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文檔簡(jiǎn)介

燭之武退秦師《左傳》壹姓丘,名明,因其父任左史官,故稱左丘明。東周春秋末期魯國(guó)都君莊(今山東省肥城市石橫鎮(zhèn)東衡魚村)人。春秋末期史學(xué)家、文學(xué)家、思想家、散文家、軍事家。與孔子同時(shí)或者比孔子年齡略長(zhǎng)些。左丘明是中國(guó)傳統(tǒng)史學(xué)的創(chuàng)始人,被譽(yù)為“百家文字之宗、萬(wàn)世古文之祖”。

司馬遷:左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》左丘明(約前502—約前422)《左傳》介紹貳《左傳》別名《左氏春秋》《春秋左氏傳》,是我國(guó)第一部詳細(xì)完整的編年體歷史著作,(起于魯隱公元年,終于魯哀公二十七年),為“十三經(jīng)”之一?!蹲髠鳌芬浴洞呵铩返挠浭聻榫V。以時(shí)間先后為序,詳細(xì)地記述了春秋時(shí)期各國(guó)內(nèi)政外交等大小事實(shí)。因?yàn)椤蹲髠鳌泛汀豆騻鳌贰豆攘簜鳌范际菫榻庹f(shuō)《春秋》而作,所以它們又被稱作“春秋三傳”。也有人認(rèn)為《左傳》是一部獨(dú)立的自成體系的歷史著作。史書類別貳

按時(shí)間順序編寫的史書體裁?!洞呵铩贰蹲髠鳌贰顿Y治通鑒》

編年體國(guó)別體紀(jì)傳體斷代體

《春秋》第一部編年體史書

《左傳》第一部敘事詳細(xì)的編年體史書

以國(guó)家為中心編寫的史書體裁?!秶?guó)語(yǔ)》《戰(zhàn)國(guó)策》

以人物傳記為中心的史書體裁?!妒酚洝贰度龂?guó)志》

以朝代為斷限的史書體裁?!稘h書》

《國(guó)語(yǔ)》第一部國(guó)別體史書《史記》第一部紀(jì)傳體史書《漢書》第一部斷代體史書背景介紹叁秦、晉圍鄭發(fā)生在公元前

630

年(僖公三十年)。導(dǎo)致事情發(fā)生的原因有二點(diǎn)。其一,鄭國(guó)曾二次得罪過(guò)晉國(guó),一是晉文公重耳當(dāng)年逃亡跑過(guò)鄭國(guó)時(shí),鄭國(guó)沒(méi)有以禮相待。二是公元前

632

年時(shí)晉、楚之戰(zhàn)中,鄭國(guó)出兵助楚國(guó),結(jié)果城濮之戰(zhàn)以楚國(guó)失敗告終。后鄭國(guó)雖然即派人出使晉國(guó),與晉結(jié)好,鄭伯甚至與晉侯“盟于衡雍”,但最終沒(méi)有感化晉國(guó)。其二,晉秦兩國(guó)聯(lián)合圍攻鄭國(guó),是因?yàn)闀x秦都要爭(zhēng)奪霸權(quán),均需要向外擴(kuò)張,晉國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)鄭國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),自然要尋找這樣得力的伙伴,秦晉歷史上關(guān)系一直很好,所以秦晉聯(lián)合也就必然了。①秦立晉君(公元前651年)

這一年,晉獻(xiàn)公卒,晉國(guó)陷入內(nèi)亂。晉國(guó)大夫里克殺了晉獻(xiàn)公的庶子夷齊、卓子,并派人迎接公子重耳,重耳不就。后又派人迎接獻(xiàn)工次子夷吾。夷吾采納了大臣呂省、卻(què)芮的意見(jiàn),厚禮賄賂秦國(guó),答應(yīng)割讓晉河以東之地予秦。于是秦穆公擁立夷吾為君,即晉惠公。這就是課文中所言“且君嘗為晉君賜矣”?!熬奔辞啬鹿?,“晉君”即晉惠公,“賜”則指“秦立晉君”之事。補(bǔ)充資料:②惠公背約(公元前650年)

晉惠公借秦國(guó)之力即位后,對(duì)割讓土地之事非常后悔,就派大臣丕(pī)鄭赴秦國(guó),以先君之地不得擅許為由食言。這就是文中“許君焦、瑕、朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”,“君”指秦穆公,“許君焦、瑕”則指公元前651年夷吾答應(yīng)予秦河?xùn)|之地一事。秦晉兩國(guó)之間的關(guān)系從此出現(xiàn)了裂痕。③重耳過(guò)鄭(公元前637年)

這一年,晉公子重耳在齊國(guó)居五年后,離開(kāi)齊國(guó)。經(jīng)曹、宋路過(guò)鄭國(guó)。鄭國(guó)大夫叔瞻勸鄭文公要以禮待重耳,鄭文公卻以“諸侯亡公子過(guò)此者眾,安可盡禮!”為由,不聽(tīng)叔瞻勸告,對(duì)重耳不禮。這就是課文中“以其無(wú)禮于晉”一事。④鄭楚結(jié)盟(公元前632年)

是年四月,晉楚爭(zhēng)霸中原,戰(zhàn)于城濮,楚軍大敗。晉文公尊周攘夷,成為春秋霸主之一。

當(dāng)時(shí),鄭國(guó)處四戰(zhàn)之地,無(wú)險(xiǎn)可據(jù),又自無(wú)禮于重耳之后,故背晉助楚,因此,鄭文公曾到楚國(guó)慫恿楚成王出兵作戰(zhàn)。楚敗,鄭文公內(nèi)心恐懼,又派大夫子人九到晉國(guó)請(qǐng)罪求和。五月,晉侯、鄭伯盟于衡雍(今河南原陽(yáng)西)。晉文公受周天子冊(cè)命與四方諸侯盟于踐土(在衡雍之西),晉文公為盟主,鄭參與踐土之盟,但晉、鄭間的隔閡并未消除。鄭既慫恿楚國(guó)出兵攻晉,又盟于晉,這就是文中所言“且貳于楚也”。

《燭之武退秦師》這個(gè)故事發(fā)生在公元前630年。與城濮之戰(zhàn)只相隔兩年。因此秦、晉圍鄭實(shí)屬城濮之戰(zhàn)的余波。研習(xí)第一段晉侯、秦伯圍鄭,以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。因?yàn)閷?duì)古:從屬二主,今:數(shù)字“二”的大寫駐軍,名作動(dòng)狀語(yǔ)后置句省略句文本研讀參照配圖,用成語(yǔ)概括文中所說(shuō)鄭國(guó)面臨的形勢(shì)兵臨城下危在旦夕腹背受敵迫在眉睫請(qǐng)用四個(gè)字概括本段的段意秦晉圍鄭研讀課文1.文章第1段如何交代秦、晉圍鄭的原因及形勢(shì)?這對(duì)故事的發(fā)展有什么作用?提示:文章的第1段用“無(wú)禮于晉”“且貳于楚”交代秦晉圍鄭的原因,又用“晉軍函陵”“秦軍氾南”說(shuō)明攻方的態(tài)勢(shì),暗示鄭國(guó)已經(jīng)危在旦夕。這就交代了燭之武游說(shuō)秦伯的背景,為下文的故事發(fā)展作了鋪墊。研習(xí)第二段佚之狐言于鄭伯曰:“國(guó)危矣,若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君,師必退?!惫珡闹?。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無(wú)能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米樱窦倍笞?,是寡人之過(guò)也。然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。

假如推辭

也已:語(yǔ)氣詞,表確定。

代詞,這然而省略句狀語(yǔ)后置句答應(yīng)判斷句問(wèn)題探究1.概括本段內(nèi)容佚之狐出謀劃策,力薦燭之武;鄭伯從諫如流,情真意切,感動(dòng)了燭之武;燭之武面對(duì)鄭伯的誠(chéng)意,深明大義。2.面對(duì)危難,鄭國(guó)君臣的表現(xiàn)如何?佚之狐推薦燭之武及燭之武臨危受命。這是故事的發(fā)展部分3.分析本段主要的手法。語(yǔ)言描寫;正側(cè)面結(jié)合研習(xí)第二段夜縋而出。見(jiàn)秦伯曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,

在夜里,名作狀已經(jīng)狀語(yǔ)后置句鄙:把……當(dāng)作邊邑,意動(dòng)用法

遠(yuǎn)的地方,形作名(鄭國(guó))

*古:“以之為”,將…當(dāng)作

今:認(rèn)為判斷句增加

*古:東方道路上的主人今:主辦方使…滅亡研習(xí)第三段辦事的官員省略句行李之往來(lái),

共其乏困,君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣;許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭、又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。”秦伯說(shuō),與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。*古:外交使者今:出門所帶的包裹、衣物

同“供”,供給給予恩惠滿足賓語(yǔ)前置句把…當(dāng)作疆界名作狀在早上,在晚上延伸、擴(kuò)張疆界侵損哪里計(jì)劃,考慮通“悅”,高興結(jié)盟,名作動(dòng)于是

若不闕秦,將焉取之文本研讀

夜縋而出,見(jiàn)秦伯,曰:情況危急深入敵營(yíng)不懼危險(xiǎn)1.探究燭之武的游說(shuō)藝術(shù)。2.燭之武游說(shuō)成功,除了他的外交辭令外,還有什么更深層次的原因?勸說(shuō)的語(yǔ)言層次語(yǔ)言技巧秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。表面示弱、以退為進(jìn)越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。亡鄭無(wú)益,動(dòng)搖秦君若舍鄭以為東道主行李之往來(lái),共其乏困,君亦無(wú)所害。存鄭有利,替秦著想且君嘗為晉君賜矣;許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。引史為鑒,挑撥秦晉夫晉,何厭之有?既東封鄭、又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之?,F(xiàn)實(shí)分析,勸秦謹(jǐn)慎亡鄭與否利益分析亡鄭于秦A、越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也。

B、鄰之厚,君之薄也。于晉E、增強(qiáng)了實(shí)力

F、必攻秦歷史:曾過(guò)河拆橋忘恩負(fù)義存鄭

C、可得到鄭之供給君亦無(wú)所害研習(xí)第四段子犯請(qǐng)擊之,公曰:不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也?!币嗳ブ?。

如果沒(méi)有

代詞,那

*古:那人,今:妻子

依靠

損害

代詞,自己的

通“智”,明智

取代表商量語(yǔ)氣,還是離開(kāi)結(jié)交、親附由此可見(jiàn)晉文公是一個(gè)怎樣的人?問(wèn)題探究1.你怎樣看待晉文公的退兵理由?“不仁不智不武”的“不戰(zhàn)之論”充分體現(xiàn)了他的政治遠(yuǎn)見(jiàn)和霸主風(fēng)度。晉文公是依靠秦國(guó)的力量取得國(guó)君的地位,依靠別人的力量卻去損害別人,不仁;打鄭國(guó)容易,與秦國(guó)交惡時(shí)機(jī)未到,失去盟國(guó),不智;從中可以看出他的知恩圖報(bào)以及隱忍不發(fā)、隨機(jī)應(yīng)變的聰慧。后續(xù):公元前628年,晉文公去世。秦國(guó)欲趁機(jī)向東發(fā)展,派兵襲鄭,由于鄭國(guó)事先得到情報(bào)加強(qiáng)防守,秦軍只好滅掉滑國(guó)而西歸。秦人襲鄭須經(jīng)過(guò)晉國(guó)的領(lǐng)土,晉國(guó)聯(lián)合姜戎在崤山設(shè)伏以待秦軍,公元前627年4月,秦軍在崤(xiáo)遭到伏擊,全軍覆沒(méi)。崤之戰(zhàn)阻止了秦國(guó)東擴(kuò)的步伐,也表明晉依然擁有霸主的實(shí)力。

例如,在交代秦晉圍鄭的原因時(shí),說(shuō)是“以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也”,說(shuō)明秦鄭并沒(méi)有多大的矛盾沖突。這就為下文燭之武退秦軍埋下伏筆。

“夜縋而出”照應(yīng)了開(kāi)頭的“秦晉圍鄭”“國(guó)危矣”。

“許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”和“微夫人之力不及此”,又照應(yīng)了上文秦晉雖是聯(lián)合行動(dòng),但貌合神離,既沒(méi)有駐扎在一起,彼此行動(dòng)也不需要通知對(duì)方,這就為秦、鄭聯(lián)盟提供了條件。2.找出文章的伏筆與照應(yīng),以此來(lái)思考燭之武游說(shuō)成功的深層原因。

燭之武

退秦師合作探究,理清脈絡(luò)起因發(fā)展高潮結(jié)局秦晉圍鄭(無(wú)禮于晉,且貳于楚)臨危受命夜縋出城勸退秦師坦言知亡,動(dòng)之以情闡明利害,曉之以理以利相誘,為秦著想秦晉退兵引史為例,巧設(shè)離間分析人物形象深明大義

臨危受命

智勇雙全

能言善辯

1、燭之武是怎樣的一個(gè)人?本文還刻畫了哪些人物?他們的性格特點(diǎn)怎樣?燭之武鄭伯

次要人物佚之狐

秦伯

晉侯

虛心納諫勇于改過(guò)善于決策善謀利益

頭腦清醒隨機(jī)應(yīng)變

知人善舉慧眼識(shí)珠

文章主旨肆本文選自《左傳》僖公三十年。主要是記公元前630年鄭國(guó)燭之武利用秦晉矛

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