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文檔簡介

河北省石家莊橋西區(qū)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.氫氧化鈷受熱易分解,能與酸性溶液反應(yīng),可作涂料和清漆的干燥劑,制備方法為:下列判斷正確的是()A.金屬活動性順序中鈷在銅之后 B.氫氧化鈷可溶解于水C.為置換反應(yīng),為復(fù)分解反應(yīng) D.氫氧化鈷可干燥HCl2.如圖為某品牌H2O2溶液說明書,下列有關(guān)說法不正確的是()過氧化氫溶液說明書[藥品名稱]過氧化氫溶液[成分]化學(xué)式:H2O2[注意事項]本品遇光、熱易分解變質(zhì)[溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)]30%[凈含量]500mL[貯藏]遮光、密閉、在陰涼處(不超過20℃)保存。A.該溶液中各成分均屬于氧化物B.該溶液應(yīng)保存在棕色試劑瓶中C.一瓶該溶液中H2O2的質(zhì)量為150gD.10g該溶液加水稀釋可得50g6%的溶液3.下列有關(guān)金剛石、石墨的說法正確的是()A.硬度都很大B.都是黑色固體C.都能導(dǎo)電D.都是由碳元素組成4.從某粒子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖)中,獲取了下列信息,其中錯誤的是A.它有三個電子層B.它的核電荷數(shù)為16C.它表示陽離子D.它表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)5.用試管加熱固體時,有時因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象,其原因分析不可能是()A.加熱前試管外壁有水B.沒有預(yù)熱試管C.試管口略向上傾斜了D.試管夾夾在試管中上部了6.下表是幾種原子或分子的示意圖,根據(jù)圖示的反應(yīng)歷程判斷,下列說法錯誤的是()圖例原子或分子1個A原子1個B原子1個C原子1個D原子1個AD2分子1個B2分子1個BD2分子1個CB分子A.該反應(yīng)是置換反應(yīng) B.反應(yīng)中間階段發(fā)生了化合反應(yīng)C.反應(yīng)結(jié)束階段發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng) D.物質(zhì)C是反應(yīng)的催化劑7.下列圖象不能正確反映其對應(yīng)操作的是()ABCD在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng)向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液A.A B.B C.C D.D8.在已調(diào)平的托盤天平兩邊的等質(zhì)量燒杯中各倒入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸。再向兩燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鋁和鎂,反應(yīng)完畢后,若天平失去平衡,則下列情況可能的是:①鋁、鎂均有剩余;②鋁、鎂均耗盡;③鎂耗盡,而鋁有剩余A.僅②B.①②C.①③D.②③9.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)的是A.CO→Na2CO3B.NaNO3→Ba(NO3)2C.Cu(OH)2→NaOHD.H2SO4→HCl10.如圖是探究燃燒條件的實驗,有關(guān)該實驗的說法錯誤的是A.實驗中a、c處的現(xiàn)象說明燃燒需要氧氣參與B.實驗中a、b處的現(xiàn)象說明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點C.a(chǎn)處白磷燃著后很快熄滅,原因是管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏wD.管口小氣球的使用體現(xiàn)實驗綠色化11.某同學(xué)觀察演示實驗后做的下列筆記不正確的是()A.硫在氧氣里燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰B.木炭在氧氣里燃燒,發(fā)出白光C.鐵絲在氧氣里燃燒,火星四射,生成黑色固體D.紅磷在空氣里燃燒,產(chǎn)生大量白煙12.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.海水曬鹽 B.石蠟熔化 C.糧食釀酒 D.鐵杵磨針13.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.氮?dú)?B.氫氣C.氯化鈉 D.金剛石14.下列有關(guān)試劑選擇或方法正確的是()選項要求相關(guān)物質(zhì)試劑或方法A鑒別H2SO4溶液、HCl溶液紫色石蕊溶液B除雜FeSO4溶液(CuSO4溶液)NaOH溶液C分離氯化鈉和泥粉溶解、過濾、蒸發(fā)D比較銅和銀的金屬活動性稀HClA.A B.B C.C D.D15.學(xué)校食堂提供了下列5種食物:①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉,小明為自己安排的午餐食譜中,從營養(yǎng)均衡角度考慮較合理的是()A.①③⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同原子。A物質(zhì)屬于___(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”),該反應(yīng)屬于___(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是___(選填A(yù)、B、C、D),你推斷的依據(jù)是___。ABCD若A、B、C為初中化學(xué)中的常見物質(zhì),寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)為測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組將一定質(zhì)量的石灰石樣品粉碎后分成兩等份,進(jìn)行如下實驗:一份放于燒杯中,向燒杯中逐漸加入某一濃度的鹽酸,反應(yīng)過程測得剩余固體質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶與水)。請回答下列問題:①石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____;②通過計算求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____另一份進(jìn)行如圖2所示的實驗:把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收,同時測量B瓶燒堿溶液增加的質(zhì)量,結(jié)果如下表所示:時間/分0123456B增加的質(zhì)量02344.6X4.6①上表中,第5分鐘時,x=_____;②該實驗測得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填大于、小于或等于)另一實驗,其原因可能是_____。18.(8分)利用下列提供的儀器裝置回答問題:①儀器名稱:I為________;②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為___________,反應(yīng)基本類型為_________,可選擇的收集裝置為____________;③實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為___,為了便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,可選擇發(fā)生裝置為____,某同學(xué)利用如圖收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_______口進(jìn)入(填“a”或“b”);④如圖F,判斷F中反應(yīng)是否在發(fā)生____(填“是”或“否”),實驗結(jié)束后關(guān)閉活塞K后的現(xiàn)象為___;氫能是最理想的能源,若將實驗室用F裝置制得的0.1mol氫氣全部燃燒掉,大約可以釋放出28.58kJ的熱能,求燃燒掉0.1mol氫氣需要氧氣多少克?______(根據(jù)化學(xué)方程式計算)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)酸中的H+沒有被堿完全中和時生成的產(chǎn)物為酸式鹽,可以繼續(xù)和堿發(fā)生反應(yīng)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)將一定量的NaOH溶液加入到NaHCO3溶液中,混合后無明顯現(xiàn)象,如何證明兩種物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?反應(yīng)后溶質(zhì)有哪些?化學(xué)實驗社的同學(xué)進(jìn)行了下列探究:用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的(NaHCO3,Na2CO3)溶液進(jìn)行如下實驗溶液溶液加稀鹽酸A產(chǎn)生氣泡加無色酚酞溶液溶液變紅色溶液變紅色加CaCl2溶液無明顯現(xiàn)象B上還表格中A處的實驗現(xiàn)象為_____造成B處實驗現(xiàn)象的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。同學(xué)們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了猜想猜想1:猜想2:和猜想3:N和實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取反應(yīng)后溶液少許于試管中,請加過量的溶液_____①猜想2正確②和發(fā)生了反應(yīng)②過濾后向濾液中加2﹣3滴無色酚酞試液_____③再滴加少量的__________(表達(dá)與交流)對于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以通過檢驗有新物質(zhì)生成或檢驗_____的方法來證明反應(yīng)發(fā)生了。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、反應(yīng),而銅不能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),說明鈷的活動性比銅強(qiáng);故選項錯誤;B、根據(jù)氯化鈷與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈷和氯化鈉,由復(fù)分解反應(yīng)的條件生成氣體或沉淀或水,可推出氫氧化鈷為沉淀,選項錯誤;C、反應(yīng),單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物,屬于置換反應(yīng);反應(yīng),兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);故選項正確;D、氫氧化鈷能與酸性溶液反應(yīng),而氯化氫遇水即形成鹽酸,氫氧化鈷能與氯化氫發(fā)生反應(yīng),不能使用氫氧化鈷干燥氯化氫氣體;故選項錯誤;故選:C。2、D【解析】

氧化物:由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物【詳解】A、過氧化氫溶液是指過氧化氫的水溶液,溶質(zhì)是過氧化氫,溶劑是水。過氧化氫、水都符合氧化物的概念,屬于氧化物。A正確;B、過氧化氫溶液見光易分解,所以應(yīng)該保存在透光性差的棕色瓶中。B正確;C、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義是溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量的比值,而不是溶液的體積。題目中已知過氧化氫溶液的體積,沒有過氧化氫溶液的密度,所以不能求出溶液中過氧化氫的質(zhì)量。C錯誤;D、該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是30%,則10g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為:10g×30%=3g。加水稀釋后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則6%濃度的溶液的質(zhì)量為:3g÷6%=50g。D正確。故選D。3、D【解析】

A、金剛石是自然界中最硬的物質(zhì),石墨是自然界中最軟的物質(zhì),故選項不正確;B、金剛石是透明的正八面體結(jié)構(gòu),石墨是深灰色有金屬光澤的片狀結(jié)構(gòu),故選項不正確;C、金剛石不導(dǎo)電,石墨能導(dǎo)電,故選項不正確;D、金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì),故選項正確。4、C【解析】

A、從圖示中可以看出該微粒有三個電子層,故正確;B、因為原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)數(shù),所以該粒子的核電荷數(shù)為16,故正確;C、粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,知該粒子為質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù),屬于陰離子,故錯誤;D、由圖可知,最外層電子數(shù)8,所以該粒子具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),故正確。故選C。5、D【解析】

A、試管外邊有水,容易導(dǎo)致試管受熱不均勻使試管炸裂,故選項錯誤;B、加熱固體前用酒精燈外焰給試管預(yù)熱,可以防止試管炸裂,故選項錯誤;C、試管口應(yīng)略微向下傾斜,否則藥品中的濕氣加熱后變成水蒸氣,在試管口冷凝成小水珠倒流入試管底部,使試管炸裂,故選項錯誤;D、試管夾夾在試管的中上部,不會使試管炸裂,故選項正確。故選D。6、C【解析】

A、由圖示可知反應(yīng)前后C單質(zhì)沒有改變,所以該反應(yīng)的表達(dá)式可以表示為:B2+2AD2═2BD2+2A符合單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)與化合物,是置換反應(yīng),故A正確;B、從中間過程可以看出AD2分子沒有改變,改變的是:B2分子和C原子反應(yīng)生成了一種化合物,故該中間過程發(fā)生了化合反應(yīng),故B正確;C、復(fù)分解反應(yīng)是指兩種物質(zhì)相互交換成分而生成了新的物質(zhì),但是在本反應(yīng)結(jié)束時并不兩種物質(zhì)相互交換成分,故C錯誤;D、C的原子在變化過程中先參與了反應(yīng),最后由從反應(yīng)中分離了出來,原子的個數(shù)沒有增減,符合催化劑的反應(yīng)機(jī)理及特征,是該反應(yīng)的催化劑,故D正確。故選C。7、C【解析】

A、在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液,碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,至完全反應(yīng),沉淀的質(zhì)量不再發(fā)生改變,故選項圖象能正確反映其對應(yīng)操作。B、鎂的活動性比鋅強(qiáng),反應(yīng)速率快,反應(yīng)時間短;等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),鎂生成氫氣的質(zhì)量比鋅多,故選項圖象能正確反映其對應(yīng)操作。C、向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸,圖象中pH值的變化是從大于7逐漸的減小到小于7,故選項圖象不能正確反映其對應(yīng)操作。D、向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,先與硫酸反應(yīng),開始時不會生成沉淀,硫酸消耗完后再與硫酸銅反應(yīng)會生成氫氧化銅沉淀,沉淀的量先是零,再不斷上升,最后形成一條水平直線,故選項圖象能正確反映其對應(yīng)操作。故選:C。8、D【解析】

①兩種金屬剩余,表明酸完全反應(yīng),等量的酸會生成等量的氫氣,天平仍然平衡;②兩種金屬耗盡,根據(jù)化學(xué)方程式計算可知,等量的鋁和鎂完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系為:鋁>鎂,天平不平衡;③鎂耗盡鋁有剩余分兩種情況:當(dāng)鎂和硫酸恰好完全反應(yīng)時,二者生成的氫氣一樣多,天平保持平衡;當(dāng)鎂過量硫酸有剩余時,鋁產(chǎn)生的氫氣多,天平不平衡。根據(jù)題意可知天平失去平衡,所以可能的情況是②③。故選D。9、D【解析】

A、一氧化碳無法轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,一氧化碳需先轉(zhuǎn)化為二氧化碳,二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,不符合題意;B、硝酸鈉不能與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鋇,不符合題意;C、堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),參加反應(yīng)的堿和鹽均溶于水,且生成物中有氣體、沉淀或水的生成,氫氧化銅是固體,不溶于水,不符合題意;D、硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,符合題意。故選D。10、C【解析】本題主要考查燃燒與燃燒的條件;綠色化學(xué).可根據(jù)燃燒的條件和圖示條件分析空氣中的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒說明需要氧氣。故A正確B、同樣的條件下a燃燒而b不燃燒,說明需要的溫度不同,故B正確C、a處白磷燃著是與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。故C錯誤D、管口小氣球能收集生成的五氧化二磷。不污染空氣。故D正確11、A【解析】

A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤.B、木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾的氣體,故選項說法正確.C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法正確.D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,故選項說法正確.故選A.12、C【解析】

化學(xué)變化有新物質(zhì)生成的變化?!驹斀狻緼、海水曬鹽沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不正確;B、石蠟熔化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、糧食釀酒生成新物質(zhì)酒精,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、鐵杵磨針沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選C?!军c睛】物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化。13、C【解析】

A、氮?dú)鉃閱钨|(zhì),是由氮?dú)夥肿訕?gòu)成,選項A不符合題意;B、氫氣為單質(zhì),是由氫氣分子構(gòu)成,選項B不符合題意;C、氯化鈉為化合物,是由鈉離子與氯離子構(gòu)成,選項C符合題意;D、金剛石為碳單質(zhì),是由碳原子構(gòu)成,選項D不符合題意。故選C。14、C【解析】

A、硫酸和鹽酸都顯酸性,都能使石蕊試液變紅色,該選項方法不正確;B、氫氧化鈉溶液雖然能將硫酸銅除去,也能將原物質(zhì)硫酸亞鐵除去,該選項方法錯誤;C、氯化鈉易溶于水,泥粉不溶于水,通過溶解、過濾,可將泥粉過濾除去,蒸發(fā)可以除去氯化鈉溶液中的水,得到氯化鈉,該選項方法正確;D、銅和銀都不能和稀鹽酸反應(yīng),不能區(qū)分銅和銀的金屬活動性,該選項方法不正確。故選C。15、A【解析】

根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進(jìn)行分析解答?!驹斀狻咳梭w需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水,結(jié)合題意,青菜中富含維生素,面包、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,豬肉、牛肉中含有蛋白質(zhì),故營養(yǎng)均衡較合理的是①③⑤。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、化合物分解D化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類和個數(shù)不變2H2O2H2↑+O2↑【解析】

(1)利用化合物是由多種元素組成的純凈物,單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)為分解反應(yīng)的知識進(jìn)行判斷;(2)利用化學(xué)變化前后原子的種類、個數(shù)不變,推斷反應(yīng)中生成物的分子構(gòu)成。(3)根據(jù)對所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)方程式的掌握結(jié)合微觀的圖示分析判斷即可?!驹斀狻浚?)反應(yīng)前的分子是由兩種原子構(gòu)成的,所以是化合物,反應(yīng)前兩個分子構(gòu)成相同,可判斷為一種物質(zhì)的分子,即反應(yīng)物為一種物質(zhì);反應(yīng)后生成兩種物質(zhì),該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);(2)反應(yīng)前反應(yīng)物的兩個分子中含有4個原子和兩個原子;而反應(yīng)后只有4個原子,根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類、數(shù)目不變,因此,框內(nèi)物質(zhì)的分子應(yīng)由兩個原子構(gòu)成,即圖D所示的分子;(3)依據(jù)該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng),結(jié)合圖示中關(guān)于分子的構(gòu)成可知該微觀結(jié)構(gòu)示意圖看出反應(yīng)物的構(gòu)成特點和水的構(gòu)成相似,具備水的性質(zhì),故可能是水的電解過程,其方程式為:2H2O2H2↑+O2↑故答案為(1)化合物,分解(2)D;質(zhì)量守恒定律(或化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變)(3)2H2O2H2↑+O2↑【點睛】解答本題要充分理解圖中提供的信息,根據(jù)物質(zhì)的原子構(gòu)成確定物質(zhì)的種類,然后正確的判斷物質(zhì)的化學(xué)式和反應(yīng)類型。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、83.3%29.2%4.6大于鹽酸具有揮發(fā)性,生成的二氧化碳?xì)怏w中混有的氯化氫氣體被氫氧化鈉吸收,測量結(jié)果偏高【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算。第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。(1)①由圖像可知最終反應(yīng)后固體的固體為2g,是剩余的沒有反應(yīng)的雜質(zhì)的質(zhì)量,樣品中碳酸鈣的質(zhì)量=12g-2g=10g,石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=10g12g×100%=83.3%②由圖像可知碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)時,消耗鹽酸為10g時,碳酸鈣的用量是12g-8g=4g;設(shè):10g鹽酸中所含HCl的質(zhì)量為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100734gx10073鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=2.92g10g×100%=29.2%(2)①由表格可知,當(dāng)二氧化碳質(zhì)量達(dá)到4.6g時質(zhì)量不再增加,也就是二氧化碳的最大量是4.6g,所以第5分鐘時,x=4.6g;②設(shè):樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為y,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044x4.6g10044=y大理石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=10.45g12g×100%=87.1%18、試管2KClO32KCl+3O2↑分解反應(yīng)DECaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑Fa是氣體繼續(xù)產(chǎn)生,容器中液面下降,球形漏斗中液面上升,固液分離時反應(yīng)停止1.6【解析】

①由圖可知,儀器I名稱為試管,故填試管。②氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KClO32KCl+3O2↑;由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故填分解反應(yīng);氧氣不溶于水,且密度大于空氣的密度,所以收集氧氣既能用排水法,也能用向上排空氣法,故填DE

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