶質(zhì)成分是什么？【進(jìn)展猜測(cè)】猜測(cè)一：可能是氯化鎂 猜測(cè)二：可能是氯化鎂和 。【試驗(yàn)探究】為驗(yàn)證猜測(cè)，設(shè)計(jì)并進(jìn)展了如下試驗(yàn)：試驗(yàn)操作2~3滴無色酚酞溶液小紅取少量該溶液于試管中，逐滴參與氫氧化鈉溶液

試驗(yàn)現(xiàn)象溶液不變色先無明顯現(xiàn)象后消滅

試驗(yàn)結(jié)論猜測(cè)一成立猜測(cè)二成立【溝通爭(zhēng)論】同學(xué)們提出小明的試驗(yàn)結(jié)論不正確，理由是 ?！驹囼?yàn)反思】分析反響后溶液中溶質(zhì)成分時(shí)，除要考慮生成物外，還需考慮反響物是否過量。Ⅲ．定量分析為進(jìn)一步確定試驗(yàn)乙反響后溶液中各溶質(zhì)成分含量，做了如下試驗(yàn)。請(qǐng)參照?qǐng)D中供給的數(shù)據(jù)計(jì)算：產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為 克。原混合溶液中氯化鎂的質(zhì)量是多少？ 〔寫出具體的解題過程，下同〕恰好完全反響時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少 ？8頁〔8頁〕2023年湘潭市初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題參考答案一、單項(xiàng)選擇題〔20240分。每題只有一個(gè)正確答案〕1．C2．B3．A4．C5．D6．B7．D8．A9．C10．A11．A12．B13．D14．A15．A16．C17．B18．B19．D20．C二、填空題〔6124分〕21(1)Ne (2)2Al3 (3)eO2 322．(1)過濾 茶杯中的紗網(wǎng)(2)活性炭

(4)PO2 5(3)工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放##利用洗菜水澆花等23．(1)37 (2)Na+ (3)A (4)B24．(1)產(chǎn)物無污染，原料來源廣或熱值大(2)①A ②用于滅火、可作氣體肥料等 ③B25．(1)20.926．(1)有機(jī)(2)3 9:1(3)5.6

(2)硝酸鉀 (3)加硝酸鉀或恒溫蒸發(fā)溶劑(4)氯化鈉三、簡(jiǎn)答題〔118分〕27．Ⅰ．單質(zhì)Ⅱ．Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu 置換〔1〕CO2高溫2ZnOC

2Zn CO2

復(fù)原性防止鋅與氧氣在溫度較高時(shí)反響生成氧化鋅四、試驗(yàn)題探究〔此題包括2小題，每空1分，共16分〕28．(1)長(zhǎng)頸漏斗 試管1頁〔3頁〕(2)2KMnO4(3)②

ΔKMnO2

+MnO+O F2 2(4)CaCO(5)②

+2HCl＝CaCl3

+HO+CO B2 229．(1)澄清石灰水 澄清石灰水變渾濁酸性 CCO+2NaOH=NaCO+HO NaOH2 2 3 2氣體〔或顏色等合理即可〕 生成物的生成五、綜合題〔此題包括1小題，①～⑦每看1〔2〕233分，共12分〕30．Ⅰ．①放熱②CaO+H

O=CaOH2

③枯燥劑Ⅱ．④氯化氫 ⑤白色沉淀 ⑥無色酚酞遇中性溶液和酸性溶液均不變色Ⅲ〔1〕⑦5.85.8g，該沉淀為氫氧化鎂。x。2NaOH+MgCl2

＝2NaCl+Mg(OH)295 x

95 58x 5.8g58 5.8gx9.5g9.5g。反響生成的沉淀的質(zhì)量為5.8g，該沉淀為氫氧化