2024屆浙江省臺(tái)州市“海山教育聯(lián)盟”中考三模化學(xué)試題含解析

2024屆浙江省臺(tái)州市“海山教育聯(lián)盟”中考三模化學(xué)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實(shí)驗(yàn)操作符合科學(xué)的是（）A．使用燃著的木條檢驗(yàn)天然氣是否泄漏B．加入熟石灰研磨可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥C．探究海波的熔化特點(diǎn)時(shí)，用酒精燈外焰對(duì)裝有海波的試管底部加熱D．安裝家庭電路時(shí)，控制燈泡的開(kāi)關(guān)應(yīng)裝在零線上2．2017年6月1日，特朗普宣布美國(guó)退出《巴黎協(xié)定》，引起國(guó)際社會(huì)強(qiáng)列反響，使能源和環(huán)境問(wèn)題再次成為熱點(diǎn)。下列觀點(diǎn)或做法完全正確的是()A．保護(hù)空氣B．愛(ài)護(hù)水資源a．禁燃煙花爆竹——降低PM2.5b．CO2增多——酸雨c．SO2排放——溫室效應(yīng)a．用淘米水澆花——節(jié)約用水b．活性炭——除自來(lái)水異味c．污水處理——防止水污染C．垃圾處理D．能源利用a．焚燒垃圾——減少“白色污染”，環(huán)保b．回收廢電池——保護(hù)土壤c．禁燒秸稈——減輕霧霾a．發(fā)現(xiàn)大量可燃冰——無(wú)能源危機(jī)b．太陽(yáng)能路燈——節(jié)能環(huán)保c．車用乙醇汽油——無(wú)尾氣污染A．A B．B C．C D．D3．2017年5月，中國(guó)科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯，其反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是A．生成物分子數(shù)之比是1：2：4B．乙烯的化學(xué)式為C2H4C．反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變D．無(wú)機(jī)物不能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物4．已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，下列分析錯(cuò)誤的是（）A．以上原子的核外都有三個(gè)電子層B．Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同C．Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2SD．在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子5．地殼中含量最多的金屬元素是A．氧 B．硅 C．鋁 D．鐵6．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，并生成無(wú)色無(wú)味的氣體B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C．向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡D．向氫氧化銅中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液變成紅色7．食鹽、食醋、純堿等為家庭廚房中常用的物質(zhì)。利用這些物質(zhì)，你能完成的實(shí)驗(yàn)是①檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子②鑒別食鹽和純堿③檢驗(yàn)雞蛋殼能否與酸反應(yīng)④除去熱水瓶中的水垢A．③④B．②④C．②③④D．①③④8．開(kāi)封是八朝古都，小吃遠(yuǎn)近聞名。炒紅薯泥是開(kāi)封名小吃，紅薯中富含淀粉，淀粉屬于營(yíng)養(yǎng)素中的A．油脂 B．糖類C．蛋白質(zhì) D．維生素9．“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋正確的是A．氫氣燃燒生成水——原子種類發(fā)生改變B．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——碳原子的結(jié)構(gòu)不同C．鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)D．氧氣能被液化貯存于鋼瓶中——分子間有間隔且間隔能改變10．化學(xué)趣味小組在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后，對(duì)金屬R的活動(dòng)性進(jìn)行探究發(fā)現(xiàn)：將金屬R放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡產(chǎn)生（該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：R+2HCl2=RCl2+H2↑），將R放入ZnSO4溶液中無(wú)任何變化。下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是（）A．R+MgSO4=RSO4+Mg B．R+CuSO4=RSO4+CuC．R+H2SO4=RSO4+H2↑ D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R11．實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2氣體都可以用的裝置組合是（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12．如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過(guò)程．下列說(shuō)法中正確的是（）A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒(méi)有變化C．圖中的兩種化合物都屬于氧化物D．該反應(yīng)所得生成物的質(zhì)量比為1：113．現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）。則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．金屬活動(dòng)性：乙＞甲＞丙 B．生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙C．相對(duì)原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲 D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙14．金屬銫是世界上最活潑的金屬，銫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的信息如圖所示，下列關(guān)于銫元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．相對(duì)原子質(zhì)量為132.9 B．質(zhì)子數(shù)為55C．在化合物中一般顯負(fù)價(jià) D．位于第六周期15．下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是A．2H2+O22H2OB．3CO+Fe2O32Fe+3CO2C．BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2D．Mg+2HCl=MgC12+H2↑二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．聯(lián)合國(guó)大會(huì)2017年12月20日將2019年指定為“化學(xué)元素周期表國(guó)際年”，紀(jì)念獨(dú)俄國(guó)科學(xué)家門(mén)捷列夫編制化學(xué)元素周期表150周年。下表是元素周期表中1號(hào)-18號(hào)原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答以下問(wèn)題。(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是______________。(2)鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)_______________。(3)鋁制品材料表面常有一層致密的氧化膜，阻止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化，故鋁制品經(jīng)久耐用。用化學(xué)方程式表示該氧化膜的形成:_______________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實(shí)驗(yàn)室常會(huì)產(chǎn)生含硫酸的廢水，需經(jīng)處理至中性。某興趣小組同學(xué)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鉀溶液來(lái)處理酸性廢水。定性檢測(cè)廢水檢測(cè)廢水呈酸性的方法是_____________。配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.6%的氫氧化鉀溶液①計(jì)算m（KOH）=___________g，V（H2O）=__________mL(水的密度近似為1.0g·mL-1)②稱取氫氧化鉀調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡后，將一只燒杯放在托盤(pán)天平的左盤(pán)，稱量其質(zhì)量。然后_________(按操作先后順序，填字母)，直至天平平衡。A加砝碼，調(diào)游碼到相應(yīng)刻度B向左盤(pán)燒杯中添加氫氧化鉀固體③量取水；④溶解；⑤轉(zhuǎn)移。定量測(cè)定廢水取酸性廢水樣品100g，逐滴加入5.6%的氫氧化鉀溶液，廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化如圖所示。（假設(shè)廢水中其他成分不與氫氧化鉀反應(yīng)且不含硫酸鉀）①P點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中一定存在的陽(yáng)離子有________________（填離子符號(hào)）②酸性廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______________（用百分?jǐn)?shù)表示，保留到0.1%）③計(jì)算當(dāng)廢水處理至中性時(shí)，溶液中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示，保留到0.1%）18．（8分）氨用于制造氮肥（尿素、碳銨等）、復(fù)合肥料、硝酸、純堿等，廣泛應(yīng)用于化工、輕工、化肥制藥、合成纖維等領(lǐng)域。Ⅰ．工業(yè)制氨是以哈伯法通過(guò)氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏汉痛呋瘎┑淖饔孟禄仙傻模?qǐng)算出氮?dú)馀c氫氣恰好完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比________；Ⅱ．目前有一種“人工固氮”的新方法反應(yīng)過(guò)程示意圖如下：根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖寫(xiě)出化學(xué)方程式：_____________；氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”。寫(xiě)出堿雨中堿的化學(xué)式，并標(biāo)出其中氮元素的化合價(jià)：_________；Ⅲ．氨是氮肥的重要原料。某化肥廠生產(chǎn)銨態(tài)氮肥(NH4)2SO4的工藝流程如下：操作Ⅰ中的玻璃棒作用是_________；加入的X應(yīng)為_(kāi)____（填字母）AH2SO4BCaSO4CSO2Ⅳ．氨也是工業(yè)索維爾法制純堿的重要原料。某興趣小組采用下列裝置模擬索維爾法制備碳酸氫鈉，實(shí)驗(yàn)操作如下：a．關(guān)閉K1，打開(kāi)K2通入NH3，調(diào)節(jié)氣流速率，待其穩(wěn)定后，打開(kāi)K1通入CO2；b．待三頸燒瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)較多NaHCO3固體時(shí)，關(guān)閉K2停止通NH3，一段時(shí)間后，關(guān)閉K1停止通CO2；c．將三頸燒瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)混合物過(guò)濾、洗滌、低溫干燥，并將所得固體置于敞口容器中加熱，記錄剩余固體質(zhì)量。加熱時(shí)間/mint0t1t2t3t4t5剩余固體質(zhì)量/g未記錄30.627.423.821.221.2（資料）常溫常壓下，1體積水約能溶解700體積氨氣，1體積水約能溶解1體積二氧化碳。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：三頸燒瓶?jī)?nèi)生成的另一產(chǎn)物是一種銨態(tài)氮肥，寫(xiě)出其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：__________；加熱過(guò)濾得到的NaHCO3，發(fā)生反應(yīng)：2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。三頸燒瓶上連接的長(zhǎng)頸漏斗的主要作用是__________；打開(kāi)K2通入NH3一段時(shí)間后，才打開(kāi)K1通入CO2，原因是__________；飽和碳酸氫鈉溶液的作用是______________；根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，計(jì)算t2min時(shí)NaHCO3固體的分解率（已分解的NaHCO3質(zhì)量與加熱前原NaHCO3質(zhì)量的比值），請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程__________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）過(guò)氧化鈉（Na2O2）為淡黃色固體，可作為潛水艇或呼吸面具的供氧劑，人呼出氣體主要成分有氨氣、二氧化碳、水蒸氣和氧氣，Na2O2能分別與CO2、H2O反應(yīng)，化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。某興趣小組的同學(xué)開(kāi)展以下探究活動(dòng)：圖A圖B將呼出氣體通過(guò)上圖A中的裝置，收集得到一瓶再生氣體；再收集一瓶呼出的氣體。將兩支燃著的同種木條分別同時(shí)伸入呼出氣體和再生氣體中，如上圖B，比較分析呼出氣體和再生氣體中氧氣含量的多少。圖B的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)____________________________來(lái)比較兩種氣體中氧氣含量的多少。請(qǐng)說(shuō)明呼吸面具或潛水艇用過(guò)氧化鈉作為供氧劑的最大優(yōu)點(diǎn)是______________________。實(shí)驗(yàn)探究一結(jié)束后，同學(xué)們將圖A裝置中的殘留固體溶于水，得到一杯無(wú)色溶液，他們對(duì)溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究：猜想Ⅰ：溶質(zhì)是NaOH；猜想Ⅱ：溶質(zhì)是______________；猜想Ⅲ：溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3。取上述溶液少許于試管中，滴加澄清石灰水，產(chǎn)生_______________的現(xiàn)象，證明猜想Ⅰ不成立。同學(xué)們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明猜想Ⅲ成立，請(qǐng)你寫(xiě)出證明猜想Ⅲ成立的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論（1）_____________________________（1）____________________猜想Ⅲ成立（2）_____________________________（2）____________________

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、天然氣具有可燃性，泄漏與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，不能用燃著的木條檢驗(yàn)天然氣是否泄漏，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，加入熟石灰研磨可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、探究海波的熔化特點(diǎn)時(shí)，應(yīng)使海波均勻受熱，應(yīng)將裝有海波的試管放在燒杯中的水中加熱，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、燈泡與開(kāi)關(guān)相連，安裝家庭電路時(shí)，控制燈泡的開(kāi)關(guān)應(yīng)裝在火線上，但開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，人接觸燈泡是安全的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：B。2、C【解析】A、.CO2增多——溫室效應(yīng)，SO2排放——酸雨；C白色污染是不可降解的塑料引起的污染；D、可燃冰與煤、石油、天然氣一樣都是不可再生的能源，不能緩解能源危機(jī)；車用乙醇汽油——尾氣中也有有害氣體和煙塵，同樣會(huì)污染空氣。選B3、B【解析】根據(jù)微觀示意圖可知?dú)錃膺^(guò)量，參加反應(yīng)的氫氣分子為6個(gè)，二氧化碳分子為2個(gè)，生成1個(gè)乙烯分子和4個(gè)水分子；故A選項(xiàng)生成物分子數(shù)之比是1：2：4是錯(cuò)誤的敘述；B選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道生成乙烯的化學(xué)式為C2H4是正確的敘述；C選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道，反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目不變是錯(cuò)誤的敘述；D選項(xiàng)根據(jù)題中敘述知道，無(wú)機(jī)物能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，故是錯(cuò)誤的敘述；答案選擇B4、B【解析】

在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時(shí)，反應(yīng)中易失去電子成為陽(yáng)離子；當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí)，反應(yīng)中易得到電子成為陰離子；原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子。【詳解】A．以上原子的核外都有三個(gè)電子層，正確；B．Na+和Ｍg2+的核外電子數(shù)相同，都是8，錯(cuò)誤；C．Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2S，正確；D．在化學(xué)反應(yīng)中氯原子最外層電子數(shù)為7，大于4，容易得到電子，正確。故選B。5、C【解析】試題分析：地殼中元素含量排在前四位的是：O、Si、Al、Fe，含量最多的金屬元素是Al。故選C?？键c(diǎn)：元素的含量6、C【解析】

A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，并生成具有刺激性氣味的氣體，故A錯(cuò)誤；

B．鐵絲在空氣中只能加熱到紅熱，不能燃燒，在氧氣中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故B錯(cuò)誤；

C．澄清石灰水能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，故C正確；

D．氫氧化銅難溶于水，向氫氧化銅中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液不變色，故D錯(cuò)誤。

故選C。7、C【解析】

①氯離子一般用硝酸銀檢驗(yàn)，不能完成實(shí)驗(yàn)，不符合題意；②食鹽的主要成分是氯化鈉、純堿的主要成分是碳酸鈉，碳酸鈉能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉、二氧化碳和水，有氣泡產(chǎn)生，氯化鈉與醋酸不反應(yīng)，故可以用食醋來(lái)鑒別食鹽和純堿，符合題意；③食醋中含有醋酸，檢驗(yàn)雞蛋殼能否與酸反應(yīng)，可用食醋來(lái)完成，符合題意；④水垢的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水，故可用食醋除去熱水瓶中的水垢，符合題意。能完成實(shí)驗(yàn)的是：②③④；故選C。8、B【解析】

糖類包括葡萄糖、蔗糖、淀粉等碳水化合物。故選B?！军c(diǎn)睛】熟記六大營(yíng)養(yǎng)素：糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和礦物質(zhì)。9、D【解析】

A．氫氣燃燒生成水屬于化學(xué)變化，化學(xué)變化中原子種類不發(fā)生改變，故錯(cuò)誤；

B．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?，故錯(cuò)誤；

C．金屬表面鍍上一層抗腐蝕性的金屬或化學(xué)性質(zhì)不活潑的金屬，可以阻止鐵與空氣和水接觸，并沒(méi)有改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，故錯(cuò)誤；

D．氧氣能被液化貯存于鋼瓶說(shuō)明分子間有空隙且空隙能改變，故正確。

故選：D。【點(diǎn)睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”。10、A【解析】將金屬R放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明R能與稀鹽酸反應(yīng)，即活動(dòng)性R＞H；由R+2HCl2=RCl2+H2↑可知，R在化合物中顯+2價(jià)；將R放入ZnSO4溶液中無(wú)任何變化，說(shuō)明Zn的金屬活動(dòng)性比R強(qiáng)，即Zn＞R。A、由于金屬活動(dòng)性Mg＞Zn＞R，所以R不能與MgSO4反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、由于金屬活動(dòng)性R＞H＞Cu，所以R能與CuSO4反應(yīng)，化學(xué)方程式R+CuSO4=RSO4+Cu，正確；C、金屬活動(dòng)性R＞H，R能與H2SO4反應(yīng)，化學(xué)方程式R+H2SO4=RSO4+H2↑，正確；D、由于金屬活動(dòng)性Al＞Zn＞R，所以Al能與RSO4反應(yīng)，化學(xué)方程式2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R，正確。故選A。點(diǎn)睛：掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不能反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。11、A【解析】

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用大理石和稀鹽酸，屬于固液常溫型，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣也屬于固液常溫型，發(fā)生裝置可選擇①；二氧化碳密度大于空氣且能溶于水，只能用向上排空氣法收集，氧氣密度大于空氣且不易溶于水，可用向上排空氣法和排水法收集，故收集裝置選擇③，綜上所述，實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2氣體都可以用的裝置組合是①③。故選：A。12、C【解析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，該反應(yīng)為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+H2OCO+H2；A、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，不屬于分解反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、在碳單質(zhì)中碳元素的化合價(jià)是0，在CO中碳元素的化合價(jià)是+2，氫元素在水中是+1價(jià)，在氫氣中是0，該反應(yīng)中元素的化合價(jià)發(fā)生了變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由上圖可知，CO和H2O是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，選項(xiàng)正確；D、生成物的質(zhì)量比為：（12+16）：（1×2）＝14：1，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C?！军c(diǎn)睛】分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)，其特點(diǎn)是“一變多”。13、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、金屬活動(dòng)性：乙＞甲＞丙，等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，越活潑反應(yīng)越快，故A正確；B、生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙，故B正確；C、等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，說(shuō)明金屬均已全部反應(yīng)完，甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)，生成氫氣質(zhì)量是甲＞乙＞丙，則相對(duì)原子質(zhì)量是甲＜乙＜丙，故C錯(cuò)誤；D、消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙，氫來(lái)源于酸，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量越多，消耗硫酸的質(zhì)量越多，故D正確。14、C【解析】

A、元素周期表中，每種元素占據(jù)的每一格，左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號(hào)，中間是元素名稱，正下方是相對(duì)原子質(zhì)量，因此銫元素的原子相對(duì)原子質(zhì)量為132.9，選項(xiàng)A正確；B、因?yàn)樵又?，核電荷?shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝原子序數(shù)，銫元素的原子序數(shù)是55，所以銫原子的質(zhì)子數(shù)是55，選項(xiàng)B正確；C、一般情況下，最外層電子數(shù)小于4的，反應(yīng)中容易失去電子，銫元素原子最外層電子數(shù)是1，反應(yīng)過(guò)程中容易失去電子，在化合物中一般顯正價(jià)，選項(xiàng)C不正確；D、因?yàn)樵雍送怆娮訉訑?shù)=周期數(shù)，銫原子核外電子層數(shù)是6，所以位于第六周期，選項(xiàng)D正確。故選C。15、C【解析】

復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、最外層電子數(shù)相同4Al+3O2=2Al2O3【解析】

（1）元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)的關(guān)系密切，氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相同；（2）鋁原子核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子，最外層電子數(shù)為3，少于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)易失去3個(gè)電子形成鋁離子，鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為；（3）鋁制品材料表面常有一層致密的氧化膜，阻止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化，故鋁制品經(jīng)久耐用。其反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：4Al+3O2=2Al2O3。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、取樣，滴入紫色石蕊試液，若變紅色，則說(shuō)明溶液呈酸性11.2188.8AB4.9%4.4%【解析】

酸能使紫色石蕊試液變紅，調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡后，將一只燒杯放在托盤(pán)天平的左盤(pán)，稱量其質(zhì)量。然后加砝碼，調(diào)游碼到相應(yīng)刻度，向左盤(pán)燒杯中添加氫氧化鉀固體，直至天平平衡，配置溶液的過(guò)程：計(jì)算、稱量、取水、溶解、轉(zhuǎn)移、定容?！驹斀狻浚?）定性檢測(cè)廢水酸能使紫色石蕊試液變紅，檢測(cè)廢水呈酸性的方法是取樣，滴入紫色石蕊試液，若變紅色，則說(shuō)明溶液呈酸性。（2）配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.6%的氫氧化鉀溶液①計(jì)算,水的質(zhì)量為，水的體積為②稱取氫氧化鉀調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡后，將一只燒杯放在托盤(pán)天平的左盤(pán)，稱量其質(zhì)量。然后加砝碼，調(diào)游碼到相應(yīng)刻度，向左盤(pán)燒杯中添加氫氧化鉀固體，直至天平平衡，故順序?yàn)锳B。③量取水；④溶解；⑤轉(zhuǎn)移。（3）定量測(cè)定廢水①由圖可知滴加5.6%的氫氧化鉀溶液100g時(shí)硫酸恰好完全反應(yīng)。P點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中有生成的硫酸鉀和剩余的硫酸，故一定存在的陽(yáng)離子有。②設(shè)酸性廢水中硫酸的質(zhì)量為x酸性廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為③設(shè)當(dāng)廢水處理至中性時(shí)，溶液中硫酸鉀的質(zhì)量為y當(dāng)廢水處理至中性時(shí)，溶液中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【點(diǎn)睛】18、28:6（或14:3）6H2O+2N24NH3+3O2NH3?H2O引流BNaCl+H2O+CO2+NH3═NaHCO3↓+NH4Cl控制瓶?jī)?nèi)氣壓與外界大氣壓一致NH3在水中溶解度比CO2大，先通入氨氣后溶液呈堿性，利于吸收更多CO2吸收CO2中的HCl氣體，防止影響實(shí)驗(yàn)50%?！窘馕觥?/p>

Ⅰ．工業(yè)上氨是以哈伯法通過(guò)N2和H2在高溫高壓和催化劑存在下直接化合而制成，其中N2和H2恰好完全反應(yīng)時(shí)的分子個(gè)數(shù)比為1：3，則質(zhì)量比為；Ⅱ．（1）由微觀示意圖可知，反應(yīng)物是水和氮?dú)?，生成物是氨氣和氧氣，故反?yīng)方程式為6H2O+2N24NH3+3O2；（2）氨氣與水反應(yīng)生成氨水，生成的氨水化學(xué)式為NH3?H2O；氨水中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0可求得氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)；Ⅲ．（1）操作Ⅰ為過(guò)濾，其中的玻璃棒作用是引流；（2）加入的X應(yīng)該是硫酸鈣，因?yàn)榧尤肓蛩徕}后才能有濾渣碳酸鈣沉淀生成，碳酸鈣分解才能生成二氧化碳通入沉淀池中，選項(xiàng)B正確。Ⅳ．（1）向三頸燒瓶?jī)?nèi)的食鹽水中先通入NH3再通入CO2，生成銨態(tài)氮肥和碳酸氫鈉，根據(jù)元素守恒還應(yīng)生成水，則反應(yīng)方程式NaCl+H2O+CO2+NH3═NaHCO3↓+NH4Cl；（2）三頸燒瓶上連接的長(zhǎng)頸漏斗的主要作用是控制瓶?jī)?nèi)氣壓與外界大氣壓一致；（3）NH3在水中溶解度比CO2大，先通入氨氣后溶液呈堿性，利于吸收更多CO2，所以先打開(kāi)K2通入NH3一段時(shí)間后，才打開(kāi)K1通入CO2；（4）飽和碳酸氫鈉溶液的作用是為了吸收CO2