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廣東省惠州惠陽(yáng)區(qū)六校聯(lián)考2023-2024學(xué)年中考?xì)v史對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.抓關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)歷史的方法之一,與“英國(guó)議會(huì)”“英國(guó)王權(quán)”“君主立憲”三個(gè)關(guān)鍵詞直接相關(guān)的法律文獻(xiàn)是()A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》2.1889年,廣東某書(shū)院春季考試的一份答卷中寫(xiě)道:“(某人)一千八百五十九年,特著一書(shū)論萬(wàn)物分種類之根源,并論萬(wàn)物強(qiáng)存弱滅之理……此謂天道自然之理?!蔽闹械摹疤斓雷匀恢怼敝傅氖茿.經(jīng)典力學(xué)B.進(jìn)化論C.量子論D.相對(duì)論3.漢武帝時(shí),嫁給烏孫國(guó)(在今新疆境內(nèi)),被稱為“萬(wàn)里和親第一人”的是A.王昭君B.劉細(xì)君C.文成公主D.金成公主4.唐朝詩(shī)人皮日休贊頌大運(yùn)河:“北通琢郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉。”由此可得出隋朝開(kāi)鑿大運(yùn)河的作用是A.鞏固了隋朝的統(tǒng)治 B.有利于中外文化交流C.促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流 D.加強(qiáng)了民族融合5.《史記》中記述陳勝吳廣因“失期,法皆斬”而起義,而根據(jù)1975年考古發(fā)現(xiàn)的《云夢(mèng)秦簡(jiǎn)》記載,在秦律中失期并不是死罪。據(jù)此進(jìn)行的歷史推測(cè)中較為合理的是A.陳勝吳廣起義是歷史傳說(shuō)B.秦有法律但民眾不甚了解C.《史記》內(nèi)容虛構(gòu)成分較多D.秦朝法律制度已形同虛設(shè)6.中世紀(jì)大學(xué)的基礎(chǔ)課程包括文法、修辭、算術(shù)等;專業(yè)課程包括法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)。這:①說(shuō)明大學(xué)課程設(shè)置受基督教會(huì)的影響②說(shuō)明大學(xué)具有免賦稅特權(quán)③說(shuō)明大學(xué)具有司法特權(quán)④反映了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求A.①② B.①③ C.②③ D.①④7.關(guān)于1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革的表述,不正確的是()A.俄國(guó)農(nóng)奴獲得了人身自由B.農(nóng)民可以無(wú)償?shù)玫揭粔K“份地”C.不得再任意交換和買賣農(nóng)民D.使俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路8.下面年代標(biāo)尺主題為“20世紀(jì)世界格局的演變“,其中完整反映兩極格局形成與演變的選項(xiàng)是A.AB.BC.CD.D9.二戰(zhàn)期間的法西斯軸心國(guó)包括A.英國(guó)B.德國(guó)C.日本D.美國(guó)10.由昆曲、秦腔和漢調(diào)等發(fā)展演變而來(lái),有“國(guó)劇”之稱的劇種是A.黃梅戲B.豫劇C.川劇D.京劇11.有學(xué)者指出,中國(guó)地方政體自秦到清經(jīng)歷了三個(gè)階段:郡政階段、州政階段、省政階段。每一個(gè)階段都是中央集權(quán)與地方分權(quán)調(diào)適的產(chǎn)物。下列對(duì)這一“調(diào)適”分析正確的是①這些“調(diào)適”的根本出發(fā)點(diǎn)是維護(hù)封建統(tǒng)治②這些“調(diào)適”有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的穩(wěn)定和統(tǒng)一③這些“調(diào)適”從本質(zhì)上講是統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部權(quán)力的再分配④每次“調(diào)適”都包含著后者對(duì)前者的繼承并創(chuàng)新A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④12.人類先祖創(chuàng)造這些文字主要是為了()A.生產(chǎn)生活的需要 B.對(duì)外交流的需要C.祭祀祖先的需要 D.記錄戰(zhàn)爭(zhēng)的需要13.中國(guó)近代史是一部屈辱史。有關(guān)這段歷史的整理,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.19世紀(jì)四十年代初,在南京,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的失敗,清政府開(kāi)始接受侵略者提出的領(lǐng)土要求B.19世紀(jì)中后期,由于八國(guó)聯(lián)軍侵華,北京圓明園開(kāi)始成為一處遺址C.19世紀(jì)末,日本人在中國(guó)建廠,加大對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)掠奪D.20世紀(jì)初,中國(guó)完全淪為半殖民半封建社會(huì)14.歷史傳說(shuō)雖蘊(yùn)含著某些比較可靠的歷史信息,但不能等同于歷史史實(shí)。歷史史實(shí)則是完全真實(shí)存在的客觀事實(shí)。下列屬于歷史史實(shí)的是()A.北京人使用天然火 B.炎帝教民農(nóng)作C.黃帝發(fā)明舟車 D.大禹治水15.1949年下半年發(fā)生了蘇聯(lián)原子彈首次爆炸成功和中國(guó)革命的勝利。前者使美國(guó)和其盟國(guó)感到,它們正面臨著蘇聯(lián)空前的軍事威脅,甚至是核威脅;后者則使杜魯門(mén)政府認(rèn)為它所擔(dān)心的共產(chǎn)主義浪潮的擴(kuò)張已成為事實(shí)。這兩大事件直接導(dǎo)致()A.美國(guó)“杜魯門(mén)主義”的出臺(tái) B.美蘇兩國(guó)因懼怕核戰(zhàn)爭(zhēng)而妥協(xié)對(duì)話C.美蘇兩極格局局面正式形成 D.“冷戰(zhàn)”加劇和美國(guó)極力排斥新中國(guó)16.以下是對(duì)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)迅速取勝原因的分析,與“淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來(lái)的”對(duì)應(yīng)的原因是()A.人民解放軍英勇善戰(zhàn) B.戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng)C.人民群眾的大力支持 D.黨的正確領(lǐng)導(dǎo)17.揭示歷史事件之間的因果聯(lián)系,是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下列事件因果關(guān)系表述對(duì)應(yīng)正確的是A.英國(guó)殖民統(tǒng)治——引發(fā)印度民族大起義B.玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)——贏得了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C.彼得一世改革——俄國(guó)農(nóng)奴獲人身自由D.卡爾·本茨研究——發(fā)明流水線生產(chǎn)汽車18.“如果說(shuō)十月革命后出現(xiàn)了‘一球兩制’的新格局的話,那么,半個(gè)多世紀(jì)的比較和競(jìng)賽,沒(méi)有顯示出蘇式社會(huì)主義的優(yōu)越性,這種體制未能滿足人民不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活的需要,因而失去越來(lái)越多的民眾的支持和擁護(hù)。”“這種體制”是指(
)。A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.斯大林模式 C.新經(jīng)濟(jì)政策 D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制19.2017年4月7日美國(guó)用60余枚戰(zhàn)斧導(dǎo)彈空襲敘利亞一軍用機(jī)場(chǎng),造成大量人員傷亡;5月22日英國(guó)曼徹斯特體育館發(fā)生恐怖襲擊,造成80多人傷亡;5月20日伊拉克發(fā)生自殺式爆炸襲擊,造成100多人傷亡。這些事件說(shuō)明,當(dāng)今世界()A.英美大搞恐怖主義 B.政治多極化趨勢(shì)加強(qiáng)C.局部地區(qū)動(dòng)蕩不安 D.聯(lián)合國(guó)的作用日益加強(qiáng)20.下圖是一副名為《他們開(kāi)始了曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)》的漫畫(huà),該漫畫(huà)反映的場(chǎng)景最有可能發(fā)生在A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期 B.法國(guó)大革命時(shí)期C.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前 D.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期21.“作為晚清狀元,張謇提出‘父教育,母實(shí)業(yè)’的思想,一生創(chuàng)辦了20多個(gè)企業(yè)。370多所學(xué)?!瓘堝赖钠髽I(yè)在第一次世界大戰(zhàn)期間迅速發(fā)展,但到(20世紀(jì))20年代中期,就開(kāi)始每況愈下了?!耙韵聦?duì)張謇事業(yè)興衰的理解中,不正確的是()A.張謇提出的“父教育,母實(shí)業(yè)”思想體現(xiàn)了他發(fā)展經(jīng)濟(jì)與重視人才并舉的思想B.歐洲列強(qiáng)忙于一戰(zhàn),暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略,有利于張謇企業(yè)的迅速發(fā)展C.中華民國(guó)臨時(shí)政府采取了一系列有利于民族工業(yè)發(fā)展的措施也是張謇企業(yè)發(fā)展的原因之一D.20年代中期張謇企業(yè)每況愈下的重要原因來(lái)自于經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響22.“居家當(dāng)思:清內(nèi)外、別尊卑、重勤儉、擇朋友,有益于己;處世尤宜:善言語(yǔ)、守禮法、遠(yuǎn)小人、親君子,無(wú)愧于心。”從材料可以看出作者推崇A.道 B.儒 C.法 D.墨23.5月18日世界博物館日,某班前去參觀“中國(guó)歷代文物精品展”。如果按照朝代順序,他們依次進(jìn)入的場(chǎng)館應(yīng)是()①明清館②隋唐五代館③遼宋夏金館④魏晉南北朝館A.④②③① B.②①④③ C.①②③④ D.③①④②24.紅色旅游是通過(guò)參觀游覽革命紀(jì)念地,了解革命歷史,學(xué)習(xí)先烈的革命精神為主題的旅游活動(dòng)。某旅行團(tuán)把嘉興南湖、井岡山、延安、西柏坡作為旅行目的地,理由應(yīng)該是()①抗戰(zhàn)時(shí)期敵后戰(zhàn)略總后方②中共一大會(huì)址③第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地④中共召開(kāi)七屆二中全會(huì)A.①②③④ B.①②④③ C.②③①④ D.②①④③二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.啟蒙思想運(yùn)動(dòng)的“領(lǐng)袖”是(__________),提出三權(quán)分立學(xué)說(shuō)的啟蒙思想家是(__________)。26.觀察下圖,將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。A.被譽(yù)為全希臘學(xué)校所在的城邦B.愛(ài)琴文明發(fā)源地之一克里特島27.下圖為淮海戰(zhàn)役中人民支前統(tǒng)計(jì)表,它形象地說(shuō)明了人民解放軍在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中能以弱勝?gòu)?qiáng),打敗敵人的哪一重要原因?()民工
543萬(wàn)人
擔(dān)架
30.5萬(wàn)副
大小車
88萬(wàn)輛
牲畜
76.7萬(wàn)頭
船只
8500只
籌糧
9.6億斤
挑子
20.6萬(wàn)副
A.人民群眾積極支援B.武器裝備精良C.雙方兵力懸殊D.將士作戰(zhàn)勇敢三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)近現(xiàn)代大國(guó)各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),啟迪著今天,也影響著未來(lái)。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。材料一:當(dāng)時(shí),英國(guó)輸入中國(guó)的商品以紡織品、金屬制品和從印度運(yùn)來(lái)的棉花為主,后兩種商品能夠賺點(diǎn)錢(qián),但數(shù)量有限。大宗的紡織品則虧損。而對(duì)于中國(guó)的茶、生絲等商品,英國(guó)的需求量又非常大。在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里,中國(guó)一直保持著出超的地位。直到19世紀(jì)30年代初,出超額每年仍在300萬(wàn)兩白銀以上?!_杰《清朝原來(lái)是這樣》根據(jù)材料一,概括中英兩國(guó)對(duì)外貿(mào)易情況。針對(duì)此種狀況英國(guó)采取了什么行動(dòng)?材料二:中、蘇兩國(guó)社會(huì)主義道路探索歷程簡(jiǎn)表1918—1920年,三年國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)期間,實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策1921年,出臺(tái)并實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策1928—1937年,實(shí)施兩個(gè)五年計(jì)劃1985—1991年,戈?duì)柊蛦谭蚋母?991年,蘇聯(lián)解體1950—1952年底,土地改革、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)1953—1956年,實(shí)行“一五”計(jì)劃,進(jìn)行三大改造1956—1966年,“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)1978年,實(shí)行改革開(kāi)放1992年,提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制(2)中蘇兩國(guó)社會(huì)主義道路的探索有何相似之處?20世紀(jì)90年代以來(lái),兩國(guó)改革的不同結(jié)果說(shuō)明了什么?材料三:40年前的今天,中華人民共和國(guó)和美利堅(jiān)合眾國(guó)正式互相承認(rèn)并建立外交關(guān)系,從而結(jié)束了兩個(gè)世界大國(guó)、10多億人口之間近30年相互隔絕、敵視乃至沖突對(duì)抗的局面,國(guó)際大勢(shì)與歷史進(jìn)程為之一變……40年來(lái),兩國(guó)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人以高超政治智慧,引領(lǐng)雙邊關(guān)系跨越風(fēng)雨坎坷、總體保持穩(wěn)定前行。“我們有一千條理由把中美關(guān)系搞好,沒(méi)有一條理由把中美關(guān)系搞壞?!敝飨恼撌錾羁探沂玖舜酥姓嬷B?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)《中美建交四十年一路風(fēng)雨總向前》根據(jù)材料三,分析中美兩國(guó)從“敵對(duì)一建交一總體保持穩(wěn)定前行”的原因。29.(6分)中美建交40年來(lái),中美關(guān)系發(fā)展不順利情節(jié)和所學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題。圖1、圖2分別屬于哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)期間的形勢(shì)圖?圖1中的轉(zhuǎn)折性發(fā)生于圖1______處。(填寫(xiě)相應(yīng)字母)。1960年11月4日,尼克松說(shuō):“我明確地表示我反對(duì)給共產(chǎn)黨中國(guó)外交承認(rèn),我同樣反對(duì)共產(chǎn)黨中國(guó)加入聯(lián)合國(guó)。”1972年,尼克松說(shuō):“多年來(lái)我對(duì)中華人民共和國(guó)地態(tài)度是主席和總理全然不能同意地。把我們帶到一起的,是認(rèn)識(shí)到世界上出現(xiàn)了新形勢(shì)。,”(2)上述兩端材料反映了美國(guó)對(duì)華態(tài)度發(fā)生了怎么樣的變化?結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出此時(shí)哪些“新形勢(shì)”致使美國(guó)態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變?尼克松為應(yīng)對(duì)“新形勢(shì)”所采取的措施帶來(lái)了什么影響?2017年4月,訪美,與美國(guó)總統(tǒng)特朗普舉行了會(huì)晤。2017年11月,美國(guó)總統(tǒng)特朗普訪華,雙方將就重大問(wèn)題再次進(jìn)行戰(zhàn)略性溝通。2018年4月,美國(guó)宣布對(duì)原產(chǎn)于中國(guó)的進(jìn)口商品加征25%關(guān)稅,涉及約500億美元。2018年5月,中美發(fā)表經(jīng)貿(mào)聯(lián)合聲明,雙方達(dá)成共識(shí),不打貿(mào)易戰(zhàn),停止互加關(guān)稅。2019年5月,主席特使劉鶴訪美,與美方就經(jīng)貿(mào)問(wèn)題進(jìn)行了第十一輪磋商。依據(jù)上表概括指出近年來(lái)中美關(guān)系呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)?30.(7分)判斷分析史實(shí)結(jié)論A魏晉南北時(shí)期,江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)為我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移奠定了基礎(chǔ)B1945年8月15日,日本天皇被迫宣布無(wú)條件投降,中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷了14年艱難曲折的斗爭(zhēng),特別是8年全民族艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn),取得了最后的勝利中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史C1972年2月,美國(guó)尼克松總統(tǒng)訪華并與中國(guó)簽署中美《聯(lián)合公報(bào)》兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始走向正?;疍1919~1920年協(xié)約國(guó)分別與德國(guó)、奧地利、匈牙利、土耳其、保加利亞簽訂一系列條約,構(gòu)成凡爾賽體系確立了帝國(guó)主義列強(qiáng)在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序(1)上表A~D四項(xiàng)中,史實(shí)與結(jié)論之間邏輯關(guān)系不正確的一項(xiàng)是。理由分析(只分析你所選之項(xiàng))。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】
四個(gè)選項(xiàng)中,B選項(xiàng)《獨(dú)立宣言》是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)由大陸會(huì)議簽署的,C選項(xiàng)《人權(quán)宣言》和D選項(xiàng)《拿破侖法典》是法國(guó)大革命期間頒布的。只有A選項(xiàng)《權(quán)利法案》英國(guó)議會(huì)為限制王權(quán)而通過(guò)的,它的通過(guò)標(biāo)志君主立憲制資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)開(kāi)始確立起來(lái)。故答案選A。2、B【解析】
B.材料反映的這本書(shū)是達(dá)爾文的物種起源,宣傳的應(yīng)該是進(jìn)化論。B符合題意;A.材料中反映的這本書(shū)是1859年出版的,而經(jīng)典力學(xué)不是1859年產(chǎn)生的。A不符合題意;C.量子論是19世紀(jì)20年代的產(chǎn)物。C不符合題意;D.相對(duì)論是20世紀(jì)的科學(xué)理論。D不符合題意。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。3、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),細(xì)君公主是中國(guó)西漢時(shí)江都王劉建的女兒。元封六年(前105年),漢武帝封細(xì)君為公主,下嫁烏孫國(guó)王昆莫獵驕靡,以和烏孫結(jié)為兄弟之邦,共制匈奴,細(xì)君公主為西漢和烏孫建立友好的民族關(guān)系打下了良好的基礎(chǔ)。被稱為“萬(wàn)里和親第一人”,B符合題意,CD項(xiàng)是唐朝時(shí)候的公主,A項(xiàng)是西漢漢元帝時(shí)期嫁到匈奴的公主。ACD不符合題意,故選擇B。4、C【解析】
依據(jù)題干“北通琢郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉?!钡男畔?,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋朝大運(yùn)河連接了南北交通,促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;故選C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生正確理解“北通琢郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉?!痹?shī)句的含義,需要學(xué)生具備較高的理解能力,明確此詩(shī)句是稱頌隋朝大運(yùn)河的積極作用,利用排除法解答問(wèn)題。5、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《史記》中記述陳勝吳廣因“失期,法皆斬”而起義,而根據(jù)1975年考古發(fā)現(xiàn)的《云夢(mèng)秦簡(jiǎn)》記載,在秦律中失期并不是死罪。因此進(jìn)行的歷史推測(cè)中較為合理的是,秦有法律但民眾不甚了解。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B。6、D【解析】
根據(jù)專業(yè)課程設(shè)有神學(xué),可見(jiàn)課程設(shè)置受到基督教會(huì)的影響,因此①正確。算數(shù)、醫(yī)學(xué)等設(shè)置展現(xiàn)出課程設(shè)置反映了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求。因此④正確。但材料沒(méi)有體現(xiàn)出免賦稅特權(quán)和司法特權(quán),因此②③錯(cuò)誤。綜上故選D。7、B【解析】本題考查的是俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容。農(nóng)民在獲得人身自由的同時(shí),能以贖買的方式分到一塊“份地”,而且還只是購(gòu)買的土地使用權(quán),不是無(wú)償?shù)模蔅選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。8、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1955年華約的成立,標(biāo)志著兩極格局的形成。1991年蘇聯(lián)的解體,標(biāo)志著兩極格局的終結(jié)。年代標(biāo)尺中的C段是1955——1991年,故C符合題意;1919——1939年的世界格局是凡爾賽——華盛頓體系,故A不符合題意;1939——1945年是第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)間,故B不符合題意;1991年蘇聯(lián)解體后,兩極格局結(jié)束。故D不符合題意。故選C。9、BC【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,德國(guó)法西斯和日本法西斯以及意大利法西斯組成了軸心國(guó)集團(tuán),嚴(yán)重威脅了世界和平與安全,BC項(xiàng)符合題意;AD項(xiàng)不是軸心國(guó)集團(tuán)的成員國(guó),不符合題意;故選BC。10、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1790年,由徽商出面組織四大徽班先后到北京獻(xiàn)藝,徽調(diào)不斷吸收昆曲、秦腔、京調(diào)、漢調(diào)等地方戲的優(yōu)點(diǎn),加以創(chuàng)造和改進(jìn),在道光年間逐漸形成為一個(gè)新的劇種“皮黃戲”——京劇誕生。選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)ABC不符合題意,故選D。11、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,中國(guó)地方政體自秦到清經(jīng)歷了三個(gè)階段:郡政階段、州政階段、省政階段。①這些“調(diào)適”的根本出發(fā)點(diǎn)是維護(hù)封建統(tǒng)治,②這些“調(diào)適”有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的穩(wěn)定和統(tǒng)一,③這些“調(diào)適”從本質(zhì)上講是統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部權(quán)力的再分配,④每次“調(diào)適”都包含著后者對(duì)前者的繼承并創(chuàng)新。①②③④都符合題意,故B符合題意;ACD包括不全面,不合題意。故此題選B。12、A【解析】
據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,人類早期是沒(méi)有文字的,為了適應(yīng)生活的需要,幫助表達(dá)、交換、記憶等,文明程度相對(duì)較高的地區(qū)創(chuàng)造了屬于自己文字,A符合題意;對(duì)外交流、祭祀祖先、記錄戰(zhàn)爭(zhēng)不是人類先祖創(chuàng)造這些文字主要原因,BCD項(xiàng)排除,故選擇A。13、B【解析】試題分析:根據(jù)題意,本題是逆向思維題,要選出“不正確”的一項(xiàng)。在B選項(xiàng)中“北京圓明園開(kāi)始成為一處遺址”的說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)閳A明園在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期已經(jīng)被英法聯(lián)軍燒毀,A、C、D三項(xiàng)都正確指出了中國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)的過(guò)程,都是正確。只有B錯(cuò)誤,故選B項(xiàng)??键c(diǎn):本題考查火燒圓明園。點(diǎn)評(píng):本題難度適中,考查學(xué)生的理解能力。法國(guó)作家雨果說(shuō)“有一天,有兩個(gè)強(qiáng)盜闖入夏宮,一個(gè)動(dòng)手搶劫,一個(gè)把它付之一炬……一個(gè)強(qiáng)盜叫法蘭西、一個(gè)強(qiáng)盜叫英吉利。”夏宮是指圓明園,這兩個(gè)強(qiáng)盜分別是英國(guó)和法國(guó)。14、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,屬于歷史史實(shí)的是北京人使用天然火。北京人生活在距今約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年的北京西南周口店的山洞里,他們使用打制的石器,過(guò)群居生活,共同勞動(dòng)(采集、狩獵)共同分享勞動(dòng)成果;會(huì)使用天然火,他們用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸,照明、防寒,火的使用增強(qiáng)了人們適應(yīng)自然的能力。A符合題意;BCD項(xiàng)都是屬于遠(yuǎn)古傳說(shuō),不符合題意,故選A?!军c(diǎn)睛】解決本題需要靈活運(yùn)用北京人的生產(chǎn)生活狀況與考古驗(yàn)證。15、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后,美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟結(jié)束。1947年,“杜魯門(mén)主義”的出臺(tái),標(biāo)志著美蘇之間“冷戰(zhàn)”開(kāi)始。題干時(shí)間是1949年,所以A不符合題意。美蘇兩國(guó)因懼怕核戰(zhàn)爭(zhēng)而妥協(xié)對(duì)話的說(shuō)法明顯錯(cuò)誤,所以B不符合題意;美蘇兩極格局局面正式形成是1955年,所以C不符合題意?!袄鋺?zhàn)”加劇和美國(guó)極力排斥新中國(guó)是蘇聯(lián)原子彈首次爆炸成功和中國(guó)革命的勝利導(dǎo)致的結(jié)果。故選D。16、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知中國(guó)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的主要原因有中共中央及時(shí)、果斷的戰(zhàn)略決策、人民群眾的大力支持、人民解放軍廣大官兵的英勇善戰(zhàn)等。與“淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來(lái)的”對(duì)應(yīng)的原因是人民群眾的大力支持。故C正確。材料中沒(méi)有反映人民軍隊(duì)的情況,故排除A項(xiàng),材料沒(méi)有涉及戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題,故排除B項(xiàng)。材料沒(méi)有提出來(lái)黨的正確指揮,故排除D項(xiàng)。故選C。17、A【解析】
英國(guó)殖民侵略者在印度不但掠奪財(cái)富,還大肆欺壓民眾,引起了印度全社會(huì)的不滿和反抗。1857——1859年印度爆發(fā)全民族的反英大起義,A正確;華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美人民贏得了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),B排除;1861年亞歷山大二世改革使俄國(guó)農(nóng)奴獲人身自由,C排除;美國(guó)的福特發(fā)明流水線生產(chǎn)汽車,D排除。故選A。18、B【解析】
根據(jù)題干的意思可知是斯大林模式,這是一種高度集中的政治、經(jīng)濟(jì)體制。斯大林模式是前蘇聯(lián)工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中所采用的、并且延續(xù)約70余年的一種經(jīng)濟(jì)體制。片面發(fā)展重工業(yè),導(dǎo)致農(nóng)業(yè)落后,人民不滿意。所以答案選B。19、C【解析】根據(jù)題干的材料內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,但仍然存在著威脅世界安全的因素,例如霸權(quán)主義、恐怖主義、地區(qū)沖突、民族矛盾等,2017年的敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)都是地區(qū)沖突的典型表現(xiàn),所以答案選C。20、A【解析】
依據(jù)漫畫(huà)《他們開(kāi)始了曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)》中的關(guān)鍵信息“國(guó)王”“議會(huì)”并結(jié)合所學(xué)分析可知,該漫畫(huà)反映的場(chǎng)景最有可能發(fā)生在英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期。1640年,英國(guó)國(guó)王查理一世召開(kāi)議會(huì),會(huì)議期間,為了限制國(guó)王的權(quán)力,議會(huì)與國(guó)王展開(kāi)了斗爭(zhēng)。內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后,經(jīng)過(guò)反復(fù)斗爭(zhēng),克倫威爾率領(lǐng)議會(huì)軍打敗了國(guó)王軍隊(duì)。1689年,為限制國(guó)王的權(quán)力,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》,保留統(tǒng)而不治的君主,國(guó)會(huì)擁有國(guó)家最高權(quán)力的政治體制。《權(quán)利法案》的頒布,標(biāo)志著英國(guó)建立了君主立憲制度,所以A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)是1789—1794年,不是曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng),C項(xiàng)第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前是三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約兩大軍事集團(tuán),D項(xiàng)是1861—1865年。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。21、D【解析】
閱讀題文所給提示信息:“以下對(duì)張謇事業(yè)興衰的理解中,不正確的”,要求選出與之相關(guān)的錯(cuò)誤選項(xiàng),根據(jù)所學(xué)知識(shí),一戰(zhàn)結(jié)束后,歐洲列強(qiáng)卷土重來(lái),進(jìn)入20年代,隨著國(guó)際關(guān)系的調(diào)整和經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),列強(qiáng)不斷擴(kuò)大對(duì)華資本輸出和商品傾銷,選項(xiàng)中D符合題意,故選D。22、B【解析】
依據(jù)材料信息“居家當(dāng)思:清內(nèi)外、別尊卑、重勤儉、擇朋友,有益于己;處世尤宜:善言語(yǔ)、守禮法、遠(yuǎn)小人、親君子,無(wú)愧于心”并結(jié)合所學(xué)分析可知,從材料可以看出作者推崇儒家思想。儒家的代表人物有孔子、孟子、荀子。儒家是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期重要的學(xué)派之一,主張德治和仁政,重視道德倫理教育和人的自身修養(yǎng)的一個(gè)學(xué)術(shù)派別。儒家強(qiáng)調(diào)教育的功能,認(rèn)為重教化、輕刑罰是國(guó)家安定、人民富裕幸福的必由之路。主張有教無(wú)類,對(duì)統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者都應(yīng)該進(jìn)行教育,使全國(guó)上下都成為道德高尚的人。在政治上,還主張以禮治國(guó),以德服人,呼吁恢復(fù)周禮,并認(rèn)為周禮是實(shí)現(xiàn)理想政治的理想大道。至戰(zhàn)國(guó)時(shí)孟子的思想主要是“民貴君輕”,提倡統(tǒng)治者實(shí)行“仁政”,所以B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)道家主張“無(wú)為而治”,C項(xiàng)法家提倡“法治”,D項(xiàng)墨家主張“兼愛(ài)”“非攻”。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。23、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)歷史發(fā)展的朝代歌:夏商與西周,東周分兩段,春秋和戰(zhàn)國(guó),一統(tǒng)秦兩漢,三分魏楚吳,二晉前后沿,南北朝并立,隋唐五代傳,宋元明清后,皇朝至此完。因此按照朝代順序,他們依次進(jìn)入的場(chǎng)館應(yīng)是④②③①;選項(xiàng)A符合題意;選項(xiàng)BCD不符合題意,故選A。24、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1921年,中共一大在嘉興南湖的游船上進(jìn)行;井岡山革命根據(jù)地是共產(chǎn)黨建立的第一個(gè)革命根據(jù)地;延安是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中共中央所在地,是抗戰(zhàn)時(shí)期敵后戰(zhàn)略總后方;1949年,中國(guó)共產(chǎn)黨在西柏坡召開(kāi)七屆二中全會(huì)。所以②③①④符合題意,故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、伏爾泰孟德斯鳩【解析】依據(jù)所學(xué)可知,17---18世紀(jì)啟蒙思想運(yùn)動(dòng)在歐洲興起,啟蒙思想運(yùn)動(dòng)的“領(lǐng)袖”是伏爾泰,提出三權(quán)分立學(xué)說(shuō)的啟蒙思想家是孟德斯鳩。26、【解析】
依據(jù)課本所學(xué),古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地,雅典是希臘最重要的城邦之一。被譽(yù)為全希臘學(xué)校所在的城邦是雅典,它位于圖中上方的方框處;愛(ài)琴文明發(fā)源地之一克里特島位于圖中下方的方框處。公元前2000年左右,愛(ài)琴文明發(fā)祥于克里特島,后來(lái)文明中心移至希臘半島,出現(xiàn)邁錫尼文明??死锾貚u文明和邁錫尼文明合稱愛(ài)琴文明,歷史約800年,它是古希臘文明的開(kāi)端。故上面填A(yù),下面填B。27、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,淮海戰(zhàn)役中人民支前統(tǒng)計(jì)表,它形象地說(shuō)明了人民群眾的積極支援是人民解放軍在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中能以弱勝?gòu)?qiáng),打敗敵人的重要原因。這也充分說(shuō)明了“得民心者得天下”,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;所以答案選A。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)對(duì)外貿(mào)易情況:中國(guó)在對(duì)外貿(mào)易中處于出超的地位,白銀大量流入中國(guó);英國(guó)在兩國(guó)貿(mào)易中處于入超地位;行動(dòng):英國(guó)為了打開(kāi)中國(guó)的市場(chǎng),發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。(2)相似之處:都經(jīng)過(guò)政權(quán)的鞏固;都以發(fā)展重工業(yè)為主,制定了發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的五年計(jì)劃;都完成了生產(chǎn)資料私有制到社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變;都形成了高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制:都通過(guò)改革,改變高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制等;說(shuō)明:中國(guó)的改革成功,蘇聯(lián)的改革失敗,說(shuō)明了改革要從國(guó)情出發(fā),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;要堅(jiān)持馬克思主義,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo);改革不能走極端。(3)新中國(guó)建立以后,在兩極格局對(duì)峙的局面下,中國(guó)成為社會(huì)主義陣營(yíng)的一員,美國(guó)對(duì)中國(guó)采取敵視態(tài)度,實(shí)行外交孤立政策,不與中國(guó)建交,并對(duì)中國(guó)實(shí)行封鎖和禁運(yùn);20世紀(jì)70年代,隨著中國(guó)國(guó)際地位的提高和國(guó)際形勢(shì)的變化(或中蘇關(guān)系惡化,美蘇爭(zhēng)霸中美國(guó)處于劣勢(shì),日本、歐盟崛起對(duì)美國(guó)構(gòu)成挑戰(zhàn),美國(guó)受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響等;改善中美關(guān)系成為兩國(guó)共同的要求,中美關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),1979年,中美正式建立外交關(guān)系;20世紀(jì)八九十年代以來(lái),隨著兩極格局的終結(jié),多極化趨勢(shì)加強(qiáng),中美兩國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)軍事等各領(lǐng)域既互相合作,又相互競(jìng)爭(zhēng),總體上保持了穩(wěn)定前行?!窘馕觥?/p>
(1)由材料一“當(dāng)時(shí),英國(guó)輸入中國(guó)的商品以紡織品、金屬制品和從印度運(yùn)來(lái)的棉花為主,后兩種商品能夠賺點(diǎn)錢(qián),但數(shù)量有限。大宗的紡織品則虧損。而對(duì)于中國(guó)的茶、生絲等商品,英國(guó)的需求量又非常大。在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里,中國(guó)一直保持著出超的地位。直到19世紀(jì)30年代初,出超額每年仍在300萬(wàn)兩白銀以上”可知,中國(guó)在對(duì)外貿(mào)易中處于出超的地位,白銀大量流入中國(guó);英國(guó)在兩國(guó)貿(mào)易中處于入超地位。英國(guó)為了打開(kāi)中國(guó)的市場(chǎng),發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。(2)由材料二“中、蘇兩國(guó)社會(huì)主義道路探索歷程簡(jiǎn)表”并結(jié)合所學(xué)知,中蘇兩國(guó)社會(huì)主義道路的探索都經(jīng)過(guò)政權(quán)的鞏固;都以發(fā)展重工業(yè)為主,制定了發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的五年計(jì)劃;都完成了生產(chǎn)資料私有制到社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變;都形成了高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制:都通過(guò)改革,改變高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制等。20世紀(jì)90年代以來(lái)中國(guó)的改革成功,蘇聯(lián)的改革失敗,說(shuō)明了改革要從國(guó)情出發(fā),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;要堅(jiān)持馬克思主義,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo);改革不能走極端。(3)由材料三“40年前的今天,中華人民共和國(guó)和美利堅(jiān)合眾國(guó)正式互相承認(rèn)并建立外交關(guān)系,從而結(jié)束了兩個(gè)世界大國(guó)、10多億人口之間近30年相互隔絕、敵視乃至沖突對(duì)抗的局面,國(guó)際大勢(shì)與歷史進(jìn)程為之一變……40年來(lái),兩國(guó)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人以高超政治智慧,引領(lǐng)雙邊關(guān)系跨越風(fēng)雨坎坷、總體保持穩(wěn)定前行”并結(jié)合所學(xué)知,新中國(guó)建立以后,在兩極格局對(duì)峙的局面下,中國(guó)成為社會(huì)主義陣營(yíng)的一員,美國(guó)對(duì)中國(guó)采取敵視態(tài)度,實(shí)行外交孤立政策,不與中國(guó)建交,并對(duì)中國(guó)實(shí)行封鎖和禁運(yùn);20世紀(jì)70年代,隨著中國(guó)國(guó)際地位的提高和國(guó)際形勢(shì)的變化(或中蘇關(guān)系惡化,美蘇爭(zhēng)霸中美國(guó)處于劣勢(shì),日本、歐盟崛起對(duì)美國(guó)構(gòu)成挑戰(zhàn),美國(guó)受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響等;改善中美關(guān)系成為兩國(guó)共同的要求,中美關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),1979年,中美正式建立外交關(guān)系;20世紀(jì)八九十年代以來(lái),隨著兩極格局的終結(jié),多極化趨勢(shì)加強(qiáng),中美兩國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)軍事等各領(lǐng)域既互相合作,又相互競(jìng)爭(zhēng),總體上保持了穩(wěn)定前行。29、(1)圖1:第一次世界大戰(zhàn);圖2:第二次世界大戰(zhàn);B.(2)由敵對(duì)到關(guān)系正?;?;新形勢(shì):中國(guó)國(guó)際地位提高同(中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位);西歐的聯(lián)合、日本的崛起;亞非拉獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;多極化趨勢(shì)出現(xiàn);美蘇爭(zhēng)霸中,美國(guó)戰(zhàn)略收縮;中美關(guān)系開(kāi)始走向正?;#?)中美關(guān)系發(fā)展與沖突并存【解
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