人的心理的實(shí)質(zhì)與發(fā)展

關(guān)于人的心理的實(shí)質(zhì)與發(fā)展

人的心理的實(shí)質(zhì)是什么？有不同的觀點(diǎn)：1、唯心主義觀點(diǎn)：心理是非物質(zhì)的、至高無(wú)上的靈魂活動(dòng)，是產(chǎn)生宇宙萬(wàn)物的本源;2、二元論觀點(diǎn)：身心平行論（馮特）;3、庸俗唯物觀點(diǎn)：人腦產(chǎn)生心理，如同肝臟分泌膽汁一樣，“心理是大腦的分泌產(chǎn)物”;4、機(jī)械唯物觀點(diǎn)：人的心理如同人照鏡子一樣的反映;5、科學(xué)心理學(xué)的觀點(diǎn)：

人的心理是客觀現(xiàn)實(shí)在人腦中的主觀映象(或主觀能動(dòng)的反映)。

這個(gè)科學(xué)的命題包含如下兩節(jié)內(nèi)容:“心腦關(guān)系”“心理與環(huán)境關(guān)系“第2頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天第一節(jié)人的心理是人腦的機(jī)能主要內(nèi)容:1.腦是心理的器官2.人的神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造和機(jī)能3.神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動(dòng)形式—反射活動(dòng)也是心理活動(dòng)的產(chǎn)生方式4、心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映5、人的心理的發(fā)展第3頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天一、腦是心理的器官1.早期觀點(diǎn):心臟是心理活動(dòng)的器官

(1)、從漢字中窺見(jiàn)：思、念、想等，胸有成竹、心中有數(shù)等心理活動(dòng)和思考均看到與心臟有關(guān)；

(2)、孟軻：心之官則思，思則得之，不思則不得也；

(3)、亞里士多德：心臟是思想和感覺(jué)的器官第4頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天2.腦是心理活動(dòng)的器官

(1)、蓋倫（130-200），希臘著名醫(yī)生。他已推測(cè)神經(jīng)系統(tǒng)具有廣泛的性能，把大腦視作精神的所在地，他辨別出感覺(jué)神經(jīng)和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，這個(gè)區(qū)分后來(lái)失傳了，直到19世紀(jì)才被再次發(fā)現(xiàn)。第5頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天(2)布洛卡，法國(guó)著名醫(yī)生（1824—1880）最先發(fā)現(xiàn)大腦左半球前部額下回受到損害后，患者出現(xiàn)一種語(yǔ)言障礙——不能說(shuō)話了，但仍能聽(tīng)懂別人說(shuō)的話。這個(gè)部位被稱作“布洛卡區(qū)”。這個(gè)區(qū)受損傷而造成的語(yǔ)言障礙就叫做“布洛卡失語(yǔ)癥”——運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥。人們由此推測(cè)布洛卡區(qū)就是專門控制說(shuō)話機(jī)能的部位。

第6頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天(3)、大腦額中回后部損傷——失寫(xiě)癥；(4)、腦顳上回后部損傷——感覺(jué)失語(yǔ)癥；(5)、大腦角回?fù)p傷——失讀癥；(6)、1823年，德國(guó)生理學(xué)家弗羅倫對(duì)鴿子進(jìn)行研究，切除鴿子大腦后，失去適應(yīng)環(huán)境的能力；第7頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天(7)、1830年中國(guó)清代名醫(yī)王清任提出“腦髓說(shuō)”，明確指出腦髓是心理的器官，腦髓通過(guò)經(jīng)絡(luò)與全身相聯(lián)系；(8)、1870年弗里奇和希齊格發(fā)現(xiàn)大腦皮層運(yùn)動(dòng)中樞；(9)、1874年，俄國(guó)生理學(xué)家貝茲在大腦皮層第五層發(fā)現(xiàn)了錐體細(xì)胞；(10)、1900年，巴甫洛夫提出條件反射學(xué)說(shuō)；……

3.所有這些，說(shuō)明腦才是心理活動(dòng)的載體，是心理的器官，心理是腦的機(jī)能。第8頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天二、人的神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造和機(jī)能

1.神經(jīng)系統(tǒng)：由神經(jīng)元(神經(jīng)細(xì)胞)構(gòu)成的復(fù)雜的機(jī)能與結(jié)構(gòu)系統(tǒng)(人的大腦是由140—160億個(gè)神經(jīng)元組成)。

2.神經(jīng)系統(tǒng)分為周圍神經(jīng)系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)兩部分。1000億神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成第9頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天（一）神經(jīng)元和神經(jīng)1.神經(jīng)元的定義:神經(jīng)元就是神經(jīng)細(xì)胞，它是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和機(jī)能的單位，它的基本作用是接受和傳送信息。瓦爾岱耶（waldeyer，1891）提出神經(jīng)元的名稱。（大腦有140-160億個(gè)）大腦是由成千上萬(wàn)個(gè)被稱為神經(jīng)元的神經(jīng)細(xì)胞所組成.不同部位的神經(jīng)元有不同的聯(lián)絡(luò)形式,這也是大腦正常工作的基礎(chǔ).第10頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天2.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)：神經(jīng)元由胞體與樹(shù)突和軸突三部分組成。

胞體：由細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)組成

樹(shù)突：較短，只有幾百微米，如樹(shù)的分枝，負(fù)責(zé)接受刺激，并把刺激傳向胞體。

軸突：較長(zhǎng)，從十幾微米到一米，每個(gè)神經(jīng)元只有一個(gè)軸突。作用是傳導(dǎo)刺激到它聯(lián)系的各種細(xì)胞。

第11頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天3.神經(jīng)元的分類1）按功能和傳導(dǎo)方向來(lái)分：內(nèi)導(dǎo)神經(jīng)元（感覺(jué)神經(jīng)元）：收集和傳導(dǎo)身體內(nèi)外的刺激，到達(dá)脊髓和大腦；外導(dǎo)神經(jīng)元（運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元）：將脊髓和大腦發(fā)出的信息傳到肌肉和內(nèi)分泌腺，支配效應(yīng)器官的活動(dòng)；中間神經(jīng)元：起聯(lián)絡(luò)作用。2）根據(jù)神經(jīng)元突起的數(shù)目可分為三類：假單極神經(jīng)元、雙極神經(jīng)元、多極神經(jīng)元第12頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天第13頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天①假單極神經(jīng)元pseudounipolarneuron，自胞體只發(fā)出一個(gè)短突起，很快呈“T”形分叉為二支，一支至周圍的感受器稱周圍突，另一支入腦或脊髓稱中樞突。腦、脊神經(jīng)節(jié)中的感覺(jué)神經(jīng)元屬于此類。②雙極神經(jīng)元bipolarneuron，自胞體兩端各發(fā)出一個(gè)突起，其中一個(gè)抵達(dá)感受器，稱周圍突；另一個(gè)進(jìn)入中樞部，稱中樞突。如位于視網(wǎng)膜內(nèi)的雙極細(xì)胞、內(nèi)耳的前庭神經(jīng)節(jié)和蝸神經(jīng)節(jié)內(nèi)的感覺(jué)神經(jīng)元。③多極神經(jīng)元multipolarneuron，具有多個(gè)樹(shù)突和一個(gè)軸突，中樞部?jī)?nèi)的神經(jīng)元絕大部分屬于此類。第14頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天4.神經(jīng)沖動(dòng)及其傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng):當(dāng)任何一種刺激作用于神經(jīng)元時(shí)，神經(jīng)元就會(huì)由比較靜息的狀態(tài)轉(zhuǎn)化為比較活躍的狀態(tài)，這就是神經(jīng)沖動(dòng)。神經(jīng)傳遞：（1）電傳遞（2）神經(jīng)沖動(dòng)的化學(xué)傳導(dǎo)＊神經(jīng)沖動(dòng)在一個(gè)神經(jīng)元內(nèi)部的傳導(dǎo)是生物電的傳導(dǎo)；＊神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元和神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)靠突觸，是電和化學(xué)遞質(zhì)的傳導(dǎo)。

第15頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天5、突觸的結(jié)構(gòu)

＊突觸定義：一個(gè)神經(jīng)元與另一個(gè)神經(jīng)元彼此接觸的部分。

＊突觸前成分：軸突末梢的球狀小體：突觸小泡(神經(jīng)遞質(zhì)的存貯場(chǎng)所)，突觸前膜。

＊突觸間隙：一個(gè)神經(jīng)元末端與另一個(gè)神經(jīng)元始端間的縫隙。

＊突觸后部分：臨近神經(jīng)元的樹(shù)突末梢或胞體內(nèi)的一定部位。后膜含有分子受體。第16頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天第17頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天

神經(jīng)興奮在突觸間的傳遞，是借助于化學(xué)物質(zhì)（神經(jīng)遞質(zhì)）來(lái)完成的。

神經(jīng)興奮---軸突末梢，突觸小泡內(nèi)存儲(chǔ)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放---經(jīng)過(guò)突觸間隙作用到突觸后膜，---化學(xué)物質(zhì)聯(lián)系在一起，改變了膜的通透性，引起突觸后神經(jīng)元的電位變化，實(shí)現(xiàn)了神經(jīng)興奮的傳遞。這種傳遞方式稱為神經(jīng)沖動(dòng)的化學(xué)傳導(dǎo)。第18頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天（二）人體神經(jīng)系統(tǒng)(全圖表)

第19頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、中樞神經(jīng)系統(tǒng)

第20頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天(1)脊髓的構(gòu)造與功能脊髓是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的低級(jí)部位，位于脊椎管內(nèi)，由許多神經(jīng)元聚集成的柱狀構(gòu)造，包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩種神經(jīng)纖維。第21頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天脊髓的兩種功能：

①提供軀體與腦部之間神經(jīng)雙向傳導(dǎo)的道路：來(lái)自軀干和四肢的刺激，經(jīng)過(guò)脊髓到達(dá)大腦，大腦發(fā)出的指令，通過(guò)脊髓到達(dá)效應(yīng)器。

第22頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天②簡(jiǎn)單反射中樞：感覺(jué)神經(jīng)元將神經(jīng)沖動(dòng)傳入脊髓后，中間神經(jīng)元不把它傳入大腦，而直接傳給運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元，至反應(yīng)器形成反射，例如：膝跳反射、肘反射、跟腱反射等第23頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天(2).大腦皮層下中樞①腦干：(心跳和呼吸中樞，吞咽,眨眼,消化）大腦最古老的部分，包括延腦、橋腦和中腦具體：延腦：“生命中樞”，它支配呼吸、排泄、吞咽、腸胃等活動(dòng)。橋腦：是中樞和周圍神經(jīng)傳遞信息的必經(jīng)之地，對(duì)人的睡眠具有調(diào)節(jié)的作用。第24頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天中腦：中腦中存在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的反射中樞。瞳孔、眼球、毛壯肌等均由它控制。②網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)：上行激活系統(tǒng)和下行激活系統(tǒng)。上行系統(tǒng)維持大腦皮層的覺(jué)醒狀態(tài)，下行系統(tǒng)能加強(qiáng)或者減弱肌肉的活動(dòng)。第25頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天腦干對(duì)維持個(gè)體的生命非常重要。心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等與腦干有關(guān)。中腦：中腦中存在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的反射中樞。瞳孔、眼球、毛壯肌等均由它控制。網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)：上行激活系統(tǒng)和下行激活系統(tǒng)。上行系統(tǒng)維持大腦皮層的覺(jué)醒狀態(tài)，下行系統(tǒng)能加強(qiáng)或者減弱肌肉的活動(dòng)。第26頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天③間腦：非常復(fù)雜的中樞，包括：

丘腦：是感覺(jué)神經(jīng)的重要傳遞站，除嗅覺(jué)外的所有輸入信息都經(jīng)過(guò)丘腦導(dǎo)向大腦皮層。丘腦是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的一部分，具有控制睡眠、覺(jué)醒的功能。

下丘腦：調(diào)節(jié)植物性神經(jīng)系統(tǒng)的主要中樞，管制內(nèi)分泌系統(tǒng)，維持新陳代謝，調(diào)節(jié)體溫，與饑餓、渴、性等生理性動(dòng)機(jī)有密切關(guān)系。與情緒有重要的關(guān)系。第27頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天第28頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天④邊緣系統(tǒng)：

在大腦內(nèi)側(cè)面最深處，有一些結(jié)構(gòu)，它們組成一個(gè)統(tǒng)一的功能系統(tǒng)，叫邊緣系統(tǒng)。包括扣帶回、海馬回、海馬溝、附近的大腦皮層以及丘腦等組織。

邊緣系統(tǒng)與動(dòng)物的本能行為有關(guān)，如捕食行為、攻擊行為等。與記憶、情緒有關(guān)。第29頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天(3)小腦(協(xié)調(diào)器)：小腦是一個(gè)繁忙的中轉(zhuǎn)站.他接受身體大部分肌肉傳來(lái)的信息,并與大腦的其他部分緊密相連,傳遞著身體有關(guān)運(yùn)動(dòng)和平衡的信息.與大腦皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)區(qū)共同控制肌肉運(yùn)動(dòng)，調(diào)節(jié)身體姿勢(shì)與身體平衡。第30頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天(4)、大腦的結(jié)構(gòu)與機(jī)能①大腦的結(jié)構(gòu)

大腦分左右兩個(gè)半球，體積占中樞神經(jīng)系統(tǒng)體積的一半以上，重量為腦總重量的60%左右。它可分為左右兩半球，由胼胝體連接。

大腦是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的最高級(jí)部分，是各種心理活動(dòng)的中樞。第31頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天

大腦半球是由表面的灰質(zhì)和深部的白質(zhì)組成。表面的灰質(zhì)部分叫大腦皮層(思考的器官)。 灰質(zhì)：由中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)的神經(jīng)元胞體和樹(shù)突構(gòu)成，在新鮮標(biāo)本上呈現(xiàn)灰色。 白質(zhì)：由各種不同功能的神經(jīng)纖維聚集而成。由于神經(jīng)纖維表面的髓鞘含有類脂質(zhì)，色澤亮白，所以稱為白質(zhì)。胼胝體:連接兩個(gè)半球的神經(jīng)纖維。第32頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天大腦半球表面凹凸不平，褶皺。溝、回：中央溝、大腦外側(cè)裂、頂枕裂；中央前回、中央后回。大腦半球表面凹凸不平，褶皺。溝、回：中央溝、大腦外側(cè)裂、頂枕裂；中央前回、中央后回。第33頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天第34頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天②影響大腦結(jié)構(gòu)的諸多因素基因性別社會(huì)地位權(quán)力增加多語(yǔ)言……第35頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天③大腦皮層的分區(qū)及機(jī)能：

肢體運(yùn)動(dòng)——額葉（中央前回）、小腦

語(yǔ)言——閱讀（枕葉）聽(tīng)力（顳葉）

海馬——儲(chǔ)存、執(zhí)行記憶、回憶、情感中樞

大腦兩半球左半球——言語(yǔ)、邏輯

右半球——藝術(shù)、音樂(lè)、觀察力

（左右支配---右側(cè)大腦半球主管身體的左半身,反之亦然）

第36頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天④英語(yǔ)難之謎：國(guó)人大腦語(yǔ)言區(qū)與老外不同據(jù)北京科技報(bào)報(bào)道，2005年04月，教育部設(shè)在解放軍306醫(yī)院的認(rèn)知科學(xué)與學(xué)習(xí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)?zāi)X功能成像中心與香港大學(xué)合作的一項(xiàng)最新科研成果最終揭開(kāi)謎底。專家認(rèn)為，使用表意象形文字的中國(guó)人與使用拼音文字的西方人的大腦中，語(yǔ)言區(qū)不在同一個(gè)地方，中國(guó)人有自己獨(dú)特的語(yǔ)言區(qū)。

——《自然》第37頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天⑤大腦兩半球的一側(cè)優(yōu)勢(shì)大腦分左右半球，每一半球都有感覺(jué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、聯(lián)合區(qū)。正常情況下，兩半球協(xié)調(diào)活動(dòng)，一半球的信息通過(guò)胼胝體傳到另一半球。但兩半球是否具有不同功能？

1836年，Dax報(bào)告，40位出現(xiàn)語(yǔ)言障礙的病人，全部是左腦損傷。

25年后，Broca發(fā)現(xiàn),中風(fēng)后的病人,右側(cè)偏癱，語(yǔ)言障礙。第38頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天右腦損傷：39歲教師，中風(fēng);康復(fù)后，能重新講課，但情感表達(dá)受到極大的損傷;其他的病人，不能正確地判斷他人表達(dá)的情感。右腦損傷：對(duì)位于身體左側(cè)的事物不關(guān)心。迷路，找不到熟悉的家，不能完成積木活動(dòng)?！ぐd癇病發(fā)作、切斷胼胝體。切斷胼胝體后，大腦兩半球信息就不能相互傳遞。

Seprry在60年代對(duì)裂腦人進(jìn)行了系列研究，1981年獲得諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)。第39頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天將杯子呈現(xiàn)在右視野，病人能夠報(bào)告“杯子”。右視野－左半球。呈現(xiàn)在左視野，不能命名，但能夠用左手找出“杯子”。說(shuō)明語(yǔ)言功能定位于那個(gè)半球？后來(lái)大量實(shí)驗(yàn)均證明，這一事實(shí)。第40頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天第41頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天第42頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天小結(jié)：左半球：主要負(fù)責(zé)言語(yǔ)、閱讀、書(shū)寫(xiě)、數(shù)學(xué)運(yùn)算和邏推理等。右半球：知覺(jué)物體的空間關(guān)系、情緒、音樂(lè)和藝術(shù)欣賞、舞蹈雕塑等

正常情況下，兩半球即分工又聯(lián)合活動(dòng)，完成復(fù)雜的活動(dòng)。第43頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天三、神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動(dòng)方式（一）反射和反射弧

1.反射：是有機(jī)體通過(guò)中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)外刺激所作的有規(guī)律的反應(yīng)。如：針扎、被人敲打、等等。人的一切行為，都具有反射性質(zhì)。

2.反射弧：反射活動(dòng)都是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，實(shí)現(xiàn)反射活動(dòng)的神經(jīng)通路就叫反射弧。反射弧通常是由感受器（就是感覺(jué)神經(jīng)末梢部分）、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器（就是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉和腺體）五個(gè)部分組成的。第44頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天一定的刺激被一定的感受器所感受，感受器發(fā)生興奮；興奮以神經(jīng)沖動(dòng)的形式經(jīng)過(guò)傳入神經(jīng)傳向神經(jīng)中樞；通過(guò)神經(jīng)中樞的分析與綜合活動(dòng)，神經(jīng)中樞產(chǎn)生興奮；神經(jīng)中樞的興奮經(jīng)過(guò)一定的傳出神經(jīng)到達(dá)效應(yīng)器，使效應(yīng)器發(fā)生相應(yīng)的活動(dòng)。

第45頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天（二）無(wú)條件反射和條件反射無(wú)條件反射：生來(lái)就有、遺傳所得的反射活動(dòng)，如膝跳反射、眨眼、嘔吐等。巴甫洛夫稱之為無(wú)條件反射。其神經(jīng)通路是固定的聯(lián)系，在中樞神經(jīng)的低級(jí)部位就可以完成。第46頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天第47頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天條件反射是在無(wú)條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)后天訓(xùn)練和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的反射活動(dòng)。其刺激物是無(wú)關(guān)刺激在無(wú)條件反射基礎(chǔ)上，通過(guò)后天訓(xùn)練、學(xué)習(xí)獲得的信號(hào)刺激物。如交通信號(hào)、作息信號(hào)第48頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天（三）經(jīng)典條件反射和操作條件反射

1.經(jīng)典條件反射——巴甫洛夫

第49頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天第50頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天2.操作性條件反射

——斯金納

第51頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天經(jīng)典條件反射與操作性條件反射比較--

操作條件反射和經(jīng)典條件反射在本質(zhì)上是相同的，它們都依賴于強(qiáng)化。但是由于強(qiáng)調(diào)的側(cè)重點(diǎn)不同，它們又有以下幾點(diǎn)區(qū)別：1）無(wú)條件刺激明確與否的差異：在操作條件反射中無(wú)條件剌激不明確（比如是什么原因促使鴿子去碰動(dòng)按鈕？），而不像在經(jīng)典條件反射中那樣，無(wú)條件剌激是明確的（比如食物引起了狗的唾液的分泌）。第52頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天2）動(dòng)物活動(dòng)與否的差異：在經(jīng)典條件射中，動(dòng)物往往是被動(dòng)接受剌激的，適用于被動(dòng)的應(yīng)答性行為。在形成操作條件反射中，動(dòng)物是自由活動(dòng)的，它們是通過(guò)自身的主動(dòng)操作來(lái)達(dá)到目的。適用于操作行為（無(wú)需特定的激發(fā)性刺激）。操作行為較為主動(dòng)與自然，是獲得刺激的手段。3）刺激型與反應(yīng)型差異：經(jīng)典條件反射是刺激型條件反射。刺激在先，應(yīng)答行為在后；則是由食物刺激引起了狗唾液的分泌反應(yīng)。操作條件反射是反應(yīng)型條件反射，操作反應(yīng)發(fā)生在刺激之前，強(qiáng)化物是同反應(yīng)相結(jié)合，強(qiáng)化作用主要是增加操作的強(qiáng)度（即操作發(fā)生的概率）；無(wú)條件反應(yīng)不是由強(qiáng)化剌激引起的，相反無(wú)條件反應(yīng)引發(fā)了強(qiáng)化剌激（啄對(duì)了按鈕就有食物強(qiáng)化）。第53頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天(四)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)及其規(guī)律;1.兩種基本的神經(jīng)過(guò)程—(1)興奮與抑制過(guò)程;(2)抑制種類:無(wú)條件抑制(外抑制與超限抑制);條件抑制(消退、分化、狹義的條件、延緩抑制等2.神經(jīng)過(guò)程的運(yùn)動(dòng)規(guī)律:(1)擴(kuò)散與集中;(2)相互誘導(dǎo)(同時(shí)與繼時(shí)誘導(dǎo);正誘導(dǎo)與負(fù)誘導(dǎo))3.大腦兩半球的分析與綜合機(jī)能(1)分化機(jī)能與分析活動(dòng);(2)暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系形成的綜合機(jī)能;第54頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天4.大腦兩半球的機(jī)能系統(tǒng)性與動(dòng)力定型(1)機(jī)能系統(tǒng)性(2)動(dòng)力定型——它是復(fù)雜的、鞏固的條件反射系統(tǒng)，是對(duì)復(fù)合刺激物系統(tǒng)的比較鞏固的刻板式的反應(yīng)。即客觀刺激的系統(tǒng)經(jīng)常按照一定的前后和強(qiáng)弱作用于有機(jī)體。由于大腦皮層有系統(tǒng)性活動(dòng)的機(jī)能，能夠把這些刺激有規(guī)律地協(xié)調(diào)成為一個(gè)條件反射鏈索系統(tǒng)，這就是動(dòng)力定型。（自動(dòng)化了的條件反射系統(tǒng)）（養(yǎng)成的習(xí)慣、技能、生活方式都是活動(dòng)定型）5.兩種信號(hào)系統(tǒng)(1)第一信號(hào)系統(tǒng)(2)第二信號(hào)系統(tǒng)第55頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天第56頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天第二節(jié)心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映閱讀：反映、心理與意識(shí)的演化心理對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的依存性人的心理反映的主觀性能動(dòng)性人的心理反映的社會(huì)制約性第57頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天一.反映、心理、意識(shí)----心理的種系發(fā)展與演化1.反映：是物質(zhì)之間相互作用留下痕跡的過(guò)程

---是物質(zhì)的普遍屬性;

2.感應(yīng)性：是有機(jī)體對(duì)直接的、有生物學(xué)意義的刺激的反映形式--植物階段;3.感受性：即感覺(jué)階段

--無(wú)脊椎動(dòng)物(蝴蝶、蜜蜂、螞蟻等4.知覺(jué)階段：復(fù)合刺激整體反映--脊椎動(dòng)物(魚(yú)等)5.具體思維能力階段—靈長(zhǎng)類(黑猩猩);6.抽象邏輯思維與人的意識(shí)階段第58頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天二.心理對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的依存性:1.客觀現(xiàn)實(shí)是心理的源泉與內(nèi)容;2.最簡(jiǎn)單心理現(xiàn)象—感覺(jué)與知覺(jué)離不開(kāi)現(xiàn)實(shí);3.復(fù)雜心理現(xiàn)象—思維想象觀念離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)4.人的行為習(xí)慣、興趣與愛(ài)好、情感與意志、人格與能力也離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的活動(dòng);5.各種正常與異常的心理也離不開(kāi)客觀現(xiàn)實(shí)第59頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天三.人的心理反映的主觀性與能動(dòng)性特點(diǎn)1.人的心理是客觀現(xiàn)實(shí)的主觀映象—除受客觀影響外;受主觀世界(知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、思想感情、心理狀態(tài)、能力水平、氣質(zhì)與性格等)的影響;是主客觀的統(tǒng)一.2.人的心理活動(dòng)(意識(shí))對(duì)自己的行為與實(shí)踐活動(dòng)有巨大的指導(dǎo)與能動(dòng)調(diào)節(jié)作用—不是機(jī)械的反應(yīng)與消極被動(dòng)的適應(yīng)環(huán)境;3.人的心理是在變革現(xiàn)實(shí)與實(shí)踐活動(dòng)中形成和發(fā)展起來(lái)的第60頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天四.人的心理反映的社會(huì)制約性1.人的心理反映的社會(huì)性特點(diǎn);2.人的心理反映的意識(shí)與自我意識(shí)特點(diǎn);

第61頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天第三節(jié)先天后天與

人的個(gè)體心理發(fā)展一、發(fā)展及其相關(guān)概念（一）人的生命的各個(gè)時(shí)期名稱時(shí)間段特征產(chǎn)前期：受精～出生；生理發(fā)展嬰兒期：出生～3歲；身體成長(zhǎng)和動(dòng)作發(fā)展；社會(huì)性依附：親子關(guān)系；初步的認(rèn)知能力與語(yǔ)言發(fā)展。兒童早期：3～6歲；力量增加、粗大和精細(xì)動(dòng)作發(fā)展；認(rèn)知發(fā)展：創(chuàng)造力和想象力；在社會(huì)化發(fā)展：自我意識(shí)。第62頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天兒童后期：6～12歲：力量和動(dòng)作技能發(fā)展；認(rèn)知發(fā)展：有邏輯的具體思維、書(shū)面語(yǔ)言、記憶；社會(huì)化發(fā)展：同伴發(fā)展、自我概念、自尊青年期：12～20歲：生理發(fā)展：身體的迅速改變、生殖成熟；認(rèn)知發(fā)展：抽象思維；社會(huì)發(fā)展：人格獨(dú)立，兩性關(guān)系建立；成年期：20～40歲；職業(yè)與家庭；認(rèn)知能力處于巔峰之后逐漸下降；社會(huì)化發(fā)展：父母角色、社會(huì)職業(yè)角色；

第63頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天中年期：40～65歲；生理機(jī)能出現(xiàn)某些衰退、活力下降；知識(shí)技能復(fù)雜化：解決實(shí)際問(wèn)題的能力提高，但學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力下降；社會(huì)化發(fā)展：性格有一定改變，對(duì)時(shí)間的取向改變；老年期：65歲以上；生理機(jī)能衰退；智力與記憶能力有些許衰退，反應(yīng)變得緩慢；需調(diào)適多方面的損失（如身體機(jī)能的衰退、記憶力的下降、失去所愛(ài)的人、退休后工資減少等）；找出生命的意義，面對(duì)越來(lái)越近的死亡！第64頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天二、影響發(fā)展的因素1、影響發(fā)展有先天，也有后天因素。歷來(lái)有爭(zhēng)論：（1）古希臘柏拉圖的“天性論”與亞里士多德的“教養(yǎng)論”（2）19世紀(jì)末到20世紀(jì)：結(jié)構(gòu)心理學(xué)強(qiáng)調(diào)遺傳、行為主義強(qiáng)調(diào)環(huán)境的作用；現(xiàn)在人們?nèi)硕缄P(guān)心遺傳和環(huán)境兩個(gè)因素在發(fā)展中的作用。第65頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天（3）瑞士-皮亞杰（JeanPiaget,1896～1980)提出了遺傳環(huán)境相互作用效應(yīng)模型；薩米諾夫（Sameroff,1983)也主張：個(gè)體一但發(fā)展，個(gè)體的遺傳特性也會(huì)受到遺傳與個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的影響。環(huán)境影響了遺傳特性起作用的方式、程度和途徑；而遺傳特性也影響環(huán)境中某些因素起作用，以及起作用的方式和程度。第66頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天2、遺傳基因精子和卵子有23條未配對(duì)的染色體-結(jié)合后形成新生命?；颍織l染色體上的片段）由（DNA)脫氧核糖核酸組成；它控制（RNA)核糖核酸的產(chǎn)生；RNA控制蛋白質(zhì)的合成；后者構(gòu)成身體結(jié)構(gòu)的一部分。性別局限基因：除性別染色體之外，所有基因都有兩個(gè)（來(lái)自父母）哺乳動(dòng)物的性別染色體稱(X、Y)，父親（X、Y)母親（X)第67頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天位于X染色體上的基因稱伴性基因或X-連鎖基因；在Y上也是伴性的，要少一些；X-連鎖隱性基因（色盲）在男性中顯其效果；女性除這種基因外，還有其他X染色體，所以色盲要少一點(diǎn)。如父色盲（X)、母(X)正常：孩子是女（缺陷）3、遺傳力的估計(jì)遺傳力是對(duì)遺傳基因?qū)е碌脑谌巳褐械淖儺悆傻墓烙?jì)（取值在1-0）表示全部或沒(méi)有影響。第68頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天一個(gè)人有促高的小基因，變成籃球技能的優(yōu)勢(shì)，兩者結(jié)合時(shí)乘法效應(yīng)（Dickens&Flynn,2001)雙生子研究：同卵與異卵雙生子研究--吉姆的例子：遺傳力作用。領(lǐng)養(yǎng)兒童研究：環(huán)境的作用。第69頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天4、基因如何影響行為（1）直接影響—大腦結(jié)構(gòu)的成熟、神經(jīng)遞質(zhì)和受體的產(chǎn)生間接影響---通過(guò)改變身體結(jié)構(gòu)來(lái)影響行為。（2）遺傳與環(huán)境的交互作用：（3）進(jìn)化與行為（4）胎兒和新生兒第70頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天三、發(fā)展中的共同規(guī)律與個(gè)別差異1、共同規(guī)律：即個(gè)體發(fā)展的一般狀況和趨勢(shì)（含人的發(fā)展趨勢(shì)；年齡階段劃分；年齡階段發(fā)展水平特征等）反應(yīng)了特定人群的共同發(fā)展特點(diǎn)。2、個(gè)別差異：個(gè)體發(fā)展中的心理活動(dòng)、心理功能、個(gè)性特性和行為表現(xiàn)的多樣性。3、發(fā)展的研究方法有：（1）縱向（幾個(gè)月、幾年）追蹤研究言語(yǔ)、智力、感知等；（2）同一時(shí)期研究不同年齡被試的橫向研究；（3）群體---連續(xù)研究第71頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天四|身體、動(dòng)作與感知的發(fā)展（一）胎兒期發(fā)展：胚芽期（0-2周）受精后有絲分裂形成胚胞植入子宮—“著床”胚胎期（2--8～12周）：內(nèi)層分化形成主要身體系統(tǒng)：心臟開(kāi)始博動(dòng)、胸、腎、消化道初步具備；頭顱（1月）形成并分出眼、鼻、耳朵、嘴與4肢的肢芽，臍帶發(fā)揮作用，可以呼吸，7-8周性別開(kāi)始分化，3月區(qū)分性別。（易缺陷與流產(chǎn)）胎兒期（8～12周—到出生）12周開(kāi)始反射、皮膚表面形成、有外形特征；30周離開(kāi)母體有生存可能。滿28周—不足37周為早產(chǎn)兒。第72頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天（二）嬰幼兒的生理發(fā)展足月男嬰體重3.3—3.4千克；女?huà)霝?.2-3.3千克，身高為50厘米左右腦與大腦皮層：胎兒6-7個(gè)月腦基本結(jié)構(gòu)已具備，溝回開(kāi)始出現(xiàn)、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，到9個(gè)月有了大多數(shù)神經(jīng)元；出生后主要是腦皮層的生長(zhǎng)；到6月齡腦達(dá)最終體積的1/2；2歲達(dá)成人3/4；4歲接近成人第73頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天（三）嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展發(fā)展順序規(guī)律：由上到下、由中心到四周、由簡(jiǎn)單的、無(wú)意識(shí)動(dòng)作，到復(fù)雜有意識(shí)動(dòng)作發(fā)展順序：1.5月俯臥舉頭；4.5月翻身；6.4月不用支持坐；7.0月扶物站；8.6月拉物站；8.7月自己坐下；9.4月扶家具走；9.9月能站瞬息；11.5月獨(dú)立站立；13.7月走得好；15.7月能向后退；17.5會(huì)上臺(tái)階；18.6踢球；23.9雙腳并跳；33.3獨(dú)腳站5秒鐘；40.2獨(dú)腳跳；46.3抓住蹦跳的球；47.腳跟對(duì)腳尖地向前走。第74頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天（四）感知覺(jué)的發(fā)展1、觸覺(jué)：最早發(fā)展的感覺(jué)-出生有口與手的觸覺(jué)。5-12周嬰兒吸吮活動(dòng)建立條件反射；0-3月存在向前夠物行為；4-5月有成熟夠物行為。2、視覺(jué)：出生后視覺(jué)表現(xiàn)為視覺(jué)調(diào)節(jié)、視覺(jué)輻合視覺(jué)分辨及顏色知覺(jué)能力的發(fā)展。2月視覺(jué)最佳距離15-25厘米；4月接近成人的視覺(jué)適應(yīng)能力；第75頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天4-6歲視覺(jué)分辨能力完善穩(wěn)定；出生2月有初步顏色知覺(jué)能力（白色背景分辨紅、綠）；4月對(duì)紅、藍(lán)偏好；4歲區(qū)別各種色調(diào)的細(xì)微差別（明度、飽和度），6-7歲區(qū)分正確率達(dá)98%立體視覺(jué)（視崖研究）2-3月開(kāi)始有。3、聽(tīng)覺(jué)：新生兒將頭轉(zhuǎn)向聲源、三天分辨新語(yǔ)聽(tīng)過(guò)的語(yǔ)音、具有視聽(tīng)協(xié)調(diào)能力第76頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天五、語(yǔ)言與認(rèn)知發(fā)展（一）語(yǔ)言發(fā)展4天嬰兒分辨不同長(zhǎng)度的語(yǔ)音音節(jié)、母語(yǔ)與非母語(yǔ)；2月嬰兒區(qū)分音素（音義結(jié)合單位）；4月對(duì)語(yǔ)音刺激偏好；6月開(kāi)始學(xué)會(huì)保留母語(yǔ)語(yǔ)音而放棄非母語(yǔ)語(yǔ)音；9-12月說(shuō)出第一個(gè)指示詞；18-24月出現(xiàn)雙詞語(yǔ)句；3-4歲符合語(yǔ)法的完整句子；7歲前獲得完全符合語(yǔ)法的口頭語(yǔ)言。第77頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天兒童語(yǔ)言發(fā)展階段：1、乳兒階段：（0－1歲）前語(yǔ)言階段

出生一周內(nèi)可區(qū)分人的聲音和其它聲音;

5個(gè)月左右呀呀學(xué)語(yǔ)，不表達(dá)意義，獲得快感。

9個(gè)月左右重復(fù)不同音節(jié)的發(fā)音，聽(tīng)懂別人的一些簡(jiǎn)單講話。例如，媽媽呢？第78頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天2、嬰兒階段：（1－3歲〕1－1.5歲：?jiǎn)卧~句階段。

單個(gè)字或音的重復(fù)：貓、狗、魚(yú)、車。

一詞多義：球，蘋(píng)果、土豆都是球。

以音代義：汪汪－狗；笛笛－汽車。

以詞代句：媽媽－媽媽來(lái)，媽媽抱等1.5-2歲：電報(bào)句階段。

兒童語(yǔ)言簡(jiǎn)略，結(jié)構(gòu)不完整。

2歲左右，雙詞句爆炸－一個(gè)月250句話增加1500句。第79頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天2-3歲：用合乎語(yǔ)法規(guī)則的句子準(zhǔn)確表達(dá)思想。

說(shuō)出完整的簡(jiǎn)單句，并出現(xiàn)復(fù)合句。詞匯量迅速增加。三歲約1000個(gè)詞，名詞、動(dòng)詞占優(yōu)。

3歲兒童已基本掌握母語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則系統(tǒng)。成為頗具能力的“談話者”

6歲時(shí)，口語(yǔ)能力基本發(fā)展起來(lái)。

短短幾年，兒童象變魔術(shù)一樣掌握語(yǔ)言本領(lǐng)，兒童怎樣獲得語(yǔ)言的？

第80頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天（二）認(rèn)知—思維發(fā)展1、感知運(yùn)動(dòng)階段（0-2）2、前運(yùn)算階段（2-7）（自我中心、難區(qū)分表面與真相、缺乏守恒與可逆）3、具體運(yùn)算階段（7-11)（上述特點(diǎn)有變化）對(duì)可見(jiàn)的事物進(jìn)行邏輯推理4、形式運(yùn)算階段（11之后）抽象邏輯推理第81頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天六、社會(huì)性和情緒發(fā)展1、依戀行為：是雙方親密感受、相互給予溫暖和支持的關(guān)系。生命的第一年,尤其6月到1歲最重要，易形成積極的人格品質(zhì)，否則出現(xiàn)情緒與社會(huì)行為問(wèn)題。2、道德發(fā)展：（1）皮亞杰兩難問(wèn)題（過(guò)失行為）研究?jī)和赖滤桨l(fā)展：5-8歲時(shí)道德他律階段（相當(dāng)前運(yùn)算期）；8-12歲道德自律階段（相當(dāng)具體運(yùn)算期）第82頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天（2）柯?tīng)柌竦牡赖峦评黼A段（漢斯偷藥兩難故事）：①4--10歲習(xí)俗前道德時(shí)期（服從獎(jiǎng)賞與逃避懲罰原則）又分：避免懲罰階段、相對(duì)功利階段②10—13歲習(xí)俗道德時(shí)期（權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化，取悅他人或維持秩序的服從法則）又分為：尋求認(rèn)可（取悅他人與幫助他人、好孩子）順從權(quán)威（考慮良心、責(zé)任、秩序尊重）③13歲后的后習(xí)俗道德時(shí)期（道德觀完全內(nèi)化、認(rèn)識(shí)道德沖突、進(jìn)行選擇）又分：法制觀念階段（理性思考、依法行事）、價(jià)值觀階段（良心約束、自己內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)行事）第83頁(yè),共92頁(yè)，2024年2月25日，星期天3、人格發(fā)展：（1）弗洛伊德的性心理發(fā)展理論①口腔期（出生到12～18月）快樂(lè)來(lái)自口腔②肛門期（12～18月到3歲）排泄?jié)M足，大小便習(xí)慣訓(xùn)練③性器官期（3--6歲）撫摸滿足、性別意識(shí)、戀父與戀母情結(jié)④潛伏期（6—12歲）對(duì)身體與父母的興趣轉(zhuǎn)移到周圍事物與智力活動(dòng)，兩性關(guān)系比較疏遠(yuǎn)