《書籍裝幀設(shè)計》 教案全套 王旭瑋 第1-8章 走進書籍裝幀設(shè)計-兒童讀物-《趣味剪紙》裝幀設(shè)計

《書籍裝幀設(shè)計》配套教學(xué)教案課時內(nèi)容走進書籍裝幀設(shè)計授課時間180分鐘課時4教學(xué)目標了解書籍裝幀設(shè)計的基本概念了解書籍裝幀設(shè)計的歷史演變掌握書籍裝幀設(shè)計的基本原則熟悉書籍裝幀設(shè)計的常用軟件教學(xué)重點書籍裝幀設(shè)計的含義與功能書籍裝幀設(shè)計的歷史演變功能性與藝術(shù)性統(tǒng)一、形式與內(nèi)容統(tǒng)一、局部與整體統(tǒng)一Photoshop、Illustrator、InDesign、CorelDRAW教學(xué)難點書籍裝幀設(shè)計的歷史演變、基本原則教學(xué)設(shè)計教學(xué)思路：（1）通過講解書籍裝幀設(shè)計的基本概念，讓學(xué)生了解書籍裝幀設(shè)計的概念和功能；（2）通過介紹書籍裝幀設(shè)計的歷史演變，讓學(xué)生熟悉國內(nèi)外書籍裝幀設(shè)計的起源于發(fā)展變化；（3）通過講解書籍裝幀設(shè)計的基本原則，讓學(xué)生熟悉書籍裝幀設(shè)計需要遵循功能性與藝術(shù)性統(tǒng)一、形式與內(nèi)容統(tǒng)一、局部與整體統(tǒng)一等原則；（4）通過講解書籍裝幀設(shè)計的常用軟件，讓學(xué)生了解Photoshop、Illustrator、InDesign、CorelDRAW等軟件；（5）最后進行實踐練習。教學(xué)手段：理論結(jié)合案例演示進行講解，講解結(jié)束后通過練習來鞏固所學(xué)知識。教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識外，還可以了解更多不同時期具有代表性的書籍裝幀設(shè)計進行賞析學(xué)習。教學(xué)內(nèi)容討論問題：1、一本書大概由哪些部分構(gòu)成？2、書籍裝幀設(shè)計的常用軟件有哪些？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進行配合講解。知識1.1書籍裝幀設(shè)計的基本概念1.1.1書籍的含義和結(jié)構(gòu)1.1.2書籍裝幀設(shè)計的含義1.1.3書籍裝幀設(shè)計的功能知識1.2書籍裝幀設(shè)計的歷史演變1.2.1國內(nèi)書籍裝幀設(shè)計的起源與發(fā)展1.2.2國外書籍裝幀設(shè)計的起源與發(fā)展1.2.3近現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計的發(fā)展趨勢知識1.3書籍裝幀設(shè)計的基本原則1.3.1功能性與藝術(shù)性統(tǒng)一1.3.2形式與內(nèi)容統(tǒng)一1.3.3局部與整體統(tǒng)一知識1.4書籍裝幀設(shè)計的常用軟件1.4.1Photoshop1.4.2Illustrator1.4.3InDesign1.4.4CorelDRAW任務(wù)實踐賞析“世界最美的書”獲獎作品知識拓展現(xiàn)代書籍的常見題材類型小結(jié)了解書籍裝幀設(shè)計的基本概念了解書籍裝幀設(shè)計的歷史演變掌握書籍裝幀設(shè)計的基本原則熟悉書籍裝幀設(shè)計的常用軟件思考及作業(yè)練一練：通過網(wǎng)絡(luò)搜集與書籍裝幀設(shè)計相關(guān)的圖書的圖片，或前往書店、圖書館等場所進行拍攝，選擇至少10張你認為美觀、創(chuàng)新的書籍裝幀設(shè)計圖片，分析其中的藝術(shù)美感和實用性，從而鍛煉自己的資料搜集能力，并提升分析與鑒賞能力。列舉近代世界各國中具有代表性的設(shè)計流派，并簡述這些設(shè)計流派中書籍裝幀設(shè)計作品的特點。啟動計算機，從網(wǎng)絡(luò)上下載并安裝AdobePhotoshop2022、AdobeIllustrator2022，熟悉軟件的工作界面與基本功能，嘗試進行一些簡單的書籍插圖繪制、版式制作、圖文編排等操作。

課時內(nèi)容書籍裝幀設(shè)計要素授課時間360分鐘課時8教學(xué)目標了解書籍裝幀設(shè)計要素掌握書籍裝幀中的文字設(shè)計掌握書籍裝幀中的插圖方式和表現(xiàn)形式掌握書籍裝幀的色彩搭配方式與技巧掌握書籍裝幀設(shè)計中圖形的運用方式教學(xué)重點文字的字體、字號大小、間距、編排插圖的表現(xiàn)形式色彩搭配方式圖形表現(xiàn)形式教學(xué)難點文字、插圖、色彩、圖形的合理應(yīng)用教學(xué)設(shè)計教學(xué)思路：（1）通過介紹文字，讓學(xué)生掌握字體、字號大小、間距、編排等屬性的設(shè)計方法；（2）通過介紹插圖，讓學(xué)生了解常見插圖方式有題圖、文中插圖、全頁插圖、跨頁插圖、連頁插圖等，插圖的表現(xiàn)形式一般有藝術(shù)插圖、技術(shù)圖解、信息圖表3種；（3）通過介紹色彩，讓學(xué)生了解色彩三要素、印刷色與色彩搭配方式；（4）通過介紹圖形，讓學(xué)生了解常見的裝幀圖形表現(xiàn)，包括幾何圖形、具象圖形、抽象圖形、拼合圖形；（5）最后進行實踐練習。教學(xué)手段：（1）通過理論帶案例步驟的方式，讓學(xué)生加深理論知識理解的同時，掌握其操作方法；（2）通過實踐來讓學(xué)生綜合練習書籍裝幀中文字、插圖、色彩、圖形的設(shè)計，以達到鞏固本章所學(xué)的知識。教學(xué)資料及要求：除教材中的實例外，可以通過其他案例介紹文字、插圖、色彩、圖形在書籍裝幀設(shè)計中的綜合應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容知識回顧：在前面講解了書籍裝幀設(shè)計的基本概念、歷史演變、基本原則以及常用軟件，接下來將對書籍裝幀設(shè)計要素進行介紹。討論問題：1、圖文排版的方式有哪些？色彩的常見搭配方式有哪些？圖形在書籍裝幀中的表現(xiàn)有哪些形式？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進行配合講解。知識2.1文字2.1.1字體的選擇2.1.2字號、行長與字距、行距、段距的設(shè)置2.1.3文字的編排知識2.2插圖2.2.1插圖的概念、特點及作用2.2.2書籍中的插圖方式2.2.3書籍中插圖的表現(xiàn)形式知識2.3色彩2.3.1色彩基礎(chǔ)知識2.3.2書籍的印刷色與色彩搭配方式知識2.4圖形2.4.1圖形的概念、特點及作用2.4.2常見的裝幀圖形表現(xiàn)任務(wù)實踐《游江南》裝幀設(shè)計知識拓展書籍裝幀中民族風格的色彩小結(jié)掌握書籍裝幀中的文字設(shè)計掌握書籍裝幀中的插圖方式和表現(xiàn)形式掌握書籍裝幀的色彩搭配方式與技巧掌握書籍裝幀設(shè)計中圖形的運用方式思考及作業(yè)練一練：1、《6G需求與愿景》是一本展望6G業(yè)務(wù)愿景、網(wǎng)絡(luò)愿景、能力愿景及演進特征的書籍，現(xiàn)需要重新設(shè)計該書封面文字，著重對“6G”文字展開創(chuàng)意設(shè)計，要求該文字能起到強調(diào)和裝飾的效果，有效吸引讀者視線，參考效果如下圖所示。2、某出版社的兒童讀物《兒童的繪畫手冊》需要設(shè)計師設(shè)計封面圖形和色彩，尺寸為200mm×320mm，圖形要求運用抽象的不規(guī)則圖形代表顏料、繪畫筆跡，運用具象圖形表代表畫筆，再適當添加一些小巧的裝飾圖形；色彩方面要求使用中純度、高明度的色彩，整體設(shè)計符合兒童審美，氛圍積極、溫暖，親和力強，參考效果如圖所示。課時內(nèi)容書籍裝幀整體設(shè)計授課時間360分鐘課時8教學(xué)目標學(xué)會進行書籍整體規(guī)劃掌握書籍外部結(jié)構(gòu)的設(shè)計要點掌握書籍內(nèi)部結(jié)構(gòu)的設(shè)計要點熟悉立體書結(jié)構(gòu)設(shè)計教學(xué)重點開本、裝訂方法、材料、加工工藝函套、護封、封面、書脊、腰封、勒口、切口的設(shè)計環(huán)襯頁、扉頁、版權(quán)頁、前言頁、目錄頁、內(nèi)文頁的設(shè)計教學(xué)難點書籍內(nèi)外部結(jié)構(gòu)的合理設(shè)計教學(xué)設(shè)計教學(xué)思路：（1）通過講解書籍裝幀整體規(guī)劃，讓學(xué)生了解書籍裝幀設(shè)計的前期規(guī)劃環(huán)節(jié)，包括確定書籍的開本、印刷材料、印刷工藝、裝訂方法等；（2）通過講解書籍外部結(jié)構(gòu)設(shè)計，讓學(xué)生掌握封面、封底、書脊、勒口、護封、腰封、函套、切口等的設(shè)計方法；（3）通過講解書籍內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)計，讓學(xué)生掌握環(huán)襯頁、扉頁、版權(quán)頁、前言頁、目錄頁和內(nèi)文頁的設(shè)計方法；（4）最后進行實踐練習。教學(xué)手段：（1）通過理論帶案例步驟的方式，讓學(xué)生加深理論知識理解的同時，掌握其操作方法；（2）通過實踐來讓學(xué)生綜合練習書籍裝幀整體設(shè)計的各種操作，以達到鞏固本章所學(xué)的知識。教學(xué)資料及要求：除教材中講解的案例，還可以通過其他案例介紹書籍內(nèi)外部結(jié)構(gòu)設(shè)計的操作，也可以了解更多書籍的裝訂方法、材料、加工工藝等。教學(xué)內(nèi)容知識回顧：前面介紹了書籍裝幀設(shè)計中的文字、插圖、色彩、圖形等元素，下面介紹書籍裝幀整體設(shè)計。討論問題：1、如何選擇書籍開本？書籍的印刷材料有哪些？如何設(shè)計環(huán)襯頁？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進行配合講解。知識3.1書籍裝幀整體規(guī)劃3.1.1書籍的開本3.1.2書籍印刷材料3.1.3書籍印刷加工工藝3.1.4書籍的裝訂方法知識3.2書籍外部結(jié)構(gòu)設(shè)計3.2.1封面設(shè)計3.2.2封底設(shè)計3.2.3書脊設(shè)計3.2.4勒口設(shè)計3.2.5護封設(shè)計3.2.6腰封設(shè)計3.2.7函套設(shè)計3.2.8切口設(shè)計知識3.3書籍內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)計3.3.1環(huán)襯頁設(shè)計3.3.2扉頁設(shè)計3.3.3版權(quán)頁設(shè)計3.3.4前言頁設(shè)計3.3.5目錄頁設(shè)計3.3.6內(nèi)文頁設(shè)計任務(wù)實踐《小王子》裝幀設(shè)計知識拓展書籍裝幀中立體結(jié)構(gòu)的作用和常見立體結(jié)構(gòu)小結(jié)學(xué)會進行書籍整體規(guī)劃掌握書籍外部結(jié)構(gòu)的設(shè)計要點掌握書籍內(nèi)部結(jié)構(gòu)的設(shè)計要點思考及作業(yè)練一練：1、某出版社準備出版一本科技類書籍《元宇宙與未來媒介》，現(xiàn)已完成封面設(shè)計，還需要設(shè)計師根據(jù)封面效果，設(shè)計出風格統(tǒng)一的封底、書脊、勒口，要求展示書名、編著人員介紹、出版社名稱、觀點精要、條形碼等內(nèi)容，參考效果如圖所示。2、《海洋之書》是一本兼具專業(yè)性與藝術(shù)性，講述海洋生物與海洋生態(tài)的藍色之旅，讓讀者愛上自然，樹立環(huán)保意識的書籍。請根據(jù)該書的封面設(shè)計效果，為該書設(shè)計環(huán)襯頁和扉頁，并確保環(huán)襯頁、扉頁的風格與封面統(tǒng)一，色彩和諧，符合本書主題，同時要注意扉頁中需要包含一些書籍的基本信息。課時內(nèi)容書籍裝幀版式設(shè)計授課時間360課時8教學(xué)目標了解書籍裝幀版式設(shè)計中的頁面版式要點掌握版式設(shè)計中的網(wǎng)格構(gòu)建方法熟悉常用的書籍版面類型能夠在書籍版式設(shè)計中應(yīng)用形式美法則教學(xué)重點頁面版式設(shè)計網(wǎng)格結(jié)構(gòu)模式網(wǎng)格系統(tǒng)的構(gòu)建常用版面類型教學(xué)難點頁面版式的合理性、美觀性設(shè)計教學(xué)設(shè)計教學(xué)思路：（1）通過講解頁面版式要點，讓學(xué)生掌握頁邊距、頁碼、版心、天頭、書眉、中縫的設(shè)計方法；（2）通過講解網(wǎng)格系統(tǒng)，讓學(xué)生了解網(wǎng)格系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)模式以及版面類型，掌握網(wǎng)格系統(tǒng)的構(gòu)建方法；（3）通過講解常用版面類型，讓學(xué)生掌握常用的版面類型，了解每種類型的特點；（4）最后安排實踐練習。教學(xué)手段：（1）通過理論帶案例步驟的方式，讓學(xué)生加深理論知識理解的同時，掌握其操作方法；（2）通過實訓(xùn)來讓學(xué)生綜合練習書籍裝幀版式設(shè)計的各種操作，以達到鞏固本章所學(xué)的知識。教學(xué)資料及要求：除教材中講解的案例，還可以通過其他案例，介紹不同版面類型的設(shè)計，也可以通過其他途徑學(xué)習更多優(yōu)秀頁面版式設(shè)計。教學(xué)內(nèi)容知識回顧：在前面講解了書籍裝幀整體規(guī)劃以及書籍內(nèi)外部結(jié)構(gòu)設(shè)計等相關(guān)知識，下面介紹書籍裝幀版式設(shè)計。討論問題：1、如何設(shè)計頁邊距才能使版面更美觀？2、天頭、地腳和頁邊距中的上邊距、下邊距有何區(qū)別？3、如何搭建網(wǎng)格系統(tǒng)？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進行配合講解。知識4.1頁面版式要點4.1.1頁邊距與頁碼設(shè)計4.1.2版心設(shè)計4.1.3天頭與地腳設(shè)計4.1.4書眉與中縫設(shè)計知識4.2網(wǎng)格系統(tǒng)4.2.1網(wǎng)格系統(tǒng)的概念和特點4.2.2網(wǎng)格結(jié)構(gòu)模式4.2.3網(wǎng)格系統(tǒng)的構(gòu)建知識4.3常用版面類型4.3.1骨骼型4.3.2對稱型4.3.3滿版型4.3.4分割型4.3.5曲線型4.3.6傾斜型4.3.7放射型4.3.8重心型4.3.9三角形4.3.10對角線任務(wù)實踐《百名院士的紅色情緣》護封版式設(shè)計知識拓展在書籍版式設(shè)計中應(yīng)用形式美法則小結(jié)了解書籍裝幀版式設(shè)計中的頁面版式要點掌握版式設(shè)計中的網(wǎng)格構(gòu)建方法熟悉常用的書籍版面類型能夠在書籍版式設(shè)計中應(yīng)用形式美法則思考及作業(yè)練一練：1、請為《攝影攝像技術(shù)》一書設(shè)計天頭、書眉，要求天頭簡約大方，書眉需展示書名、章節(jié)標題、章節(jié)序號（以“第3章數(shù)碼攝影藝術(shù)”為例進行展示）等內(nèi)容，書眉的視覺效果能體現(xiàn)攝影攝像特征，色彩搭配和諧，比例和布局恰當，參考效果如圖所示。2、某出版社準備對《商品攝影教程》一書進行改版，需要設(shè)計師參考前期設(shè)計的天頭、書眉、頁碼樣式，來設(shè)計目錄頁的版式，要求運用骨骼型版面進行雙欄排版，將目錄頁中的圖片和文字遵循嚴格的比例規(guī)則進行編排，使目錄頁整體呈現(xiàn)出一種和諧有序的美感。課時內(nèi)容書籍裝幀封面創(chuàng)意授課時間270分鐘課時6教學(xué)目標掌握封面設(shè)計重點了解封面設(shè)計形式了解封面創(chuàng)意思維方式掌握封面創(chuàng)意表現(xiàn)方法教學(xué)重點封面設(shè)計形式封面創(chuàng)意思維方式封面創(chuàng)意表現(xiàn)方法教學(xué)難點封面的創(chuàng)意性設(shè)計教學(xué)設(shè)計教學(xué)思路：（1）通過講解封面設(shè)計重點，讓學(xué)生掌握封面、護封、書脊、封底、勒口的設(shè)計注意事項；（2）通過講解封面設(shè)計形式，讓學(xué)生掌握直表型、構(gòu)成型、添加型和綜合表現(xiàn)型這4種封面設(shè)計形式；（3）通過講解封面創(chuàng)意思維方式，讓學(xué)生學(xué)會使用想象、象征、舍棄、探索創(chuàng)新等創(chuàng)新思維進行作品設(shè)計；（4）通過講解封面創(chuàng)意表現(xiàn)方法，讓學(xué)生掌握基于文字、圖形、色彩及材料等元素展開創(chuàng)意設(shè)計的方法；（5）最后進行實踐練習。教學(xué)手段：（1）通過理論帶案例步驟的方式，讓學(xué)生加深理論知識理解的同時，掌握其操作方法；（2）通過實戰(zhàn)來讓學(xué)生綜合練習書籍裝幀封面創(chuàng)意的各種操作，以達到鞏固本章所學(xué)的知識。教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識外，還可以通過其他途徑了解更多創(chuàng)意性思維和表現(xiàn)形式。教學(xué)內(nèi)容知識回顧：前面介紹了頁面版式要點、網(wǎng)格系統(tǒng)、常用版面類型等相關(guān)知識，下面將介紹書籍裝幀封面創(chuàng)意。討論問題：1、封面設(shè)計需要注意哪些問題？2、詩集、傳記的封面一般采用哪種形式進行設(shè)計？3、如何進行書籍封面的創(chuàng)意設(shè)計？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進行配合講解。知識5.1封面設(shè)計重點5.1.1護封設(shè)計要點5.1.2封面設(shè)計要點5.1.3封面與書脊、封底、勒口的協(xié)調(diào)知識5.2封面設(shè)計形式5.2.1直表型5.2.2構(gòu)成型5.2.3添加型5.2.4綜合表現(xiàn)型知識5.3封面創(chuàng)意思維方式5.3.1想象5.3.2象征5.3.3舍棄5.3.4探索創(chuàng)新知識5.4封面創(chuàng)意表現(xiàn)方法5.4.1基于文字進行創(chuàng)意5.4.2基于圖形進行創(chuàng)意5.4.3基于色彩進行創(chuàng)意5.4.4基于材料進行創(chuàng)意任務(wù)實踐《手機短視頻拍攝與剪輯》封面創(chuàng)意知識拓展封面中的“留白”美學(xué)小結(jié)掌握封面設(shè)計重點了解封面設(shè)計形式了解封面創(chuàng)意思維方式掌握封面創(chuàng)意表現(xiàn)方法思考及作業(yè)練一練：1、某出版社準備出版一本設(shè)計類工具書，書名為《PhotoshopCS6平面設(shè)計基礎(chǔ)教程》，該書具有案例、配套教學(xué)視頻、實訓(xùn)和練習豐富，教學(xué)資源齊全，結(jié)構(gòu)清晰明了等特點?，F(xiàn)請設(shè)計師運用綜合表現(xiàn)型封面設(shè)計形式，根據(jù)以上內(nèi)容設(shè)計該書封面，要具有設(shè)計感，版面美觀，條理清晰，充分體現(xiàn)該書特點，參考效果如圖所示。2、《尋繡記》講述了一個裁縫眼里的世界，從尋找民間古老繡片的角度出發(fā)，以繡為線索講述形形色色的人和故事。該書的設(shè)計榮獲2018年度“中國最美的書”榮譽，設(shè)計師對封面文字和材質(zhì)進行了創(chuàng)新設(shè)計，如右圖所示。其中，書名筆畫用繡線替代，且繡線蜿蜒的方向極具韻律；封面左側(cè)大面積的紅色部分采用手工剪裁的織物材料，和書名相呼應(yīng)?，F(xiàn)依據(jù)你的思考，重新設(shè)計該書的封面，要求至少在文字、圖形、色彩、材料任一方面具有創(chuàng)新性，且符合書籍的內(nèi)容和風格。

課時內(nèi)容科技類書籍—《科技改變中國》叢書裝幀設(shè)計授課時間180課時4教學(xué)目標了解科技類書籍的特點和裝幀設(shè)計原則了解叢書裝幀設(shè)計要求完成《科技改變中國》叢書裝幀設(shè)計實踐教學(xué)重點《科技改變中國》叢書裝幀設(shè)計教學(xué)難點科技類書籍的設(shè)計教學(xué)設(shè)計教學(xué)思路：先介紹該項目的基本信息，然后介紹項目需要準備的相關(guān)知識，包括科技類書籍的特征、設(shè)計原則以及設(shè)計要求，接著講解項目的具體實施過程，最后進行實訓(xùn)練習。教學(xué)手段：（1）通過理論帶案例步驟的方式，讓學(xué)生加深理論知識理解的同時，掌握其操作方法；（2）通過實訓(xùn)來讓學(xué)生綜合練習科技類書籍的各種操作，以達到鞏固本章所學(xué)的知識。教學(xué)資料及要求：除教材中講解的的知識外，還可以通過其他案例，學(xué)習科技類書籍裝幀設(shè)計。教學(xué)內(nèi)容知識回顧：前面章節(jié)講解了封面設(shè)計重點、封面設(shè)計形式、封面創(chuàng)意思維方式、封面創(chuàng)意表現(xiàn)方法等知識，下面將介紹科技類書籍—《科技改變中國》叢書裝幀設(shè)計的過程。討論問題：1、科技類書籍具有哪些特征？2、科技類書籍的裝幀設(shè)計需要遵循什么原則？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進行配合講解。項目描述項目目標知識準備知識6.1科技類書籍的特征知識6.2科技類書籍的裝幀設(shè)計原則知識6.3叢書裝幀設(shè)計要求項目實施1．規(guī)劃叢書整體裝幀2．制作書籍裝幀效果3．展示叢書立體效果項目實訓(xùn)知識拓展科技類書籍裝幀設(shè)計獲獎作品欣賞小結(jié)了解科技類書籍的特點和裝幀設(shè)計原則了解叢書裝幀設(shè)計要求

課時內(nèi)容文藝類書籍—《皮影》裝幀設(shè)計授課時間180分鐘課時4教學(xué)目標熟悉文藝類書籍裝幀設(shè)計的特征了解常見的文藝類書籍裝幀設(shè)計教學(xué)重點《皮影》裝幀設(shè)計教學(xué)難點文藝類書籍的設(shè)計教學(xué)設(shè)計教學(xué)思路：先介紹該項目的基本信息，然后介紹項目需要準備的相關(guān)知識，包括文藝類書籍的特征以及常見的文藝類書籍裝幀設(shè)計，接著講解項目的具體實施過程，最后進行實訓(xùn)練習。教學(xué)手段：（1）通過理論帶案例步驟的方式，讓學(xué)生加深理論知識理解的同時，掌握其操作方法；（2）通過實訓(xùn)來讓學(xué)生綜合練習文藝類書籍的各種操作，以達到鞏固本章所學(xué)的知識。教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識外，還可以通過其他案例練習文藝類書籍裝幀設(shè)計的相關(guān)操作。教學(xué)內(nèi)容知識回顧：在前面講解了科技類書籍裝幀設(shè)計，本節(jié)將介紹文藝類書籍《皮影》裝幀設(shè)計過程。討論問題：1、文藝類書籍有何特點？2、文藝類書籍的常見類