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文檔簡介

2024屆江蘇省無錫市和橋區(qū)、張渚區(qū)達標名校中考化學最后沖刺模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于醫(yī)療急救 B.生石灰用作干燥劑C.鐵用于制作模具 D.廁所清潔劑用于清除馬桶污漬2.下列實驗方法正確的是()A.用淀粉溶液檢驗鹽是否為加碘鹽B.用pH試紙精確測定某溶液的pHC.用氫氧化鈉溶液除去CO2中的HClD.用水鑒別NH4NO3、NaOH兩種固體3.以下說法中,不正確的是A.化肥:KNO3、CO(NH2)2、(NH4)3PO4都屬于復合肥料B.加碘食鹽和鐵強化醬油可補充人體必需的微量元素C.K+、Na+、OH-、Cl-四種離子能在溶液中大量共存D.推廣使用太陽能、風能,既節(jié)約化石燃料,又可緩解溫室效應4.空氣中體積分數(shù)約占78%的氣體是()A.O2 B.H2O C.N2 D.CO25.A~H是初中常見的物質(zhì),已知A~G七種物質(zhì)均含有同一種元素,D的相對分子質(zhì)量為100,可用作建筑材料。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“一”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。下列說法中不正確的是A.A為一種單質(zhì),D為碳酸鈣B.可能涉及四種基本反應類型C.E、F的物質(zhì)類別可能相同,也可能不同D.H的濃溶液具有揮發(fā)性6.下列鑒別物質(zhì)的方法,正確的是A.木炭粉和氧化銅——觀察物質(zhì)的顏色B.硬水和軟水——觀察顏色C.羊毛和滌綸——灼燒,是否有燒焦羽毛的氣味D.燒堿溶液和石灰水——分別滴加無色酚酞溶液,觀察顏色變化7.下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{色C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳8.某同學制取CO2并利用反應后的溶液制得Na2SO4晶體。下列操作錯誤的是A.稀釋 B.制取 C.收集 D.蒸發(fā)9.2018年冬天,我國部分省份流感大面積爆發(fā)。奧司他韋(化學式為:C16H28N2O4)是一種治療流行性感冒的藥物。下列關(guān)于奧司他韋的說法不正確的是A.奧司他韋屬于有機物B.奧司他韋由16個碳原子、28個氫原子、2個氮原子和4個氧原子組成C.奧司他韋中C、H的質(zhì)量比為48:7D.奧司他韋中H元素的質(zhì)量分數(shù)為8.97%10.下列圖示實驗操作正確的是()A.滴加液體 B.讀取液體體積C.濃硫酸稀釋 D.蒸發(fā)結(jié)晶11.下圖表示兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。下列有關(guān)說法錯誤的是A.該反應屬于化合反應B.反應前后原子的種類和數(shù)目都不變C.生成物一定是氧化物D.反應前后各元素的化合價發(fā)生了變化12.下列實驗方法錯誤的是A.除去氯化銀中的氯化鈉,加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥B.除去氯化鉀中的碳酸鉀,加足量的稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶C.鑒別硝酸銨和氯化鈉,分別加適量的水,用手觸摸容器壁D.鑒別CO2和SO2,將氣體分別通入紫色石蕊溶液中,觀察顏色變化13.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體14.對于圖示理解錯誤的是()A.原子可結(jié)合成分子B.可用表示氫分子的形成過程C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成D.化學變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合15.構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是A.原子B.離子C.分子D.電子二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:(1)25℃時,將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為_______g。(2)要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是_______________。(3)將35℃時,丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____________(填“變大”、“變小”或“不變”)。(4)現(xiàn)有操作步驟:a.溶解;b.過濾;c.降溫結(jié)晶;d.加熱濃縮。甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是___________(填字母序號)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)以軟錳礦粉(主要含MnO2,還有少量Fe2O3)為原料制取MnCO3的流程如圖1.“酸浸”時發(fā)生的反應有2FeSO4+MnO2+2H2SO4=_____+MnSO4+2H2O和_____?!斑^濾Ⅰ”所得濾渣的主要成分是_____?!俺铃i”時測得MnCO3的產(chǎn)率與溶液pH、反應時間t的關(guān)系如圖2,反應要控制pH=_____,其理由是_____、_____?!斑^濾Ⅱ”所得濾液中溶質(zhì)的主要成分是_____。為測定某軟錳礦中MnO2的質(zhì)量分數(shù),稱取2.0g軟錳礦樣品,加入3.35g草酸鈉(Na2C2O4)固體,再加足量稀硫酸(雜質(zhì)不參加反應),充分反應后,過量的Na2C2O4用31.6g/LKMnO4溶液進行反應,當?shù)稳?0.0mLKMnO4溶液時恰好完全反應。已知:①MnO2+Na2C2O4+2H2SO4=MnSO4+2CO2↑+2H2O+Na2SO4;②2KMnO4+5Na2C2O4+8H2SO4=2MnSO4+5Na2SO4+K2SO4+10CO2↑+8H2O.求該軟錳礦中MnO2的質(zhì)量分數(shù)。_____(相對分子質(zhì)量:KMnO4158;Na2C2O4134;MnO287)18.(8分)用下圖1實驗測定空氣中O2的含量,最終鐘罩內(nèi)上升后的液面略低于刻度1,某同學對該現(xiàn)象作如下探究。鐘罩內(nèi)剩余氣體探究結(jié)果偏小的原因可能是鐘罩內(nèi)O2或生成的CO2有剩余。該同學查閱資料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,于是進行了如下圖2實驗:A中觀察到________,證明有CO2剩余。B中觀察到_________,證明有O2剩余。C中觀察到黑色固體變成紅色,說明結(jié)果偏小的第三個原因可能是生成了不能被NaOH溶液吸收的__________(填化學式)氣體。鐘罩內(nèi)溶液的成分探究NaOH溶液與過量CO2反應會生成NaHCO3;Na2CO3受熱不分解而NaHCO3受熱易分解。該同學取一定量鐘罩內(nèi)溶液經(jīng)低溫蒸發(fā)、干燥等操作得到白色固體,作如下猜測:白色固體可能是:①Na2CO3;②NaHCO3;③Na2CO3和NaHCO3。(4)取適量白色固體加熱,產(chǎn)生CO2,則猜測_________(選填序號)不成立;取8.4g白色固體加入足量的稀鹽酸中,充分反應后產(chǎn)生CO2的質(zhì)量________(選填“<”、“=”或“>”)4.4g,則猜測③成立;該同學進一步查閱資料認為該固體可表示為:aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O。稱取該白色固體33.2g,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,并使分解產(chǎn)生的氣體全部先通過濃硫酸,濃硫酸增重4.5g;再通過堿石灰,堿石灰增重2.2g(假設(shè)氣體均被完全吸收)。a∶b∶c=________。將該固體長期浸泡在NaOH溶液中,固體全部轉(zhuǎn)化為Na2CO3,反應的化學方程式為______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學學習小組在完成“利用氯化鋇溶液鑒別氯化鈉和碳酸鈉”的實驗后,對廢液缸中溶液的溶質(zhì)成分進行了探究。請完成以下探究。(提出問題)廢液缸中溶液的溶質(zhì)是什么?(作出猜想)I.僅為氯化鈉;Ⅱ.______;Ⅲ.氯化鈉和碳酸鈉;(設(shè)計方案)實驗操作現(xiàn)象結(jié)論取少量廢液缸中上層清液,向其中加入一定量的____溶液(填化學式,限填一種)無明顯現(xiàn)象猜想Ⅰ正確有白色沉淀生成猜想Ⅱ正確________猜想Ⅲ正確(交流反思)學習小組經(jīng)過討論認為,含有可溶性鋇鹽的廢液,若加入過量的碳酸鈉溶液處理,請寫出氯化鋇與碳酸鈉反應的化學方程式___________,充分反應后,溶液pH__7(填“>”或“<”或“=”),此時溶液中存在的離子有______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A.氧氣能供給呼吸,用于醫(yī)療急救,需要發(fā)生化學變化,是化學性質(zhì);B.生石灰用作干燥劑,利用了氧化鈣和水反應的化學性質(zhì);C.鐵用于制作模具利用了鐵的延展性,沒有發(fā)生化學變化,是物理性質(zhì);D.廁所清潔劑用于清除馬桶污漬,利用了酸類物質(zhì)與水垢的主要成分碳酸鈣、氫氧化鎂反應的化學性質(zhì)。故選C。2、D【解析】

A、淀粉遇碘變藍色,加碘鹽中含有碘酸鉀,不含碘,不能用淀粉溶液檢驗鹽是否為加碘鹽,故選項實驗方法錯誤;B、pH試紙上的標準比色卡上的數(shù)字只有整數(shù),即使用pH試紙所測得的溶液酸堿度為整數(shù),不能用pH試紙精確測定某溶液的pH,故選項實驗方法錯誤;C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗方法錯誤;D、NH4NO3、NaOH兩種固體溶于水分別吸熱、放熱,使溫度分別降低、升高,可以鑒別,故選項實驗方法正確。故選D。3、A【解析】

A、KNO3中含有K、N兩種營養(yǎng)元素,屬于復合肥,CO(NH2)2中只含有N一種營養(yǎng)元素,屬于氮肥,(NH4)3PO4中含有N、P兩種營養(yǎng)元素,屬于復合肥,符合題意;B、Fe和I屬于人體必需的微量元素,因此,加碘食鹽和鐵強化醬油可補充人體必需的微量元素,不符合題意;C、K+、Na+、OH-、Cl-四種離子不能反應生成沉淀、氣體等,可以在溶液中大量共存,不符合題意;D、推廣使用太陽能、風能,可以節(jié)約化石燃料,減少CO2等溫室氣體的生成,緩解溫室效應,不符合題意。故選A。【點睛】人體必需的常量元素:C、H、O、N、P、Ca、K、S、Na、Cl、Mg,必需微量元素:Fe、Co、Mn、F、I、Cu、Zn等。4、C【解析】

空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%?!驹斀狻緼、氧氣大約占空氣體積的21%。A錯誤;B、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。B錯誤;C、氮氣大約占空氣體積的78%。C正確;D、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%。D錯誤;故選C。5、B【解析】

根據(jù)D的相對分子質(zhì)量為100,可用作建筑材料,可以推斷D是碳酸鈣;根據(jù)C和D可以相互轉(zhuǎn)化,則C為二氧化碳;根據(jù)A既可以轉(zhuǎn)化成B,又可以轉(zhuǎn)化成C,A既可能是碳,也可能是氧氣,但由于題中A~G七種物質(zhì)均含有同一種元素,本題中這種元素只能是氧元素才能推出合理結(jié)論,因此A是氧氣,B是一氧化碳;根據(jù)D是碳酸鈣,E、F均可以轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,則E、F都可以是可溶性碳酸鹽或一種物質(zhì)是可溶性碳酸鹽,一種物質(zhì)是氫氧化鈣;根據(jù)D、E、F都可以和G、H反應,且G可以轉(zhuǎn)化為H,在初中階段可以推知G、H都是酸,且G是含氧酸,H不一定是含氧酸,在初中階段可以推斷H是鹽酸,則G是稀硫酸。因為稀硫酸和粉末狀的碳酸鈣能反應生成硫酸鈣、水和二氧化碳(在不斷攪拌時稀硫酸和塊狀碳酸鈣也是能反應的),稀硫酸和可溶性碳酸鹽、氫氧化鈣都能反應,而稀硫酸和氯化鋇反應能生成鹽酸,所以推斷G是稀硫酸合理?!驹斀狻緼、根據(jù)題意A~G七種物質(zhì)均含有同一種元素,分析可知A是氧氣,是單質(zhì)。根據(jù)D的相對分子質(zhì)量為100,可用作建筑材料,D是碳酸鈣。選項A正確;B、根據(jù)分析,題中反應可能有化合反應如碳和氧氣反應生成二氧化碳,可能有分解反應如碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,有復分解反應如氫氧化鈣和鹽酸反應,但不可能發(fā)生置換反應,因為氧氣轉(zhuǎn)變成二氧化碳、氧氣轉(zhuǎn)變成一氧化碳、一氧化碳轉(zhuǎn)變成二氧化碳都不可能是置換反應,選項B不正確;C、因為E、F都可以是可溶性碳酸鹽,也可能一種物質(zhì)是可溶性碳酸鹽,一種物質(zhì)是氫氧化鈣,所以E、F的物質(zhì)類別可能相同,也可能不同,選項C正確;D、根據(jù)分析可知,H是鹽酸,濃鹽酸具有揮發(fā)性,選項D正確。故選B。6、C【解析】

A、木炭粉和氧化銅都是黑色的,故不能通過物質(zhì)的顏色來區(qū)分,不符合題意;B、硬水和軟水都是無色透明的液體,不能通過觀察顏色進行鑒別,不符合題意;C、羊毛屬于天然有機高分子材料,滌綸屬于有機合成高分子材料,羊毛燃燒具有燒焦羽毛氣味,而滌綸沒有,符合題意;D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉和石灰水都屬于堿,堿能使無色酚酞溶液變紅,不能用酚酞溶液進行鑒別,不符合題意。故選C。7、A【解析】

A、干冰易升華吸熱,使周圍溫度降低,常用于人工降雨,故A正確;B、二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故B錯誤;C、石灰石和稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在石灰石的表面,阻止了反應的繼續(xù)進行,反應會漸漸停止,故C錯誤;D、使燃著的木條熄滅的氣體,不一定是二氧化碳,可以是氮氣等,故D錯誤。故選A?!军c睛】理解和熟練掌握二氧化碳的性質(zhì)和實驗室制法,是解答本題的關(guān)鍵。8、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩慢的沿器皿注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散,圖中操作正確,不符合題意;B、稀硫酸可通過分液漏斗加入(分液漏斗可以控制藥品的滴加速率,從而控制反應速率),碳酸鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水,圖中操作正確,不符合題意;C、二氧化碳的密度比空氣大,故收集時應“長進短出”,圖中操作正確,不符合題意;D、蒸發(fā)時,應用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺,圖中操作錯誤,符合題意。故選D。9、B【解析】

A.奧司他韋(C16H28N2O4)是含碳元素的化合物,屬于有機物,故選項說法正確。

B.物質(zhì)是由元素組成的,而不是由原子組成的,奧司他韋由碳元素、氫元素、氮元素和氧元素組成的,故選項說法錯誤。

C.奧司他韋中碳、氫元素的質(zhì)量比為:(12×16):(1×28)=48:7,故選項說法正確。

D.奧司他韋中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%=8.97%,故選項說法正確。

故選:B。10、C【解析】試題分析:A、滴加液體時:滴管懸空垂直放在試管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑),錯誤,B、讀數(shù)時,視線應與刻度線及凹液面的最低處保持水平,錯誤,C、稀釋濃硫酸時:應把濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水里,并不斷攪動使產(chǎn)生的熱量迅速擴散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,正確,D、進行蒸發(fā)時,應用玻璃棒攪拌,防止液體局部受熱而飛濺,錯誤,故選C??键c:基本實驗操作11、C【解析】A、由微觀示意圖可知,該反應是由2種物質(zhì)反應生成1種物質(zhì),故是化合反應,正確;B、任何的化學反應都符合質(zhì)量守恒定律,即反應前后原子的種類和數(shù)目都不變,正確;C、生成物中不能確定有氧元素,故不一定是氧化物,故錯誤;D、該反應中反應物都是單質(zhì),故各元素的化合價均發(fā)生變化,故正確。故選C。12、D【解析】

A、氯化銀難溶于水,氯化鈉易溶于水,故可以用水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法將氯化銀中的氯化鈉除去,故正確;B、氯化鉀不能與稀鹽酸反應,而碳酸鉀可以與稀鹽酸反應生成氯化鉀和二氧化碳和水,故可以除去碳酸鉀,過濾的氯化氫和水可以蒸發(fā)除去,故正確;C、硝酸銨溶于水溫度降低,氯化鈉溶液水溫度幾乎不變,故可以鑒別,故正確;D、二氧化碳和二氧化硫都可以與水反應生成酸,故都能使溶液變紅,故錯誤。故選D。13、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法正確.B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,故選項說法錯誤.C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,故選項說法正確.D、鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固態(tài),故選項說法正確.故選B.【點評】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.14、C【解析】

A、由上圖可知,氫原子可結(jié)合成氫氣分子,理解正確;B、可用表示氫分子的形成過程,理解正確;C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,理解錯誤;D、化學變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合,理解正確。故選C。15、C【解析】構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、65降低溫度(或繼續(xù)加甲或蒸發(fā)溶劑)不變adcb【解析】

(1)25℃時,甲物質(zhì)的溶解度30g,即100g水中最多溶30g,則50g水中最多溶15g,所得溶液質(zhì)量為:15g+50g=65g;故填:65;(2)接近飽和的溶液,變成飽和可以用加入溶質(zhì)和蒸發(fā)溶劑,因為甲的溶解度隨溫度的升高而增大,所以也可以通過降低溫度實現(xiàn);故填:降低溫度(或繼續(xù)加甲或蒸發(fā)溶劑);(3)將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃,丙的溶解度變大,溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?,沒有晶體析出,故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變;故填:不變;(4)如果溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液,如果溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑。因為甲的溶解度隨溫度影響較大,所以用降溫結(jié)晶的方法,具體步驟是:溶解,加熱濃縮制成飽和溶液,再降溫,析出晶體后過濾;故填:adcb。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Fe2(SO4)3Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2OFe(OH)37時間相同時,MnCO3的產(chǎn)率最高MnCO3產(chǎn)率相同時,所需時間最短;(或者簡單答成:產(chǎn)率高、速度快)(NH4)2SO487%【解析】

(1)由于軟錳礦粉(主要含MnO2,還有少量Fe2O3),所以“酸浸”時發(fā)生的反應是氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水,以及硫酸亞鐵和二氧化錳以及硫酸反應生成硫酸鐵和硫酸鎂以及水,對應的化學方程式為:2FeSO4+MnO2+2H2SO4=Fe2(SO4)3+MnSO4+2H2O和Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。(2)由于后續(xù)得到的是含錳化合物,所以過濾操作中分離出的應該是含鐵化合物,而過程是和氨水反應得到且酸浸過程中生成的是三價鐵的化合物,所以“過濾Ⅰ”所得濾渣的主要成分是難溶性的Fe(OH)3。(3)根據(jù)“沉錳”時測得MnCO3的產(chǎn)率與溶液pH、反應時間t的關(guān)系圖,可知反應要控制pH=7,其理由是時間相同時,MnCO3的產(chǎn)率最高、MnCO3產(chǎn)率相同時,所需時間最短。(4)過濾II前是硫酸錳和碳酸氫銨反應生成碳酸錳和溶液,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知溶液的成分為硫酸銨,所以“過濾Ⅱ”所得濾液中溶質(zhì)的主要成分是(NH4)2SO4。(5)當?shù)稳?0.0mLKMnO4溶液時恰好完全反應,則消耗的高錳酸鉀的質(zhì)量為31.6g/L×10.0mL×1L/1000mL=0.316g設(shè)與高錳酸鉀反應的草酸鈉的質(zhì)量為xx=0.67g則與二氧化錳反應的草酸鈉的質(zhì)量為3.35g﹣0.67g=2.68g設(shè)該軟錳礦中MnO2的質(zhì)量分數(shù)為yy=87%故答案為(1)Fe2(SO4)3;Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;(2)Fe(OH)3;(3)7;時間相同時,MnCO3的產(chǎn)率最高;MnCO3產(chǎn)率相同時,所需時間最短;(或者簡單答成:產(chǎn)率高、速度快);(4)(NH4)2SO4;(5)87%。18、變渾濁溶液變藍色CO①<a∶b∶c=2∶1∶2Na2CO3?NaHCO3?2H2O+NaOH=2Na2CO3+3H2O【解析】

(一)實驗1:(1)A中觀察到澄清石灰水變渾濁,證明有CO2剩余;(2)查閱資料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,B中觀察到溶液變藍色,證明有O2剩余;(3)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變,C中觀察到黑色固體變成紅色,說明結(jié)果偏小的第三個原因可能是生成了不能被NaOH溶液吸收的一氧化碳氣體,一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應生成銅和二氧化碳;(二)實驗2:(4)Na2CO3受熱不分解,NaHCO3受熱易分解生成二氧化碳,取適量白色固體加熱,產(chǎn)生CO2,則

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