山東省泰安市名校2024屆中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
山東省泰安市名校2024屆中考四模化學(xué)試題含解析_第2頁
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文檔簡介

山東省泰安市名校2024屆中考四?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列清洗方法中,利用乳化作用的是A.用洗潔精清洗油膩的餐具 B.用汽油清洗油污C.用自來水清洗手上的泥土 D.用食醋清除水垢2.某固體混合物由硫化鈉(Na2S)和亞硫酸鈉(Na2SO3)

兩種物質(zhì)組成。已知該固體混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%。則該固體混合物中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.23%B.46%C.50%D.78%3.下列關(guān)于水的說法中,不正確的是A.地球上可供利用的淡水資源缺乏B.水是由氫分子和氧原子組成的C.生活中通過煮沸可降低水的硬度D.自然界中的水基本為混合物4.新型材料納米級(jí)Fe粉在空氣中易自燃,它能用作高效催化劑。實(shí)驗(yàn)室采用還原法制備納米級(jí)Fe粉,其流程如圖所示:下列說法錯(cuò)誤的是A.將FeCl2﹒nH2O加熱脫水干燥的原因可能是生成的納米級(jí)鐵粉會(huì)與水反應(yīng)。B.Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+FeCl2Fe+2HClC.納米級(jí)Fe粉比普通Fe粉更易與氧氣反應(yīng)D.實(shí)驗(yàn)中通入的N2只起到防止納米級(jí)鐵粉自燃的作用5.氫氧化鈉的俗名是()A.燒堿B.純堿C.熟石灰D.小蘇打6.下列關(guān)于化學(xué)的認(rèn)識(shí)不正確的是A.化學(xué)是一門具有創(chuàng)造性的科學(xué),可以利用化學(xué)知識(shí)創(chuàng)造出自然界中不存在的物質(zhì)B.隨著化學(xué)的發(fā)展,人們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)通過化學(xué)變化使水變油的夢(mèng)想C.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段D.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,而用途反映物質(zhì)的性質(zhì)7.下列實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì),合理的是A.除去CO還原Fe2O3的尾氣中含有的CO2用酒精燈點(diǎn)燃B.制取Fe(OH)3固體:將Fe2O3與NaOH溶液混合,過濾,洗滌,干燥C.分離NaCl和CaCl2溶液:加入適量Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過濾D.證明NaOH溶液部分變質(zhì):加入過量的CaCl2溶液,再滴入酚酞溶液,觀察現(xiàn)象8.若某實(shí)驗(yàn)制取的CO2氣體中含有水蒸氣,則可選擇的干燥劑為()A.NaOH固體 B.NaOH溶液 C.濃硫酸 D.生石灰9.把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應(yīng),過一段時(shí)間后,反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表物質(zhì)/質(zhì)量ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g22821反應(yīng)后質(zhì)量/g1342未知下列說法正確的是()A.A和B的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為11:24 B.B物質(zhì)是生成物C.C物質(zhì)可能是催化劑 D.反應(yīng)后D的質(zhì)量是13g10.金屬是人類使用的重要的一類物質(zhì)。下列有關(guān)敘述中,不正確的是A.鐵是人類最早發(fā)現(xiàn)并利用的金屬,至今在世界金屬產(chǎn)量中也排第一位B.“真金不怕火煉”,原因是金的金屬性質(zhì)很不活潑C.鈉的化學(xué)性質(zhì)非?;顫姡匀唤缰袥]有單質(zhì)形式存在的鈉D.光亮的鐵塊放入炭火中灼燒后會(huì)變黑,原因是表面附上了一層黑色的四氧化三鐵二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖分別是有關(guān)二氧化碳制取、干燥,收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖。請(qǐng)回答下列問題:(1)四幅圖中錯(cuò)誤的是(填字母序號(hào))。(2)請(qǐng)寫出裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3)如果實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)用B裝置干燥二氧化碳時(shí),利用了濃硫酸的性。(5)用D裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)時(shí),反應(yīng)現(xiàn)象是。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某水泥廠化驗(yàn)室,為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:反應(yīng)前反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量150g12g157.6g(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為________g。求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%)_______四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.室溫約20℃時(shí),取三小塊大小相近的白磷,用濾紙吸去表面的水,編號(hào)A、B、C。將A放在石棉網(wǎng)上,B用紙松松地包起來,也放石棉網(wǎng)上,C放在鐵片上。觀察發(fā)現(xiàn):A先冒白煙后起火燃燒,B最先起火燃燒。C只冒白煙未起火。分析上述現(xiàn)象異同的原因。14.如圖是某個(gè)化學(xué)反的微觀模擬示意圖,其中“”“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,回答有關(guān)問題:甲圖所示物質(zhì)屬于___(填物質(zhì)分類);從微觀角度判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是___;寫出一個(gè)和圖中所示相符的化學(xué)反應(yīng)方程式___。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。探究所得溶液的酸堿性所得溶液可能呈堿性,也可能呈_____性,還可能呈_____性。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論用試管取該溶液1﹣2mL,滴入1﹣2滴無色酚酞試液,振蕩無色酚酞試液變_____溶液呈堿性無色酚酞試液不變色溶液呈_____(分析與思考)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是_____(填寫微粒符號(hào))。若無色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若看到_____,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。方案二:取樣,加入_____(選取與方案一不同類別的物質(zhì)),若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。16.某化學(xué)興趣小組在做完制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后(用石灰石和稀鹽酸制?。瑢?duì)反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,他們繼續(xù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理,可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣。但其中是否含有氯化氫需要通過實(shí)驗(yàn)來證明。氯化鈣溶液呈中性。將剩余的溶液倒入燒杯中,微熱后冷卻到室溫。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲同學(xué)

取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加______

現(xiàn)象:溶液變?yōu)榧t色

溶液顯酸性(含有H+);溶質(zhì)中有氯化氫。

乙同學(xué)

取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量鋅粒

現(xiàn)象:_________________________

反應(yīng)的化學(xué)方程式是:

_______________________________

丙同學(xué)

取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量石灰石

現(xiàn)象:_________________________

反應(yīng)的化學(xué)方程式是:____________

(拓展提高)若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體,同學(xué)們認(rèn)為可以向剩余溶液中加入稍過量的____________(填化學(xué)式),經(jīng)過濾、____________操作后即可完成。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、洗潔精是洗滌劑,有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走,故選項(xiàng)是利用乳化作用。

B、用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污來達(dá)到目的,利用的是溶解原理,故選項(xiàng)不是利用乳化作用。

C、用自來水清洗手上的泥土,是利用水流把手上的泥土沖走,故選項(xiàng)不是利用乳化作用。

D、用食醋洗去熱水瓶中的水垢是因?yàn)樗傅闹饕煞痔妓徕}能和食醋反應(yīng),從而把水垢除去,故選項(xiàng)不是利用乳化作用。

故選:A。2、B【解析】混合物由硫化鈉(Na2S)和亞硫酸鈉(Na2SO3)

兩種物質(zhì)組成,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%,則Na2S質(zhì)量分?jǐn)?shù)是1-22%=78%,Na2S中鈉元素和硫元素質(zhì)量比是46∶32=23∶16,固體混合物中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%×2323+163、B【解析】

A、地球上雖然總儲(chǔ)水量很大,但淡水很少,而且分布很不均勻,可供利用的淡水資源約占總水量的不到1%,因此可供利用的淡水資源缺乏,選項(xiàng)A正確;B、水是由氫元素和氧元素組成的,水是由水分子構(gòu)成的,而一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,水不是由氫分子和氧原子組成的,選項(xiàng)B不正確;C、水的硬度是由水中可溶性鈣鎂化合物的含量決定的,生活中通過煮沸可以使水中可溶性鈣鎂化合物變成難溶性的碳酸鈣、氫氧化鎂等物質(zhì)沉淀出來,降低了水的硬度,選項(xiàng)C正確;D、自然界中的河水、湖水、海水、井水等天然水中都含有許多雜質(zhì),都是混合物,選項(xiàng)D正確。故選B。4、D【解析】試題分析:A選項(xiàng)將FeCl2﹒nH2O加熱脫水干燥的原因可能是生成的納米級(jí)鐵粉會(huì)與水反應(yīng)是正確的敘述;B選項(xiàng)B.Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+FeCl2Fe+2HCl是正確的敘述;C選項(xiàng)納米級(jí)Fe粉比普通Fe粉更易與氧氣反應(yīng),有題的敘述可知是正確;D選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中通入的N2只起到防止納米級(jí)鐵粉自燃的作用是錯(cuò)誤的敘述,還可起到隔絕氧氣的作用.考點(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)5、A【解析】

氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,純堿是碳酸鈉的俗稱,熟石灰是氫氧化鈣俗稱,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱。故選:A。6、B【解析】

A.化學(xué)是一門具有創(chuàng)造性的科學(xué),其中化學(xué)變化就是有新的物質(zhì)生成的變化,可以利用化學(xué)知識(shí)創(chuàng)造出自然界中不存在的物質(zhì),選項(xiàng)正確;B.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,水是由氧元素和氫元素組成的化合物,石油的主要成分是碳?xì)浠衔?,不可能通過化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)使水變油的夢(mèng)想,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,選項(xiàng)正確;D.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,而用途反映物質(zhì)的性質(zhì),如:因?yàn)楦杀咨A,升華時(shí)吸收大量的熱,使周圍空氣中水蒸氣冷凝成水滴,所以可用于人工降雨。選項(xiàng)正確。故選B7、D【解析】

A、二氧化碳不支持燃燒,不能用酒精燈點(diǎn)燃的方法除去,故A錯(cuò)誤;B、金屬氧化物不會(huì)與堿反應(yīng),所以制取Fe(OH)3固體:不能將Fe2O3與NaOH溶液反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,這樣會(huì)把氯化鈣除掉,故C錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以證明NaOH溶液部分變質(zhì):加入過量的CaCl2溶液,觀察是否有沉淀出現(xiàn),過濾后再向?yàn)V液滴入酚酞溶液,觀察溶液是否變紅,故D正確。故選:D。8、C【解析】

A、NaOH固體具有吸水性,故可用作干燥劑,可以與CO2氣體發(fā)生反應(yīng),不能用于干燥CO2氣體,故不符合題意;B.、NaOH溶液不具有吸水性,故不可用作干燥劑,而且還可以與CO2氣體發(fā)生反應(yīng),可用來除去或吸收CO2,但不能用于干燥CO2氣體,故不符合題意;C、濃硫酸具有吸水性,可以干燥中性氣體和酸性氣體,故可用于干燥CO2氣體,故符合題意;D、生石灰可以與水反應(yīng)放熱,故可用來作干燥劑,但生石灰可與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),不能用來干燥二氧化碳?xì)怏w,故不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】干燥劑的選擇遵循的原則是:一、可以吸收水;二、不能與被干燥的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。簡單記為:酸干酸,堿干堿,氧化不能干還原,中性干燥劑,使用較普遍。9、C【解析】

由反應(yīng)前后總質(zhì)量不變可知:反應(yīng)后D的質(zhì)量為:2+28+2+1-13-4-2=14g,反應(yīng)前后相比:A增加11g是生成物,B減少24g是反應(yīng)物,C質(zhì)量不變可能是催化劑,D增加13g是生成物,可表示為B→A+D【詳解】A.A和B的實(shí)際質(zhì)量比為11:24,因不知道反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù),所以相對(duì)分子質(zhì)量比無法判斷,故錯(cuò)誤;B.B物質(zhì)的質(zhì)量是減少的,所以它是反應(yīng)物,故錯(cuò)誤;C.C物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,所以它可能是催化劑,也可能是不參加反應(yīng)的雜質(zhì),故正確;D.由分析可知反應(yīng)后D的質(zhì)量應(yīng)為14g,故錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】利用質(zhì)量守恒定律來解答,反應(yīng)后比反應(yīng)前質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物。10、A【解析】

A.銅是人類最早發(fā)現(xiàn)并利用的金屬,故錯(cuò)誤,符合題意;B.“真金不怕火煉”,原因是金的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,故正確,不符合題意;C.鈉的化學(xué)性質(zhì)非常活潑,自然界中沒有單質(zhì)形式存在的鈉,正確,不符合題意;D.光亮的鐵塊放入炭火中灼燒后會(huì)變黑,原因是鐵和氧氣反應(yīng)生成了黑色的四氧化三鐵,故正確,不符合題意;故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)C(2)CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O(3)2H2O22H2O+O2↑(4)吸水(5)溶液由紫色逐漸變紅【解析】試題分析:四幅圖中錯(cuò)誤的是C,因?yàn)槎趸嫉拿芏却笥诳諝狻Qb置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O,如果實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑用B裝置干燥二氧化碳時(shí),利用了濃硫酸的吸水性。用D裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)時(shí),反應(yīng)現(xiàn)象是溶液由紫色逐漸變紅,因?yàn)檫^程中二氧化碳會(huì)和水發(fā)生反應(yīng)得到碳酸??键c(diǎn):氣體的制取三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4g83.3%【解析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,二氧化碳的質(zhì)量為:(2)設(shè)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。,石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:答:該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%?!军c(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律正確求出二氧化碳的質(zhì)量,然后根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量求出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、白磷在空氣中緩慢氧化生成五氧化二磷,放熱,紙上的白磷因溫度逐漸升高,達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒;紙包的白磷因熱量不易散失,最先達(dá)到著火點(diǎn);鐵片上的白磷因鐵片吸熱,熱量散失,達(dá)不到著火點(diǎn)【解析】

試題分析:白磷在空氣中緩慢氧化生成五氧化二磷,放熱,紙上的白磷因溫度逐漸升高,達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒;紙包的白磷因熱量不易散失,最先達(dá)到著火點(diǎn);鐵片上的白磷因鐵片吸熱,熱量散失,達(dá)不到著火點(diǎn)考點(diǎn):燃燒的條件14、化合物有新分子生成2HgO2Hg+O2↑【解析】

(1)由圖示可知甲物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)中含有兩種原子,故甲物質(zhì)是含有兩種元素的純凈物,屬于化合物;(2)由圖示可知該反應(yīng)的生成物是一種由原子構(gòu)成的單質(zhì)和一種由分子構(gòu)成的單質(zhì),故該反應(yīng)從微觀角度判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是有新分子生成;(3)依據(jù)反應(yīng)前是兩種元素組成的化合物,生成物是一種由原子構(gòu)成的單質(zhì)和一種由分子構(gòu)成的單質(zhì),則圖中所示相符的化學(xué)反應(yīng)方程式可以是2HgO2Hg+O2↑;五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、中酸紅酸性或中性O(shè)H﹣氣泡產(chǎn)生鋅

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