教師節(jié)學生代表發(fā)言15篇

教師節(jié)學生代表發(fā)言15篇教師節(jié)學生代表發(fā)言1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好。

我是來**學院的。在第xx個教師節(jié)來臨之際，能代表全校學生發(fā)言我感到十分榮幸。今天雖然我們不能獻上一份厚禮，但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此，我代表化大全體學生，向所有辛勤耕耘的老師們說一聲，"老師，您辛苦了!'

我們欽佩老師嚴于治學，寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧靜，淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索，樂于進取的追求。

在校領導的帶領下，在老師們的辛勤工作下，我校在20xx-20xx學年收獲了累累的碩果。經(jīng)教育部批準，我校正式更名為沈陽化工大學，這是對我?？蒲泄芾怼⑷瞬排囵B(yǎng)和教育水平的全面肯定。自動化等四個專業(yè)升為遼寧省一本B段錄取，國家第六批高等學校特色專業(yè)建設點增加兩個，國家級特色專業(yè)建設點增至四個。我們作為化大學子，深感自豪。

同時，在老師的悉心指導下，我校學生的創(chuàng)新實踐能力，創(chuàng)業(yè)精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高，在全國大學生英語競賽，數(shù)學建模大賽，機械設計大賽及挑戰(zhàn)杯等國家級大賽中屢創(chuàng)佳績。在我們成長的過程中，正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞著我們向更高的目標邁進。學生們取得的成績，就是老師們的成績，更是學校的成績。在此，我代表全校同學感謝老師們的無私奉獻，感謝學校的悉心培養(yǎng)。

總有一些歲月不曾遺失，總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門，被輕輕觸碰，那些曾經(jīng)或喜或悲的感動，在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后，卻歷久彌新。這就是您，老師給我們的記憶;這就是您，老師留下的痕跡;這就是您，一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。

親愛的恩師，是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，激昂的傾訴又何以回饋您的賜予，唯有奮發(fā)圖強，唯有不懈的追求理想，才能以實際行動答謝您。作為一名化大學子，我們會把強學力行的精神銘記于心，喻理求真的行動實踐于身，學好專業(yè)知識，提高綜合素質，成為祖國的棟梁，回報母校，回報國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，鑄就華夏大地的富強。

謝，已不言而喻;恩，將永生難忘。最后，在這秋實累累的園丁佳節(jié)，請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福，祝你們節(jié)日愉快，工作順利，全家幸福安康!

教師節(jié)學生代表發(fā)言2

尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家好!

學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

是誰，把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰，把調皮的我們教育成體貼、幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長!

感恩老師，給我頑強的翅膀，飛向那知識的海洋，讓書伴我成長;感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風景線，讓燈點燃快樂的火種;感恩老師，給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。

老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老是;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。

感恩老師，給我豐富的知識;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起感恩老師!我發(fā)自內心的感謝您，我的老師!

謝謝大家!

教師節(jié)學生代表發(fā)言3

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!

金秋九月，是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于老師的季節(jié)。今天，我們迎來了第_個教師節(jié)。在此，我代表全體同學向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日祝福!祝愿你們身體健康、生活幸福、家庭美滿!

一位老師曾經(jīng)說過這樣一句話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;

你每一次認真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績，克服困難取得的進步，這更是對老師辛勤工作的的回報，也是老師的欣慰。

這學期何家畔九年制學校的校園中又多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的四年級和七年級的新同學，歡迎你們!來到一個新的環(huán)境步入一個新的起點上，你們首先要重新定位自己，調整好心態(tài)。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規(guī)范要求自己，“邁好第一步”。

八年級是個關鍵的階段，八年級的同學們，你們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標而努力，因夢想而精彩。努力拼搏初二，展望未來初三，我們還有很長的路要走，前途一片美好。親愛的九年級伙伴們，大家即將走完初中的最后一段路程，人生從這里展開翅膀。

初三，意味著放棄，放棄游戲和電視劇;初三，意味著爭取，爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望。有句話說得好：“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!”，嗯，加油。

老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們老師又開始了新的耕耘，我們學生也進入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂!”。

教師節(jié)學生代表發(fā)言4

尊敬的各位老師各位領導，同學們：

下午好：

又是一年長空鳴雁，金秋送爽的日子。今天是我國第XX個教師節(jié)，也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻，請允許我代表全校同學向敬愛的老師們說一聲："老師，您辛苦了!'

從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高;也有人說，老師是燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索;可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大!還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

最后，請允許我代表全校學生向所有曾經(jīng)和正在奉獻自己的老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂，幸福安康!!

教師節(jié)學生代表發(fā)言5

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界......啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量......用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它......經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。

教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流......春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

教師節(jié)學生代表發(fā)言6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

當五星紅旗再次飄揚在校園上空，嘹亮的國歌回響在我們耳畔，悅耳的鈴聲回蕩在整個校園，陽光又一次灑進青青校園，新的一學期又開始了。秋高氣爽，丹桂飄香，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。這個暑假對于我們學校來說，是別樣的!同學們，當我們漫步校園，走進教室，很多同學都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新!環(huán)校路重新鋪建，食堂里裝修整潔，教室內外粉刷一新。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾瑸槲覀儎?chuàng)造出如此美好的學習環(huán)境!

本周三，我們將迎來第24個教師節(jié)。在此，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

老師是偉大而崇高的職業(yè)，被譽為"人類靈魂的工程師'。自從踏進校門的第一天起，老師就每時每刻地牽掛著我們，是您用滿滿的愛心呵護著我們，用淵博的知識灌溉著我們，使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜，是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè)，多少次成功的喜悅老師與我們一起分享，多少次風風雨雨是您教我們不怕困難，在哪跌倒就在哪爬起，使我們一步一個腳印扎扎實實走到了今天。

今年的5.12汶川大地震，一個個鮮明的實例再一次證實了老師的崇高和偉大。桑棗中學的2300多名師生，在這次地震中無一傷亡，而且僅用了1分36秒就全部撤離到安全地帶，這些都得益于老師平時對學生進行的緊急避險演練。老師不僅傳授了知識，也教會了我們如何"用知識守護生命'。

老師，用愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，老師的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。

同學們，面對老師無私的愛和付出，讓我們將感恩化作行動。

一、尊重老師的勞動。老師不僅教會我們知識，更教會我們做人的道理，他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認真聽講，積極回答問題，遵守課堂紀律，課后還要認真完成作業(yè)。見到老師要有禮貌的向老師問好，主動給老師讓路，等等。

二、將感恩融入到一點一滴的行動中。一句親切的問候、一個感激的微笑、一次愉快的交流都能表達我們對老師的感恩，尤其是我們努力學習、刻苦鉆研、健康成長更是對老師最大的回報。讓我們對老師們道一聲："老師，您辛苦了!'寫一封表露真情的親筆信，字字句句皆我心;親手做一張賀卡，送給老師，一切盡在不言中;給老師買一包潤喉糖，告訴他(她)您沙啞的聲音讓我們很揪心;以全班同學的名義，為老師倒一杯茶，滴滴皆是報恩情。

最后，再次祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快!祝愿同學們每天都能快快樂樂地成長，學習進步!我得演講到此結束，謝謝大家。

教師節(jié)學生代表發(fā)言7

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

這是我們最后一次在這里的教師節(jié)了。望著聳立的教學樓，望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候，我們思念校園的點點滴滴，回憶校園里的朝朝夕夕。

母校的點點滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點綴，成為我生命中一道亮麗的風景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

一年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我為了一點小事和同學爭吵時，老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來，并教會了我寬容。一件件小事，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向導，指引我方向。當學習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒有責怪我，而是撫摸著我的頭，語重心長的對我說：“孩子，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠也長不大。你要學會不恥下問，要學會承擔。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣?！蔽衣犕昀蠋煹慕陶d之后羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時候，老師走了過來，告訴我：“雖然失敗了。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它，就會成功?！崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€生活的道理：失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活，校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗，生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，只有受到生活的磨練我們才會成長。

我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人，是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù)。

教師節(jié)學生代表發(fā)言8

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

今天是教師節(jié)。在第__個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表全體少先隊員向全體老師致以節(jié)日的問候：老師，您辛苦了!

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝_上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻，令人永志不忘。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

親愛的老師，我們衷心祝愿您幸?？鞓返接肋h!

謝謝大家!

教師節(jié)學生代表發(fā)言9

尊敬的各位領導、各位老師：

大家節(jié)日好!

一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，代表同學們向全體教師衷心地道一聲：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂!

經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回，多少個春夏秋冬，您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜，多少次通宵達旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，您像默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師，是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一片綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個又一個溫暖的集體，讓我們在集體生活中，享受著著歡笑、歌聲和陽光。

老師，是您把我們領進知識的殿堂，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領略了異國風情;沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，

您用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

伴著這旋律，我們學會了用真誠去追求，用心靈去歌唱。

我們念著綠葉情，在老師的雨露滋潤下，一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下，我們茁壯成長，在你們的鼓勵下，我們盡情描繪宏偉藍圖，自從踏入校門的那一刻起，每一次成功，每一個坎坷，無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話，無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬，老師們?yōu)⑾滦难c點，我們的心靈也在老師堅定的眼睛中，找到了知識和理想的天空!老師，是您用知識的甘露，澆開我們的理想之花。老師，是您用心靈的清泉，陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷，像大海一樣深重的是您的恩情。

老師，沒有誘人的權利，沒有令人羨慕的家財，但是你們有一顆真誠的心，你們用樸實無華的本質指導我們，用沉穩(wěn)扎實的教學方式吸引我們，用親切和藹的態(tài)度打動我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年，當我們手捧獎杯、證書，當我們建功立業(yè)，我們一定不會忘記，是你們付出了辛勤的汗水，引導我們追求各自的理想之光。最后，再次祝老師們：身體健康，工作順利，節(jié)日快樂!

教師節(jié)學生代表發(fā)言10

尊敬的各位領導，敬愛的老師：

大家好!

金秋送爽，九月飄香，收獲的喜悅在我們心底蕩漾，在這個收獲的季節(jié)，是誰還在播灑希望，是您們，我可親可敬的老師們。非常榮幸在第32個教師節(jié)即將來臨之際代表全體同學在這里表達我們的感激之情和深深的祝福。在此，我代表全院同學向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲，老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!

9月10日是個平凡的日子，但卻有著輝煌的內涵;9月10日是個平淡的日子，但卻有著絢爛的色彩。是您，我親愛的老師，使這個日子變得偉大、神圣!所有的教師都應該享受一份崇敬與祝福。親愛的老師，也許您正在用微笑的眼神，迎接入學的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最愛的課程;也許您正在用和風細雨般的話語教誨您的弟子;那么，在您的節(jié)日來臨之際，您就歇歇吧，給自己一個喘息的機會，也請您接受我們的祝福，聽聽我們獻給您的詩，聽聽我們由衷的歌唱。一支粉筆，點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下您們的無限深情;一個講臺，輝映著您們的艱辛。寂寞的春放，煩瑣的冬日，講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。是您們，堅守著寧靜的一隅，竭盡心靈之美地雕塑著精神之美。沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師您奉獻人生的天地，您用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖;您用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉，孕育我們高尚的情操。幾度風雨，幾度春秋，您為我們撐起了一片清淡高遠的天空，父母給了我們身軀，您卻給了我們靈魂。加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。親愛的老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。忘不了您充滿期許的眼神，給了我們奮斗的動力;忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風般的鼓勵，鼓起我們前進的勇氣。假如我們能搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士，那是您給了我們弄潮的力量，假如我們是不滅的火炬，那是您給了我們光亮的火源!一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，當歲月變成星辰，歷史成為滄桑，您卻還守著巢窠，放飛著希望;當花紅柳綠，鷹飛草長，您卻還固守清貧，培育桃李芬芳。當手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑，您兩鬢成霜，但是年青的心卻從未改變模樣?？赡苣蜒屎砑t腫，靜脈曲張，可您卻不聲不響;可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮，但內心的憂傷卻從不寫在臉上，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

幾經(jīng)風雨，幾度寒暑，是您呵護著我們獲取廣博的知識，穿越人生的迷茫。當我們走進知識的殿堂，驀然回首，依稀可見燭光中笑容可掬的您們。親愛的老師，人們都說您是蠟炬，可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔，都說您是春蠶，可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁;人們都說您是園丁，身邊簇擁著稚嫩的蓓蕾，可誰又知道您在百花盛放時您卻悄悄地憔悴。敬愛的老師，是您用執(zhí)著與堅持讓我明白了什么叫"耐得住寂寞',什么叫"歲寒，然后知松柏之后凋也。'敬愛的老師，您可知道，是您用您的為人師表，用您的謹學慎思，讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆："仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。'

我不是詩人，無法用詩的語言描繪您，我不是畫家，不能夠潑墨丹青，全神地勾勒您，我更不是個作家，不能夠以華麗的詞藻形容您。只有尊敬您，認真學習，取得好的成績，或者將來某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給您最好的禮物。

又一個教師節(jié)即將來到，讓我們重拾過去的回憶，將自己對您的那份愛與尊敬記錄下來。從青澀少年到耄耋白發(fā)，我們的每一步成長都滲透了您的汗水，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意。您用執(zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地;您能把愚昧變成文明。老師們，您們應該站在共和國的殿堂上，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽祖國為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌。

光陰易逝，師恩永駐;教育之恩，難以回報。我們將以自己的成績來證明對您的感激!現(xiàn)在，我們充滿信心地說：今天，我們?yōu)槔蠋熌院?明天，老師您將因我們而驕傲!

最后，衷心感謝我敬愛的老師們，謝謝您為我們付出的一切，無論將來走到哪兒，感謝您的心永遠不變!老師，謝謝您!您辛苦了!

教師節(jié)學生代表發(fā)言11

尊敬的老師們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師--您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節(jié)來臨之際，我代表我們初一(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

老師，您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人。這無私和奉獻，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失，這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，細致而溫暖，您的愛，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學生一聲親切的問候，一封表露自己感激之情的親筆信，一個賀卡，黑板上一句祝福的話，講臺上一支鮮花或一杯茶，一封慶祝教師節(jié)的電子郵件--帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云："一日為師，終身為父。'值此第23個教師節(jié)來臨之際，我在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲："老師，您辛苦了!'

讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德。在全班，乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起。做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!

教師節(jié)學生代表發(fā)言12

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時，是老師及時開出"驕兵必敗'的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干'，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好'，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句"老師再見'，這依然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來......

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

教師節(jié)學生代表發(fā)言13

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第三十一個教師節(jié)。

這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師，在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉眼間幾年過去，如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，打球和做操;幾年來，同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。陽光下，是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。

敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學年里，我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè)，用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!

教師節(jié)學生代表發(fā)言14

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

上午好!

非常榮幸站在這里演講!

當清早的第一縷陽光照耀您微笑的面容，當鳥兒響亮的歌聲傳入您的耳膜，您是否想起，本日教師節(jié)，是您——最敬愛的老師的節(jié)日?

回顧往昔，十余年的學習生活，一路上都有老師的伴隨