重難點(diǎn)22 密度、壓強(qiáng)浮力、簡單機(jī)械及電學(xué)實(shí)驗(yàn) （原卷版）

專項(xiàng)十一實(shí)驗(yàn)專題重難點(diǎn)22密度、壓強(qiáng)浮力、簡單機(jī)械及電學(xué)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)一、密度實(shí)驗(yàn)固體密度的測量：用天平測量固體的質(zhì)量m；在量筒中倒入適量的水，讀出水的體積V1；用細(xì)線拴住固體，輕放浸沒在水中，讀出固體與水的總體積V2；計(jì)算固體的密度：QUOTE。液體密度的測量：用天平稱出燒杯的質(zhì)量m1；將適量的液體倒入燒杯中，用天平稱出燒杯與液體的總質(zhì)量m2；將燒杯中的液體倒入量筒中，讀出量筒中液體的體積V；計(jì)算液體的密度：。考點(diǎn)二、壓強(qiáng)浮力實(shí)驗(yàn)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)（圖1）圖1圖2①液體對容器的底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。

②液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。

③不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān)系。使用彈簧測力計(jì)估測大氣壓的值（圖2）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內(nèi)的空氣，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動時(shí)，記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)F(近似等于大氣對活塞的壓力)；然后用刻度尺測出注射器刻度部分的長度L，計(jì)算出活塞的橫截面積S=VL由p=FS阿基米德原理（圖3）圖3圖4圖5內(nèi)容：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體所受的重力。公式：探究浮力大小與哪些因素有關(guān)（圖4）物體在液體中受到的浮力的大小，跟它浸沒在液體中的體積有關(guān)、跟液體的密度有關(guān)。物體浸沒在液體中的體積越大、液體的密度越大，浮力就越大。簡易密度計(jì)制作（圖5）選擇一根飲料吸管，在其下端加適當(dāng)?shù)呐渲?，并將這一端封閉起來，使其能豎直漂浮在液體中，測出吸管浸入水中的深度H，因漂浮時(shí)它所受到的重力與浮力相等，所以G=ρ水SHg，若漂浮在其他液體中，則浸入的深度h會因液體密度的改變而改變，但重力仍與浮力大小相等，即G=ρ液Shg，由以上兩式可得：ρ水h水＝ρ液h液密度計(jì)漂浮的越高，被測液體的密度也就越大，對應(yīng)密度計(jì)下方的示數(shù)也就越大，密度計(jì)的刻度是不均勻的(上疏下密)。考點(diǎn)三：簡單機(jī)械實(shí)驗(yàn)探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)杠桿平衡是指：杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動。杠桿的平衡條件(或杠桿原理)動力×動力臂＝阻力×阻力臂，寫成公式F1l1=F2l2杠桿與密度結(jié)合實(shí)驗(yàn)掌握量筒、天平等測量儀器的使用注意點(diǎn)；2.掌握測量固體、液體密度的一般方法；3注意密度和杠桿、浮力等知識點(diǎn)結(jié)合探究滑輪組的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素有：1）動滑輪越重，個(gè)數(shù)越多則額外功相對就多；2）提升重物越重，做的有用功相對就多；3）摩擦，若各種摩擦越大做的額外功就多。斜面機(jī)械效率斜面的機(jī)械效率：(h為斜面高，S為斜面長，G為物重，F(xiàn)為沿斜面對物體的拉力)考點(diǎn)四、歐姆定律相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究電流與電壓的關(guān)系（圖6）采用的研究方法是：控制變量法。即：保持電阻不變，改變電壓研究電流隨電壓的變化關(guān)系；得出結(jié)論：在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比(說法固定，不能更改)。調(diào)節(jié)滑動變阻器不能使電壓達(dá)到指定示數(shù)的原因是：滑動變阻器的最大阻值過小此實(shí)驗(yàn)不能用燈泡代替電阻進(jìn)行探究的原因：燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。探究電流與電阻的關(guān)系（圖6）圖6圖7圖8更換大電阻后如何滑動滑動變阻器的阻值：應(yīng)使滑動變阻器的阻值變大，滑動變阻器分的的電壓變大，保證定值電阻上分的的電壓不變。電路中滑動變阻器阻最大值Rx的確定方法：UR/R=(U-UR)/RX結(jié)論：在電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。伏安法測導(dǎo)體以及小燈泡電阻（圖7,8）考點(diǎn)五、電功率與電熱相關(guān)實(shí)驗(yàn)測量小燈泡的電功率（圖9）當(dāng)實(shí)際電壓等于額定電壓時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率等于額定功率，小燈泡正常發(fā)光。當(dāng)實(shí)際電壓低于額定電壓時(shí)，小燈泡的實(shí)際更率小于額定功率，小燈泡發(fā)光較暗。當(dāng)實(shí)際電壓高于額定電壓時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率大于額定功率，小燈泡發(fā)光較亮。圖9圖10影響電流產(chǎn)生熱量的因素（圖10）在電流和電阻相同的情況下，通電時(shí)間越長，產(chǎn)生的熱量越多。在電流、通電時(shí)間相同的情況下，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多。在通電時(shí)間、電阻相同的情況下，電流越大，產(chǎn)生的熱量越多?？键c(diǎn)一：密度實(shí)驗(yàn)【探究重點(diǎn)】1.熟練掌握天平、量筒的使用及誤差分析；2.會分析測量液體、固體體積過程中的誤差來源及消除誤差方法（剩液法）【真題精講】（2022江蘇蘇州）疫情期間“停課不停學(xué)”，在云課堂上物理老師要求學(xué)生利用家中的物品測量冰糖的密度。(1)小明找來電子秤、喝糖漿用的量杯、大米等物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①把___________放在電子秤盤上，測出它的質(zhì)量為m；②向量杯中加入適量的大米，將冰糖完全放入米中，讀出體積為V1；③取出冰糖，讀出量杯中大米的體積為V2；④利用測量的數(shù)據(jù)，計(jì)算冰糖的密度ρ=___________(用m、V1和V2表示)。(2)線上交流時(shí)，小華的測量方法和小明相同，只是小明用大米，小華用芝麻。你認(rèn)為的測量結(jié)果誤差更小理由是：___________?！眷柟逃?xùn)練】小明利用托盤天平和量筒測量鹽水的密度，部分操作過程如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是()A．量筒中液體的體積是40cm3B．鹽水的密度是1.16×103kg/m3C．按照乙、甲、丙的順序?qū)嶒?yàn)，會使測量結(jié)果偏大D．按照甲、丙、乙順序操作，如果盤中5g砝碼因磨損質(zhì)量變小，則測得鹽水密度偏大考點(diǎn)二：探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)及大氣壓的測量【探究重點(diǎn)】1.注意運(yùn)用控制變量的方法探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)；2.測量大氣壓的時(shí)候注意空氣和摩擦力對測量結(jié)果的影響【真題精講】（2022江蘇南通）小明利用標(biāo)有2.5mL的一次性注射器、彈簧測力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽等器材，對大氣壓的值進(jìn)行測量。(1)該實(shí)驗(yàn)還缺一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材是______；(2)實(shí)驗(yàn)前把注射器的活塞推到底端，目的是______，然后用橡皮帽封住小孔；(3)該實(shí)驗(yàn)必須在水平方向進(jìn)行測量，而不是豎直方向，這是為了______；(4)下面是記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格，請將其中兩項(xiàng)空白處內(nèi)容補(bǔ)充完整。大氣壓力F/N注射器容積V/ml______活塞面積S/cm2大氣壓強(qiáng)p/Pa7.52.540.625______(5)小明發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)測得的大氣壓值誤差很大，對此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；③彈簧測力計(jì)的示數(shù)沒有讀準(zhǔn)；④活塞與注射器筒壁不完全密封。上述原因可能會使測量值大于真實(shí)值的是______。A.①③B.①④C.②③D.②④【鞏固訓(xùn)練】（2022江蘇宿遷）如圖所示是小明同學(xué)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，關(guān)于此操作的探究目的最合理的是()A.液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系B.液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系C.液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)D.同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向壓強(qiáng)大小是否相等考點(diǎn)三：阿基米德原理實(shí)驗(yàn)、浮力的影響因素實(shí)驗(yàn)、密度計(jì)【探究重點(diǎn)】探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，用到了“稱重法”測浮力：，彈簧測力計(jì)的示數(shù)越小，說明物體受到的浮力越大。探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)中利用“控制變量法”，把多因素問題變成多個(gè)單因素問題。密度計(jì)的原理主要是：利用密度計(jì)漂浮過程中所受浮力等于重力【真題精講】（2022·江蘇蘇州）興趣小組探究影響浮力大小的因素。（1）提出如下猜想猜想1：與物體浸在液體中的深度有關(guān)猜想2：與物體浸在液體中的體積有關(guān)猜想3：與液體的密度有關(guān)小組為驗(yàn)證上述猜想，用彈簧測力計(jì)、4個(gè)相同的小長方體磁力塊、2個(gè)分別盛有水和鹽水的燒杯等，按圖甲步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①利用磁力將4個(gè)磁力塊組合成長方體物塊；②根據(jù)圖A、B、C的測量結(jié)果，小明認(rèn)為猜想1是正確的，小華卻認(rèn)為不一定正確。你覺得小華的理由是___________；③小華為了證明自己的想法，利用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D，根據(jù)A、B、D的測量結(jié)果，可得：浮力大小與物體浸在液體中的深度無關(guān)，請?jiān)趫DD中畫出她實(shí)驗(yàn)時(shí)長方體物塊的放置圖；___________④興趣小組進(jìn)一步研究得出浮力大小與物體浸在液體中的體積有關(guān)：⑤根據(jù)A、C、E的結(jié)果，得出浮力大小還與___________有關(guān)。（2）小華把4個(gè)磁力塊組合成下圖，她還能探究浮力大小與___________的關(guān)系。（3）愛思考的小明又進(jìn)一步研究水產(chǎn)生的浮力與水自身重力的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)相同的容積均為300mL的一次性塑料杯甲、乙（杯壁厚度和杯的質(zhì)量不計(jì)），甲杯中裝入50g水，乙杯中裝入100g水，然后將乙杯放入甲杯中，發(fā)現(xiàn)乙杯浮在甲杯中。這時(shí)甲杯中水產(chǎn)生的浮力為___________N；這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明，液體___________（能/不能）產(chǎn)生比自身重力大的浮力。（g取10N/kg）【鞏固訓(xùn)練】（2022·江蘇鹽城·模擬預(yù)測）小明用飲料吸管制作了一只簡易密度計(jì)，將其放入水中時(shí)，密度計(jì)不能直立，應(yīng)__________（增加/減少）吸管中鐵絲質(zhì)量．改進(jìn)后，用它分別用它測量水和鹽水的密度時(shí)，吸管浸入液體的深度分別為h1和h2，則h1_________h2，用它測量可樂密度時(shí)，吸管上“沾”上許多小氣泡，測得的密度偏_______．考點(diǎn)四：探究杠桿平衡、杠桿與密度結(jié)合、滑輪組及斜面機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)【探究重點(diǎn)】知道杠桿平衡是指杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是方便從杠桿上量出力臂。還可以利用動力乘以動力臂是否等于阻力乘以阻力臂來判斷杠桿平衡與否?！菊骖}精講】一根粗細(xì)不均勻的木棒AB在O點(diǎn)被懸掛起來，AO=OC。在A、C兩點(diǎn)分別掛有不同數(shù)量的同種鉤碼后，木棒剛好在水平位置平衡，如圖所示。若在木棒的A、C兩點(diǎn)各減少兩個(gè)鉤碼，則木棒AB()A．仍保持平衡 B．繞O點(diǎn)順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動C．繞O點(diǎn)逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動 D．平衡被破壞，轉(zhuǎn)動方向不定【鞏固訓(xùn)練】(2021·海南中考真題)如圖所示，根據(jù)杠桿的平衡條件測量某種液體的密度，所用器材：輕質(zhì)杠桿(自身重力忽略不計(jì))、容積為100mL的空桶、重為0.5N的物體M、刻度尺、細(xì)線。(1)如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向__________調(diào)節(jié)；調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是__________。(2)把空桶懸掛在A點(diǎn)，物體M懸掛在B點(diǎn)時(shí)，杠桿再次在水平位置平衡，測得OA的長度為10cm，OB的長度為20cm，則空桶重為__________N。(3)若此時(shí)，往A點(diǎn)的空桶內(nèi)注滿某種液體，調(diào)節(jié)物體M到C點(diǎn)時(shí)，杠桿在水平位置重新平衡，測得OC的長度為42cm，則桶內(nèi)液體的密度為__________kg/m3?？键c(diǎn)五：探究電流、電壓電阻的關(guān)系【探究重點(diǎn)】滑動變阻器的作用：保護(hù)電路；改變電阻兩端電壓?！菊骖}精講】（2022·貴州黔東南）小華用如甲所示裝置探究電流與電壓的關(guān)系，電源電壓3V恒定不變，滑動變阻器規(guī)格為“30Ω2A”。（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線。在圖甲中完成電路連接，要求滑片P向右滑動時(shí)，電流表的示數(shù)變??；______（2）連接好電路閉合開關(guān)后，移動滑片發(fā)現(xiàn)，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則出現(xiàn)該故障的原因可能是____________________；（3）排除故障后，改變滑片位置，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，空白處的電流如圖乙所示，請將數(shù)據(jù)填寫到下面的表格中_______，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可歸納得出結(jié)論：_________；電壓U/V0.51.01.52.02.53.0電流I/A0.100.200.400.500.60（4）為了進(jìn)一步探究電流與電阻的關(guān)系，又找來10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。①將滑動變阻器滑片置于阻值最大處，閉合開關(guān)，緩慢移動滑片，直至電壓表示數(shù)為1V接下來用10Ω的電阻替換原電阻，應(yīng)將滑片向__________（選填：“左”或“右）滑動，使電壓表示數(shù)仍為1V，記錄電流表示數(shù)。再將15Ω、20Ω的定值電阻分別接入電路，重復(fù)以上步驟；②當(dāng)將20Ω的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論如何調(diào)節(jié)滑片都無法滿足預(yù)設(shè)電壓為1V的條件。為使該電阻也能完成實(shí)驗(yàn)，小華認(rèn)為可以改變電壓表的預(yù)設(shè)電壓，該預(yù)設(shè)值應(yīng)不低于__________V；他們重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制圖丙所示的圖像，由此可得結(jié)論：____________________；同組的小明認(rèn)為不改變電壓表預(yù)設(shè)值也可解決上述問題，只需將上述準(zhǔn)備的10Ω電阻__________（填連接方式）在電路中就可以順利完成實(shí)驗(yàn)。【鞏固訓(xùn)練】（2021·江蘇·揚(yáng)州市邗江區(qū)梅苑雙語學(xué)校二模）小明和同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，他用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可供選擇的定值電阻分別有：2.5，5，10，15，20，25。實(shí)驗(yàn)中電阻R兩端的電壓始終保持3V不變，滑動變阻器的規(guī)格為“”（1）閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)放在_________端（選填“A”或“B”）開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)很大，故障原因可能是_________。（2）實(shí)驗(yàn)中，不能被選用的電阻是_________（3）為了保證可用電阻均能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電源電壓應(yīng)該控制在______V至______V之間。（4）完成實(shí)驗(yàn)后小明又用圖乙的裝置來測量小燈泡的電阻，并繪制了丙圖，分析圖像A可知，當(dāng)小燈泡兩端的電壓增大時(shí)，燈絲的電阻會________（選填“變大”“變小”或“不變”）。（5）另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于接線錯(cuò)誤，根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的I-U圖象如圖丙中的B所示。你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因可能是_________。考點(diǎn)六：伏安法測電阻及特殊法測電阻【探究重點(diǎn)】測燈泡電阻時(shí)不可以求平均值，因?yàn)樾襞莸臒艚z電阻與溫度有關(guān)，溫度越高，電阻越大。利用電壓表和定值電阻計(jì)算電流；利用電流表和定值電阻計(jì)算電壓；或者結(jié)合變阻器聯(lián)立方程組【真題精講】(2021·湖北荊州·中考真題)用如圖甲所示的電路測量定值電阻Rx的阻值。(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物連接完整_______(要求滑片P向左移動的過程中電流表示數(shù)變小)(2)正確連接電路后，閉合開關(guān)之前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于_______(選填“A”或“B”)端：(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表示數(shù)都為0。用一根導(dǎo)線在圖甲中先后連接接線柱G與F、F與E時(shí)，電壓表和電流表示數(shù)仍為0，連接接線柱E與D時(shí)。電壓表和電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)，則電路的故障是_______。(4)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則定值電阻Rx=_______。(5)如果沒有電壓表，電源電壓未知，可以用最大阻值為R的滑動變阻器，和如圖丙所示電路，來測量電阻Rx的阻值。閉合開關(guān)后，滑動變阻器滑片在最左端時(shí)。電流表示數(shù)為I1：滑動變阻器滑片在最右端時(shí)，電流表示數(shù)為I2，則電阻Rx=_______。(用題中所給物理量的符號表示)【鞏固訓(xùn)練】（2021·江蘇江都·二模）用“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中，老師提供了以下器材：幾節(jié)干電池做電源、已知阻值的電阻RL1個(gè)、最大阻值為50Ω的滑動變阻器1個(gè)、被測電阻Rx，開關(guān)2個(gè)，電壓表和電流表各1只、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)前老師啟發(fā)同學(xué)們，為了使測定的電阻值更精確，采用多次測量取平均值的方法。甲、乙、丙、丁四個(gè)小組分別設(shè)計(jì)了以下可測電阻Rx的四個(gè)方案（如圖），依據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答：(1)實(shí)驗(yàn)中測得下表所示數(shù)據(jù)，此數(shù)據(jù)是_____小組測量的。次數(shù)物理量12345電壓U/V1.534.567.5電流I/A0.10.20.30.40.5(2)乙小組在實(shí)驗(yàn)中閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，而電壓表的示數(shù)等于電源電壓。則該電路的故障可能為_____。(3)在丁小組實(shí)驗(yàn)過程中，閉合開關(guān)S和S1，電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示，則電阻Rx兩端電壓是_____V，通過電阻Rx的電流是_____A，電阻的阻值是_____Ω。(4)甲小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表不能正常使用，于是撤去電壓表設(shè)計(jì)了以下4種方案。其中不能測出Rx的方案是_____（只填字母）.如果S、S1都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為I1，閉合S、斷開S1時(shí)，電流表示數(shù)為I2，則電阻的表達(dá)式為方案_____（只填字母）的測量結(jié)果。考點(diǎn)七：測量小燈泡的電功率【探究重點(diǎn)】電源電壓應(yīng)高于燈泡的額定電壓；滑動變阻器允許通過的最大電流要大于小燈泡的正常工作電流，滑動變阻器的最大阻值應(yīng)與小燈泡的電阻差不多，這樣會使滑動變阻器的調(diào)壓效果明顯。調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓高于額定電壓時(shí)要注意緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，實(shí)際電壓不能超過額定電壓的1.2倍，同時(shí)通電時(shí)間不能過長，否則容易燒壞小燈泡?！菊骖}精講】（2022江蘇南通）在測定小燈泡電功率(正常發(fā)光時(shí)電阻約為8Ω)的實(shí)驗(yàn)中額定電壓為“2.5V”，電源為兩節(jié)新干電池．(1)連接電路時(shí)，開關(guān)斷開，請用筆畫線將圖甲電路連接完整，要求滑片P向左滑動時(shí)，滑動變阻器接入電路的電阻變?。?2)電路連接后，閉合開關(guān)，移動滑片，觀察到電流表指針示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為2V．請你判斷：電路中哪一個(gè)元件發(fā)生了什么故障？答：______；(3)排除故障后，為了測量小燈泡的額定功率，調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為______V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡額定功率是______W．(4)某同學(xué)在測另外一個(gè)小燈泡額定功率過程中，她用同一套器材做了三次實(shí)驗(yàn)，獲得三組數(shù)據(jù)，并進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理，如下表：實(shí)驗(yàn)序號電流示數(shù)/A額定功率/W額定功率的平均值/W10.712.698P額=2.63520.692.62230.682.584這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否正確？______(正確/不正確)，其理由是______．(5)為了考察同學(xué)們的能力，老師拿來了一個(gè)額定電流為0.2A，但額定電壓未知的小燈泡、一個(gè)已知阻值為R的電阻和兩個(gè)開關(guān)S1、S2，利用上面的部分器材為同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路來測量小燈泡的額定功率，請你將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．①閉合開關(guān)______，斷開其它開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓的示數(shù)為______；②閉合開關(guān)______，斷開其它開關(guān)，同時(shí)______(選填“適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片”或“保持滑動變阻器的滑片不動”)，讀出電壓表的示數(shù)為U；③燈泡額定率的表達(dá)式為：P=______．【鞏固訓(xùn)練】(2021·遼寧遼寧·中考真題)小彤在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，所選擇的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓恒為3V的電源，定值電阻，規(guī)格為“30Ω0.5A”的滑動變阻器R0，電流表、電壓表各1個(gè)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。(1)小彤連接的電路如圖甲所示，有一根導(dǎo)線連接有誤。請?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確______；(2)改正錯(cuò)誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是定值電阻______(填“短路”或“斷路”)；(3)故障排除后，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片從正確的位置向______端調(diào)節(jié)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，為______A；(4)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，觀察每次電壓、電流值，記錄在下表中：次數(shù)123電壓U/V22.63電流I/A/0.260.3根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：電阻一定時(shí)，電流與電壓成______比；(5)根據(jù)所選器材的規(guī)格可知，定值電阻兩端可加的最小電壓為______V，此時(shí)定值電阻與滑動變阻器的功率之比為______；(6)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小彤重新選擇器材，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路測量額定電流為0.3A的小燈泡的額定功率，已知電源電壓為4.5V，請將以下操作補(bǔ)充完整：①閉合開關(guān)S，S0接觸點(diǎn)2，調(diào)節(jié)滑動變阻器R1的滑片，使電流表示數(shù)為______A，小燈泡正常發(fā)光；②保持滑動變阻器R1的滑片不動，用S0試觸觸點(diǎn)1，發(fā)現(xiàn)電流表超過量程，立即將S0接回到觸點(diǎn)2，斷開S，將另一個(gè)滑動變阻器R2以最大值接入M點(diǎn)；③閉合S，S0接觸點(diǎn)3，調(diào)節(jié)滑動變阻器R2的滑片，使燈泡再次正常發(fā)光；④保持滑動變阻器R2的滑片不動，將S0接觸點(diǎn)______(填“1”、“2”或“3”)，此時(shí)電流表示數(shù)為0.45A。小燈泡的額定功率為P額=______W?？键c(diǎn)八：影響電流產(chǎn)生熱量的因素【探究重點(diǎn)】在研究電熱與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，利用兩個(gè)電阻串聯(lián)的電流相等，與電阻大的密閉容器中的U形管中液面高，說明容器內(nèi)空氣受熱膨脹較大，溫度更高，電流通過電阻產(chǎn)生熱量多。即在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越大，電流通過電阻產(chǎn)生的熱量越多。在研究電流與電流關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，在電阻R2兩端再并聯(lián)一個(gè)相同的電阻，并聯(lián)分電流，所以R2的電流就是干路R1電流的一半。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，電阻R1所在容器液柱上升的較高，說明R1放出熱量較多。在電阻和通電時(shí)間相同時(shí)，電流越大，電流通過電阻產(chǎn)生熱量越多?！菊骖}精講】（2022江蘇揚(yáng)州）如圖1所示，將阻值為R0=5Ω，R1=10Ω，R2=15Ω的3段電阻絲分別浸沒在質(zhì)量和初溫均相同的煤油中，可以通過比較___________來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。按圖2連接電路，將S置于1，通電1分鐘，A、B兩溫度計(jì)示數(shù)分別升高和，R1的功率為P1，則___________(選填“>”、“<”或“=”，下同)。斷開S，待煤油溫度降到初溫，將S置于2，通電1分鐘，A溫度計(jì)示數(shù)升高，R2的功率為P2，則___________，P1___________P2?！眷柟逃?xùn)練】（2022·江蘇南京·一模）圖是探究“影響電流熱效應(yīng)因素”的實(shí)驗(yàn)裝置，將R1、R2兩電阻絲密封在兩只完全相同的燒瓶內(nèi)，且R1＞R2，瓶內(nèi)裝入等質(zhì)量的煤油，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．燒瓶內(nèi)選用比熱容較小的液體，可以使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯B．該裝置可以探究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系C．實(shí)驗(yàn)中通過溫度計(jì)示數(shù)的變化來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少D．若要比較水和煤油的比熱容大小，只需將一個(gè)燒瓶內(nèi)的煤油換成等質(zhì)量的水即可（2022·四川南充）某同學(xué)在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿如圖甲所示，則應(yīng)將杠桿左端平衡螺母向___________（選填“左”或“右”）端適當(dāng)調(diào)節(jié)，使杠水平平衡；（2）該同學(xué)通過如圖乙所示實(shí)驗(yàn)得到相關(guān)數(shù)據(jù)如下表，由表中數(shù)據(jù)推測出杠桿的平衡條件是：___________（用F1、F2、l1、l2表示）；序號動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.015.01.510.021.020.01.020.033.010.02015.0……（3）若將乙圖右側(cè)鉤碼換成彈簧測力計(jì)，如圖丙所示，保持杠桿水平平衡，彈簧測力計(jì)拉力方向由豎直方向a變?yōu)榉较騜后，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將___________（選填“增大”、“減小”或“不變”）；（4）該同學(xué)在科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中將此裝置改裝成了一個(gè)杠桿液體密度計(jì)，該裝置可測量小桶內(nèi)液體密度，如圖丁所示，將容積為20mL的小桶掛在M點(diǎn)，調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿水平平衡，已知OM=OA=5cm，則杠桿密度計(jì)的“0刻度”線應(yīng)在___________（選填“O”或“A”）點(diǎn)，將待測液體倒?jié)M小桶，在杠桿右端掛上重物并調(diào)節(jié)至N點(diǎn)位置時(shí)，杠桿剛好水平平衡，重物質(zhì)量10g，ON=15cm，N點(diǎn)位置應(yīng)標(biāo)注的密度刻度值是___________g/cm3，改裝后杠桿右端的密度刻度線___________（選填“是”或“不是”）均勻分布的（g=10N/kg）。（2021·江蘇·鎮(zhèn)江市外國語學(xué)校模擬預(yù)測）小明連接好如圖甲所示電路，測量標(biāo)有“2.5V“小燈泡的電阻。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123U/V0.150.170.018R/ΩR的平均值/Ω（1）連接電路時(shí)應(yīng)該______開關(guān)，閉合開關(guān)，移動滑片，小明測出了如圖表格所示的示數(shù)，指出該表格中的一處錯(cuò)誤______；他發(fā)現(xiàn)測量第一組數(shù)據(jù)時(shí)燈泡不發(fā)光，原因是______；（2）為了測量燈泡正常發(fā)光的電阻，應(yīng)當(dāng)移動滑片，使電壓表為______V，當(dāng)小明正準(zhǔn)備讀取電流表示數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡突然熄滅，兩電表示數(shù)突然都變?yōu)?，于是他用一條導(dǎo)線檢查電路戰(zhàn)障，當(dāng)將該導(dǎo)線兩端分別接到a、d接線柱上，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)仍為0；當(dāng)將該導(dǎo)線兩端分別接到c、g接線柱上，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)仍為0，則由此可以判斷導(dǎo)線______發(fā)生斷路故障；（3）測量結(jié)束后，小明又設(shè)計(jì)出了能巧測定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖，圖中R為電阻箱，R0為定值電阻（阻值未知），請?jiān)诳兆蕴幪钌线m當(dāng)內(nèi)容。①將開關(guān)接a，調(diào)節(jié)電阻箱和滑動變阻器滑片P至適當(dāng)位置，記下電阻箱的阻值為R1，電流表的示數(shù)為I1；②將開關(guān)接b，調(diào)節(jié)______，保持______不變，使電流表的示數(shù)仍為I1，記下電阻箱的阻值為R2；③則Rx=______。（2022江蘇無錫）實(shí)驗(yàn)課上，老師和同學(xué)們測量塑料小條及酒精溶液的密度。(1)他們用天平和量筒測量塑料小條的密度：①調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，若指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向____________調(diào)節(jié)，使天平平衡，取20根相同的塑料小條放在天平的左盤，移動游碼至圖(a)所示位置，天平再次平衡，則20根小條的總質(zhì)量為____________g；②在量筒中加入適量酒精，如圖(b)所示，液面示數(shù)為____________mL，再將20根小條全部浸沒在酒精中，量筒內(nèi)液面達(dá)到9mL，則塑料小條的密度為____________g/cm3；(2)他們用電子密度計(jì)測量酒精溶液的密度，電子密度計(jì)主要由玻璃砝碼、掛鉤、測量支架等組成。測質(zhì)量時(shí)，示數(shù)由測量支架所受的拉力大小決定，如圖(c)中顯示的20.00g表明是質(zhì)量為20.00g的砝碼對支架產(chǎn)生的拉力；①如圖(d)所示，將玻璃砝碼浸沒在純凈水中，示數(shù)變小，原因是砝碼受到水的___________，此時(shí)測量支架所受拉力相當(dāng)于11.00g的物體所產(chǎn)生的拉力，按下“密度”鍵后，電子密度計(jì)能依據(jù)阿基米德原理換算出純凈水的密度為0.996g/cm3，如圖(e)所示；②提起玻璃砝碼并擦干，再浸沒在待測酒精溶液中，示數(shù)變?yōu)?2.00g，如圖(f)所示，則該酒精溶液的密度最接近于___________g/cm3。A.0.913B.0.889C.0.885D.0.800（2022·江蘇無錫·模擬預(yù)測）某小組同學(xué)在用杠桿測定機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中（一）小敏用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測定杠桿的機(jī)械效率．實(shí)驗(yàn)時(shí)，豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì)，使掛在杠桿下面的鉤碼緩緩上升．（1）實(shí)驗(yàn)中，測力計(jì)的示數(shù)F為______N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m時(shí)，C點(diǎn)上升了30cm，則杠桿的機(jī)械效率為________%．（2）實(shí)驗(yàn)中若提升的鉤碼重一定，則影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是______________．（3）若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A移至B，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機(jī)械效率將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．（二）小王用如圖所示的另一實(shí)驗(yàn)裝置測量杠桿的機(jī)械效率．O為杠桿的轉(zhuǎn)軸，不計(jì)摩擦．實(shí)驗(yàn)時(shí)，給B端施加豎直向下的力，使掛在杠桿A端的鉤碼緩緩上升．（圖中杠桿為質(zhì)量分布均勻的直棒）下表是提升物體時(shí)采集到的數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)序號物重G（N）拉力（N）A端上升的高度h/mB端下降的高度s/m杠桿的效率1250.040.022490.040.0289%3250.060.0380%46130.040.0292%（1）第①組實(shí)驗(yàn)中，杠桿的機(jī)械效率為_________．（2）由________三組實(shí)驗(yàn)，可以初步得出的結(jié)論:相同的杠桿，提升的物體越重效率越高．（3）該實(shí)驗(yàn)中杠桿的效率總小于100%的原因是杠桿有自重，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知道杠桿的自重為_______N．（2021臨沂模擬）小明在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．滑動變阻器規(guī)格為“60Ω1A”（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)。則出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是，若此時(shí)電流表的示數(shù)為0.1A，則電源電壓為V。（3）排除故障后，小明移動滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙）為V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向（A/B）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V。（4）小明移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是W。（5）小明同學(xué)用幾個(gè)定值電阻來代替小燈泡做歐姆定律的實(shí)驗(yàn)，他選用了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω來研究電流和