河北省唐山灤南縣聯(lián)考2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析

河北省唐山灤南縣聯(lián)考2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．CO中氧元素化合價(jià)為（）A．-1 B．-2 C．0 D．+22．相同條件下，某容器真空時(shí)質(zhì)量為201.0g，當(dāng)它盛滿甲烷（CH4）時(shí)質(zhì)量為203.4g；而盛滿某氣體X時(shí)質(zhì)量為205.5g，且兩種氣體的物質(zhì)的量相同，則X氣體可能是A．氧氣B．一氧化氮C．一氧化碳D．氮?dú)?．如下圖所示，往固體中加入少量液體。能夠使氣球先膨脹，一段時(shí)間后又能恢復(fù)到原狀的是（固體的體積變化忽略不計(jì)）A．硝酸銨固體和水 B．氯化鈉固體和水C．石灰石和稀鹽酸 D．氫氧化鈉固體和水4．常溫下，對(duì)100mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行圖示實(shí)驗(yàn)。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B．實(shí)驗(yàn)2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大C．實(shí)驗(yàn)2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液D．實(shí)驗(yàn)2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等5．用化學(xué)方程式解釋生活或生產(chǎn)中的現(xiàn)象，下列方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是（）A．用硫酸銅配制波爾多液農(nóng)藥會(huì)損壞鐵桶：B．服用含Al(OH)2的藥物治療胃酸過(guò)多：C．利用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹：D．把含鹽酸的潔廁靈滴到大理石地面有氣泡：6．下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是A． B． C． D．7．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析合理的是A．向某無(wú)色溶液中滴入酚酞試液，呈紅色，證明該溶液是堿溶液B．向某無(wú)色溶液中滴入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液是鹽酸C．某白色固體與熟石灰混合后加熱，產(chǎn)生可使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體，證明該固體是銨鹽D．向某固體中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無(wú)色氣體。證明該固體中一定含有碳酸根離子8．某純凈物3g在氧氣中完全燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4A．該純凈物中含有C、H元素，不含O元素B．該反應(yīng)中O2和COC．該反應(yīng)中O2和H2D．該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1：49．除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所用試劑和操作方法不正確的是物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑或方法ANaCl溶液NaOH滴加適量的稀鹽酸BCuFe加入足量的稀鹽酸并過(guò)濾CCO2CO在氧氣中點(diǎn)燃DCaCO3（固體）CaO（固體）加入足量的水溶解并過(guò)濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D10．化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”，下面對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋，正確的是（）A．“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C．“新物質(zhì)”就是在組成元素上與變化前的物質(zhì)完全不同的物質(zhì)D．“新物質(zhì)”就是在分子結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．一定條件下，4.8gCH4與一定質(zhì)量的O2完全反應(yīng)，生成水，同時(shí)得到10.0gCO和CO2的混合氣體，則CO2的質(zhì)量為_(kāi)_______g；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．根據(jù)下表數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題。小林發(fā)現(xiàn)自家農(nóng)田里的水稻生長(zhǎng)不良，他根據(jù)所掌握的化學(xué)知識(shí)，建議使用硝酸銨(NH4NO3)化肥。請(qǐng)計(jì)算:(1)硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)___________________。(2)若要配制300kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸銨溶液，需要硝酸銨的質(zhì)量為_(kāi)___________________kg。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．在燭芯的棉線中加入細(xì)鎂條可制成“吹不滅的蠟燭”。已知鎂條的著火點(diǎn)低于火焰焰心的溫度。請(qǐng)從燃燒條件角度回答：蠟燭正常燃燒時(shí)，焰心的鎂條不燃燒，原因是_____。吹滅蠟燭后，鎂條開(kāi)始燃燒，并重新引燃蠟燭。引燃蠟燭時(shí)，鎂條所起的作用是_____。14．材料一：2014年3月，某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi)。該事故的起因是幾個(gè)年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板。聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣，造成人員中毒傷亡。材料二：氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí)，氫氧化鎂開(kāi)始分解出水蒸氣，同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加到塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。聚氨酯泡沫塑料屬于___________（填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”）材料。燃著的煙花在引發(fā)這場(chǎng)火災(zāi)中所起的作用是___________（填標(biāo)號(hào)）。A．提供氧氣B．使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)C．提供可燃物根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因是______________________（答1點(diǎn)）。氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．2019年蘇州市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查內(nèi)容是“用高錳酸鉀制取氧氣”(裝置圖如下)，下面是某同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中填寫(xiě)的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)步驟有關(guān)問(wèn)題⑴檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性。檢查裝置氣密性的具體操作及氣密性良好的判斷依據(jù)是_____。⑵向試管中加入少量高錳酸鉀粉末，使其平鋪于試管底部，按上圖所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置。在接近試管口的地方放置一小團(tuán)蓬松的棉花團(tuán)。①用藥匙或紙槽向試管中加入少量高錳酸鉀粉末。②組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，要根據(jù)___的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺(tái)上。③欲調(diào)整裝置中試管的傾斜角度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕：___旋鈕。④試管口棉花團(tuán)的作用是____。實(shí)驗(yàn)步驟有關(guān)問(wèn)題⑶加熱試管，當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)，開(kāi)始收集氣體。①加熱試管的方法是____。②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___。③收集滿瓶氧氣的操作過(guò)程是：等集氣瓶中的水排完后，一只手扶穩(wěn)集氣瓶，另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開(kāi)，然后___，最后把集氣瓶正放在桌子上。⑷氣體收集完畢后，操作B操作B是先____，再_____⑸收集完氣體后，測(cè)得其純度明顯偏低，其原因可能是____(填字母)。A高錳酸鉀中混入了二氧化錳B收集前，集氣瓶中未注滿水C收集后，集氣瓶中仍留有水D未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集⑹選擇排水法收集一瓶氧氣，供“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用的理由是____。⑺)加熱3.16g高錳酸鉀固體一段時(shí)間，若高錳酸鉀中的氧元素有1/4轉(zhuǎn)化為氧氣，則生成的氧氣的質(zhì)量為_(kāi)___，剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___。(精確到0.1%)⑻林同學(xué)稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀制取一定質(zhì)量的氧氣，將溫度控制在250℃加熱制O2，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，林同學(xué)發(fā)現(xiàn)在用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，收集到的O2大于理論產(chǎn)量，針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了如下探究：依據(jù)質(zhì)量守恒定律，他們做出如下猜想：猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2同學(xué)們分為兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變。則猜想____錯(cuò)誤。②第二組同學(xué)取一定質(zhì)量的K2MnO4在250℃條件下加熱，固體質(zhì)量____(填“減輕”或“增重”)，得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。林同學(xué)提出：不用測(cè)定質(zhì)量也能驗(yàn)證以上猜想是否正確，林同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法可能是____。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，K2MnO4受熱只能部分分解，經(jīng)分析可能是K2MnO4分解的生成物K2O對(duì)其分解產(chǎn)生影響。為驗(yàn)證此結(jié)論，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：①分別取K2MnO4固體于兩支試管中，一支試管中加入K2O，一支試管中不加K2O。②加熱，用相同規(guī)格的集氣瓶，用排水法分別收集一瓶氣體。③比較所用的時(shí)間長(zhǎng)短，以確定錳酸鉀的分解是否與氧化鉀有關(guān)系。該過(guò)程中還必須控制相同的變量是______。16．老師拿了一包白色粉末，告訴同學(xué)們它可能由Na2CO3、Ba(NO3)2、Mg(OH)2中的兩種或三種組成，小明和小紅做了如下實(shí)驗(yàn)，開(kāi)始進(jìn)行探究：將少量粉末放入燒杯中加入足量的水，攪拌、靜置、過(guò)濾得白色沉淀A和無(wú)色濾液B。取少量白色沉淀A向其中加入足量的稀鹽酸，沉淀全部溶解，并有氣體產(chǎn)生。原白色粉末中含有什么物質(zhì)？小明的猜想：Na2CO3、Ba(NO3)2；小紅的猜想：_____。為了驗(yàn)證兩位同學(xué)的猜想，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論再取少量白色沉淀A于試管中，先加入足量的_____，然后加入_____溶液。沉淀全部溶解，并產(chǎn)生氣泡若_____小明的猜想正確若_____小紅的猜想正確（討論與交流）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師提出：無(wú)色濾液B的成分可能是什么呢？小明說(shuō)可能是_____；_____；_____。小紅只用了一種試劑就證明了無(wú)色濾液B的成分，這種試劑是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合一氧化碳的化學(xué)式進(jìn)行解答即可【詳解】一般情況下氧元素的化合價(jià)為-2，故答案選B。2、B【解析】

某容器真空時(shí)質(zhì)量為201.0g，當(dāng)它盛滿甲烷（CH4）時(shí)質(zhì)量為203.4g；所以甲烷的質(zhì)量為2.4g，甲烷的物質(zhì)的量為：2.4g÷16g/mol=0.15mol，而盛滿某氣體X時(shí)質(zhì)量為205.5g，氣體X的質(zhì)量為4.5g，且兩種氣體的物質(zhì)的量相同，則x的物質(zhì)的量是0.15mol，物質(zhì)的摩爾質(zhì)量數(shù)值上等于相對(duì)分子質(zhì)量，則X的相對(duì)分子質(zhì)量為：4.5÷0.15=30?！驹斀狻緼.氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為32，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.一氧化氮的相對(duì)分子質(zhì)量為30，選項(xiàng)正確；C.一氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為28，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.氮?dú)獾南鄬?duì)分子質(zhì)量為28，選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B。3、D【解析】

A、硝酸銨溶于水吸熱，使溫度降低，氣球會(huì)變癟，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、氯化鈉固體溶于水溫度幾乎無(wú)變化，氣球不會(huì)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，觀察到氣球鼓起；一段時(shí)間后，氣球不會(huì)恢復(fù)原狀，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱，使裝置內(nèi)空氣受熱膨脹，觀察到氣球鼓起；一段時(shí)間后，溫度恢復(fù)至常溫，又恢復(fù)原狀，故選項(xiàng)正確。

故選：D?！军c(diǎn)睛】往固體中加入少量液體，觀察到氣球膨脹，說(shuō)明藥品接觸生成了氣體或放出了大量的熱；一段時(shí)間后又恢復(fù)原狀，說(shuō)明是藥品接觸放出熱量，進(jìn)行分析解答。4、B【解析】

A、實(shí)驗(yàn)1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等正確，故A正確；B、實(shí)驗(yàn)2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大錯(cuò)誤，因?yàn)闇囟炔蛔?，溶解度不變，故B不正確；C、實(shí)驗(yàn)2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液正確，因?yàn)榧尤肓巳軇蔆正確；D、實(shí)驗(yàn)2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等正確，因?yàn)橐抑械娜苜|(zhì)不再溶解，故D正確。故選B。5、C【解析】

A、用硫酸銅配制波爾多液農(nóng)藥會(huì)損壞鐵桶是由于鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、服用含Al(OH)2的藥物治療胃酸（主要成分是鹽酸）過(guò)多，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、利用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹：鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；故選項(xiàng)正確；D、把含鹽酸的潔廁靈滴到大理石地面有氣泡是由于鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)化學(xué)方程式為：，原化學(xué)方程式?jīng)]有配平，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。6、C【解析】

A、聞氣味時(shí)，不能將鼻子湊近瓶口聞，選項(xiàng)操作錯(cuò)誤，故不符合題意；B、給液體加熱時(shí)，試管內(nèi)的液體不能超過(guò)試管容積的1/3，選項(xiàng)操作錯(cuò)誤，故不符合題意；C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為：取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH，選項(xiàng)操作正確，故符合題意；D、濃硫酸稀釋時(shí)，常將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌，選項(xiàng)中沒(méi)有沿?zé)谧⑷耄虼耍僮麇e(cuò)誤，故不符合題意，故選C。7、C【解析】A、向某無(wú)色溶液中滴入酚酞試液，呈紅色，證明該溶液是堿性溶液，不一定是堿，故A錯(cuò)誤；B、向某無(wú)色溶液中滴入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液是鹽酸或鹽酸鹽，故B錯(cuò)誤；C、某白色固體與熟石灰混合后加熱，產(chǎn)生可使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體，應(yīng)是氨氣，氨氣溶于水生成氨水，氨水呈堿性，氨氣遇濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色，證明該固體是銨鹽，故C正確；D、向某固體中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無(wú)色氣體。證明該固體中不一定含有碳酸根離子，也可能是活潑金屬，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶檢驗(yàn)氯離子的方法是滴加硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀。銨鹽與熟石灰混合后加熱，產(chǎn)生可使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體。8、D【解析】

某純凈物3g在氧氣中完全燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知二氧化碳中的碳元素，水中氫元素一定來(lái)源于有機(jī)物，碳元素的質(zhì)量為2.4g，氫元素的質(zhì)量為0.6g，所以該純凈物中只含有碳?xì)湓夭缓醒踉?，是正確的敘述；B.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為：8.8g+5.4g-3g=11.2g；該反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比為14：11是正確的敘述；C.有參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量和生成的水的質(zhì)量可知反應(yīng)中O2和H2O的分子數(shù)之比（11.2g/32）:（5.4g/18）=7：6，是正確的敘述；D.該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為（2.4g/12）:（0.6g/1）=1:3，故是錯(cuò)誤的敘述，故選D。9、C【解析】物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑或方法ANaCl溶液NaOH滴加適量的稀鹽酸，遇氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，故A正確；BCuFe加入足量的稀鹽酸，遇鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，與銅不反應(yīng)，過(guò)濾，故B正確；CCO在氧氣中點(diǎn)燃，一氧化碳量很少，很難通過(guò)點(diǎn)燃除去，二氧化碳中混有的少量一氧化碳，故C錯(cuò)誤；D固體固體加入足量的水溶解，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣不溶于水，過(guò)濾、洗滌、干燥，故D正確。點(diǎn)睛∶二氧化碳中混有的少量一氧化碳，很難通過(guò)點(diǎn)燃除去，二氧化碳中混有的少量一氧化碳。鹽酸遇鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，與銅不反應(yīng)。10、D【解析】

A、自然界中存在的物質(zhì)也可能屬于化學(xué)反應(yīng)中的“新物質(zhì)”，例如對(duì)過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣來(lái)說(shuō)，水是自然界中存在的物質(zhì)，屬于該反應(yīng)生成的“新物質(zhì)”，故A不正確；B、物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面變化可能是物理變化，如冰雪融化過(guò)程中水的狀態(tài)發(fā)生改變，但沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，故B不正確；C、決定物質(zhì)種類的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，元素相同也可能是新物質(zhì)，例如過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，過(guò)氧化氫和水的組成元素相同，但是它們屬于不同的物質(zhì)，故C不正確；D、化學(xué)變化中生成的新物質(zhì)是相對(duì)于反應(yīng)物來(lái)說(shuō)的，即生成了與反應(yīng)物在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)，故D正確。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、4.4【解析】

（1）解：根據(jù)題目4.8gCH4與一定質(zhì)量的O2完全反應(yīng)，生成水，同時(shí)得到10.0gCO和CO2的混合氣體。設(shè)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，甲烷中的氫元素質(zhì)量與生成水中氫元素質(zhì)量相等，則生成水的質(zhì)量為：；參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量為：依據(jù)方程式列出：得出計(jì)量數(shù)x=3,y=5，根據(jù)氫原子個(gè)數(shù)相等，則2n=12，解得n=6,根據(jù)碳原子個(gè)數(shù)和氧原子個(gè)數(shù)守恒，列出下列等式：解得：z=1,m=2所以得出甲烷燃燒的方程式為設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為X。生成CO2的質(zhì)量為4.4g（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、7∶1∶1215【解析】

（1）硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（14×2）：4：（16×3）=7：1：12；（2）需要硝酸銨的質(zhì)量為：300kg×5%=15kg?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、鎂條不能和氧氣接觸升高溫度達(dá)到蠟燭的著火點(diǎn)【解析】

（1）蠟燭燃燒時(shí)消耗了焰心周圍的氧氣，鎂條不能和氧氣接觸，不符合燃燒的條件，故填鎂條不能和氧氣接觸；（2）引燃蠟燭時(shí)，鎂條的作用是升高溫度達(dá)到蠟燭的著火點(diǎn)，故填升高溫度達(dá)到蠟燭的著火點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】蠟燭燃燒放出的熱量升高了鎂條的溫度，蠟燭熄滅后熱的鎂條達(dá)到著火點(diǎn)（38℃～40℃）和氧氣接觸開(kāi)始燃燒，鎂條燃燒放出熱量又使蠟燭的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，蠟燭開(kāi)始燃燒，所以引燃蠟燭時(shí)，鎂條的作用是升高溫度達(dá)到蠟燭的著火點(diǎn)。14、有機(jī)B當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí)，氫氧化鎂開(kāi)始分解出水蒸氣，同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體Mg(OH)2ΔMgO+H2O↑【解析】

(1)聚氨酯屬于有機(jī)合成材料，這種材料有可燃性；(2)煙花起到了點(diǎn)燃聚氨酯的作用，也就是提供了其燃燒時(shí)的溫度；(3)滅火是阻斷燃燒的條件，由敘述可知380℃以上是氫氧化鎂發(fā)生分解吸收燃燒物表面的熱量，釋放出大量水分，分解出的氧化鎂覆蓋在可燃物表面，阻止燃燒的進(jìn)行；氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為：Mg(OH)2ΔMgO+H2O↑。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、先把導(dǎo)管進(jìn)入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出移開(kāi)手后過(guò)一段時(shí)間，導(dǎo)管口會(huì)形成一段水柱，說(shuō)明裝置不漏氣酒精燈B防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管或水槽先均勻加熱試管，再集中加熱試管底部2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在水下蓋上玻璃片，把集氣瓶從水中取出先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈BD排水法收集的氧氣較純凈且便于在瓶?jī)?nèi)預(yù)留少量水0.32g33.8%Ⅰ減輕將帶火星木條伸進(jìn)試管口，根據(jù)木條是否復(fù)燃判斷是否產(chǎn)生了氧氣高錳酸鉀固體的質(zhì)量和加熱的溫度【解析】

（1）該實(shí)驗(yàn)中檢查裝置氣密性的具體操作是先把導(dǎo)管進(jìn)入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出，故填先把導(dǎo)管進(jìn)入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出；判斷氣密性良好的依據(jù)是移開(kāi)手后過(guò)一段時(shí)間，導(dǎo)管口會(huì)形成一段水柱，說(shuō)明裝置不漏氣，故填移開(kāi)手后過(guò)一段時(shí)間，導(dǎo)管口會(huì)形成一段水柱，說(shuō)明裝置不漏氣。（2）②組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，要根據(jù)酒精燈的高度來(lái)調(diào)節(jié)試管的高度，故填酒精燈；③由圖可知，A旋鈕用來(lái)調(diào)節(jié)試管的高度，B旋鈕用來(lái)調(diào)節(jié)試管的傾斜度，C試管用來(lái)調(diào)節(jié)鐵夾夾取試管的長(zhǎng)度，故填B；④用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，在試管口放一團(tuán)棉花可以防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管或水槽，故填防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管或水槽。（3）①加熱試管時(shí)，應(yīng)先均勻加熱試管，再集中加熱試管底部，避免試管受熱不勻發(fā)生炸裂，故填先均勻加熱試管，再集中加熱試管底部；②高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；③用排水法收集氧氣時(shí)，集滿氧氣后，應(yīng)在水下蓋上玻璃片，把集氣瓶從水中取出，故填在水下蓋上玻璃片，把集氣瓶從水中取出。（4）加熱固體制取氧氣并用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)停止時(shí)，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，防止水倒流使試管遇水驟冷發(fā)生炸裂，故填先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈。（5）A高錳酸鉀中混入了二氧化錳被棉花過(guò)濾不會(huì)進(jìn)入集氣瓶中，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B收集前，集氣瓶中未注滿水，瓶中含有空氣，降低了氧氣的純度，選項(xiàng)正確；C收集后，集氣瓶中仍留有水，只是減小了瓶中氧氣的體積，但不影響氧氣的純度，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D剛出氣就收集氣體，剛冒出的氣泡主要是原瓶中的空氣，降低了氧氣的純度，選項(xiàng)正確，故填BD。（6）選擇排水法收集一瓶氧氣的優(yōu)點(diǎn)是排水法收集的氧氣較純凈且便于在瓶?jī)?nèi)預(yù)留少量水，故填排水法收集的氧氣較純凈且便于在瓶?jī)?nèi)預(yù)留少量水。（7）生成氧氣的質(zhì)量為3.16g××100%×=0.32，故填0.32g；剩余固體中氧元素的質(zhì)量為3.16g××100%×=0.96g，剩