2023年高考試題(歷史)江蘇卷解析

絕密★啟封前2023年一般高等學校招生全國統(tǒng)一考試〔江蘇卷〕歷史試題解析第一卷20360要求。中國傳統(tǒng)家族有“長兄如父“小兒不及長孫”的說法。這些說法表達的是〔 〕家族和諧 B．等級秩序 C．貴族世襲 D．宗法觀念【答案】D【考點定位】古代中國的政治?商周時期政治制度?宗法制【名師點睛】此題考察宗法制的特點和影響。宗法制對后世的影響主要有這幾個方面〔1〕宗法制影響了后世人們對列祖列宗的崇拜〔2〕后世的百家姓系列叢書、家族家譜的修訂、各地宗祠家廟的建立以及民間存在的尊宗敬祖、認祖歸宗、祭祖掃墓等社會風俗，都是宗法制的歷史遺存〔3〕當今，其重視家庭建設、提倡尊老愛幼等思想，有利于增加中華民族的分散力〔〕但它過分強調家庭本位，過分重視人情關系，人為地劃分遠近尊卑，使個人的自方法識和公正權利受到約束。這與現(xiàn)代的公正和法制意識多少有些違反?！妒酚洝酚涊d“秦王發(fā)圖，圖窮匕首見??〔荊軻〕乃引其匕首以擲秦王，不中，中銅柱”山東嘉祥武氏祠的漢代畫像石《荊軻刺秦王〔以以下圖〕再現(xiàn)了這一場景《史記》記載和這塊畫像石在〔 〕A．描繪上是全都的B．形式上是全都的C．風格上是全都的D．主題上是全都的【答案】DA項錯誤描繪形式不全都，故B項錯誤C項錯誤；兩則史料都是描述荊軻刺秦王的史實，內容全都，故D項正確?！究键c定位】史學爭論?史料解讀?史料的使用【名師點睛】史料依據(jù)使用價值又可分為第一手資料〔原始資料〕和其次手資料〔間接資料。在歷史資料爭論中，無論是文字的、實物的資料，但凡有當事人或親歷者依據(jù)親身經(jīng)受寫成或表達的資料都可成為第一手資料。高考中常消滅的傳奇、竹枝詞和話本等文學作品在確定程度上也能反映當時的社會狀況，具有確定史料價值但使用時須用其他史料印證?！稛o錫道中賦水車》詠頌“翻翻聯(lián)聯(lián)銜尾鴉，犖犖確確蛻骨蛇??天公不念老農泣，喚取阿香推雷車”這里“水車”的使用〔〕開啟農具自動化的先河 B．提高了農田抗旱的力氣C．標志著澆灌技術的成熟 D．使農業(yè)擺脫自然的束縛【答案】B【考點定位】古代中國的經(jīng)濟?古代農業(yè)經(jīng)濟和澆灌工具?翻車【名師點睛】此題考察學生解讀史料以及調動學問運用學問解題力氣。古代農業(yè)進展的主線是小農經(jīng)濟的產(chǎn)生與穩(wěn)固，包括土地制度的變遷、耕作方式的演進、水利設施的修建等，以家庭為單位、精耕細作為突出特征。復習時候要把握古代水利澆灌工具，從水利工程：戰(zhàn)國消滅了都江堰，漢朝漕渠、白渠、龍首渠等和澆灌工具：曹魏時改制的翻車，唐朝創(chuàng)制筒車，宋朝消滅水力高轉筒車，明清時消滅風力水車等角度把握?！八窝靥浦疲噘F進士科。然唐時猶兼采譽望，不專辭章。宋則糊名考校，一決文字而已，與唐代科舉相比，宋代〔〕考試程序更加公正 B．取士科目有所削減C．進士及第尤為尊貴 D．錄用人數(shù)大大增加【答案】A【解析】試題分析：材料“糊名考校，一決文字而已”說明承受密封考試形式，有利于考試的公正公正性，故AB項錯誤；材料中說明對進士科的重視，不是尊貴，故CD【考點定位】古代中國的政治?漢代元政治制度演化?宋代科舉制度【名師點睛】從宋代開頭，科舉開頭實行糊名和謄錄，并建立防止徇私的制度。從隋唐開科取士之后，徇私舞弊現(xiàn)象越來越嚴峻。對此，宋代統(tǒng)治者實行了一些措施，主要是糊名和謄錄制度的建立。糊名，就是把考生考卷上的姓名、籍貫等密封起來，又稱“彌封“或“封彌“。宋太宗時，依據(jù)陳靖的建議，對殿試實行糊名制。后來，宋仁宗下詔省試、州試均實行糊名制。但是，糊名之后，還可以生疏字畫。依據(jù)袁州人李夷賓建議，將考生的試卷另行謄錄?？脊僭u閱試卷時，不僅不知道考生的姓名，連考生的字跡也無從辨認。這種制度，對于防止主考官徇情取舍確實產(chǎn)生了很大的效力。5．明末思想家李贄是一位狂狷之士：他剃光頭發(fā)留著長須“儒帽裹僧頭，穿著亦僧亦儒的怪異服裝；講學傳道，卻收女弟子。由此可見，李贄〔 〕A．致力于儒學和佛教的融合 B．認可明代婦女地位的變化C．力圖沖破封建傳統(tǒng)的束縛 D．渴望得到超然物外的自由【答案】C【考點定位】古代中國傳統(tǒng)文化思想演化?明清之際儒學?李贄思想【名師點睛】此題通過史料形式考察明清之際的進步思想，明清之際的進步思想只是著眼于對黑暗現(xiàn)實的揭露，并沒有上升到制度批判的層次，更沒有提出廢除封建制度的主見。所提出的一些主見照舊沒有跳出儒家傳統(tǒng)思想的范疇，只是儒家思想在時期的進展，照舊屬于封建思想的范疇，因此不能等同于資產(chǎn)階級民主思想。即“財產(chǎn)共有與權力全面把握的組合對其產(chǎn)生影響的是〔〕A．農民起義中的“均貧富”思想 B．基督教公正思想C《禮記·禮運》中“大同”思想 “中體西用”思【答案】DAB是吸取儒家大同思想，故CD項“沒【考點定位】近代中國民主革命?太平天國運動【名師點睛】此題從《田畝制度》角度考察太平天國的思想。以洪秀全為教主的拜上帝會的創(chuàng)立，其主要思想理論來源是梁阿發(fā)編寫的通俗布道書《勸世良言1.中國儒教教義。2.中國農民的大同思想。3.西方基督教教義。7．1884年刊行的直隸《玉田縣志》載“洋舶互市??我之需于彼者，至不行勝數(shù)，飲食日用曰洋貨者，〔〕A．經(jīng)營洋貨和產(chǎn)品的店鋪增多 B．中國傳統(tǒng)的手工業(yè)遭到沉重打擊C．洋貨的銷售在口岸遭到了抵抗 D．外來技術的傳入促進手工業(yè)進展【答案】B【考點定位】晚清中國經(jīng)濟結果變動?外國經(jīng)濟侵略?影響【名師點睛】在高考復習中，關于近代中國經(jīng)濟的進展，一要把握一條主線、兩個重點。一條主線是中國民族工業(yè)的興起和曲折進展軌跡：產(chǎn)生——初步進展——短暫的春天——曲折進展——萎縮。留意分析每一階段的背景、特點和對社會進展的影響。兩個重點：一是近代民族工業(yè)的興起；二是民國時期民族資本主義的曲折進展。二要把握重點概念，如自然經(jīng)濟、外國資本主義經(jīng)濟、民族資本主義的曲折進展。三要留意洋務派的主觀目的和客觀結果是不全都的。四要留意活學巧記：如民族工業(yè)進展困難的緣由：一個根源是中國半殖民地半封建的社會性質；二種壓迫：一是受外國資本主義的壓迫，外國資本主義利用其雄厚的資本、強大的技術優(yōu)勢和在華特權，壓制民族工業(yè)的進展，二是受封建主義的壓迫，民族工業(yè)在競爭中處于不利地位。三個缺乏：民族工業(yè)資金少、規(guī)模小、技術力氣薄弱。8．1897年10月，嚴復等人在天津創(chuàng)辦《國聞報，一方面選擇百余種外國報刊作為稿件來源，另一方面還派員到各地采訪，國內偏重于北方各省，國外則設訪員于倫敦、巴黎、柏林、彼得堡、紐約、華盛頓等處。這說明〔 〕A．國內無報刊供其選稿 B．維派要讓讀者了解國內外大事C．清政府允許自由辦報 D．維思想的傳播僅限于北方各省【答案】B【解析】試題分析：維變法時期報紙比較多，除了《國聞報A項錯誤；材料中“選擇百余種外國報刊作為稿件來源”的信息說明維派目的是傳播國外思想，故B項正確；材清政府對維派活動是限制的，故C項錯誤；嚴復在天津創(chuàng)辦《國聞報點到稿件的來源來看，是在北方，但維思想的傳播，通過報刊對南方的影響也是很大的，尤其是湖南以譚嗣同為首的，大力宣傳維變法思想，故D【考點定位】近代中國思想解放潮流?維思想?報紙影響【名師點睛】復習中要把握近代前期向西方學習為主線的思想解放潮流的線索：近代前期，中國思想界的主流是向西方學習。地主階級抵抗派、洋務派主見學習西方先進技術產(chǎn)階級維派、革命派主見學習西方的政治制度，仿行君主立憲和民主共和制度，處于“制度層面階級激進派則掀起文化運動，主見學習西方的思想文化，處于“思想層面先進的中國人最終選擇了馬克思主義，走社會主義道路。下表是1894～1914年英、日等國占中國對外貿易總值的百分比。年份英國日本其他國家189469．496．2624．25190062．9911．2025．81190555．7114．0430．25191050．8916．1432．971914對表中數(shù)據(jù)解讀正確的選項是〔48．31〕20．3931．30AB．對英貿易比重降低說明英國國際地位的明顯下降C．這一階段帝國主義列強的經(jīng)濟侵略以商品傾銷為主D．對其他國家貿易比重變化折射出中國國際地位提高【答案】A【考點定位】近代中國民主革命?1840——1900【名師點睛】會區(qū)分資本輸出和商品輸出的區(qū)分，商品輸出，主要是通過簽訂不公正條約，取得各種特權，掠奪原料和向中國傾銷商品，或在通商口岸開設工廠，利用中國廉價勞動力和原料，剝削中國人民。資本輸出：是列強用過剩資本對其他國家進展投資或貸款，在中國具體表現(xiàn)為爭做中國債主，搶奪修建鐵路權，爭奪路礦和辦廠權。如以下圖：101921年成都警察廳公布通令〔流行的男式發(fā)型〔〕A．剪發(fā)齊眉成為婦女的普遍選擇B．男女公正思想漸漸深入人心C．潮女性的行為沖擊傳統(tǒng)習俗D．懲罰措施表達民國法治精神【答案】C【考點定位】近代社會生活變遷?物質生活變遷?習俗轉變【名師點睛】社會史是近幾年江蘇卷必考題型，社會史一般是指從社會的視角觀看歷史，著重爭論歷史的碎片，分析爭論正史之外的小“歷史外，還可以從商人史、教育史、人口史、瘟疫史、抗震救災史、福利保障史和社會公正道德重塑等方面切入復習。社會史的內容進入到高考命題范圍，不僅可以擴大中學歷史教學的資源視野、拓寬歷史的教學思路、完善教學方法，以便更好地實現(xiàn)課改的目標。11．1938年1月，國民政府為治理全國經(jīng)濟事務，將實業(yè)部改組為經(jīng)濟部，其職權范圍包括了戰(zhàn)時主要生產(chǎn)領域和商業(yè)領域，下屬機構眾多。經(jīng)濟部的設立〔〕A．適應了戰(zhàn)斗長期化的需要 B．標志著工作重心轉向經(jīng)濟領域C．提高了前方百姓生活水平 D．導致抗戰(zhàn)時期行政效率的低下【答案】A【解析】試題分析：由題目中的時間“1938年”和“經(jīng)濟部”的職權范圍“戰(zhàn)時主要生產(chǎn)領域和商業(yè)領域”可知經(jīng)濟部的設立有利于為抗戰(zhàn)供給長期的物質保障，故A項的表述正確；題目中未涉及國民政府工作重心的轉移，故排解BC政府行政效率的比較，故排解D項?！究键c定位】民族資本主義經(jīng)濟進展?國民政府戰(zhàn)時統(tǒng)制經(jīng)濟政策?作用【名師點睛】國民政府時期統(tǒng)制經(jīng)濟屬于教材的冷點，所謂統(tǒng)制經(jīng)濟，就是在資本主義生產(chǎn)關系的前提下，國家財政為聽從戰(zhàn)斗需要，依靠行政的法律手段，直接干預或管制生產(chǎn)、流通、安排等社會再生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)和國民經(jīng)濟各個部門，它是一種高度專斷集權的資本主義戰(zhàn)時經(jīng)濟模式。統(tǒng)制經(jīng)濟的全面實行，就是戰(zhàn)時經(jīng)濟體制確立的表現(xiàn)。12．對于馬上參與的某國際會議，中國代表團定下的外交基調是：爭取越南南北以北緯16度線為界實現(xiàn)停戰(zhàn)，促使法軍撤出，反對美國干預。這次國際會議是〔 〕A．日內瓦會議 B．萬隆會議C．第一屆不結盟政府首腦會議 D．第26屆聯(lián)合國大會【答案】A【考點定位】現(xiàn)代中國外交?中國初期外交?日內瓦會議【名師點睛】中國初期外交去年考到萬隆會議，今年考察的日內瓦會議，中國初期的外交是近兩年高考考察重點?？梢杂脠D示法歸納中國成立初期的外交活動及成就。13．右圖是我國“一五”打算期間為協(xié)作大規(guī)模建設而繪制的宣傳海報。對其解讀正確的選項是〔 〕A．遠處的工廠寓意工業(yè)化根本實現(xiàn)B．圖下的文字宣傳了綠色環(huán)保觀念C．往來的船只說明交通運輸業(yè)根底良好D．工作的場景呈現(xiàn)工人投身建設的熱忱【答案】D【解析】試題分析：迄今，我國尚未實現(xiàn)社會主義工業(yè)化，故A項的表述錯誤；圖片中未涉及可持續(xù)進展戰(zhàn)略，故排解B項；C項的表述與建國初期，我國重工業(yè)根底薄弱的現(xiàn)狀不符，故排解；圖片中“一五”打算D。20世紀50一五”打算【名師點睛】此題屬于熱點考察試題，今年是社會主義制度確立：三大改造完成60周年1956年；三大改造的完成，標志著社會主義制度在中國確實立。這一學問點在現(xiàn)代中國經(jīng)濟歷史中占有重要的地位，每年高考都會從中命題。今年是社會主義制度在中國確立60周年，更應當引起重視，復習要聯(lián)系政治史、思想文化史以及經(jīng)濟歷史綜合梳理。14．雅典將領阿里斯蒂德被公民大會陶片放逐后，僅過了兩年多就被召回，由于波斯大軍入侵，需要他參與作戰(zhàn)。戰(zhàn)勝波斯后，他得以重任職，而指揮戰(zhàn)斗獲得成功的功臣地米斯托克利卻被陶片放逐。由此可見〔 〕A．多數(shù)人的意愿未必代表公正正義 B．陶片放逐法是對將領去留的表決C．直接民主導致了雅典的派系紛爭 D．主權在民簡潔導致城邦內部混亂【答案】A【考點定位】古代希臘羅馬的政治?雅典民主政治?特點【名師點睛】雅典民主政治和羅馬法是高考必考章節(jié)，去年考察羅馬法，今年確定考察雅典民主政治，尤其要從雅典民主政治局限性角度把握。本單元復習要從以下幾個方面把握1〕形成一個觀點，古希臘的民主制、古羅馬的法律制度，給后人供給了貴重的參考閱歷，但也有其缺乏，都具有階級性和時代性，是確定歷史條件和具體國情的產(chǎn)物〔2〕理清兩條線索，一是古希臘、古羅馬的政治體制演化；二是羅馬法的制定與演化。(3)抓住三個重點，一是希臘城邦制度，二是雅典的民主制，三是羅馬法的主要內容。15．某學者認為：他們擺脫了對上帝的恐驚，但是照舊對神表現(xiàn)出敬重的態(tài)度。他們贊揚六天制造世界的觀念，但是照舊信任宇宙是上帝依據(jù)理性打算設計的完善結合的機器，是人類水久居住的場所〔 〕A．文藝復興時期的文學家 B．宗教改革的發(fā)起者C．啟蒙運動時期的思想家 D．進化理論的提倡者【答案】C【考點定位】西方人文精神起源和進展?啟蒙運動?思想主見【名師點睛】西方人文精神也是高考必考重要章節(jié)，在高考復習中，首先留意把握一條主線、三個重點。期人們?yōu)榈竭_對“人”的追求而實行的措施和進展的活動。三個重點：一是通過對古代希臘智者學派和蘇格拉底等人對人的價值的闡述，明確人文精神的起源；二是結合時代背景，通過對文藝復興和宗教改革時期各個代表人物的思想和作品的理解，生疏這一時期人文精神的內涵；三是通過對啟蒙思想家觀點或作品的把握，結合時代背景分析啟蒙運動先驅是如何將人文主義進展到理性階段的。16．下表是美國制憲會議中消滅的三個國會建設方案。方案一〔弗吉尼亞方案〕方案二〔澤西方案〕 最終方案〔康涅狄格方案〕設立一個按人口比例安排表決權的國會

設立一個各州無論大小有同等表決權的國會

設立各州享有同等表決權的參議院和按人口數(shù)確定代表名額的眾議院最終方案的形成過程表達了〔〕A．選舉是民主原則的根本表達B．國會是代議政體的權力中樞C．妥協(xié)是現(xiàn)代政治的重要機制D．分權是共和制度的關鍵措施【答案】C【解析】試題分析：表格中未涉及選舉在民主政治中的重要作用，故排解AB1787法規(guī)定，立法權、司法權和行政權三者獨立公正，但相互制約的原則不符，故排解；表格中“最終方案”對國會參議員和眾議員的組成的不同規(guī)定，表達了大州與小州間的妥協(xié)。這說明“妥協(xié)”是近代西方民主政治中的重要機制，故CD【考點定位】資產(chǎn)階級代議制形成與進展?美國共和和制?特點【名師點睛】代議制也是高考必考重點學問，前兩年主要考察德國和英國的君主立憲制，美國的沒有涉及，美國共和制可以通過圖表來把握。用“一、二、三、四”歸納美國178717．19對該圖解讀正確的選項是〔〕A．19世紀英國農業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)處于穩(wěn)定增長階段B．其次產(chǎn)業(yè)收入的增長與其進展的階段特征不相符C．第三產(chǎn)業(yè)收入的增長并未表達工業(yè)化階段的特征D．經(jīng)濟收入與國民經(jīng)濟在構造的變化上呈現(xiàn)出全都【答案】D【解析】試題分析：A項的表述與圖表中19世紀的英國農業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)在國民總收入中的比重大幅度下降的現(xiàn)象不符，故排解；圖表中的信息確定程度上反映了19世紀的英國，工業(yè)化進程不斷加快，致使其次產(chǎn)業(yè)收入在國民總收入中的比重不斷上升的史實，故B項的表述錯誤；圖表中的信息確定程度上反映了19世紀的英國，由于工業(yè)化的進程不斷加快，相當多的勞動力因機器的承受被迫脫離工業(yè)生產(chǎn)，為第三產(chǎn)業(yè)的進展預備了條件的史實，故C項的表述錯誤；圖表中的19世紀的英國，第一產(chǎn)業(yè)在國民總收入中的比重不斷下降，其次、三產(chǎn)業(yè)在國民總收入中的比重不斷上升的現(xiàn)象反映了19世紀的英國因工業(yè)化進程不斷加快導致國民經(jīng)濟構造發(fā)生變化的史實。故D【考點定位】資本主義世界市場形成與進展?工業(yè)革命?影響【名師點睛】工業(yè)革命是高考常考的重要學問點，在高考復習中，關于資本主義世界市場的形成和進展。一要突出“市場”概念，以資本主義世界市場的形成和進展為線索，串起整個專題的內容，明確航路開辟、殖民擴張、兩次工業(yè)革命的影響，進而把握資本主義世界市場開頭形成、初步形成、最終形成的過程。二要留意總結規(guī)律，如工業(yè)革命的緣由可從資本、勞動力、市場等角度分析，通過學問遷移了解英國領先進展工業(yè)革命的緣由和其次次工業(yè)革命開展的條件。18．近代某畫家的油畫中這樣描繪：畫面中心矗立著天主教堂，它的塔尖直指天空：畫面下方是一群卑微的人，正在河邊工作；右邊是幽靜的小鎮(zhèn)和高高的拱橋；天上的云彩和落日似乎在保佑著教堂和小鎮(zhèn)。這一切讓人顯得格外渺小有學者認為該畫布滿對自然的贊美富有宗教驚奇感據(jù)此推斷這幅畫屬〔 〕A．現(xiàn)實主義流派B．浪漫主義流派 C．印象主義流派 D．現(xiàn)代主義流派【答案】B【考點定位】19世紀以來文學藝術?美術藝術?特點【名師點睛】浪漫主義藝術風格始終是近三年命題的重點，要會區(qū)分浪漫主義、現(xiàn)代主義和現(xiàn)實主義風格的區(qū)分，浪漫主義文學和現(xiàn)實主義文學的區(qū)分是：(1)在描寫對象上：浪漫主義文學強調歌頌人的本能感情和內心主觀感受，而現(xiàn)實主義文學側重再現(xiàn)和剖析社會現(xiàn)實(2)在表現(xiàn)手法上：浪漫主義文學大多承受夸張手法，富于夢想和傳奇顏色，而現(xiàn)實主義文學對社會現(xiàn)實無情揭露和猛烈批判。19．第一個五年打算期間，蘇聯(lián)政府在各地組建了數(shù)千個拖拉機站。每個站配備一批拖拉機和聯(lián)合收割機，農業(yè)機械化水平大大提高但在接下來的幾年里農業(yè)并沒有明顯增產(chǎn)造成這一后果的主要緣由〔 〕A．農村缺少機械操作員 B．農業(yè)正在進展集體化C．農民缺乏生產(chǎn)樂觀性 D．農莊沒有土地全部權【答案】C【解析】試題分析：A項的表述與題目中的信息“每個站配備一批拖拉機和聯(lián)合收割機，農業(yè)機械化水平大大提高”不符，故排解；B項的表述無法反映題目中“一五”打算初期，農業(yè)機械化水平大大提高的現(xiàn)象，故排解；題目中隨著蘇聯(lián)“一五”打算的深入，農業(yè)并沒有明顯增產(chǎn)的現(xiàn)象反映了斯大林模式下，國家片面進展重工業(yè)，從農民那里拿走的東西過多，導致農民的生產(chǎn)樂觀性不高，嚴峻阻礙了農業(yè)的進展的史實，CD【考點定位】蘇聯(lián)社會主義建設?斯大林模式?特點【名師點睛】蘇聯(lián)社會主義建設中重點會考察斯大林體制，斯大林體制指高度集中的經(jīng)濟政治體制。經(jīng)濟體制是一種高度集中的打算經(jīng)濟模式，即通過國家權力，全面干預和治理國民經(jīng)濟各部門，通過指令性計劃集中進展資源配置，進展社會生產(chǎn)活動。具體表現(xiàn)為經(jīng)濟運行排斥市場和價值規(guī)律；政府通過打算確定全社會的產(chǎn)、供、銷和企業(yè)的人、財、物等。政治體制是指實行高度集權的領導體制，黨政不分，無視民主法制，缺少群眾監(jiān)視，最終形成個人的高度集權。20．1987年，英、法、意等12國簽署了單一歐洲文件，全都同意制定共同的生產(chǎn)標準，消退資本流淌的障礙，尋求統(tǒng)一的稅率，相互成認別國頒發(fā)的專業(yè)和商業(yè)執(zhí)照，遵守共同的勞動權利憲章。各國將共同創(chuàng)立一個“沒有國界的歐洲。該文件的簽署〔 〕A．啟動了歐洲經(jīng)濟的多領域合作 B．為歐盟成立奠定根底C．說明白歐洲政治一體化的實現(xiàn) D．為歐元發(fā)行掃清障礙【答案】B【考點定位】經(jīng)濟全球化趨勢?經(jīng)濟區(qū)域集團化?歐洲的聯(lián)合【名師點睛】經(jīng)濟全球化是高考必考內容，在高考復習中，應把握一個趨勢、兩項根本內容、三個階段。一個趨勢是經(jīng)濟全球化趨勢。從以美國為中心的資本主義世界經(jīng)濟體系的建立到資本主義世界三足鼎立的形成；從世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的趨勢到世界貿易組織的不斷進展壯大，無不昭示著經(jīng)濟全球化的趨勢。兩項根本內容：一是其次次世界大戰(zhàn)后以美國為主導的資本主義世界經(jīng)濟體系；二是經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)和20世紀60年月末，主要是以美國為中心的資本主義世界經(jīng)濟體系與社會主義經(jīng)濟體系的對立隔絕；20702080向多極化方向進展；2090其次卷46021～2324題為選做題，包括A、B、C、D四小題，請選定其中兩小題，并在相應的答題區(qū)域內作答。假設多做，則按作答的前兩小題評分。21〔12分〕歷代王朝的商業(yè)政策蘊含著一以貫之的經(jīng)濟思想，也會因時代變化而作出調整。閱讀以下材料：材料一漢文帝變“抑商”政策為“惠商”政策。下令“開關梁，弛山澤之禁“富商大賈周游天下，交易之物莫不通，得其所欲”的隆盛局面。人民可以進入山澤自由樵采、捕撈，以補助生活。但文、景時期，抑商政策中之“市井之子孫亦不得仕宦為吏”的規(guī)定始終未取消。材料二在西漢中前期，消滅了“用貧求富”的熱潮。求富最有效的途徑是經(jīng)商。經(jīng)商也有經(jīng)商的學問，商人們把“求利”看做是人生的主要追求目標，有“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”的說法。為了求利而總結的閱歷，有“夫用貧求富，農不如工，工不如商，刺繡文不如倚市門。此言末業(yè)貧者之資——以上材料摘編自張傳璽《簡明中國古代史》請答復：抑商”政策的主要目的及其經(jīng)濟后果〔6〕據(jù)材料二，概述西漢中前期的“求富”觀念〔3分〕據(jù)上述材料并結合所學學問，簡要說明“抑商”和“惠商”的關系〔3分〕〔12〕做法：取消關卡和禁令〔允許自由經(jīng)商。成效：商業(yè)〔經(jīng)濟〕快速進展；民眾生活得到改善。目的：穩(wěn)固小農經(jīng)濟；維護封建統(tǒng)治〔維護專制主義國家政權的經(jīng)濟根底〕后果：阻礙商品經(jīng)濟進展〔壓抑經(jīng)濟活力。觀念：利潤是商人的主要追求目標；經(jīng)商是實現(xiàn)富有的最有效途徑；購置土地可以更好地保存財寶。關系：抑商是根本的經(jīng)濟政策；惠商是促進經(jīng)濟進展的階段性政策；在某些時期同時存在抑商政策和惠商政策?！究键c定位】古代中國經(jīng)濟?古代經(jīng)濟政策?重農抑商【名師點睛】此題屬于逆向觀點思維考察。傳統(tǒng)重農抑商觀點普遍承受，此題從“抑商”和“惠商”角度命題，思維視角獨特，穎，復習的時候照舊要留意課本的根底學問，古代的經(jīng)濟政策以重農抑商、閉關鎖國為主，前者首倡于商鞅變法，貫穿于封建社會始終，后者僅實行于明清兩朝，二者均是資本主義萌芽在中國進展緩慢的重要因素。22〔15分〕文化運動中的思想先驅對中國傳統(tǒng)文化進展了深刻的反思。閱讀以下材料：材料一文化運動的代表人物銳利地批判了傳統(tǒng)儒學的有關內容，但是他們并未全盤否認儒學。中國的文化、社會和歷史，是一個較之傳統(tǒng)儒家意義更為寬闊的傳統(tǒng)。在對待這個大傳統(tǒng)的態(tài)度問題上，文化運動沒有“全部摒棄益的內容，實際上與人類文化的普遍價值相聯(lián)系相全都。上海某報批判北京大學設立“元曲”的課目，指元曲為“亡國之音，是對傳統(tǒng)語言文字用了“用石條壓駝背的醫(yī)法——摘編自李良玉《思想啟蒙與文化重建》材料二文化運動的首領們本身都是格外猛烈的。他們不成認任何傳統(tǒng)的權威和因襲的教條，禮教、自然觀、社會、國家制度，乃至漢字、中醫(yī)、京劇等傳統(tǒng)文化，都遭到無情的批判。這個威猛的、也是簡潔而確定的批判運動，極大地解放了人們的思想，雖不行避開地具有一些形式主義的偏向。——摘編自李《中華民國史》請答復：據(jù)材料一、二并結合所學學問，概括指出文化運動的代表人物對傳統(tǒng)文化的生疏，分析這些生疏產(chǎn)〔6〕據(jù)材料一、二并結合所學學問，評文化運動代表人物對傳統(tǒng)文化的生疏9分〔史論結合；規(guī)律嚴密；表述通暢；280〕【答案】生疏：傳統(tǒng)文化中存在樂觀有益成分，不能全盤否認；傳統(tǒng)文化中存在封速落后因素。緣由：抵抗尊孔復古逆流的需要；受到啟蒙思想〔民主思想〕影響。略〔注：開放性試題，言之有理酌情給分，官方答案為“略〕考點：近代中國思想解放潮流?文化運動?特點和評價【名師點睛】歷史小論文撰寫是江蘇卷的獨特形式，這種命題思維較高，要求學生要有較高思維力氣歷史小論文構造可以從以下謀篇布局：〔l〕題目：要簡潔、醒目，既能概括論文的中心內容，又能引人留意。為了更好地提示論點，也常常用副題，作為對正題的補充。緒論：主要導出論點。緒論必需寫得簡明扼要，在整篇文章中所占的比例要小。本論：必需依據(jù)論點，或正面立論，或批駁不同的看法，要周詳?shù)卣撟C文中的全部論點。這一局部內容多，為求眉目清楚，可以加上小標題或用不同的序碼。其中小標題可以是并列式、遞進式、正駁比照式。根本要求：符合題目要求，做到史論結合，層次清楚，段、文中要兼顧規(guī)律性〔主要包括學問規(guī)律——歷史學科的四大要素、思維規(guī)律，書寫工整。本論局部是論文的核心，必需全力把它寫好。結論：這一局部要對緒論中提出的、本論中分析論證的問題加以綜合概括，從中引出結論和思考，使讀者能夠明確了解作者獨到見解之所在。23〔13分〕1946年，美國和蘇聯(lián)兩國外交官向各自政府提交了爭論報告，對政府的外交政策以及兩國間的“冷戰(zhàn)”產(chǎn)生了影響。閱讀以下材料：材料一美國駐蘇大使館代辦凱南向美國政府提交了8000界事務的認知根源于蘇聯(lián)傳統(tǒng)的擔憂全感。為了求得安全，他們從未考慮與對手達成妥協(xié)，而是要將對手置于死地。凱南還將蘇聯(lián)描繪為一個專制傳統(tǒng)早已與意識形態(tài)強制相整合的國家，因而它認為外部世界是敵對的。美國必需把應付蘇聯(lián)放在美國對外政策的首位。——摘編自周建明《美國國家安全戰(zhàn)略的根本規(guī)律》等材料二蘇聯(lián)駐美大使諾維科夫寫了一篇名為《戰(zhàn)后美國的外交政策》的報告。報告認為，戰(zhàn)后美國爭霸世界的動因是壟斷資本的帝國主義擴張。美國利用其次次世界大戰(zhàn)其競爭對手被減弱的時機，其資本已滲透到世界的很多國家，加強了在世界的經(jīng)濟地位。美國正在從國外和國內兩個方向，集中反動力氣對蘇聯(lián)進展包圍。美國已成為蘇聯(lián)的對手。美國正運用著資本和軍事這兩種武器妄圖到達其稱霸世界的目的?！幾詣⒆涌抖兰o東西方關系》請答復：據(jù)材料一，概括凱南“長電報”的主要內容。結合所學學問，分析“長電報”中提到的美蘇已由戰(zhàn)時盟友變?yōu)椤皩κ帧边@一變化產(chǎn)生的緣由〔6〕據(jù)材料二，概括諾維科夫報告的主要內容〔3分〕據(jù)上述材料，歸納凱南“長電報”和諾維科夫報告核心內容的共同之處，指出這兩個報告形成各自生疏〔4〕【答案】內容：蘇聯(lián)的外交政策根源于其文化傳統(tǒng)；蘇聯(lián)外交具有不妥協(xié)的特點；蘇聯(lián)是美國最主要的對手。緣由：意識形態(tài)〔社會制度〕的對立；國家利益的沖突；美蘇成為最強大的國家。內容：美國加強對世界各地的經(jīng)濟滲透；美國企圖全方位包圍蘇聯(lián)；美國的戰(zhàn)略目標是稱霸世界。共同之處：美蘇必定走向對抗；夸大對手的威逼。依據(jù)：①“長電報②諾維科夫報告：美國的帝國主義本質。考點：當今世界格局多極化趨勢?兩極格局?冷戰(zhàn)開頭【名師點睛】美蘇爭霸制政治史中重點章節(jié)，本學問點復習要留意：(1)抓住主干學問。二戰(zhàn)后世界政治格(2)留意聯(lián)系。一是學問的縱橫聯(lián)系，如將本專題學問與戰(zhàn)后經(jīng)濟格局進展演化相聯(lián)系；二是與社會時政熱點相聯(lián)系，留意聯(lián)系當今世界進展中的地區(qū)問題、大國關系等熱點問題去理解。24、B、、D四小題，。假設多做，則按作答的前兩小題評分。A．[歷史上重大改革回眸]〔10〕農奴制改革是俄國歷史上的重要大事，它具有明顯的歷史局限性。閱讀以下材料：材料一人們有理由推斷，農民對解放宣言會無比感謝，無比愉快。可實際上，宣言在農民中間引起的與其說是欣喜，不如說是無望。要理解這一驚異的事實，我們就必需努力置身于農民的立場來對待這個問題。有一點我們必需留意到，全部那些含模糊糊、激情洋溢的有關自由勞動、人類尊嚴、民族進步一類的言辭，落到俄國農民耳朵里，如同雨滴砸在花崗巖上一般。他想要的不過是一座可以住的房子，有食物吃，有錢買衣服穿而已?！幾匀A萊士《俄國》材料二克里米亞戰(zhàn)斗的失敗逼迫沙皇政府展望將來并加快現(xiàn)代化的步伐，由于如假設不然，俄國就會永久不再是一個強國。但是，沙皇政府則懷舊地回憶過去，期望改革能穩(wěn)固俄國而無須減弱專制統(tǒng)治。政府對待貴族的態(tài)度反映了它最重要的困難選擇：一方面，想要實施現(xiàn)代化的欲望促使它有時候實行與其需要相反的行動，例如，解放農奴。另一方面，想要保持專制專制制度和社會穩(wěn)定性的愿望，又促使沙皇把貴族作為傳統(tǒng)的根底來依靠。——摘編自莫斯《俄國史》請答復：據(jù)材料一并結合所學學問，分析“農民”對“解放宣言”不滿的緣由〔4分〕據(jù)材料二并結合所學學問，分析俄國農奴制改革具有保守傾向的緣由〔3分〕據(jù)上述材料，總結俄國農奴制改革“懷舊”保守致使改革不徹底的教訓〔3分〕【答案】緣由：農民繳納高額贖金；地主割占好地；農民仍受村社限制〔治理；農民的要求未得到滿足。緣由：自上而下的改革〔沙皇主持改革；專制制度影響；維護貴族利益。教訓：改革要關注人民利益；改革要擺脫舊勢力束縛；改革要有展望將來敢于進取的士氣?？键c：歷史上重大改革回眸?資產(chǎn)階級改革?俄國農奴制改革【名師點睛】江蘇卷后面的改革有規(guī)律可循，五年之內不會重復，改革復習姚主席規(guī)律〔〕任何改革，從根本上說，都是對生產(chǎn)關系和上層建筑進展的調整，共同背景都是生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟〔2〕但凡改革，都必定要觸及一局部社會既得利益者或特權階層的切身利益，必定會遇到阻力。革命性的改革，觸及的是社會腐朽勢力和沒落階級，斗爭更為猛烈〔3〕改革的成敗與否受多種因素的影響：生產(chǎn)力進展水平、改革派與守舊派的力氣比照、國際國內背景等。B．[中外歷史人物評說]〔10〕李時珍編撰的《本草綱目》代表著中國古代藥物學的最高成就。閱讀以下材料：材料一作為一名醫(yī)生，李時珍格外留意藥物名實的考證。鑒于歷代本草雖屢經(jīng)修訂，仍有不少錯誤，于是他立志重修本草，經(jīng)過多年尋訪，三易其稿，最終完成了舉世著名的《本草綱目》??生姜是味常用藥，可歷代藥書都強調生姜不行多食、久食，但未提及生姜的害處。李時珍便每天食之，結果“眼發(fā)熱——摘編自盧嘉錫《中國科學技術史》等材料二《本草綱目》成書于1578洲學者普里高津在論及《本草綱目》等中國古代醫(yī)藥學著作時曾高度評價爭論整體性和自然性，爭論協(xié)調與協(xié)和?，F(xiàn)代科學的進展更符合中國的哲學思想——摘編自張岱年《中國文化概論》請答復：據(jù)材料一，概括指出李時珍從事藥物爭論的特點。結合所學學問，歸納《本草綱目》的優(yōu)點〔7分〕〔3分〕【答案】特點：藥物爭論與行醫(yī)相結合；重視親身實踐；具有精益求精的態(tài)度。優(yōu)點：吸取前人的閱歷和教訓；涉及多門學科〔分類細致；收集的藥物品種豐富〔內容豐富；圖文并茂。特點：留意解決實際問題；留意整體性。地位：曾處于世界領先地位?？键c：中外歷史人物評說?古代科學家?李時珍【名師點睛】李時珍屬于江蘇高考今年增考點，復習的時候直接把握學問點即可。從以下幾個方面把握即可：①緣由：在醫(yī)療實踐和采集藥物過程中，覺察古代醫(yī)書存在錯誤、