《公共關(guān)系策劃作業(yè)設(shè)計方案》

《公共關(guān)系策劃》作業(yè)設(shè)計方案《公共干系籌劃》作業(yè)設(shè)計方案一、課程背景與目標《公共干系籌劃》是一門旨在培養(yǎng)學(xué)生對于公共干系籌劃理論和實踐的深入理解和實踐能力的課程。通過本課程的進修，學(xué)生將能夠掌握公共干系籌劃的基本觀點、原則和方法，了解公共干系籌劃在企業(yè)和組織中的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和創(chuàng)新認識。本次作業(yè)設(shè)計旨在通過實際案例分析和籌劃實踐，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用公共干系籌劃的知識。二、作業(yè)設(shè)計內(nèi)容1.選題：學(xué)生可以選擇一個真實的企業(yè)或組織作為案例對象，對其進行公共干系籌劃分析和設(shè)計。學(xué)生需要在選題時注重選擇具有一定復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性的案例，以便更好地鍛煉自己的分析和解決問題能力。2.鉆研方法：學(xué)生需要運用課程中所學(xué)的理論知識和方法，結(jié)合實際調(diào)研和分析，對選定的案例進行深入鉆研。學(xué)生可以采用問卷調(diào)查、訪談、文獻資料收集等方法，獲取相關(guān)數(shù)據(jù)和信息。3.分析與評估：學(xué)生需要對選定的案例進行全面的分析和評估，包括對其公共干系目標、目標受眾、傳播渠道、策略和實施計劃等方面進行詳細的分析和評估。學(xué)生需要提出自己的見解和建議，指出案例存在的問題和改進方向。4.籌劃設(shè)計：學(xué)生需要基于對案例的分析和評估，設(shè)計出具體的公共干系籌劃方案。學(xué)生需要明確籌劃的目標、目標受眾、傳播內(nèi)容和形式、傳播渠道、時間表和預(yù)算等方面的內(nèi)容，并提出具體的實施計劃。5.實施與評估：學(xué)生需要將籌劃方案付諸實施，并對實施效果進行評估和反饋。學(xué)生需要及時調(diào)整籌劃方案，根據(jù)實際情況進行改進和優(yōu)化，最終達到預(yù)期的公共干系目標。三、作業(yè)要求與評分標準1.作業(yè)要求：作業(yè)需以論文形式呈現(xiàn)，包括選題意義、鉆研方法、分析與評估、籌劃設(shè)計、實施與評估等內(nèi)容。作業(yè)需符合學(xué)術(shù)規(guī)范，結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充分，邏輯周密。2.評分標準：評分將主要考察學(xué)生對公共干系籌劃理論和方法的理解和應(yīng)用能力，包括選題的合理性、分析與評估的深度和廣度、籌劃設(shè)計的創(chuàng)新性和實施與評估的有效性等方面。優(yōu)秀作業(yè)將獲得較高的評分。四、作業(yè)提交與評閱1.作業(yè)提交：學(xué)生需按照規(guī)定的時間節(jié)點提交作業(yè)，遲交作業(yè)將扣除相應(yīng)分數(shù)。作業(yè)需以電子文檔形式提交，紙質(zhì)版不接受。2.評閱方式：作業(yè)將由指導(dǎo)老師進行評閱，評分將根據(jù)作業(yè)內(nèi)容的質(zhì)量和完成度來確定。學(xué)生可以根據(jù)評閱意見進行修改和完善，以提高作業(yè)的質(zhì)量和得分。五、總結(jié)與展望通過本次作業(yè)設(shè)計，學(xué)生將能夠更好地理解和應(yīng)用公共干系籌劃的知識，提升自己的分析和解決問題能力。希望學(xué)生能夠認真對待本次作業(yè)，盡力完成，取得優(yōu)異的成績。同