2024年大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃大全

2024年大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃大全時(shí)間就猶如白駒過隙般的消逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫安排吧。什么樣的安排才是有效的呢？下面是我為大家?guī)?lái)的安排書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜愛。

2024年高校輔導(dǎo)員工作安排大全篇一

1、每學(xué)期初（一般在2月末或9月初）自覺到校交費(fèi)、領(lǐng)教材、作業(yè)、課表、小組活動(dòng)記錄等學(xué)習(xí)材料，并上網(wǎng)查詢上次考試成果。

2、每學(xué)期期中（約4月上旬或10月上旬）預(yù)報(bào)本學(xué)期考試科目（含提前報(bào)考科目及補(bǔ)考科目），征訂試卷，請(qǐng)自覺申報(bào)，并交補(bǔ)考費(fèi)。

3、5月中旬或11月中旬進(jìn)行期中考試，請(qǐng)按時(shí)參與考試，并剛好上交期中考試試卷。

4、每學(xué)期5月末或11月末領(lǐng)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

5、每學(xué)期期末（約6月上旬或12月上旬）交作業(yè)，小組長(zhǎng)交小組活動(dòng)記錄，以便給出形成性成果，上報(bào)省電大。

6、每學(xué)期期末（約6月末或12月末）領(lǐng)考試條，考試時(shí)間一般在7月上旬或元月上旬。

7、請(qǐng)仔細(xì)支配好學(xué)習(xí)，為補(bǔ)修補(bǔ)考?？疲ǚ菍I(yè)的學(xué)員）做打算，詳細(xì)時(shí)間支配請(qǐng)留意臨時(shí)通知。

8、學(xué)員要常常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，到輔導(dǎo)員主頁(yè)關(guān)注班級(jí)最新動(dòng)態(tài)，發(fā)郵件，bbs探討區(qū)探討等。

9、請(qǐng)按課程表正常上面授課，學(xué)習(xí)中遇到問題請(qǐng)剛好給老師溝通，以便得到解決。（上課前請(qǐng)先看書，帶問題來(lái)聽課）

10.請(qǐng)學(xué)員之間、小組之間、師生之間要常常聯(lián)系、相互溝通，以求共同進(jìn)步。

11、學(xué)員假如中途退學(xué)或有其他特殊事情請(qǐng)與輔導(dǎo)員剛好聯(lián)系。

12、大約5、6月份上網(wǎng)查詢計(jì)算機(jī)專業(yè)的集中實(shí)踐教學(xué)，依據(jù)所給的畢業(yè)論文選題去搜集資料，為最終的畢業(yè)答辯做好充分的打算。

請(qǐng)學(xué)員按以上安排自覺支配好自己的學(xué)習(xí)與工作，如有變動(dòng)，另行通知。學(xué)員不按安排支配學(xué)習(xí)者，出現(xiàn)事故責(zé)任自負(fù)。

祝大家工作順當(dāng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

輔導(dǎo)員：xxx

2024年高校輔導(dǎo)員工作安排大全篇二

輔導(dǎo)員是從我部建立以來(lái)針對(duì)我院學(xué)生實(shí)際狀況而相應(yīng)設(shè)立的崗位，依據(jù)學(xué)院和我部的工作支配，結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，我部輔導(dǎo)員工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo)，以管理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)和服務(wù)水平，并專心開展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng)。

一、協(xié)作班主任抓好學(xué)生的思想政治教化工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定。

1、開展愛國(guó)主義教化、社會(huì)主義教化和群眾主義教化。以愛國(guó)主義教化為主線，深化開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教化，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問題綻開探討，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、志向、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣闊學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主子翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力提倡“愛國(guó)遵守法律、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培育學(xué)生獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心，有安排、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的看法要求。每?jī)芍軈⑴c一次學(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的確定。

2、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣闊團(tuán)員和入黨主動(dòng)分子的教化工作，使同學(xué)們始終在思想上持續(xù)專心向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

3、不斷加強(qiáng)學(xué)生的平安教化。始終堅(jiān)持“以人為本、平安第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我愛護(hù)意識(shí)。接著加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的平安工作職責(zé)制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類平安事故的發(fā)生。

二、狠抓學(xué)生管理，構(gòu)成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班群眾建設(shè)，因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)專心性；進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理，剛好、公正、公允。同時(shí)，結(jié)合和諧校內(nèi)的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣揚(yáng)教化，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推動(dòng)到一個(gè)新的水平。另外，還大力抓典型，透過榜樣的力氣帶動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作

輔導(dǎo)員們透過每周召開一次學(xué)生干部例會(huì)，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織潛力和服務(wù)水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教化、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、專心性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí)，還進(jìn)一步指導(dǎo)他們專心圍繞“服務(wù)為先導(dǎo)，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng)，活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。

3、學(xué)生社團(tuán)工作

透過指導(dǎo)學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習(xí)愛好小組，做好各社團(tuán)的建章立制工作、納新工作，專心開展活動(dòng)，見效果出成果。

三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)

1、以學(xué)習(xí)為中心，豐富其次課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時(shí)間，開拓了資料豐富、形式多樣的其次課堂活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生素養(yǎng)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動(dòng)小組，經(jīng)過其次課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培育，學(xué)生的思想覺悟得到提高，特性特長(zhǎng)得到發(fā)展，學(xué)問面得到拓寬，動(dòng)手潛力也得到相應(yīng)提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰；同時(shí)，督促學(xué)生學(xué)好所開課程，拓寬自己的學(xué)問面，并不定期收集有關(guān)專升本、等級(jí)考試的有關(guān)信息，剛好傳達(dá)給學(xué)生，受到了學(xué)生的一樣好評(píng)。

2、輔導(dǎo)員的重要工作之一就是激勵(lì)學(xué)生完成《成長(zhǎng)導(dǎo)刊》的編寫工作，依據(jù)每期主題的不同，引導(dǎo)學(xué)生深化思索問題，辨證的看待四周的人和事，這對(duì)于他們了解社會(huì)，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3、我們針對(duì)20____級(jí)新生特地印制了一整套調(diào)查問卷，學(xué)生仔細(xì)填寫，輔導(dǎo)員和班主任將這些寶貴的資料匯總做成每個(gè)學(xué)生的測(cè)評(píng)檔案，透過這些資料能夠具體了解每個(gè)學(xué)生的心理和需求，能夠有針對(duì)性地進(jìn)行心理、學(xué)習(xí)、生活方面的輔導(dǎo)，我們信任學(xué)生在校期間的綜合潛力會(huì)得到顯著的改善。

4、我們還組織了一些競(jìng)賽活動(dòng)，如上學(xué)期的高校生焦點(diǎn)論壇辯論賽、學(xué)問競(jìng)賽、禮儀風(fēng)采大賽等，本學(xué)期我們將舉辦形式更為敏捷多樣的各種競(jìng)賽活動(dòng)，旨在不斷提高學(xué)生的綜合潛力。

2024年高校輔導(dǎo)員工作安排大全篇三

輔導(dǎo)員是指從事學(xué)生的思想政治教化、學(xué)生日常管理、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康以及學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)等方面的工作的老師。每個(gè)輔導(dǎo)員一般管理一個(gè)或數(shù)個(gè)班級(jí)。下面是我收集整理的高校輔導(dǎo)員工作安排范文，歡迎借鑒參考。

輔導(dǎo)員是從我部建立以來(lái)針對(duì)我院學(xué)生實(shí)際狀況而相應(yīng)設(shè)立的崗位，依據(jù)學(xué)院和我部的工作支配，結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，我部輔導(dǎo)員工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo)，以管理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)和服務(wù)水平，并專心開展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng)。

一、協(xié)作班主任抓好學(xué)生的思想政治教化工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定

1、協(xié)作學(xué)校和學(xué)院仔細(xì)組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和實(shí)行黨的xx大精神、“三個(gè)代表”重要思想，使同學(xué)們能夠真正了解國(guó)家的大政方針政策，把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路途、方針和政策上來(lái)。

2、開展愛國(guó)主義教化、社會(huì)主義教化和群眾主義教化。以愛國(guó)主義教化為主線，深化開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教化，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問題綻開探討，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、志向、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣闊學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主子翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力提倡“愛國(guó)遵守法律、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培育學(xué)生獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心，有安排、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的看法要求。每?jī)芍軈⑴c一次學(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的確定。

3、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣闊團(tuán)員和入黨專心分子的教化工作，使同學(xué)們始終在思想上持續(xù)專心向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

4、不斷加強(qiáng)學(xué)生的平安教化。始終堅(jiān)持“以人為本、平安第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我愛護(hù)意識(shí)。接著加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的平安工作職責(zé)制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類平安事故的發(fā)生。

二、狠抓學(xué)生管理，構(gòu)成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班群眾建設(shè)，因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)專心性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理，剛好、公正、公允。同時(shí)，結(jié)合和諧校內(nèi)的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣揚(yáng)教化，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推動(dòng)到一個(gè)新的水平。另外，還大力抓典型，透過榜樣的力氣帶動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作

輔導(dǎo)員們透過每周召開一次學(xué)生干部例會(huì)，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織潛力和服務(wù)水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教化、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、專心性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí)，還進(jìn)一步指導(dǎo)他們專心圍繞“服務(wù)為先導(dǎo)，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng)，活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。

3、學(xué)生社團(tuán)工作

透過指導(dǎo)學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習(xí)愛好小組，做好各社團(tuán)的建章立制工作、納新工作，專心開展活動(dòng)，見效果出成果。

三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)

1、以學(xué)習(xí)為中心，豐富其次課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時(shí)間，開拓了資料豐富、形式多樣的其次課堂活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生素養(yǎng)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動(dòng)小組，經(jīng)過其次課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培育，學(xué)生的思想覺悟得到提高，特性特長(zhǎng)得到發(fā)展，學(xué)問面得到拓寬，動(dòng)手潛力也得到相應(yīng)提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí)，督促學(xué)生學(xué)好所開課程，拓寬自己的學(xué)問面，并不定期收集有關(guān)專升本、等級(jí)考試的有關(guān)信息，剛好傳達(dá)給學(xué)生，受到了學(xué)生的一樣好評(píng)。

2、輔導(dǎo)員的重要工作之一就是激勵(lì)學(xué)生完成《成長(zhǎng)導(dǎo)刊》的編寫工作，依據(jù)每期主題的不同，引導(dǎo)學(xué)生深化思索問題，辨證的看待四周的人和事，這對(duì)于他們了解社會(huì)，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3、我們針對(duì)20xx級(jí)新生特地印制了一整套調(diào)查問卷，學(xué)生仔細(xì)填寫，輔導(dǎo)員和班主任將這些寶貴的資料匯總做成每個(gè)學(xué)生的測(cè)評(píng)檔案，透過這些資料能夠具體了解每個(gè)學(xué)生的心理和需求，能夠有針對(duì)性地進(jìn)行心理、學(xué)習(xí)、生活方面的輔導(dǎo)，我們信任學(xué)生在校期間的綜合潛力會(huì)得到顯著的改善。

4、我們還組織了一些競(jìng)賽活動(dòng)，如上學(xué)期的高校生焦點(diǎn)論壇辯論賽、學(xué)問競(jìng)賽、禮儀風(fēng)采大賽等，本學(xué)期我們將舉辦形式更為敏捷多樣的各種競(jìng)賽活動(dòng)，旨在不斷提高學(xué)生的綜合潛力。

一、平安問題

1、人身平安。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行，信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等，首先保證人身平安不受損害，其實(shí)保證對(duì)于班級(jí)狀況的掌控與了解，信息反饋的順暢。

2、心理平安。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系，通過大規(guī)模心理調(diào)查，建立新生心理檔案，收集各種相關(guān)信息，隨時(shí)了解實(shí)際狀況并確定是否實(shí)行措施。每個(gè)人都須要心理檔案齊全，駕馭進(jìn)程，剛好進(jìn)行心理詢問，保證心理健康，進(jìn)而保證全部的平安。

3、宿舍平安。主動(dòng)協(xié)作學(xué)院后勤保障部，爭(zhēng)取每周至少兩次深化寢室了解學(xué)生狀況。這樣，不僅剛好了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行平安隱患排查。

二、新生工作

1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下，耐性、細(xì)致做好新生接待工作,給新生和新生家長(zhǎng)留下好的高校印象。

2、協(xié)作學(xué)院、系部完成對(duì)xx級(jí)新生的入學(xué)教化工作，不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想相識(shí)水平，希望通過入學(xué)教化，新生能樹立高校意識(shí)、明確高校學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入高校生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣，成為有志向、有紀(jì)律、有學(xué)問、有修養(yǎng)的新一屆高校生。

3、快速了解班級(jí)，了解寢室的狀況，遇到問題做到剛好、快速解決。視察班級(jí)的班風(fēng)形成，及早改正陋俗，加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，從一起先堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評(píng)。

4、建立并落實(shí)班委工作制度，一起先，就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查，了解同學(xué)們的實(shí)際狀況。

5、督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。

6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到高校的角色轉(zhuǎn)變工作，通過座談、詢問、講座等方式，幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)安排，促進(jìn)新生盡快適應(yīng)高校生活。

7、做好“9個(gè)1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會(huì)、爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)熬煉的崗位、交一次特別班費(fèi)、支配新生過好第一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假、構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)、爭(zhēng)取和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深化的談心、策劃好一次主題班會(huì)、對(duì)學(xué)生做一次期末述職)

8、協(xié)作學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、完成各班班級(jí)級(jí)口號(hào)征集，制定各班班級(jí)的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃，使整個(gè)班級(jí)有奔頭，有章可循。

2、接著堅(jiān)持晚自習(xí)制度。仔細(xì)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。

3、堅(jiān)持做到常常性的隨堂聽課，主動(dòng)剛好與教研室老師溝通、溝通。做好專業(yè)老師與同學(xué)們的橋梁。

4、組織各班級(jí)主動(dòng)參與系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)視察每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，主動(dòng)激勵(lì)，側(cè)重培育。

四、人文氛圍

努力構(gòu)建和諧的人文氛圍，是一個(gè)長(zhǎng)期而且系統(tǒng)的工程，個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面：以人為本、文化氛圍、主動(dòng)表達(dá)。

1、以人為本更是一種素養(yǎng)的體現(xiàn)，充分敬重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立、自主、人格、性格等等。把高校生看作一個(gè)完整的人，而不單純是個(gè)學(xué)生，給學(xué)生們足夠的自由空間，激勵(lì)特性的同時(shí)，主動(dòng)地引導(dǎo)。

2、文化氛圍并不是個(gè)虛無(wú)的概念，而是激勵(lì)學(xué)生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會(huì)科學(xué)書籍，促進(jìn)自己的修養(yǎng)素養(yǎng)，也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍，擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和學(xué)問面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn)，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。

3、表達(dá)有兩種方式，口頭表達(dá)和書面表達(dá)。激勵(lì)同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人溝通的機(jī)會(huì)，并漸漸的變得擅長(zhǎng)表達(dá)。熬煉學(xué)生的文字駕馭實(shí)力，同學(xué)們不肯定要能寫小說、詩(shī)歌，但肯定要能寫工作和生活中好用的文章，而且非寫得既通順又扎實(shí)不行。

五、服務(wù)工作

1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特別的群體，除了協(xié)作學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)規(guī)定，公正、公允、公開地統(tǒng)計(jì)出各班級(jí)貧困生名單之外，更要幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念，誠(chéng)懇誠(chéng)信的品質(zhì)。

2、全面、正確、客觀地了解學(xué)生、評(píng)價(jià)學(xué)生，仔細(xì)做好學(xué)生評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī)，樹立典型、激勵(lì)榜樣，真正營(yíng)造健康、主動(dòng)的生活看法。

3、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。

4、通過對(duì)學(xué)生們的不斷視察，剛好了解每位學(xué)生的心情和思想狀況，一旦發(fā)覺學(xué)生有思想波動(dòng)就剛好找他們談話，盡早解決他們的思想問題。

5、做到生活上關(guān)切學(xué)生，剛好協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、改變的問題，對(duì)于學(xué)生提出的各類問題，剛好解決。

一、協(xié)作班主任抓好學(xué)生的思想政治教化工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定

1、開展愛國(guó)主義教化、社會(huì)主義教化和群眾主義教化。以愛國(guó)主義教化為主線，深化開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教化，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問題綻開探討，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、志向、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣闊學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主子翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力提倡“愛國(guó)遵守法律、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培育學(xué)生獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心，有安排、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的看法要求。每?jī)芍軈⑴c一次學(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的確定。

2、堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣闊團(tuán)員和入黨專心分子的教化工作，使同學(xué)們始終在思想上持續(xù)專心向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

3、不斷加強(qiáng)學(xué)生的平安教化。始終堅(jiān)持“以人為本、平安第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我愛護(hù)意識(shí)。接著加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的平安工作職責(zé)制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類平安事故的發(fā)生。

二、狠抓學(xué)生管理，構(gòu)成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1、完成各班班級(jí)口號(hào)、班歌的征集

2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題剛好與各班導(dǎo)師反映。

三、學(xué)生平安工作

2、在每一次的節(jié)假日，提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校狀況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解狀況，明白各班級(jí)未返校人員名單以及緣由。

3、協(xié)作學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深化寢室了解學(xué)生狀況。不僅僅剛好了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行平安隱患排查。

四、服務(wù)工作

1、協(xié)作學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單。

2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教化和服務(wù)工作。

3、加強(qiáng)心里健康教化、豐富學(xué)生的日常工作。

4、剛好協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、改變的問題。

5、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。

6、對(duì)于學(xué)生提出的各類問題，剛好解決。

輔導(dǎo)員的第一重主角是老師。自古師者，“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的職責(zé)。所以輔導(dǎo)員就應(yīng)是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。其次重主角是摯友。我剛剛走出高校校門不久，假如以一種高高在上的姿態(tài)去對(duì)待自己的學(xué)生，很有可能會(huì)令學(xué)生產(chǎn)生反感，但假如能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話，作他們生活中的摯友，收到的正面效果將是不行估量的。第三重主角就是領(lǐng)導(dǎo)。能夠正確傳達(dá)學(xué)校精神，組織好學(xué)生活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確思想，管理學(xué)生群體日常事務(wù)。

在過去的一個(gè)月時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是應(yīng)對(duì)不斷改變的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里，我將不斷提高自身素養(yǎng)，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，剛好解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教化工作、日常管理工作和學(xué)生素養(yǎng)教化工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。

2024年高校輔導(dǎo)員工作安排大全篇四

一、迎接挑戰(zhàn)，快速完成角色轉(zhuǎn)變，主動(dòng)進(jìn)入工作狀態(tài)。

從2024年兼任兩個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)員以來(lái)，不管是工作環(huán)境，還是工作性質(zhì)都要求我快速轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新的工作崗位。同時(shí)，我也意識(shí)到自己所面臨的巨大工作壓力——工作閱歷不足、工作對(duì)象迥然不同，而以往輔導(dǎo)員的優(yōu)秀工作成果，也對(duì)自己有著潛在的壓力。我想在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面肯定要向老輔導(dǎo)員向領(lǐng)導(dǎo)與老師多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多溝通、多總結(jié)、多反思；盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變，主動(dòng)投入到工作中去，不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任與指導(dǎo)。

二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，保持自身思想的先進(jìn)性，樹立先進(jìn)的工作意識(shí)。

1、堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，提高自身思想政治水平。

作為思想政治輔導(dǎo)員，我深刻相識(shí)到保持思想覺悟先進(jìn)性的重要性。為此，我安排定期拿出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論學(xué)問，主動(dòng)參與黨組織的理論學(xué)習(xí)和民主生活會(huì)，保證自己思想始終與黨中央保持一樣，提高思想政治覺悟，嚴(yán)格遵循“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的實(shí)踐，使自己的輔導(dǎo)員工作能適應(yīng)新形勢(shì)新發(fā)展的須要。

2、遵循正確的工作思路，樹立先進(jìn)的工作意識(shí)。

在工作中肯定要多向院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)；多與輔導(dǎo)員隊(duì)伍里的老同事、老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)；多與任科老師溝通溝通的工作思路，嚴(yán)格要求自己、虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，平常沒有時(shí)間總結(jié)思索，就利用晚上、周末的時(shí)間。堅(jiān)固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識(shí)，努力做到以良好的形象影響學(xué)生、優(yōu)良的作風(fēng)教化學(xué)生、科學(xué)的管理規(guī)范學(xué)生、無(wú)私的愛心感染學(xué)生。

3、注意協(xié)作，講求默契，共同做好我院學(xué)生工作。

各個(gè)輔導(dǎo)員由于專業(yè)學(xué)歷不一樣、工作經(jīng)驗(yàn)不一樣、年齡也不一樣，簡(jiǎn)單導(dǎo)致工作思路及模式不協(xié)調(diào)，在這種新形勢(shì)、新環(huán)境下，要遵循以院學(xué)生工作的大局為重，注意協(xié)作，講求默契的工作思路，嚴(yán)格遵照院學(xué)生工作思路與安排，在張世君副書記的干脆指導(dǎo)下開展工作，使各項(xiàng)學(xué)生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契。主動(dòng)參與輔導(dǎo)員學(xué)生工作例會(huì)，總結(jié)周工作、安排下周工作，以保證我院學(xué)生工作順當(dāng)、高效的開展！

三、遵循校黨委指示精神，根據(jù)校黨委辦、院長(zhǎng)辦、院學(xué)生處及院團(tuán)委的要求，扎實(shí)開展各項(xiàng)學(xué)生工作。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生正面引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生黨建工作的開展

生黨組織和學(xué)生黨員的作用，按年級(jí)組建黨小組，爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)配齊學(xué)生。每個(gè)黨小組依據(jù)年級(jí)特點(diǎn)和專業(yè)特色開展黨團(tuán)活動(dòng)。

嚴(yán)格學(xué)生黨員發(fā)展程序，嚴(yán)把審查關(guān)，仔細(xì)具體的（通過學(xué)生看法調(diào)查表、老師看法調(diào)查表、學(xué)習(xí)生活中的各個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)的詳盡調(diào)查）從方方面面對(duì)黨員發(fā)展對(duì)象進(jìn)行審查考核，充分參考輔導(dǎo)員的看法，只要是輔導(dǎo)員認(rèn)為不合格的黨員發(fā)展對(duì)象我們肯定不發(fā)展。

我信任，只要我們加強(qiáng)正面引導(dǎo)，絕大部分同學(xué)是能夠主動(dòng)向黨組織靠攏，樹立正確的人生志向和信念。

2、努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

目前，我系大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)有明確目的，自覺性強(qiáng)，看法端正，能刻苦學(xué)習(xí)。但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，平常成天混日子，學(xué)習(xí)應(yīng)付了事，考試前臨時(shí)抱佛腳，甚至有極少數(shù)同學(xué)打算考試作弊。為此，我們將想方設(shè)法花大力氣，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。特殊是圍繞學(xué)習(xí)問題，多召開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)、英語(yǔ)四六級(jí)溝通會(huì)等，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時(shí)，我們將常常性地與班主任、任課老師保持親密聯(lián)系，剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，有針對(duì)性的做好督促、檢查工作。

我信任，只要我們敬重學(xué)生的特性，激勵(lì)學(xué)生特性發(fā)展，激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的熱忱，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性就能調(diào)動(dòng)。應(yīng)依據(jù)學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)生中廣泛開展各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽，組織他們參與各種活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

另外，我們還將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)共同督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。制好《藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生學(xué)生資料信息表》（包括學(xué)生的家長(zhǎng)姓名、家庭住址、聯(lián)系電話等具體的個(gè)人信息）讓輔導(dǎo)員人手一冊(cè)；讓每一位老師都有該信息表的備份。這樣便于加強(qiáng)對(duì)學(xué)生狀況全面了解與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

3、重視培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)

目前，有一部分學(xué)生因?qū)π颅h(huán)境的適應(yīng)實(shí)力和挫折的承受實(shí)力較低而引發(fā)心理障礙；再者，學(xué)生中獨(dú)生子女比例較高，相對(duì)而言，他們心理承受實(shí)力較弱，有相當(dāng)部分學(xué)生心理上存在著一系列不良反映和適應(yīng)障礙。為此，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理衛(wèi)生工作，重視培育學(xué)生良好心理素養(yǎng)，如在學(xué)生中開展多種形式、多種內(nèi)容的群體活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中溝通思想、加深了解、開闊胸懷；同時(shí)，我們自身也加強(qiáng)學(xué)習(xí)心理健康學(xué)問。對(duì)少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學(xué)生剛好賜予關(guān)切和指導(dǎo)，想方設(shè)法進(jìn)行疏導(dǎo)，狀況較嚴(yán)峻的應(yīng)剛好與學(xué)校心理詢問中心老師取得聯(lián)系，共同做好工作。

4、不遺余力做好特困生工作

現(xiàn)在我系家庭困難學(xué)生越來(lái)越多，我們常常深化學(xué)生中，特殊是新生剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，是對(duì)學(xué)生家庭狀況了解的最好時(shí)期，我院主要在這個(gè)時(shí)期對(duì)每個(gè)年級(jí)的貧困學(xué)生建立貧困檔案的，對(duì)家庭困難學(xué)生狀況進(jìn)行具體了解，作到心中有數(shù)，還主動(dòng)向?qū)W院、學(xué)校反應(yīng)，想方設(shè)法實(shí)行多種形式幫助他們，如：主動(dòng)幫他們聯(lián)系校內(nèi)外勤工儉學(xué)崗位，主動(dòng)為他們爭(zhēng)取學(xué)院、學(xué)校的困難補(bǔ)助或社會(huì)上捐助；仔細(xì)幫助他們辦理國(guó)家助學(xué)貸款手續(xù)等等。此外，我們?cè)谒枷肷铣３＜?lì)他們，尤其激勵(lì)他們樹立自強(qiáng)獨(dú)立的信念。

5、主動(dòng)深化宿舍開展工作

目前，我系學(xué)生管理和教化存在著專職政工隊(duì)伍人手少、工作量大；學(xué)生種類多、人數(shù)多、居住分散等沖突，僅靠四個(gè)專職政工人員已遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作要求，學(xué)生宿舍也就成為我們開展思想政治工作的重要陣地。遵循學(xué)校指示精神，我們將成立學(xué)生社區(qū)管理委員會(huì)，旨在通過此項(xiàng)活動(dòng)增加思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，全面提高高校生的思想政治素養(yǎng)，增加廣闊學(xué)生自律意識(shí)，把宿舍這塊思想文化陣地牢牢占據(jù)。目前,社區(qū)管理委員會(huì)在主動(dòng)發(fā)揮作用，暑假前第三屆學(xué)生社區(qū)管理委員會(huì)剛剛成立。自開展此活動(dòng)以來(lái)我們制定《宿舍平安公約》，張貼在每個(gè)學(xué)生宿舍；開展“平安教化”主題班會(huì)；結(jié)合實(shí)際狀況，舉辦“平安學(xué)問競(jìng)賽”，引導(dǎo)學(xué)生增加自我愛護(hù)和平安防范意識(shí)，防止了惡劣事務(wù)的發(fā)生。平常我們常常深化宿舍，通過開座談會(huì)、個(gè)別溝通等形式增進(jìn)對(duì)同學(xué)了解，常常與宿舍管理員保持聯(lián)系，發(fā)揮宿舍管理員作用，在宿舍與宿舍間開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，常常聽取同學(xué)對(duì)生活上的反應(yīng)，主動(dòng)與社區(qū)服務(wù)中心保持聯(lián)系。

6、充分發(fā)揮學(xué)生骨干作用

我們的學(xué)生干部，既是各項(xiàng)活動(dòng)組織者和帶頭人，又是我們聯(lián)系學(xué)生的紐帶，他們生活在學(xué)生中，有肯定威信，對(duì)其他同學(xué)有較強(qiáng)影響力和號(hào)召力，為此，我們將接著努力培育一支得才兼?zhèn)洹⒅鲃?dòng)肯干、仔細(xì)負(fù)責(zé)的學(xué)生骨干隊(duì)伍。定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行特地培訓(xùn)，每年十月份是我系學(xué)生會(huì)與系團(tuán)委納新及干部培訓(xùn)的時(shí)間，每屆納新會(huì)與培訓(xùn)班我系黨總支副書記與各年級(jí)輔導(dǎo)員都要親到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生干部工作，給他們明確職責(zé)，主動(dòng)輔導(dǎo)他們開展各項(xiàng)工作，培育他們自我教化、自我管理、自我服務(wù)的實(shí)力，讓他們主動(dòng)參加學(xué)生工作的各項(xiàng)管理。此外，我們將嘗試從高年級(jí)中選擇得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部擔(dān)當(dāng)新生班的班主任，協(xié)作我們輔導(dǎo)員共同做好學(xué)生工作。為使學(xué)生干部管理逐步規(guī)范化，我們將建立一整套規(guī)章制度，通過一系列制度，使上情下達(dá)、信息暢通，以便于我們剛好駕馭和解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題。事實(shí)表明，我們只要留意充分發(fā)揮學(xué)生干部作用，學(xué)生方面的一些工作便可放手交給學(xué)生干部和其他同學(xué)去共同完成，這樣既培育他們的實(shí)力，又使學(xué)生工作得以順當(dāng)綻開。

考慮學(xué)生干部重要性，我們始終嚴(yán)把學(xué)生干部審查關(guān)，充分征求老學(xué)生干部和廣闊學(xué)生代表的看法，今年我們安排在學(xué)生干部的選拔中又增加《老師看法調(diào)查表》的內(nèi)容，凡是我們考察的學(xué)生干部候選人肯定有老師同意舉薦的；凡是沒有老師同意舉薦的再好的學(xué)生干部我們也將不予錄用。

7．廣泛的開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

第一塊：教學(xué)環(huán)節(jié)之內(nèi)的實(shí)踐、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

其次塊：由院團(tuán)委牽頭組織發(fā)動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第三塊：利用每年暑期，由院團(tuán)委組織的暑期實(shí)踐活動(dòng)，并邀請(qǐng)系部專業(yè)老師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。主要實(shí)踐基地為郴州市區(qū)的18家實(shí)踐基地。

通過一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，為我系學(xué)生供應(yīng)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、參觀的機(jī)會(huì)，為學(xué)生以后踏上工作崗位奠定了基礎(chǔ)，進(jìn)而促進(jìn)我系應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)。

工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義教化，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，教化學(xué)生成為有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。

2、重視班級(jí)學(xué)生干部建設(shè)。一組好的學(xué)生干部可以帶出一個(gè)好的班集體，班級(jí)干部是學(xué)生工作中的骨干和基石，同時(shí)也是學(xué)生工作的核心和靈魂，是輔導(dǎo)員與一般同學(xué)的橋梁和紐帶。另外，我們對(duì)于學(xué)生干部的要求必需嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生干部的違紀(jì)現(xiàn)象的查處必需更加嚴(yán)格，發(fā)覺一起，查處一起，力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)過硬的班級(jí)干部，凸顯班級(jí)干部在學(xué)生工作中的強(qiáng)大作用。

3、熱忱關(guān)懷和愛惜學(xué)生，做深化細(xì)致的思想政治工作，組織好早晚自習(xí)活動(dòng)，教化學(xué)生遵守《南京旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》、《高校生日常行為規(guī)范》，努力使所代各班成為遵守紀(jì)律，奮勉學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，爭(zhēng)創(chuàng)系級(jí)、院級(jí)文明班級(jí)。

4、常常和任科老師聯(lián)系，了解和探討學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)狀況，不斷提高學(xué)習(xí)成果。支配好學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活和作息時(shí)間，組織學(xué)生參與課外各類實(shí)踐活動(dòng)和開展課外閱讀活動(dòng)。

5、關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特別的群體，我?guī)Я耍競(jìng)€(gè)班，共２１４人，其中有近２０％名的不同程度的貧困生，所以關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。一是了解他們的生活和學(xué)習(xí)狀況，仔細(xì)做好貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定等工作；二是幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。

6、加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教化，組織學(xué)生參與力所能及的公益勞動(dòng)，培育學(xué)生酷愛勞動(dòng)、疼惜勞動(dòng)成果的思想，樹立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)看法，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。教化學(xué)生愛惜學(xué)校、班級(jí)的公共財(cái)物，負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理事宜。

7、組織和指導(dǎo)班會(huì)，輔導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)委會(huì)開展工作，有意識(shí)培育學(xué)生的自我管理的實(shí)力，培育學(xué)生干部的獨(dú)立工作實(shí)力，每月至少實(shí)行主題班會(huì)一次，召開班委會(huì)兩次。

8、全面、正確地了解學(xué)生，仔細(xì)做好學(xué)生評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作。

9、處理日常班務(wù)和偶發(fā)事務(wù)，常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，并努力愛護(hù)學(xué)生身心，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

10、不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。教化者必先受教化。只有具備了良好的綜合素養(yǎng)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素養(yǎng)得到全面提高。

我很榮幸能夠成為南洋理工職業(yè)學(xué)院的一名輔導(dǎo)員，加入到這個(gè)充溢朝氣和暖和的大家庭。作為一名新入職的輔導(dǎo)員，我深感自己肩上所擔(dān)負(fù)的重任，因此我會(huì)竭盡所能，加緊調(diào)整工作狀態(tài)，盡快完成角色轉(zhuǎn)換和熟識(shí)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生交出一份滿足的答卷。

一、指導(dǎo)思想

英國(guó)思想家培根認(rèn)為，思想確定行動(dòng)，是行動(dòng)的先導(dǎo)和動(dòng)力。只有樹立正確的指導(dǎo)思想，才能為自己的行動(dòng)指明方向。因此，指導(dǎo)思想是輔導(dǎo)員開展工作的基礎(chǔ)和前提條件。在下一學(xué)期的工作當(dāng)中，我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《一般高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》以及2024年教高16號(hào)文件精神，實(shí)行學(xué)工處的各項(xiàng)任務(wù)和要求，以學(xué)生為主體，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)力與綜合素養(yǎng)。

二、日常管理

結(jié)合所帶學(xué)生的詳細(xì)狀況，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常管理，著重培育學(xué)生的良好習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生的自律精神。

1、宿舍管理。大三學(xué)生即將踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí)，為了督促學(xué)生的宿舍自律意識(shí)，我會(huì)結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理工作。一方面，通過班會(huì)做好宿舍管理宣揚(yáng)工作，特殊是宿舍平安問題和良好的生活作息的重要性，強(qiáng)調(diào)最終一年不能放任自流;另一方面，常常深化學(xué)生宿舍進(jìn)行巡查，剛好發(fā)覺宿舍存在的問題，并予以妥當(dāng)?shù)?解決。

2、平安管理。學(xué)生的平安教化作為輔導(dǎo)員日常工作的重中之重，必需常抓不懈。首先，加強(qiáng)交通平安教化。進(jìn)入大三，絕大部分同學(xué)都將進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)，必需強(qiáng)調(diào)學(xué)生的交通平安，留意乘車、道路行走平安。其次，加強(qiáng)消防平安教化。增加學(xué)生的消防學(xué)問，教化學(xué)生宿舍平安用電，禁止運(yùn)用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點(diǎn)燃明火等危急行為，同時(shí)教化學(xué)生關(guān)于火災(zāi)自救與逃命的方法。

3、其他管理。切實(shí)做好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)、考勤以及催繳遺留欠費(fèi)等有關(guān)工作，使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)生活。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

良好的學(xué)風(fēng)能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性，增加學(xué)生的歸屬感，提高學(xué)生班集體的凝合力和戰(zhàn)斗力。

1、落實(shí)嚴(yán)格的考勤制度。全面做好查課和落實(shí)考勤工作，督促和教化學(xué)生仔細(xì)上好課，做到不遲到、不早退、不曠課。針對(duì)個(gè)別缺勤的同學(xué)，剛好對(duì)其進(jìn)行思想教化，做好跟蹤溝通工作，使其盡快改正。

2、做好外出實(shí)習(xí)學(xué)生管理工作。通過各種方式和途徑與學(xué)生保持緊密的聯(lián)系，剛好了解學(xué)生實(shí)習(xí)的狀況，對(duì)于學(xué)生反映的需求及和困難，剛好賜予幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。

3、加強(qiáng)素養(yǎng)測(cè)評(píng)管理工作。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)院相關(guān)規(guī)定落實(shí)素養(yǎng)測(cè)評(píng)的各項(xiàng)細(xì)則，進(jìn)一步熟識(shí)、吃透開展素養(yǎng)測(cè)評(píng)的重要意義及工作方法，通過素養(yǎng)測(cè)評(píng)駕馭學(xué)生的綜合素養(yǎng)狀況，使學(xué)生對(duì)其表現(xiàn)有一個(gè)直觀的了解，以先進(jìn)典型為榜樣，留意發(fā)揮榜樣的力氣，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

四、班級(jí)建設(shè)

維護(hù)班集體的榮譽(yù)。

1、班級(jí)紀(jì)律建設(shè)。無(wú)規(guī)則不成方圓，通過各種途徑和方式向?qū)W生強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律的重要性，特殊是在開學(xué)初通過周班會(huì)和主題班會(huì)向?qū)W生重新進(jìn)行紀(jì)律教化，強(qiáng)調(diào)遵遵守法律律和學(xué)校規(guī)章制度的重要意義，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守相關(guān)紀(jì)律的意識(shí)，努力做一個(gè)文明的新時(shí)代高校生。

2、班風(fēng)建設(shè)。雖然大三大部分學(xué)生都將進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)，留在學(xué)校上課的時(shí)間漸漸削減，但是一個(gè)具有良好班風(fēng)的班級(jí)體無(wú)論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)都能體現(xiàn)出來(lái)。因此，對(duì)于選擇"2+0.5"的學(xué)生，接著做好上課考勤管理工作，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間學(xué)到更多有用的學(xué)問。對(duì)于選擇"2+1"的學(xué)生，要求其在社會(huì)實(shí)習(xí)要牢記學(xué)校和老師們的囑托，遵遵守法律律法規(guī)，在實(shí)習(xí)崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作，學(xué)習(xí)工作技巧，熬煉工作技能，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)、愛學(xué)的精神，提高適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。

3、思想建設(shè)。高校生是國(guó)家珍貴的人才資源，是民族的希望、祖國(guó)的將來(lái)。因此，在下一個(gè)學(xué)期我會(huì)堅(jiān)持提高學(xué)生的思想政治水平，深化進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教化，使學(xué)生先學(xué)會(huì)做人，后學(xué)會(huì)做事，特殊是要引導(dǎo)高校生自覺遵守愛國(guó)遵守法律、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，做一個(gè)文明遵守法律的公民。

業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。新學(xué)年，我將以飽滿的熱忱、高度的責(zé)任感投入到輔導(dǎo)員工作當(dāng)中。當(dāng)然，作為一名新人，對(duì)于許多業(yè)務(wù)還有不熟識(shí)的地方，我會(huì)主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，同時(shí)接著加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作實(shí)力。志向已經(jīng)起航，就必需加倍努力，將青春的汗水化作船槳，伴我前進(jìn)。

(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài)，并隨時(shí)溝通，了解學(xué)生復(fù)習(xí)狀況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會(huì)通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的探討生安排安排招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家剛好發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。其次，對(duì)于準(zhǔn)備就業(yè)的學(xué)生，首先要督促英語(yǔ)過關(guān)和課程補(bǔ)考，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順當(dāng)拿到兩證。從十月份起先，高校的就業(yè)工作全面綻開，各大企業(yè)接連到校內(nèi)內(nèi)舉辦聘請(qǐng)會(huì)，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來(lái)開展的工作重點(diǎn)。我們?cè)诩哟罅Χ人鸭鞣N就業(yè)信息的同時(shí)，肯定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，針對(duì)學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答。在宣揚(yáng)好本學(xué)校的聘請(qǐng)會(huì)的同時(shí)，激勵(lì)學(xué)生走出去，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以供應(yīng)就業(yè)機(jī)會(huì)的聘請(qǐng)會(huì)、展覽會(huì)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等。我們也應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位舉薦我們的學(xué)生?？傊畱?yīng)想盡方法幫助學(xué)生就業(yè)，爭(zhēng)取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強(qiáng)日常管理工作，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)

究其緣由，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會(huì)將其帶入到工作崗位上去，這對(duì)于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展特別有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期接近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，假如不整理干凈整齊則會(huì)存在較大的平安隱患?；谝陨蟽牲c(diǎn)緣由，對(duì)于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)當(dāng)加大力度，每周三定期巡查，平常不定期抽查，督促學(xué)生能夠在最終一年里保持住或者接著養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治，保持學(xué)生思想穩(wěn)定

堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣闊團(tuán)員和黨員以及入黨主動(dòng)分子的教化工作，使學(xué)生們始終在思想上保持主動(dòng)向上，在生活中要求進(jìn)步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的平安教化。始終堅(jiān)持"以人為本、平安第一"的工作原則，一切活動(dòng)的開展都把學(xué)生們的人身平安放在第一位，使學(xué)生們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我愛護(hù)意識(shí)。接著加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的平安工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類平安事故的發(fā)生。針對(duì)畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，親密關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài)，以避開發(fā)生不必要的影響其順當(dāng)畢業(yè)的惡劣事務(wù)發(fā)生。

(四)狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè)，因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理，剛好、公正、公允。同時(shí)，結(jié)合和諧校內(nèi)的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣揚(yáng)教化，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推動(dòng)到一個(gè)新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力氣帶動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭(zhēng)取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù)，督促學(xué)生不要忽視最終一學(xué)年學(xué)習(xí)成果，且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好打算。針對(duì)在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄，隨時(shí)溝通，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，提示此類學(xué)生考試時(shí)間，督促其工作的同時(shí)依舊要仔細(xì)對(duì)待課業(yè)。

在過去的兩年時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對(duì)不斷改變的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里，我們將不斷提高自身素養(yǎng)，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，剛好解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教化工作、日常管理工作和學(xué)生素養(yǎng)教化工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!

輔導(dǎo)員是從我部建立以來(lái)針對(duì)我院學(xué)生實(shí)際狀況而相應(yīng)設(shè)立的崗位，依據(jù)學(xué)院和我部的工作支配，結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，我部輔導(dǎo)員工作始終堅(jiān)持"以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo)，以管理為手段，以活動(dòng)為載體"的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)和服務(wù)水平，并主動(dòng)開展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng)。

一、協(xié)作班主任抓好學(xué)生的思想政治教化工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定

1、協(xié)作學(xué)校和學(xué)院仔細(xì)組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和實(shí)行黨的十六大精神、"三個(gè)代表"重要思想，使同學(xué)們能夠真正了解國(guó)家的大政方針政策，把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路途、方針和政策上來(lái)。

2、開展愛國(guó)主義教化、社會(huì)主義教化和集體主義教化。以愛國(guó)主義教化為主線，深化開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教化，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問題綻開探討，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、志向、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣闊學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主子翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力提倡"愛國(guó)遵守法律、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的道德規(guī)范，培育學(xué)生獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心，有安排、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的看法要求。每?jī)芍軈⑴c一次學(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的確定。

3、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣闊團(tuán)員和入黨主動(dòng)分子的教化工作，使同學(xué)們始終在思想上保持主動(dòng)向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

4、不斷加強(qiáng)學(xué)生的平安教化。始終堅(jiān)持"以人為本、平安第一"的工作原則，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我愛護(hù)意識(shí)。接著加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的平安工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類平安事故的發(fā)生。

二、狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè)，因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理，剛好、公正、公允。同時(shí)，結(jié)合和諧校內(nèi)的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣揚(yáng)教化，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推動(dòng)到一個(gè)新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力氣帶動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作：輔導(dǎo)員們通過每周召開一次學(xué)生干部例會(huì)，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織實(shí)力和服務(wù)水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教化、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、主動(dòng)性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí)，還進(jìn)一步指導(dǎo)他們主動(dòng)圍繞"服務(wù)為先導(dǎo)，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學(xué)術(shù)造氛圍"的指導(dǎo)思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng)，活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。

工作、納新工作，主動(dòng)開展活動(dòng)，見效果出成果。

三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)

1、以學(xué)習(xí)為中心，豐富其次課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時(shí)間，開拓了內(nèi)容豐富、形式多樣的其次課堂活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生素養(yǎng)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動(dòng)小組，經(jīng)過其次課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培育，學(xué)生的思想覺悟得到提高，特性特長(zhǎng)得到發(fā)展，學(xué)問面得到拓寬，動(dòng)手實(shí)力也得到相應(yīng)提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí)，督促學(xué)生學(xué)好所開課程，拓寬自己的學(xué)問面，并不定期收集有關(guān)專升本、等級(jí)考試的有關(guān)信息，剛好傳達(dá)給學(xué)生，受到了學(xué)生的一樣好評(píng)。

2、輔導(dǎo)員的重要工作之一就是激勵(lì)學(xué)生完成《成長(zhǎng)導(dǎo)刊》的編寫工作，依據(jù)每期主題的不同，引導(dǎo)學(xué)生深化思索問題，辨證的看待四周的人和事，這對(duì)于他們了解社會(huì)，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3、我們針對(duì)2024級(jí)新生特地印制了一整套調(diào)查問卷，學(xué)生仔細(xì)填寫，輔導(dǎo)員和班主任將這些寶貴的資料匯總做成每個(gè)學(xué)生的測(cè)評(píng)檔案，通過這些資料可以具體了解每個(gè)學(xué)生的心理和需求，可以有針對(duì)性地進(jìn)行心理、學(xué)習(xí)、生活方面的輔導(dǎo)，我們信任學(xué)生在校期間的綜合實(shí)力會(huì)得到顯著的改善。

4、我們還組織了一些競(jìng)賽活動(dòng)，如上學(xué)期的高校生焦點(diǎn)論壇辯論賽、學(xué)問競(jìng)賽、禮儀風(fēng)采大賽等，本學(xué)期我們將舉辦形式更為敏捷多樣的各種競(jìng)賽活動(dòng)，旨在不斷提高學(xué)生的綜合實(shí)力。

2024年高校輔導(dǎo)員工作安排大全篇五

新的學(xué)期起先，我也即將面臨新的挑戰(zhàn)――擔(dān)當(dāng)新生輔導(dǎo)員，我會(huì)盡我最大努力使同學(xué)們?cè)诟咝５膶W(xué)生和生活中，盡快轉(zhuǎn)變主角，發(fā)展自己的特性，提高個(gè)人素養(yǎng)。著重在工作中加強(qiáng)高校生思想政治教化，專心引導(dǎo)新生正確地自己規(guī)劃高校學(xué)習(xí)，使他們更快更好地融入全新的高校生活，專心營(yíng)造團(tuán)結(jié)驚慌、肅穆活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，努力增加自我相識(shí)、自我管理、自我教化、自我服務(wù)和主動(dòng)學(xué)習(xí)、立志成才的潛力，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接高校生活。

由于新生學(xué)生剛剛由中學(xué)走向高校，應(yīng)對(duì)不同的學(xué)生模式和生活環(huán)境，大部分同學(xué)都會(huì)表現(xiàn)出生疏感和不適應(yīng)感，專心主動(dòng)性較少。他們?cè)谘哉摵托袆?dòng)上比較拘束，才能和優(yōu)點(diǎn)不能充分發(fā)揮出來(lái)，弱點(diǎn)和缺學(xué)生之間，來(lái)往不多，關(guān)系簡(jiǎn)潔，團(tuán)結(jié)并不緊密，沖突沖突也較少?？傊?，大一年級(jí)學(xué)生處在一個(gè)沖突構(gòu)成和隱藏的階段，呈現(xiàn)出一種抑制的特點(diǎn)。

九月：做好新生報(bào)到注冊(cè)及軍訓(xùn)工作

仔細(xì)根據(jù)學(xué)工部要求，完成新生的迎接、報(bào)到、注冊(cè)工作，做好入學(xué)教化，穩(wěn)定學(xué)生；完成學(xué)生寢室統(tǒng)計(jì)、學(xué)生錄用統(tǒng)計(jì)核對(duì)工作，查閱學(xué)生檔案，熟識(shí)學(xué)生，物色班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人；仔細(xì)做好軍訓(xùn)前的動(dòng)員工作及思想教化工作，在軍訓(xùn)期間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想和生活上的關(guān)注，進(jìn)一步了解和熟識(shí)學(xué)生，軍訓(xùn)后做好上課前動(dòng)員、紀(jì)律規(guī)定，完成班委的選拔，做好假期十一假期的離校統(tǒng)計(jì)。

十月：深化了解學(xué)生生活和學(xué)習(xí)狀況

制定班級(jí)制度安排（班規(guī)的制定、班委會(huì)職責(zé)、請(qǐng)假制度），組織學(xué)生出好早操，嚴(yán)格查課考勤，培育學(xué)生組織紀(jì)律觀點(diǎn)；進(jìn)行班干部工作調(diào)研，干部、同學(xué)人際關(guān)系摸底工作，多指導(dǎo)；組織指導(dǎo)學(xué)生開展節(jié)假日班級(jí)文體活動(dòng)，增加同學(xué)們相互了解和溝通的機(jī)會(huì)；關(guān)切學(xué)生住宿、飲食狀況，做好心理普查，對(duì)心理弱勢(shì)學(xué)生及貧困學(xué)生進(jìn)行摸底和關(guān)注。堅(jiān)持例會(huì)制度：每?jī)芍軐?shí)行一次班級(jí)例會(huì)，每周實(shí)行一次班干部會(huì)議。

十一月：深化進(jìn)行學(xué)生思想政治教化及班級(jí)活動(dòng)開展

通過主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教化急高校生戀愛等專題教化，開展體育及文娛活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中更好的融入高校生活，更多的認(rèn)知自己。

次年一月：考前教化、平安教化、放假前工作部署階段

（一）激勵(lì)教化

新生進(jìn)入高校會(huì)出現(xiàn)各種不適應(yīng)，如與他人交往中所遇到的問題、群眾生活的不適應(yīng)等等。高校新生階段正是處于人生觀和世界觀漸漸構(gòu)成而又尚未成熟的時(shí)期，當(dāng)面臨困擾的時(shí)候，往往會(huì)想到躲避。首先要進(jìn)行自信念教化：充分利用班會(huì)講解自信念的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是勝利的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有必需的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。同時(shí)要注意意志品質(zhì)教化：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中相識(shí)自己，評(píng)價(jià)自己。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)安排，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是成功，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

（二）自我管理教化

剛剛進(jìn)入高校校內(nèi)的新生，不再有老師和學(xué)校給他們支配無(wú)休止的習(xí)題與自習(xí)，學(xué)習(xí)一下子成為自己的事情，屬于自己可支配的時(shí)間也突然多了起來(lái)，而許多新生同學(xué)都不想再像迎接高考那樣辛苦，歇口氣的思想在新生中普遍存在。

由于?？茖W(xué)生本身在學(xué)生的自覺性上就較其他學(xué)生較差，因此自己教化顯得尤其重要。充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的專心性，以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，參加校、班各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)班干部的職責(zé)，給班干部必需的自主權(quán)。發(fā)揚(yáng)每一天一名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參加管理。正確引導(dǎo)管理教化的方向：有職責(zé)感的管理。使學(xué)生明確沒有職責(zé)感的管理是毫無(wú)價(jià)值的，也就是強(qiáng)調(diào)德育教化是其他教化的前提。

同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的盛行則給他們帶給了一個(gè)虛幻的但是卻充溢誘惑的世界，他們?cè)谀抢锬軌驔]有精神負(fù)擔(dān)的隨意交摯友，能夠下載和視聽最新的音樂與電影，當(dāng)然也能夠獲得超多的資訊，更能夠沉迷于許多讓他們投入其中無(wú)法自拔的嬉戲。尤其對(duì)于自制力和辨別力相對(duì)薄弱的新生，如何引導(dǎo)他們很好的利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具，讓它揚(yáng)長(zhǎng)避短、為我所用，則顯得尤為重要。

（三）團(tuán)隊(duì)精神教化

抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，使同學(xué)們激昂精神，共同為班級(jí)的將來(lái)努力奮斗，構(gòu)成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為傲慢”的良好氛圍，進(jìn)一步增加班群眾的凝合力。抓好每一次活動(dòng)。專心宣揚(yáng)、表?yè)P(yáng)參加及獲獎(jiǎng)的同學(xué)，增加他們的專心性。

（四）堅(jiān)持特性與共性教化

針對(duì)?？粕奶攸c(diǎn)，堅(jiān)持“個(gè)人影響群眾，群眾帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí)，使每個(gè)同學(xué)相識(shí)到自己的勝利與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用。在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍。激勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們做的更好。指導(dǎo)他們定期進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)后進(jìn)生，多與之談話，探討學(xué)習(xí)方法，激勵(lì)他們建立自信念，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生，最終使班級(jí)構(gòu)成整體優(yōu)勢(shì)。

（五）學(xué)校教化與家庭教化相結(jié)合

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和溝通，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助激勵(lì)或幫忙學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，剛好找到問題所在，對(duì)癥下藥。持續(xù)好與家長(zhǎng)聯(lián)系，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好支配，盡快構(gòu)成家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三位一體的教化模式。

2024年高校輔導(dǎo)員工作安排大全篇六

一、做好學(xué)生軍訓(xùn)的工作

大一新生一開學(xué)，面臨的就是半個(gè)月的軍訓(xùn)生活，我作為他們的輔導(dǎo)員，我就要做好新生軍訓(xùn)的工作。學(xué)生一入學(xué)，我就會(huì)召開一場(chǎng)班會(huì)，著重的去跟他們強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)時(shí)要留意的地方，高校的軍訓(xùn)跟中學(xué)的軍訓(xùn)是有很大的不同的。軍訓(xùn)期間為了他們健康身體的保守起見，我也會(huì)去陪伴他們一起，在旁關(guān)注他們的身體狀況，盡可能的讓學(xué)生順當(dāng)度過軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)很苦，考慮有些同學(xué)可能會(huì)堅(jiān)持不了，我對(duì)此也會(huì)實(shí)行措施，盡可能的勸服學(xué)生完成半月的訓(xùn)練，也是因?yàn)檐娪?xùn)是對(duì)人的意志力的一種熬煉，堅(jiān)持下去自是的。

二、開展團(tuán)建活動(dòng)

他們是剛進(jìn)入高校的新生，才剛剛組成一個(gè)班級(jí)，相互之間都不是很熟識(shí)，自然班級(jí)的凝合力也就不是很好。那為了促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的熟識(shí)和了解，我在大一這個(gè)新的學(xué)期里會(huì)開展團(tuán)建活動(dòng)，以班級(jí)為單位進(jìn)行團(tuán)建，通過團(tuán)建去對(duì)大家的關(guān)系進(jìn)行磨合。團(tuán)建活動(dòng)是通過玩一些帶有集體性的嬉戲去對(duì)學(xué)生的關(guān)系進(jìn)行破冰，讓大家在嬉戲中去熟識(shí)對(duì)方。大一一旦成立班級(jí)，將要一起生活三年，一個(gè)班級(jí)強(qiáng)調(diào)的就是團(tuán)結(jié)，所以我在本學(xué)期里肯定會(huì)多開展團(tuán)建的活動(dòng)，這樣才能讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。

三、選舉班干部管理班級(jí)

這個(gè)學(xué)期我一個(gè)人要管理好幾個(gè)班，很難去忙得過來(lái)，所以軍訓(xùn)一結(jié)束，我會(huì)在各班選舉合適的班干部，讓他們協(xié)助我管理班級(jí)，同時(shí)也是對(duì)他們的一種熬煉。終歸高校靠的就是自主，學(xué)習(xí)自主、生活自主，老師不會(huì)過多的對(duì)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)有太大的干涉，因此班級(jí)的自主管理對(duì)我而言尤其重要。所以我會(huì)讓學(xué)生自己去進(jìn)行競(jìng)選，然后給自己拉票，讓同學(xué)去參加投票選出，這樣我的工作會(huì)輕松一些，效率也會(huì)高，而且還能去熬煉班上學(xué)生在管理方面的實(shí)力，這對(duì)于他們的高校生活也是一種調(diào)劑，能夠促進(jìn)他們的上進(jìn)心。

我作為大一輔導(dǎo)員，面臨的都是來(lái)自五湖四海的學(xué)生，雖然覺得大一的輔導(dǎo)員工作感覺有些困難，但是我會(huì)加油做好自己的工作，努力為學(xué)生們供應(yīng)好的高校生活環(huán)境。

2024年高校輔導(dǎo)員工作安排大全篇七

輔導(dǎo)員是高校進(jìn)行高校生思想政治教化的最前線工作者，要肩負(fù)起引領(lǐng)學(xué)生思想，指導(dǎo)學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)的任務(wù)，是高校生的人生導(dǎo)師、健康成長(zhǎng)的知心摯友。下面是有高校輔導(dǎo)員工作安排，歡迎參閱。

8月28號(hào)開學(xué)，提示學(xué)生要從放假休眠狀態(tài)復(fù)蘇，進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)，根據(jù)同學(xué)們的意愿對(duì)班委進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，接著推行班級(jí)的二級(jí)管理。

9月份是很繁忙的一個(gè)月，綜合測(cè)評(píng)要順當(dāng)進(jìn)行，貧困生認(rèn)定工作要按時(shí)完成，通過綜合測(cè)評(píng)及獎(jiǎng)學(xué)金的結(jié)果對(duì)貧困生進(jìn)行一次勵(lì)志教化，以激勵(lì)他們奮勉圖強(qiáng)，自強(qiáng)獨(dú)立。總結(jié)英語(yǔ)等級(jí)考試的結(jié)果，實(shí)行對(duì)策幫助補(bǔ)短。布置職業(yè)生涯規(guī)劃的任務(wù)，利用國(guó)慶期間好好總結(jié)反思，國(guó)慶后開展一次主題班會(huì)。

本月的主要工作是：(1)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃系列活動(dòng)啟動(dòng)，兩個(gè)方向，一個(gè)專業(yè)內(nèi)的發(fā)展方向，一個(gè)愛好驅(qū)使的方向;(2)按考核條例嚴(yán)格對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行規(guī)范;(3)綜合測(cè)評(píng)及公示系列活動(dòng);(4)英語(yǔ)等級(jí)考試打算活動(dòng)啟動(dòng)，專人負(fù)責(zé)，圍繞英語(yǔ)愛好小組開展;(5)激勵(lì)和督促專業(yè)愛好小組同學(xué)主動(dòng)打算10月份的專業(yè)技能競(jìng)賽;(6)激勵(lì)同學(xué)們走出課堂，主動(dòng)參與院內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)際生活中提升自己的各方面實(shí)力，為走入社會(huì)，為將來(lái)的發(fā)展提早做打算。

10月份是半期考試前的一個(gè)月，要督促學(xué)生以飽滿的熱忱投入其中，吸取上次期末考試失利的閱歷教訓(xùn)，合理安排時(shí)間參與院系及班級(jí)活動(dòng)。

本月的主要工作是：(1)主動(dòng)聯(lián)系各科任課老師，抓好學(xué)風(fēng);(2)總結(jié)學(xué)習(xí)效果，引導(dǎo)同學(xué)剛好修正學(xué)習(xí)方法;(3)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃主題班會(huì)，探討將來(lái)的發(fā)展方向和現(xiàn)在的努力方向。(4)接著狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不松手。(5)帶領(lǐng)專業(yè)愛好小組同學(xué)在專業(yè)技能競(jìng)賽中爭(zhēng)取最佳成果。(6)督促英語(yǔ)愛好小組等級(jí)考試打算活動(dòng);(6)激勵(lì)同學(xué)們走出課堂，主動(dòng)參與院內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)際生活中提升自己的各方面實(shí)力，為走入社會(huì)，為將來(lái)的發(fā)展提早做打算。

11月份，經(jīng)過期中考試以后，各人的得失不同，要?jiǎng)偤玫牧私鉅顩r，有必要的話對(duì)個(gè)別進(jìn)行單獨(dú)閑聊。針對(duì)本班英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的問題，激勵(lì)同學(xué)主動(dòng)的投入時(shí)間學(xué)習(xí)，補(bǔ)足自己的短處，同時(shí)發(fā)動(dòng)英語(yǔ)愛好小組的同學(xué)1(人)帶1(組)，幫助全班同學(xué)順當(dāng)通過等級(jí)考試。

本月的主要工作是：(1)總結(jié)期中考試的閱歷教訓(xùn)，剛好修正學(xué)習(xí)方法;(2)接著狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不松手。(3)督促英語(yǔ)愛好小組開展1帶1活動(dòng);(4)激勵(lì)同學(xué)們走出課堂，主動(dòng)參與院內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)際生活中提升自己的各方面實(shí)力，為走入社會(huì)，為將來(lái)的發(fā)展提早做打算。12月份有英語(yǔ)等級(jí)考試，針對(duì)本班英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的問題，激勵(lì)同學(xué)主動(dòng)的投入時(shí)間學(xué)習(xí)，補(bǔ)足自己的短處，同時(shí)發(fā)動(dòng)英語(yǔ)愛好小組的同學(xué)1(人)帶1(組)，幫助全班同學(xué)順當(dāng)通過等級(jí)考試。

1月份接近期末，經(jīng)過了以前血淋淋的教訓(xùn)，本學(xué)期不行以重蹈覆轍，做好期末應(yīng)考教化，誠(chéng)信考試教化。離校前做好寒假社會(huì)實(shí)踐的動(dòng)員工作，讓每一天多青春燃燒，不虛度光陰。

本月的主要工作是：(1)督促期末復(fù)習(xí);(2)誠(chéng)信教化;(3)社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員;(4)接著狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不松手。本工作安排要落實(shí)，安排趕不上改變，實(shí)施狀況以最終的工作總結(jié)為準(zhǔn)。

為深化實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀和黨的教化方針，堅(jiān)持學(xué)生工作“三位一體”和“育人為本、德育為先”的基本思路，現(xiàn)結(jié)合我系學(xué)生工作實(shí)際，制定20xx年班導(dǎo)師工作安排。

一、仔細(xì)總結(jié)過去一年班導(dǎo)師制在我系的推行狀況

20xx年初，班導(dǎo)師制于我院我系，是一個(gè)較為新奇的領(lǐng)域，沒有一個(gè)成型或成熟的執(zhí)行方案。盡管建立了基本框架，但也暴露出問題。歸納起來(lái)：班導(dǎo)師的角色還是處于模糊狀態(tài)，班導(dǎo)師的主動(dòng)性尚未激發(fā);對(duì)班導(dǎo)師的監(jiān)督、管理、考核機(jī)制未真正建立或執(zhí)行不夠;班導(dǎo)師與輔導(dǎo)員的關(guān)系仍舊停留在過去任課老師與輔導(dǎo)員的關(guān)系上。所以班導(dǎo)師制的功能尚未真正發(fā)揮、體現(xiàn)。

當(dāng)然，過去所聘任的班導(dǎo)師，在工作看法和責(zé)任心上總體還是比較端正的。

本學(xué)年，我們將實(shí)行兩個(gè)“結(jié)合”：結(jié)合過去班導(dǎo)師制的推行狀況，結(jié)合我系學(xué)生的現(xiàn)有素養(yǎng)狀況，仔細(xì)分析和總結(jié)，基本形成這樣的思路：我系班導(dǎo)師工作、輔導(dǎo)員工作，在確保學(xué)生平安穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，在精確駕馭學(xué)生思想和素養(yǎng)狀況的基礎(chǔ)上，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線，以素養(yǎng)拓展為目標(biāo)，親密教學(xué)與學(xué)工、班導(dǎo)師與輔導(dǎo)員的信息溝通和工作協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮班導(dǎo)師“學(xué)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃”和輔導(dǎo)員“人生導(dǎo)師”的作用，培育德高藝精的應(yīng)用型人才。

1、完善教學(xué)與學(xué)工的溝通協(xié)調(diào)。每學(xué)月，學(xué)生工作辦公室將與教學(xué)口至少溝通1次，對(duì)班導(dǎo)師制在本系的推行進(jìn)行階段性的總結(jié)，提出存在的問題，探究性地提出解決方法。

2、建立和完善班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員的溝通協(xié)調(diào)。班導(dǎo)師與輔導(dǎo)員要利用晚自習(xí)、業(yè)余的時(shí)間和機(jī)會(huì)，就班級(jí)總體狀況和學(xué)生個(gè)體日常學(xué)習(xí)、思想狀況進(jìn)行溝通，確立班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員的工作重點(diǎn)，確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象等。

3、實(shí)行教學(xué)、學(xué)工聯(lián)合對(duì)學(xué)生的詢?cè)L制度。利用學(xué)期期中座談時(shí)間，教學(xué)、學(xué)工共同組織學(xué)生，除征詢學(xué)生對(duì)日常教學(xué)的看法外，還廣泛征集學(xué)生對(duì)班導(dǎo)師制在本班執(zhí)行的評(píng)價(jià)，對(duì)班導(dǎo)師本人工作的看法和建議。

三、建立和完善制度，加強(qiáng)教學(xué)、學(xué)工的共同監(jiān)督、管理

1、系統(tǒng)一制作和下發(fā)《班導(dǎo)師到班簽到記錄表》給各班學(xué)習(xí)委員，系上定期收集、統(tǒng)計(jì)和分析。

2、系初步考慮，將建立對(duì)班導(dǎo)師的考核機(jī)制，考核內(nèi)容包括：到班次數(shù)、學(xué)生評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)、期末學(xué)生成果的補(bǔ)考率等。

3、系領(lǐng)導(dǎo)牽頭，對(duì)班導(dǎo)師在工作方法、工作責(zé)任心方面進(jìn)行教化和引導(dǎo)，培育和愛護(hù)班導(dǎo)師的工作熱忱。

四、充分發(fā)揮班導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的“學(xué)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃”作用

1、班導(dǎo)師的學(xué)業(yè)指導(dǎo)。班導(dǎo)師一般為本班、本專業(yè)的任課老師，每周至少到班一次，任務(wù)之一就是對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)。這是常規(guī)性工作。

2、幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。第一，駕馭學(xué)生個(gè)體的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)，駕馭本專業(yè)行業(yè)的社會(huì)就業(yè)趨勢(shì)，為學(xué)生的自我設(shè)計(jì)供應(yīng)參考;其次，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行職業(yè)就業(yè)教化講座，非畢業(yè)時(shí)期為每學(xué)期至少1次，畢業(yè)時(shí)期為每學(xué)期至少3次。

機(jī)電工程系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

一、深化駕馭學(xué)生狀況

上學(xué)年我對(duì)美術(shù)系20xx級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了基本狀況摸底，并對(duì)學(xué)生的基本狀況進(jìn)行了匯總，建立了每一位學(xué)生的個(gè)人狀況資料(家庭狀況、個(gè)人愛好與特長(zhǎng)、是否黨團(tuán)員、學(xué)習(xí)狀況等)，為這學(xué)期有針對(duì)性的開展指導(dǎo)工作打下了良好的基礎(chǔ)。這學(xué)期要深化調(diào)查，不僅要了解每位同學(xué)的基本狀況，還要駕馭每位同學(xué)的性格特點(diǎn)以便開展針對(duì)性教化。

二、解決學(xué)生思想困惑

以人為本，引導(dǎo)學(xué)生做正直，和善，才智，健康的人，教會(huì)學(xué)生發(fā)覺自己的潛力，挖掘自己的潛力，增加參加意識(shí)，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓班級(jí)充溢主動(dòng)向上的活力。利用各種活動(dòng)增加班級(jí)的凝合力，通過主題班會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)集體的暖和和師生的友情。剛好與學(xué)生溝通，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)他們的心里，成為他們真正意義上的摯友，為他們排憂解難，樹立信念，主動(dòng)向上?？偨Y(jié)上學(xué)年，雖然幫助學(xué)生解決了不少難題，但終歸對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)駕馭的還不是很剛好，這學(xué)期要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力與學(xué)生剛好溝通溝通，剛好駕馭思想動(dòng)態(tài)，為學(xué)生供應(yīng)更好的思想指導(dǎo)。

三、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但并不是每位學(xué)生都會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)生已經(jīng)升入大二，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。這學(xué)期將組織開展班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生溝通學(xué)習(xí)閱歷，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。并引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)安排，并主動(dòng)主動(dòng)地去執(zhí)行安排和檢查完善安排。

四、做好期末考試指導(dǎo)

大二的學(xué)習(xí)任務(wù)較之大一要繁重得多，期末考試的復(fù)習(xí)壓力會(huì)更大。接近期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，要督促學(xué)生提早進(jìn)入考試復(fù)習(xí)狀態(tài)，對(duì)部分精神驚慌壓力大的學(xué)生要做好疏導(dǎo)工作，使每位學(xué)生以最好的精神狀態(tài)、飽滿的斗志參與期末考試。同時(shí)要做好學(xué)生誠(chéng)信考試教化。

五、做好寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)建議

通過批改學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，發(fā)覺存在不少問題。安排參加班會(huì)活動(dòng)一次，以做好學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)建議。

2024年高校輔導(dǎo)員工作安排大全篇八

8月28號(hào)開學(xué)，提示學(xué)生要從放假休眠狀態(tài)復(fù)蘇，進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)，根據(jù)同學(xué)們的意愿對(duì)班委進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，接著推行班級(jí)的二級(jí)管理。

9月份是很繁忙的一個(gè)月，綜合測(cè)評(píng)要順當(dāng)進(jìn)行，貧困生認(rèn)定工作要按時(shí)完成，通過綜合測(cè)評(píng)及獎(jiǎng)學(xué)金的結(jié)果對(duì)貧困生進(jìn)行一次勵(lì)志教化，以激勵(lì)他們奮勉圖強(qiáng)，自強(qiáng)獨(dú)立?？偨Y(jié)英語(yǔ)等級(jí)考試的結(jié)果，實(shí)行對(duì)策幫助補(bǔ)短。布置職業(yè)生涯規(guī)劃的任務(wù)，利用國(guó)慶期間好好總結(jié)反思，國(guó)慶后開展一次主題班會(huì)。

本月的主要工作是：(1)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃系列活動(dòng)啟動(dòng)，兩個(gè)方向，一個(gè)專業(yè)內(nèi)的發(fā)展方向，一個(gè)愛好驅(qū)使的方向;(2)按考核條例嚴(yán)格對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行規(guī)范;(3)綜合測(cè)評(píng)及公示系列活動(dòng);(4)英語(yǔ)等級(jí)考試打算活動(dòng)啟動(dòng)，專人負(fù)責(zé)，圍繞英語(yǔ)愛好小組開展;(5)激勵(lì)和督促專業(yè)愛好小組同學(xué)主動(dòng)打算10月份的專業(yè)技能競(jìng)賽;(6)激勵(lì)同學(xué)們走出課堂，主動(dòng)參與院內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)際生活中提升自己的各方面實(shí)力，為走入社會(huì)，為將來(lái)的發(fā)展提早做打算。

10月份是半期考試前的一個(gè)月，要督促學(xué)生以飽滿的熱忱投入其中，吸取上次期末考試失利的閱歷教訓(xùn)，合理安排時(shí)間參與院系及班級(jí)活動(dòng)。

本月的主要工作是：(1)主動(dòng)聯(lián)系各科任課老師，抓好學(xué)風(fēng);(2)總結(jié)學(xué)習(xí)效果，引導(dǎo)同學(xué)剛好修正學(xué)習(xí)方法;(3)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃主題班會(huì)，探討將來(lái)的發(fā)展方向和現(xiàn)在的努力方向。(4)接著狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不松手。(5)帶領(lǐng)專業(yè)愛好小組同學(xué)在專業(yè)技能競(jìng)賽中爭(zhēng)取最佳成果。(6)督促英語(yǔ)愛好小組等級(jí)考試打算活動(dòng);(6)激勵(lì)同學(xué)們走出課堂，主動(dòng)參與院內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)際生活中提升自己的各方面實(shí)力，為走入社會(huì)，為將來(lái)的發(fā)展提早做打算。

11月份，經(jīng)過期中考試以后，各人的得失不同，要?jiǎng)偤玫牧私鉅顩r，有必要的話對(duì)個(gè)別進(jìn)行單獨(dú)閑聊。針對(duì)本班英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的問題，激勵(lì)同學(xué)主動(dòng)的投入時(shí)間學(xué)習(xí)，補(bǔ)足自己的短處，同時(shí)發(fā)動(dòng)英語(yǔ)愛好小組的同學(xué)1(人)帶1(組)，幫助全班同學(xué)順當(dāng)通過等級(jí)考試。

本月的主要工作是：(1)總結(jié)期中考試的閱歷教訓(xùn)，剛好修正學(xué)習(xí)方法;(2)接著狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不松手。(3)督促英語(yǔ)愛好小組開展1帶1活動(dòng);(4)激勵(lì)同學(xué)們走出課堂，主動(dòng)參與院內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)際生活中提升自己的各方面實(shí)力，為走入社會(huì)，為將來(lái)的發(fā)展提早做打算。12月份有英語(yǔ)等級(jí)考試，針對(duì)本班英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的問題，激勵(lì)同學(xué)主動(dòng)的投入時(shí)間學(xué)習(xí)，補(bǔ)足自己的短處，同時(shí)發(fā)動(dòng)英語(yǔ)愛好小組的同學(xué)1(人)帶1(組)，幫助全班同學(xué)順當(dāng)通過等級(jí)考試。

1月份接近期末，經(jīng)過了以前血淋淋的教訓(xùn)，本學(xué)期不行以重蹈覆轍，做好期末應(yīng)考教化，誠(chéng)信考試教化。離校前做好寒假社會(huì)實(shí)踐的動(dòng)員工作，讓每一天多青春燃燒，不虛度光陰。

本月的主要工作是：(1)督促期末復(fù)習(xí);(2)誠(chéng)信教化;(3)社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員;(4)接著狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不松手。本工作安排要落實(shí)，安排趕不上改變，實(shí)施狀況以最終的工作總結(jié)為準(zhǔn)。

2024年高校輔導(dǎo)員工作安排大全篇九

x學(xué)院即將迎來(lái)20xx級(jí)新生，值此新生報(bào)到之際，對(duì)新學(xué)期有了許多期許，同時(shí)也須要做好各項(xiàng)打算工作。

完成主角轉(zhuǎn)變，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)取進(jìn)入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學(xué)生到輔導(dǎo)員、由設(shè)計(jì)行業(yè)到學(xué)生工作，不管是工作生活環(huán)境，還是工作性質(zhì)，都要須要我轉(zhuǎn)變好主角，杜絕實(shí)習(xí)期間的弊病，適應(yīng)管理大一新生的工作。

本學(xué)期，在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面，必需要接著向院系領(lǐng)導(dǎo)以及有閱歷的輔導(dǎo)員多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多溝通、多總結(jié)、多反思。盡快讓自我較好的完成輔導(dǎo)員工作主角轉(zhuǎn)變，進(jìn)取投入到工作中去。

為迎接即將入學(xué)x級(jí)新生，在前期打算工作上做到虛心求教，多與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通了解工作的細(xì)則。經(jīng)過招生工作中了解到的學(xué)生對(duì)學(xué)校期許與疑問做好應(yīng)對(duì)工作，以便在新生入學(xué)之際做好正確的引導(dǎo)。做好軟硬件配備。在報(bào)道前做好相應(yīng)的物資支配以及理清對(duì)新生引導(dǎo)方向，構(gòu)思好本學(xué)期的班級(jí)建設(shè)、黨員發(fā)展、學(xué)?；顒?dòng)支配等等。

報(bào)到時(shí)全天候在場(chǎng)，合理統(tǒng)籌并做到第一時(shí)間賜予新生關(guān)切照看。告知學(xué)生們?nèi)雽W(xué)期間的留意事項(xiàng)，并深化宿舍探望新同學(xué)，做好學(xué)生的安撫工作，幫忙他們盡快熟識(shí)海院環(huán)境，融入海院的學(xué)習(xí)生活，適應(yīng)海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓(xùn)事項(xiàng)，生活學(xué)問，平安學(xué)問。做好新生見面會(huì)打算。

高校是人生嶄新的起先，作為新生必需快速調(diào)整自我，以盡快地適應(yīng)全新的生活學(xué)習(xí)模式，在這一過程輔導(dǎo)員幫忙與引導(dǎo)起關(guān)鍵的作用。而入學(xué)教化就是為13級(jí)新生揭開海院的面紗，使新生盡快融入到海院的氛圍中。

1、相識(shí)海院。為使新生近快了解海院、相識(shí)海院、成為海院人，應(yīng)在入學(xué)教化中進(jìn)行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓(xùn)等宣揚(yáng)普及，著重講解并描述x學(xué)院升本學(xué)問，使其相識(shí)海院、了解海院、酷愛海院、以海院為榮。

2、了解專業(yè)。結(jié)合黑龍江高校的閱歷，在新生入學(xué)期間應(yīng)開展《專業(yè)方向概述》課程的普及，以專業(yè)為單位，經(jīng)系部主任、骨干老師以課程或座談會(huì)形式對(duì)新生進(jìn)行專業(yè)引導(dǎo)，在新生心中建立專業(yè)上自信，使其對(duì)專業(yè)的愛好增加。主要為系部老師結(jié)合自身、行業(yè)、往屆生、社會(huì)前景等情景，為新生簡(jiǎn)述其所選專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢(shì)、社會(huì)地位、將來(lái)前景等，以此加深新生對(duì)本專業(yè)的相識(shí)程度，確立其對(duì)專業(yè)的信念與期許。另一方面也可削減系部學(xué)生流失。

3、軍事素