第三章足球足球腳背正面踢球教案人教版初中體育與健康七年級全一冊

第三章足球——足球腳背正面踢球教案人教版初中體育與健康七年級全一冊一．

指導(dǎo)思想堅持“以人為本”的思想，注重學(xué)生的身體心理和社會適應(yīng)能力方面的發(fā)展。以學(xué)生體驗(yàn)為主線，以“足球雙腳正腳背顛球”為載體，達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生運(yùn)動興趣的目的，以學(xué)生為主體，老師在教學(xué)中的引導(dǎo)地位。充分利用信息技術(shù)的影響實(shí)行電子化教學(xué)（微課），融科技寓教于體育課堂當(dāng)中，使課堂氛圍更和諧，合作氛圍更濃，讓學(xué)生享受體育學(xué)習(xí)帶來的快樂，培養(yǎng)學(xué)生的研究觀察能力，提升集體主義精神，為培養(yǎng)終身參加體育鍛煉打下堅實(shí)基礎(chǔ)。二．

教材分析足球雙腳正腳背顛球是足球最基本的技術(shù)之一，也是初中體育教學(xué)的一個重要內(nèi)容，它是融技術(shù)、智慧、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏這一體的運(yùn)動項(xiàng)目。對增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康有積極的作用。又因足球運(yùn)動具有精彩性、趣味性、對抗性、展示性等，能夠吸引眾多青少年的參與，并對學(xué)生身體協(xié)調(diào)、自控、調(diào)節(jié)及空間感覺能力有更好的鍛煉和發(fā)展。三．

教與學(xué)的策略課教與學(xué)方法上通過微課程的形式，強(qiáng)化小組合作學(xué)習(xí)，互學(xué)互評互糾，重在對學(xué)生的自覺能力的培養(yǎng)及合作互學(xué)的引導(dǎo)，以學(xué)生練習(xí)為主，教師只起到引導(dǎo)調(diào)節(jié)的的作用。學(xué)生在學(xué)習(xí)中通過體驗(yàn)，觀察，模仿，評價，重復(fù)練習(xí)的學(xué)習(xí)流程，從而完善技術(shù)動作。通過接力競爭的方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四．

本課特點(diǎn)1、使用信息技術(shù)把繁雜的講解示范簡化、直觀化，從一個老師講解示范分解成若干個老師同時在小組講解示范，是點(diǎn)到面的擴(kuò)張。2、允許或平板電腦進(jìn)體育課堂，無疑是學(xué)生津津樂道的事，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒會得到更好的調(diào)節(jié)。3、行進(jìn)間的熱身操打破呆板的原地徒手操，讓學(xué)生真正動起來，加上節(jié)拍分明的節(jié)奏使學(xué)生的興奮性提升得更快。4、學(xué)生的展示和比賽，使學(xué)生得以進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。授課內(nèi)容一、腳背正面顛球二、體能素質(zhì)練習(xí)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.通過翻轉(zhuǎn)課堂培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力、洞察能力，提高學(xué)習(xí)效率。視頻自主學(xué)習(xí)加上老師引導(dǎo)的實(shí)踐練習(xí)，使90%以上的學(xué)生基本掌握腳背正面顛球的的技術(shù)要領(lǐng)。隊意識，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：腳背正面顛球的部位難點(diǎn)：支撐位置準(zhǔn)確、顛球時的全身協(xié)調(diào)配合教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容達(dá)成目標(biāo)教

法

指

導(dǎo)學(xué)

法

提

示運(yùn)動負(fù)荷參與、技能目標(biāo)心理情感目標(biāo)時間次數(shù)強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一常規(guī)（微課中忽略）全體學(xué)生積極參與全身心投入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師提前到場，準(zhǔn)備好場地、器材，等候上課在集合地點(diǎn)觀察、檢查學(xué)生服裝，并接受體育委員匯報1、“同學(xué)們好！”2、提問：同學(xué)們在課外觀看足球比賽中有沒有觀察到運(yùn)動員的腳背正面踢球動作？3、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，揭示目標(biāo)和要求、強(qiáng)調(diào)安全4、安排見習(xí)生○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△★２“老師好！”３積極回答老師提問，認(rèn)真聽講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求見習(xí)生按要求隨堂聽課，或做視頻記錄上課內(nèi)容1無二準(zhǔn)備活動要求完成練習(xí)，充分活動各部位關(guān)節(jié)。預(yù)防運(yùn)動損傷。動作伸展大方，展示青春之美。配樂領(lǐng)做徒手操①頭肩②擴(kuò)胸③側(cè)滑步④內(nèi)外擺腿，碎步跑、原地后拉彈踢腿等要求：示范到位，聲音洪亮組織如右圖1.跟老師做徒手操。要求：充分活動，動作模仿正確。1中基本部分三學(xué)習(xí)與體驗(yàn)分組再次學(xué)習(xí)教師講解示范視頻，全體學(xué)生參與互學(xué)互糾教學(xué)活動，充分展示自己的學(xué)習(xí)能力。培養(yǎng)學(xué)生刻苦耐勞、勇敢頑強(qiáng)的精神教師進(jìn)行完整的技術(shù)講解示范技術(shù)要領(lǐng)口訣：（板書）2、教師引導(dǎo)學(xué)生分組觀看教學(xué)視頻，邊看邊模仿練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，邊糾錯。3、組織二人組合徒手互練、教師巡回指導(dǎo)4、組織學(xué)生進(jìn)行展示、互評、點(diǎn)評5、口令指揮學(xué)生近、遠(yuǎn)距離腳背正面顛球練習(xí)。學(xué)生認(rèn)真觀看教師示范，聽講解，讀二遍口訣。2、分組觀看教學(xué)視頻模仿學(xué)習(xí)（了解腳背正面顛球的顛球部位）3、二人組扶肩做無球徒手?jǐn)[腿彈踢練習(xí)4、聽指揮近距離腳背正面顛球練習(xí)（學(xué)生練習(xí)效果展示、教師點(diǎn)評）5、先聽口令再自由顛球練習(xí)15次/人若干次中結(jié)束部分放松小結(jié)下課學(xué)生與老師一起參與評價學(xué)生得到