2024屆廣西壯族自治區(qū)崇左市寧明縣市級(jí)名校中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析

2024屆廣西壯族自治區(qū)崇左市寧明縣市級(jí)名校中考聯(lián)考化學(xué)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．驗(yàn)證Zn、Fe、Cu金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，下列的實(shí)際組合實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿．FeSO4溶液、Zn、CuB．ZnSO4溶液、稀鹽酸溶液、Fe、CuC．ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD．ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe2．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選的試劑正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑AFeCl2溶液(CuCl2)過(guò)量鐵粉BCO2(CO)適量氧氣C鹽酸(硫酸)適量Ba(NO3)2溶液DNaCl(NaOH)適量稀硫酸A．A B．B C．C D．D3．如圖是M、N兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖，下列說(shuō)法正確的是A．M物質(zhì)的溶解度大于N物質(zhì)的溶解度B．M中混有少量的N，可用蒸發(fā)結(jié)晶提純MC．圖中a、b兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液均為飽和溶液D．t°C時(shí)，M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等4．2019年世界環(huán)境日全球主場(chǎng)活動(dòng)將于6月5日在杭州舉辦。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是A．使用可降解塑料餐盒 B．積極參與植樹(shù)造林C．共享單車(chē)出行 D．露天焚燒垃圾5．圖所示的變化中屬于化學(xué)變化的是（）A．?dāng)嚢韬鬅械南跛徕浌腆w消失B．給水通電獲得氫氣和氧氣C．墨水在冷、熱水中的擴(kuò)散速率不同D．用力吹乒乓球，乒乓球不會(huì)掉落6．下表是各物質(zhì)所含的少量雜質(zhì)，除去這些雜質(zhì)所用的試劑及操作方法，其組合正確的是組別物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑及操作方法甲CaCO3K2CO3加適量水，攪拌，過(guò)濾，烘干乙NaClMgCl2加適量Ca(OH)2溶液，過(guò)濾，蒸發(fā)丙CO2H2O(氣)混合氣體通過(guò)氫氧化鈉固體丁C粉CuO在氧氣流中加熱A．甲 B．乙 C．丙 D．丁7．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是A．溶液是均一穩(wěn)定的混合物，碘酒均一穩(wěn)定且是混合物，碘酒屬于溶液B．氧化鈣、氫氧化鈉都具有吸水性，故它們都能用來(lái)干燥二氧化碳?xì)怏wC．氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素，所以鹽中一定都含有金屬元素D．堿溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅，所以使無(wú)色酚酞溶液變紅的溶液一定是堿的溶液8．通過(guò)對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí)，我們知道根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可對(duì)物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分，下列在實(shí)驗(yàn)室中區(qū)分物質(zhì)的兩種方法均正確的是需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A呼出氣體和吸入空氣分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象分別向集氣瓶?jī)?nèi)滴入等量，且足量的澄清石灰水，振蕩B木炭粉和二氧化錳觀察顏色取樣，在分別放在石棉網(wǎng)點(diǎn)燃C五氧化二磷和氯酸鉀取樣，分別足量加水，觀察現(xiàn)象觀察顏色D酒精和水聞氣氣味取樣，分別點(diǎn)燃A．A B．B C．C D．D9．下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液B．向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉至過(guò)量C．向一定量硝酸銀溶液中逐漸加入銅粉至過(guò)量D．向一定濃度的NaOH溶液中加水稀釋10．2018年2月，在馬來(lái)西亞吉隆坡舉辦的第九屆世界城市論壇上，常德分享了“海綿城市”建設(shè)﹣﹣水治理的成功經(jīng)驗(yàn)，下列與水有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．淡水資源是取之不盡、用之不竭的B．為減少水體污染，農(nóng)藥、化肥要合理使用C．工業(yè)上應(yīng)該對(duì)廢水做處理使之符合標(biāo)準(zhǔn)后再排放D．為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌11．下列有關(guān)物質(zhì)分類(lèi)的說(shuō)法正確的是（）A．干冰——氧化物B．氫氣——混合物C．松香——晶體D．釣魚(yú)竿——省力杠桿12．從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化，更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì)。從下列圖片中不能獲取的信息是（）A．構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間有間隔B．硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C．受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快D．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，請(qǐng)回答：反應(yīng)后的物質(zhì)是（填“純凈物”、“混合物”）。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。14．請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列原理。（1）鋁制品耐腐蝕的原因。_____（2）用含小蘇打的藥物治療胃酸過(guò)多癥。_____15．水與人類(lèi)的生活息息相關(guān)。（1）白然界中的水都不是純水，除去水中的泥沙，常采用_______的方法；（2）日常生活中利用______的方法降低水的硬度；（3）要增大二氧化碳在水中的溶解度，可以通過(guò)增大壓強(qiáng)或______的方法。16．如圖表示的是向盛有l(wèi)0mL稀的甲溶液（其中滴有少量紫色石蕊試劑）中，加入乙溶液（相同濃度）后，溶液pH的變化曲線．已知甲、乙分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種．請(qǐng)分析曲線回答問(wèn)題：甲是_____溶液；當(dāng)加入乙溶液的體積為_(kāi)____mL時(shí)，甲、乙溶液恰好完全反應(yīng)；當(dāng)溶液的pH＝1.4時(shí)，溶液中存在的微觀粒子有_____（指示劑除外）；為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，繪制了如圖．請(qǐng)你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)：_______三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．如圖1是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：寫(xiě)出儀器b名稱(chēng)______。B裝置可制取多種氣體，利用B裝置制取氧氣所需的藥品有______，為制得干燥的氧氣，應(yīng)選擇______收集裝置。甲同學(xué)用內(nèi)部帶有多孔隔板的C裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)方程式______，你認(rèn)為用C裝置代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是______；不適宜用作多孔隔板的材料是______（選填編號(hào)）。①鋁片

②塑料

③銅片

④石墨二氧化硫是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，常用來(lái)漂白紙漿、毛、絲等，二氧化硫排放到空氣中易形成酸雨。①實(shí)驗(yàn)室收集和處理SO2氣體的裝置為_(kāi)_____，原因是______。②已知SO2化學(xué)性質(zhì)與CO2相似，猜測(cè)如圖2燒杯盛放的試劑是______，并寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______。18．實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，如圖1是配制該溶液的實(shí)驗(yàn)操作。操作①中，需稱(chēng)量氫氧化鈉固體的質(zhì)量是_____g。在取蒸餾水讀數(shù)時(shí)，視線如圖2所示（其他操作正確），會(huì)造成所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）農(nóng)業(yè)上,硫酸銅溶液可用于制作果樹(shù)消毒的滅蟲(chóng)殺菌劑。向200g硫酸銅溶液中逐滴加入NaOH溶液,生成沉淀與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答:（1）恰好完全反應(yīng)時(shí),反應(yīng)所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)_____________g。（2）計(jì)算原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_________

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A、鋅能與硫酸亞鐵發(fā)生置換反應(yīng)，而銅不能，則說(shuō)明金屬的活動(dòng)性：鋅＞鐵＞銅；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、鐵和銅都不能與硫酸鋅發(fā)生置換反應(yīng)，鐵能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，但銅不能，則說(shuō)明金屬的活動(dòng)性：鋅＞鐵＞銅；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、銅與硫酸鋅和硫酸亞鐵都不能發(fā)生置換反應(yīng)，不能驗(yàn)證鋅和鐵的金屬活動(dòng)順序；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、鐵不能與氯化鋅發(fā)生置換反應(yīng)，但能與氯化銅發(fā)生置換反應(yīng)，則說(shuō)明金屬的活動(dòng)性：鋅＞鐵＞銅；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。2、A【解析】

A、除去FeCl2溶液中的CuCl2，加入過(guò)量的鐵粉，鐵比銅活潑，鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，通過(guò)過(guò)濾即可得到氯化亞鐵溶液，選項(xiàng)A正確；B、除去CO2中的CO，因一氧化碳的量太少，不能夠點(diǎn)燃，且會(huì)引入新的氣體雜質(zhì)，選項(xiàng)B不正確；C、除去鹽酸中的硫酸，加入適量Ba(NO3)2溶液，Ba(NO3)2和H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，能除去雜質(zhì)但引入新雜質(zhì)，選項(xiàng)C不正確；D、除去NaCl中NaOH，加入適量稀硫酸，稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，能除去雜質(zhì)但引入新雜質(zhì)，選項(xiàng)D不正確。故選：A?！军c(diǎn)睛】本題考查的是物質(zhì)的除雜，需牢記除雜的原則，一不增加新的雜質(zhì)，二被提純的物質(zhì)不能減少，三易分離。3、D【解析】

A、比較物質(zhì)的溶解度要在相同溫度下進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、M、N的溶解度隨溫度的升高而增大，且M的溶解度隨溫度變化比N的大，M中混有少量的N，應(yīng)該用降溫結(jié)晶的方法，B錯(cuò)誤；C、在溶解度曲線上以及曲線上方的點(diǎn)為飽和溶液，曲線下方的點(diǎn)為不飽和溶液，C錯(cuò)誤；D、t°C時(shí)，M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線形成交點(diǎn)，表示在t°C時(shí)，M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】在溶解度曲線圖中，曲線上以及曲線上內(nèi)的任意一點(diǎn)，都表示該溶液的飽和溶液，曲線下的任意一點(diǎn)都表示該溶液的不飽和溶液。4、D【解析】

A使用可降解塑料餐盒，減少白色垃圾的污染；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、積極參與植樹(shù)造林，增大植物的光合作用，吸收二氧化碳；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、共享單車(chē)出行，減少汽車(chē)尾氣的排放，改善空氣污染；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、露天焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵，造成空氣污染；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。5、B【解析】

A.攪拌后燒杯中的硝酸鉀固體消失，只有物質(zhì)形態(tài)的變化，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.給水通電獲得氫氣和氧氣，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；C.墨水在冷、熱水中的擴(kuò)散速率不同，是因?yàn)闇囟炔煌?，分子的運(yùn)動(dòng)速率不同，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只有物質(zhì)的混合，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；D.用力吹乒乓球，乒乓球不會(huì)掉落，過(guò)程中沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選B。6、A【解析】

A、K2CO3易溶于水，CaCO3難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、烘干的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

B、MgCl2能與適量Ca（OH）2溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈣，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

C、氫氧化鈉固體具有吸水性，但能與二氧化碳反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、C粉在氧氣流中加熱生成二氧化碳?xì)怏w，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

故選：A。7、A【解析】

A.溶液是均一穩(wěn)定的混合物，碘酒均一穩(wěn)定且是混合物，碘酒屬于溶液，選項(xiàng)正確；B.氧化鈣、氫氧化鈉都具有吸水性，但氧化鈣遇水生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和氫氧化鈉都與二氧化碳反應(yīng)，它們都不能用來(lái)干燥二氧化碳?xì)怏w，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素，但鹽中不一定都含有金屬元素，如氯化銨，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.堿溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅，使無(wú)色酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿的溶液，如碳酸鈉是鹽，溶液能使酚酞試液變紅，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】

A、區(qū)分呼出氣體和吸入空氣，方法一、分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條，呼出氣體和吸入空氣含氧氣的量較少，不能使帶火星的木條復(fù)燃，無(wú)法區(qū)分，不正確；方法二、分別向集氣瓶?jī)?nèi)滴入等量，且足量的澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁的是呼出的氣體，無(wú)現(xiàn)象的是吸入空氣，正確，不符合題意；B、區(qū)分木炭粉和二氧化錳，方法一、觀察顏色，兩種固體都是黑色粉末，無(wú)法區(qū)分，不正確；方法二、取樣，在分別放在石棉網(wǎng)點(diǎn)燃，能燃燒的是炭粉，不能燃燒的是二氧化錳，正確，不符合題意；C、區(qū)分五氧化二磷和氯酸鉀，方法一、取樣，分列足量加水，觀察現(xiàn)象，兩種物質(zhì)都能溶于水，無(wú)法區(qū)分，不正確；方法二、觀察顏色，兩種物質(zhì)都是白色固體，無(wú)法區(qū)分，不正確，不符合題意；D、區(qū)分酒精和水，方法一、聞氣味，有香醇味的是酒精，無(wú)味的是水，正確；方法二、取樣，分別點(diǎn)燃，能燃燒的是酒精，不能燃燒的是水，正確，符合題意。故選D。9、B【解析】

A、向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中，逐滴加入氫氧化鈉溶液。氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，然后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。A正確；B、該圖像中，橫坐標(biāo)是金屬的質(zhì)量。產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣，消耗鋅的質(zhì)量比鐵多。故應(yīng)該是硫酸與鐵的反應(yīng)的曲線先達(dá)到拐點(diǎn)。B錯(cuò)誤；C、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀。反應(yīng)方程式為：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。根據(jù)方程式可知，每消耗340份質(zhì)量的硝酸銀，就會(huì)生成188份質(zhì)量的銀，溶質(zhì)的質(zhì)量逐漸減少，溶液的質(zhì)量也會(huì)逐漸減少。C正確；D、氫氧化鈉溶液加入水，溶液的堿性逐漸減弱，無(wú)限的趨近于7。D正確。故選B。10、A【解析】

A、地球水資源豐富，但可供人類(lèi)利用的淡水資源很少，錯(cuò)誤；B、農(nóng)藥、化肥要合理使用可減少水體污染，正確；C、工業(yè)上對(duì)廢水做處理使之符合標(biāo)準(zhǔn)后再排放，可減少水體污染，正確；D、農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，可以達(dá)到節(jié)約用水的目的，正確。故本題選A。11、A【解析】

A.干冰即固體二氧化碳，是由兩種元素組成、且其中一種是氧，是氧化物，選項(xiàng)正確；B.氫氣是一種物質(zhì)，是純凈物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.松香沒(méi)有固定的熔點(diǎn)，不是晶體，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.釣魚(yú)竿的阻力臂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于動(dòng)力臂，是費(fèi)力杠桿，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。12、B【解析】

A、苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片，都可以表示出構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在間隔；故A正確；B、通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字的圖片中的文字是移走原子后所形成的，此圖表示由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進(jìn)行移動(dòng)但卻不能說(shuō)明原子的內(nèi)部構(gòu)成；故B不正確；C、水受熱蒸發(fā)前后相比，加熱后擴(kuò)散入空氣中的水分子明顯增加，可說(shuō)明受熱能使水分子運(yùn)動(dòng)速率加快；故C正確；D、食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成；而苯分子圖象及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成；通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字的圖片則可以表示物質(zhì)由原子構(gòu)成；故D正確；故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、（1）混合物（2）2CO+O22CO2【解析】試題分析：（1）從反應(yīng)后的分子模型推斷，里面含有二氧化碳分子和氧分子，所以反應(yīng)后的物質(zhì)是混合物。（2）通過(guò)對(duì)反應(yīng)物和生成物的分子模型推斷，反應(yīng)物為一氧化碳和氧氣，生成物為二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O22CO2?？键c(diǎn)：考查微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；純凈物和混合物的判別；化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)14、4Al+3O2=2Al2O3NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【解析】

（1）鋁活動(dòng)性較強(qiáng)，在常溫下即能與氧氣發(fā)生反應(yīng)，在鋁表面形成一層致密的氧化鋁薄膜隔絕鋁與氧氣的接觸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O2=2Al2O3；（2）小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱(chēng)，碳酸氫鈉能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。15、過(guò)濾煮沸降溫【解析】

（1）白然界中的水都不是純水，除去水中的泥沙，常采用過(guò)濾的方法分離液體和固體；（2）日常生活中利用加熱、煮沸的方法降低水的硬度；煮沸過(guò)程中，鈣離子和鎂離子會(huì)形成沉淀；（3）壓強(qiáng)越大，氣體的溶解度越大；溫度越低，氣體的溶解度越大，要增大二氧化碳在水中的溶解度，可以通過(guò)增大壓強(qiáng)或降低溫度的方法。16、NaOH9H＋、Cl－、Na＋Cl-、Na+、H2O【解析】由圖示可知原甲溶液pH＞7，顯堿性，加入乙溶液后溶液pH逐漸減小直至pH＜7，所以可以斷定甲乙溶液，再由圖示可知當(dāng)加入乙的量為9mL時(shí)，溶液pH=7；當(dāng)溶液的pH=1.4時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是應(yīng)該包括生成的物質(zhì)和剩余的物質(zhì)；根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的兩種物質(zhì)在水溶液中相互交換離子，結(jié)合成難電離的物質(zhì)（如水）、難溶的物質(zhì)（即沉淀）或氣體，使溶液中離子濃度降低進(jìn)行解答。解：由圖示可得：(1)甲溶液顯堿性是NaOH溶液，乙溶液顯酸性，是鹽酸溶液；

(2)當(dāng)加入乙的量為9mL時(shí)，溶液pH=7，甲乙溶液恰好完全反應(yīng)；

(3)當(dāng)溶液的pH=1.4時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是應(yīng)該包括生成的物質(zhì)氯化鈉和過(guò)量的鹽酸。故溶液中存在的微觀粒子有：H＋、Cl－、Na＋；

(4)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，圖中的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號(hào)為：Na+、Cl-、H2O。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長(zhǎng)頸漏斗過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳ECaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2