幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)方案

第頁共頁幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)方案一、活動目標：1.繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，讓幼兒了解和感受端午節(jié)的習俗和意義。2.培養(yǎng)幼兒的民族情感和團隊合作精神。3.開展多樣化的活動，促進幼兒的全面發(fā)展。二、活動內(nèi)容：1.知識普及：a)通過故事、圖片、繪本等形式，講解和介紹端午節(jié)的由來、歷史和傳統(tǒng)習俗。b)制作粽子，讓幼兒了解粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)食物，講解粽子的制作過程和食用方法。2.手工制作：a)手工制作五彩線粽：幼兒可以使用彩紙、絲線等材料，制作五彩線粽，增加節(jié)日的歡樂氛圍。b)制作五色手絹：幼兒可以使用彩紙、剪刀等材料，制作五色手絹，讓幼兒感受五彩斑斕的端午節(jié)。c)制作龍舟：幼兒可以使用紙杯、牙簽、紙張等材料，制作自己的龍舟，增加幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.游戲活動：a)摸龍舟：在活動室或操場上擺放多個“龍舟”，讓幼兒分成數(shù)個小組，一組成為“龍舟隊”進行比賽，其他小組輪流觀摩和鼓勵。b)環(huán)繞粽子：準備多個模擬的粽子，讓幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)盡量多地繞粽子，增加幼兒的協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。c)龍舟賽：準備一個小水池，用竹竿和紙張制作龍舟，讓幼兒用紙板制作槳，進行龍舟賽，增加幼兒的協(xié)作能力和團隊精神。4.美食品嘗：a)老師可以提前準備好不同口味的粽子，讓幼兒品嘗和比較，讓他們了解端午節(jié)的傳統(tǒng)食物。b)如果條件允許，可以邀請家長一同制作粽子，讓孩子們感受親子互動和家庭團圓的溫暖。5.賽龍舟：a)在操場上設(shè)置一個模擬的賽龍舟賽道，讓幼兒分組進行比賽，增加幼兒的體力和團隊合作能力。b)教師可以用花瓣、彩帶等裝飾龍舟，營造出歡樂的氛圍。6.舞龍舞獅表演：a)邀請專業(yè)的舞龍舞獅隊伍來幼兒園表演，讓幼兒觀摩和感受傳統(tǒng)文化的魅力。b)如果條件不允許，教師也可以自己帶領(lǐng)幼兒參與舞龍舞獅表演，增加幼兒的表現(xiàn)欲和自信心。三、活動準備：1.教師提前準備好端午節(jié)的相關(guān)知識和材料。2.準備好制作粽子的食材和工具。3.搭建賽龍舟的賽道和舞臺。4.活動場地的布置和裝飾，可以用彩帶、燈籠等元素來營造節(jié)日的氛圍。四、活動過程：1.通過故事、圖片等形式，講解和介紹端午節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗。2.進行手工制作活動，讓幼兒親手制作五彩線粽、五色手絹和龍舟等。3.進行游戲活動，如摸龍舟、環(huán)繞粽子、龍舟賽等，增加幼兒的動手能力和團隊合作精神。4.進行美食品嘗活動，讓幼兒了解端午節(jié)的傳統(tǒng)食物粽子。5.進行賽龍舟活動，增加幼兒的體力和團隊合作能力。6.進行舞龍舞獅表演，讓幼兒觀摩和感受傳統(tǒng)文化的魅力。7.活動結(jié)束后，可以給幼兒頒發(fā)獎品或證書，激勵幼兒參與和表現(xiàn)。五、活動總結(jié)：1.教師可以和幼兒一起回顧活動內(nèi)容和過程，總結(jié)幼兒對端午節(jié)的理解和體會。2.教師可以和家長溝通交流，了解家長對活動的反饋和建議，以便今后的改進。3.教師可以將活動的照