從隔離走向融合-原型視角下譚恩美的《通靈女孩》研究的開題報(bào)告

從隔離走向融合——原型視角下譚恩美的《通靈女孩》研究的開題報(bào)告一、選題背景文化多元化是當(dāng)今社會(huì)格局的一種常態(tài)，隨著不同種族、文化和背景的人們之間的接觸越來(lái)越頻繁，文化融合和交流的需求也就變得愈加迫切。本研究所探討的《通靈女孩》是2016年上映的一部熱門電影，其劇情涉及到了多個(gè)文化之間的交流和融合，因此具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。本研究旨在通過原型視角來(lái)分析該電影中的文化交流和融合過程，以期對(duì)文化多元化背景下的文化交流和融合提供更加深入的理解和探索。二、選題意義傳統(tǒng)上，電影本身就是一種文化的代表，而且隨著全球電影市場(chǎng)的壯大，電影在文化交流中的作用愈加重要。本研究選取的《通靈女孩》是一部以多元文化為主題的電影，劇情中展現(xiàn)了主人公嘗試融合異國(guó)文化的過程，這種融合過程的成功與否將對(duì)該地域文化融合起到示范作用。因此，研究該電影的文化交流和融合過程，將有助于我們更深入的探討文化多元化對(duì)人們生活的影響。三、研究目的與內(nèi)容本研究目的在于，通過原型視角分析《通靈女孩》中的文化交流和融合過程，以揭示這一過程背后的文化內(nèi)涵及其對(duì)當(dāng)代社會(huì)的意義。具體的研究?jī)?nèi)容包括：1.通過根據(jù)電影中出現(xiàn)的人物和情節(jié)等元素，簡(jiǎn)要介紹該電影的劇情和主要角色。2.利用原型視角，對(duì)電影中出現(xiàn)的文化元素進(jìn)行分析和比較。其中包括：西方和非西方文化的差異、不同文化之間的交流、文化融合和體現(xiàn)等。3.討論文化多元化時(shí)代的文化融合問題，并分析電影中的這種融合和處理是否符合當(dāng)代文化融合的實(shí)踐需求。四、研究方法步驟1.閱讀《通靈女孩》劇本和電影，并觀看該電影的營(yíng)銷內(nèi)容和相關(guān)采訪。2.通過原型視角分析電影中出現(xiàn)的文化元素，并將其分類整理。3.結(jié)合批判理論，進(jìn)行深入的文化分析比較。在此過程中，將對(duì)文化差異進(jìn)行分類討論，探究該電影在文化交流和融合領(lǐng)域所表現(xiàn)出來(lái)的種種文化因素。4.對(duì)電影中的文化融合問題和處理進(jìn)行討論，比較其與當(dāng)代社會(huì)文化多元化的實(shí)踐需求的適應(yīng)性。五、論文結(jié)構(gòu)本研究將按以下結(jié)構(gòu)展開：一、引言1.1研究背景和意義1.2研究目的和內(nèi)容1.3研究方法步驟二、文化背景分析2.1西方文化和非西方文化的差異2.2文化的多元化及其意義三、原型視角分析3.1原型視角理論的基本概念3.2電影中出現(xiàn)的文化元素的分類和分析四、文化融合與處理4.1分類討論文化融合問題4.2探究電影在文化融合問題中的處理方式