《21世紀(jì)將是海洋的世紀(jì)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)牛津上海版五四學(xué)制》

《21世紀(jì)將是海洋的世紀(jì)》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：通過(guò)進(jìn)修本文，同硯將能夠了解海洋資源的重要性，熟識(shí)到保衛(wèi)海洋環(huán)境的緊迫性，并精通相關(guān)的知識(shí)和技能。一、導(dǎo)入1.請(qǐng)同硯回答以下問(wèn)題：你知道海洋遮蓋了地球表面的百分之多少？海洋中的生物種類有多少？海洋對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)的影響有哪些？2.引導(dǎo)同硯觀看一段關(guān)于海洋資源的視頻，激發(fā)同硯對(duì)海洋的愛(ài)好和好奇心。二、進(jìn)修1.進(jìn)修重點(diǎn)：了解海洋資源的重要性、熟識(shí)保衛(wèi)海洋環(huán)境的緊迫性。2.進(jìn)修內(nèi)容：a.海洋資源的重要性：海洋遮蓋了地球表面的71%，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，擁有豐富的生物資源和礦產(chǎn)資源，對(duì)維持地球生態(tài)平衡和人類生存進(jìn)步起著至關(guān)重要的作用。b.保衛(wèi)海洋環(huán)境的緊迫性：隨著人類活動(dòng)的不息擴(kuò)張和工業(yè)化經(jīng)過(guò)的加快，海洋環(huán)境受到了嚴(yán)峻破壞，海洋生物種群縮減、污染加劇、海洋酸化等問(wèn)題日益突出，保衛(wèi)海洋環(huán)境已成為當(dāng)今舉世性的緊急課題。三、談?wù)?.小組談?wù)摚赫?qǐng)同硯分組談?wù)摵Ｑ筚Y源的利用與保衛(wèi)之間的干系，分享自己的看法和觀點(diǎn)。2.全班談?wù)摚赫?qǐng)同硯就如何有效保衛(wèi)海洋環(huán)境展開談?wù)?，提出建設(shè)性的意見和建議，并形成共識(shí)。四、實(shí)踐1.實(shí)踐活動(dòng)：組織同硯開展海洋環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)，設(shè)計(jì)海報(bào)、演講、視頻等形式，向全校師生傳遞保衛(wèi)海洋環(huán)境的重要性。2.實(shí)踐體驗(yàn)：組織同硯參與海洋環(huán)境保衛(wèi)志愿活動(dòng)，親身感受海洋環(huán)境的秀麗和脆弱，培育保衛(wèi)海洋的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)力。五、總結(jié)1.總結(jié)進(jìn)修：請(qǐng)同硯總結(jié)本節(jié)課的進(jìn)修內(nèi)容，反思自己對(duì)海洋資源和環(huán)境保衛(wèi)的熟識(shí)和態(tài)度有何改變。2.展望將來(lái)：請(qǐng)同硯展望將來(lái)，沉思自己在保衛(wèi)海洋環(huán)境方面可以做出什么貢獻(xiàn)，激發(fā)同硯樂(lè)觀參與海洋保衛(wèi)的熱忱和動(dòng)力。六、作業(yè)1.請(qǐng)同硯撰寫一篇關(guān)于海洋資源保衛(wèi)的小議論文，表達(dá)自己對(duì)海洋環(huán)境保衛(wèi)的看法和建議。2.鼓舞同硯樂(lè)觀參與海洋環(huán)境保衛(wèi)志愿活動(dòng)，將保衛(wèi)海洋的理念落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。通過(guò)本節(jié)課的進(jìn)修，信任同硯們能夠更深度地了解海洋資源的重要性，熟識(shí)到保衛(wèi)海洋環(huán)境的緊迫性，培育保衛(wèi)海洋的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)力，為建設(shè)秀麗的地球故里貢獻(xiàn)自己的力氣。愿我們共同盡力，讓21世紀(jì)成為海洋的世紀(jì)！第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解海洋在21世紀(jì)的重要性和進(jìn)步趨勢(shì)。2.精通海洋資源的利用和保衛(wèi)方法。3.培育對(duì)海洋環(huán)境的關(guān)注和保衛(wèi)認(rèn)識(shí)。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.21世紀(jì)海洋的重要性2.海洋資源的利用和保衛(wèi)3.保衛(wèi)海洋環(huán)境的方法和措施導(dǎo)學(xué)步驟：一、導(dǎo)入（5分鐘）請(qǐng)同硯們觀看一段視頻，展示海洋的秀麗景觀和豐富資源，引起同硯對(duì)海洋的愛(ài)好和好奇心。二、進(jìn)修（20分鐘）1.21世紀(jì)被稱為“海洋的世紀(jì)”，請(qǐng)同硯們沉思為什么會(huì)有這樣的稱呼？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?.探討海洋資源的利用和保衛(wèi)，列舉一些海洋資源的利用方式和可能的影響。3.談?wù)摵Ｑ蟓h(huán)境面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，如海洋污染、過(guò)度捕撈等，提出保衛(wèi)海洋環(huán)境的方法和措施。三、實(shí)踐（30分鐘）1.分組進(jìn)行海洋資源的利用方案設(shè)計(jì)，包括可持續(xù)利用和保衛(wèi)措施。2.小組展示方案，進(jìn)行談?wù)摵蜏贤?，提出改進(jìn)意見。四、總結(jié)（10分鐘）1.總結(jié)本節(jié)課進(jìn)修的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)海洋對(duì)于人類的重要性和保衛(wèi)的必要性。2.鼓舞同硯們樂(lè)觀參與海洋環(huán)境保衛(wèi)活動(dòng)，傳播保衛(wèi)海洋的理念。五、作業(yè)安置（5分鐘）1.撰寫一篇關(guān)于海洋資源利用和保衛(wèi)的小短文，表達(dá)對(duì)海洋的熱忱和保衛(wèi)的決心。2.收集一些有關(guān)海洋環(huán)境保衛(wèi)的資料或新聞，分享給同硯們。導(dǎo)學(xué)