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文檔簡介
部編版五年級下冊期中考試語文試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、書寫1.將下面的句子工整、規(guī)范地抄寫在橫線上?!端疂G傳》是我國著名的長篇小說,寫了北宋末年以宋江為首的眾多梁山好漢的故事。_________________________________________2.用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音,根據(jù)拼音寫出正確的詞語。我摔破了胳膊,媽媽連忙帶我去zhěnsuǒ,一位穿著zhǎnxīn白大褂的cíxiánɡ的爺爺給我抹藥。我皺緊眉頭,感覺疼痛不堪(kānshèn)。爺爺給我纏上一層繃(bēnɡběnɡ)帶,并給我開回家涂抹的yàojì。3.看拼音寫漢字nàhǎnshěnshìsùránqǐjìnɡ二、選擇題4.按文字字體的演變順序排列正確的一項(xiàng)是()A.甲骨文金文篆書隸書楷書 B.甲骨文金文篆書楷書隸書C.甲骨文金文隸書篆書楷書 D.甲骨文篆文金書隸書楷書5.以下對古典名著中的詞語,描述正確的一項(xiàng)是()A.榜文:舊時官府張貼的文告。相當(dāng)于現(xiàn)在的“通知”。B.驛站:古代供傳遞官府文書和軍事情報的人或來往官員途中食宿,換馬的場所。相當(dāng)于現(xiàn)在的“酒店”C.官府:指地方國家行政機(jī)關(guān)。相當(dāng)于現(xiàn)在的“政府”。D.錢鋪:以物品作抵押物,按物的實(shí)際價值打折扣借錢,并約期贖回的店鋪。相當(dāng)于現(xiàn)在的“當(dāng)鋪”。6.以下不屬于諧音歇后語的一項(xiàng)是()A.咸菜燒豆腐——有言(鹽)在先 B.孔夫子搬家——盡是輸(書)C.肉爛在湯里——誰也不吃虧 D.隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外三、判斷題判斷,對的打“√”,錯的打“×”。7.“星、鳳、蜀、祭”都是形聲字。(______)8.研究報告一般包括問題的提出、研究方法、資料整理、研究結(jié)論等方面的內(nèi)容。(______)9.抓住人物的動作、語言、神態(tài),體會人物的內(nèi)心,可以加深對課文內(nèi)容的理解,是一種很好的閱讀方法。(______)10.下列小標(biāo)題的排序是按照故事發(fā)展順序概括了《景陽岡》的主要內(nèi)容。上岡→喝酒→打虎→下岡(______)四、填空題11.用恰當(dāng)?shù)脑~語形容以下人物特點(diǎn)。諸葛亮:_______________武松:______________方志敏:_______________12.根據(jù)語境填空。1.《四時田園雜興》這首詩中描寫了哪些人?他們分別做了哪些農(nóng)活?(______________):__________________;(_____________):____________________2.古詩中的童年真美,有“___________________、_____________________”的種瓜兒童,有“__________________、_________________”的弄冰兒童,有“_____________________、______________________”的吹笛兒童。3.“(寶玉)急得頭上的汗都出來了。眾人都笑他,他便恨的摔在地下,指著風(fēng)箏說道:‘要不是個美人兒,我一頓腳跺個稀爛!’”這句話是對__________(人物)__________________、____________、____________描寫,把一個_________________的公子哥刻畫得淋漓盡致。4.凡是在太陽底下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛_________________________;叫一兩聲,好像________________________________似的。五、語言表達(dá)13.綜合實(shí)踐。同學(xué)們打算將《草船借箭》編成課本劇,怎么表演課本???請你從“分角色”和“怎么演”這兩個方面表達(dá)你的想法。__________________________________六、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。祖父的園子(節(jié)選)我家有一個大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,停在上面一動不動了。14.照樣子,寫一寫。胖乎乎_________15.作者寫小昆蟲,不僅著眼于它們的色彩——“___、___、___、___、___”,還對蜜蜂的___和___進(jìn)行了細(xì)致入微的觀察,豐富的色彩感和形象感,讓我們的眼前明亮絢麗起來。16.本文的作者是___,中國現(xiàn)代著名女作家,原名___,課文選自她的回憶錄《___》。課外閱讀。一位母親與家長會第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!被丶业穆飞?,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0名小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子?!袄蠋煴頁P(yáng)了你,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘。現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,以為全班只有寶寶進(jìn)步了?!蹦翘焱砩?,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒有讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!?回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌的,這次你的同桌排在第21名?!闭f這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L會,她兒子的名字在差生的行列總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒有聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險?!彼龖阎矏偟男那樽叱鲂iT,此時發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。”高中畢業(yè)了,一個第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫罂紩r,她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。她兒子從學(xué)?;貋?,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。17.用“_____”畫出一個描寫母親表情的句子。18.試著用幾句話概括這篇文章的內(nèi)容。_______________________________19.默讀畫橫線的句子,聯(lián)系上下文,想想兒子聽了母親的話心里會想什么?______________________________20.仔細(xì)讀讀最后一句話,聯(lián)系全文想想:媽媽悲喜交加,她“悲”的是:____________________?!跋病钡氖牵篲________________。參考答案1.《水滸傳》是我國著名的長篇小說,寫了北宋末年以宋江為首的眾多梁山好漢的故事?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的書寫能力。在空格里抄寫句子,要注意把字寫在方格中央,標(biāo)點(diǎn)書寫略低。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。寫得準(zhǔn)確端正,不潦草。2.診所嶄新慈祥kānbēnɡ藥劑【詳解】本題主要考查對字詞的拼寫和辨析字音的能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么字詞,然后寫出正確的漢字,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“嶄、慈”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。選擇加點(diǎn)字的正確讀音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時要多讀,多練??囀嵌嘁糇?,有三個讀音,分別是bēng、běng和bèng。bēng:①張緊,拉緊:~緊。②當(dāng)中用藤皮、棕繩等物繃緊的竹木框:床~。③一種縫紉方法,粗粗縫上或用針別上:~被頭。④束,包扎:~帶。⑤(物體)猛然彈起:~簧。⑥勉強(qiáng)支持:~場面。⑦方言,騙財物:坑~拐騙。běng:板著,強(qiáng)忍著:~勁。bèng:①裂開:~瓷兒。②方言,用在某些形容詞前面,有“很”的意思:~硬。3.吶喊審視肅然起敬【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“喊、肅、敬”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。4.A【詳解】略5.C【詳解】略6.C【詳解】本題考查了歇后語的識記和積累。歇后語是漢語的一種特殊語言形式。它一般將一句話分成兩部分來表達(dá)某個含義,前一部分是隱喻或比喻,后一部分是意義的解釋。在一定的語言環(huán)境中,通常說出前半截,“歇”去后半截,就可以領(lǐng)會和猜想出它的本意,所以稱它為歇后語。歇后語也叫俏皮話,可以看成是一種漢語的文字游戲。歇后語是熟語的一種,熟語包括成語、諺語、慣用語和歇后語四種。歇后語可以分成兩種類型:①邏輯推理式的,說明部分是從前面比喻部分推理的結(jié)果。例如:C選項(xiàng)的“肉爛在湯里——誰也不吃虧”。肉爛在鍋里有壞事不能外傳的意思。②諧音的歇后語,它在前面一種類型的基礎(chǔ)上加入了諧音的要素。例如ABD選項(xiàng),諧音字都在后面括號有標(biāo)注。7.√8.√9.√10.×【分析】7.正確。8.正確。9.正確。10.本題主要考查對課文內(nèi)容的識記、理解能力。首先需要對文章的內(nèi)容進(jìn)行回憶,其次根據(jù)平日的積累作答即可?!毒瓣枌肥恰端疂G傳》選編課文,作者是施耐庵。課文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后,趁著酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事,表現(xiàn)了武松豪放、勇武而又機(jī)敏的英雄性格。11.神機(jī)妙算武藝高強(qiáng)堅(jiān)韌不拔【詳解】本題主要考查對人物形象的分析、鑒賞能力以及對詞語的運(yùn)用能力。諸葛亮:是羅貫中所著小說《三國演義》中的重要人物。本學(xué)期學(xué)習(xí)了《草船借箭》一課,寫周瑜由于妒忌諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,以此陷害他。諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗度算,表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識、足智多謀、才智超群。武松:是施耐庵所著古典名著《水滸傳》中的重要人物。本學(xué)期學(xué)習(xí)了《景岡山》一課,寫了武松喝酒和武松打虎兩個故事情節(jié)。表現(xiàn)了武松臨危不懼,機(jī)智勇敢和武藝高強(qiáng)的性格特點(diǎn)?!肚遑殹肥歉锩沂糠街久羲奈恼?,本文詳細(xì)記述了國方士兵捕獲方志敏以后想從他身上發(fā)洋財,結(jié)果一無所獲得趣事,體現(xiàn)了方志敏的清貧簡樸、頑強(qiáng)意志和堅(jiān)韌的品質(zhì)。12.村莊兒女耘田績麻童孫學(xué)種瓜童孫未解供耕織也傍桑陰學(xué)種瓜稚子金盆脫曉冰彩絲穿取當(dāng)銀鉦牧童歸去橫牛背短笛無腔信口吹寶玉神態(tài)動作語言任性大樹都會發(fā)出聲響對面的土墻都會回答【詳解】1.本題考查對古詩內(nèi)容的理解。讀全詩可知,本詩中出現(xiàn)了“村莊兒女“和“童孫“,其中村莊兒女在耘田績麻,那些“童孫“正在學(xué)種瓜。根據(jù)第二句詩和第四句詩可作答。2.本題考查詩句默寫與理解的能力。從題干中的要求“種瓜兒童”、“弄冰兒童”、“吹笛兒童”的形象,聯(lián)想到第一單元古詩三首里面的古詩《四時田園雜興(其三十一)》、《稚子弄冰》、《村晚》,對應(yīng)相應(yīng)的詩句描寫的內(nèi)容,完整無誤的默寫出來即可。3.本題考查描寫手法和人物形象。這是寶玉因?yàn)樽约旱拿廊孙L(fēng)箏放不起來而做出的一系列的行為。根據(jù)上下文可知,寶玉是一個嬌生慣養(yǎng)的公子哥。4.本題考查補(bǔ)全句子能力。根據(jù)上下句的意思把不完整的句子補(bǔ)充完整,使句子前后意思一致。本句運(yùn)用比喻的修辭手法,聯(lián)系具體語境對句子進(jìn)行補(bǔ)充。13.分角色:諸葛亮這個角色性格是神機(jī)妙算,周瑜是嫉妒的性格。根據(jù)能演出這種性格的來分配角色,要求演員要記住臺詞。怎么演:按照劇本,設(shè)計(jì)人物的臺詞、表情和動作等,要符合人物的身份和性格等。【詳解】本題考查語言表達(dá)和組織策劃能力。按照課本劇的步驟,能夠根據(jù)需要適當(dāng)改編故事內(nèi)容,設(shè)計(jì)符合人物身份、性格的臺詞、動作和表情。本題要求從“分角色”和“怎么演”這兩個方面表達(dá)想法。學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況寫即可,此題為開放性試題,旨在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表意見、理清思路,答案不唯一。14.綠油油圓滾滾紅撲撲15.白黃大紅金綠外貌動作16.蕭紅張乃瑩呼蘭河傳【詳解】略17.她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。18.這篇文章主要寫了一個自信、善良、聰慧、堅(jiān)強(qiáng)的母親四次參加孩子的家長會,每次都對兒子說“假話”,?同時又巧妙地指出兒子應(yīng)改正的地方和需要努力的方向,兒子在母親的激勵和期待下,終于被清華大學(xué)錄取了,歌頌了母愛的偉大。19.兒子聽了母親的話心里會想:我一定要努力學(xué)習(xí),下次考試成績要超過我的同桌。20.自己十幾年來為兒子所受的委屈,內(nèi)心的痛苦兒子考上了清華大學(xué)【分析】17.考查了文章內(nèi)容的理解。熟讀文章內(nèi)容可知,文章中描寫母親表情的句子:她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來;她流下了淚;她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。18.考查了文章內(nèi)
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