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文檔簡介
2024屆浙江省東陽中考考前最后一卷化學(xué)試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,發(fā)生如下反應(yīng):3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。已知NaAlO2易溶于水,則下列圖像不正確的是()A. B. C. D.2.氯酸鈉受到撞擊發(fā)生反應(yīng):2NaClO32NaCl+3O2↑。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.NaClO3中氯元素的化合價(jià)為+3價(jià)C.反應(yīng)前后氧原子的個(gè)數(shù)不變D.運(yùn)輸氯酸鈉時(shí)應(yīng)輕拿輕放3.太陽能吸附式空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A.該過程發(fā)生了物理變化B.冷凝過程中分子間距發(fā)生變化C.該裝置將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.該法可緩解淡水資源匱乏問題4.生活中的“加碘鹽”“高鈣奶”“含氟牙膏”,其中的碘、鈣、氟指的是()A.原子B.離子C.元素D.分子5.下列處理事故的方法中不正確的是()A.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)B.燒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋C.廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)D.灑在實(shí)驗(yàn)桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅6.下列關(guān)于S+O2SO2的理解正確的是()A.表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫B.參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1C.反應(yīng)前后硫原子、氧分子的個(gè)數(shù)均不變D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為2:17.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理中合理的是()A.水和過氧化氫的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B.酸中一定含有氫元素,所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,所以這種物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧元素D.一切的化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,所以碳酸氫鈉加熱后固體剩余物質(zhì)量減輕也符合質(zhì)量守恒定律8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.使用膠頭滴管 B.添加酒精 C.套橡膠管 D.測溶液pH9.最近科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子,合成117號(hào)元素(部分信息如圖所示)。下列說法錯(cuò)誤的是A.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294gB.該元素的原子序數(shù)為117C.該元素的核外電子數(shù)為117D.鈣和銪都屬于金屬元素10.下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是()A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中C.觀察顏色 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中11.關(guān)于物質(zhì)的鑒別說法錯(cuò)誤的是()A.只用水可以鑒別出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3四種固體B.使用酚酞試液,采用多步實(shí)驗(yàn)?zāi)荑b別出NaOH溶液、稀鹽酸、NaCl溶液C.不外加任何試劑能鑒別出Ca(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸、CaCl2溶液D.只用稀鹽酸可以鑒別出鐵粉、木炭粉、氧化銅三種黑色固體12.目前,許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料,引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精,蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.酒精的燃燒是為了升高溫度B.炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅C.酒精的燃燒會(huì)升高機(jī)制炭的著火點(diǎn)D.機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.人類對(duì)糧食的需求量不斷增大,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)化肥的需求也不斷增大。①農(nóng)作物生長過程中,除需要氮、磷、鉀元素外,還需要某些微量元素,如“鉬”,該元素屬于__(選填“金屬”或“非金屬”)元素。②現(xiàn)有NH4NO3、NH4HSO4、K2SO4、KNO3四種化肥,請(qǐng)按照要求完成下表:分類方法一正鹽:NH4NO3、K2SO4、KNO3,酸式鹽:NH4HSO4分類方法二____分類方法三____③尿素化學(xué)式為CO(NH2)2,其中碳原子與氮原子的物質(zhì)的量之比為__,1mol尿素中約含___個(gè)氮原子。尿素在高溫下分解的化學(xué)方程式為:xCO(NH2)2→C3H6N5+6NH3↑+3CO2↑,x=__。④實(shí)驗(yàn)室鑒別KCl和K2SO4這兩種鉀肥,選用的試劑的化學(xué)式是__。14.從微觀的角度了解物質(zhì)極其變化,有助于更好的認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。已知A的相對(duì)原子質(zhì)量為19,粒子A核內(nèi)中子數(shù)為_________,A與E形成化合物的化學(xué)式為_________。粒子A、B、C、D、E中,屬于同一種元素的是_____(填序號(hào)),屬于第二周期的元素共_____種。D、E化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______________。如圖為兩種化合物在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖:①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________(不需要注明反應(yīng)條件)。②上述反應(yīng)中,發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是_________(填物質(zhì)化學(xué)式);化合價(jià)升高的元素是__________(填元素符號(hào))。15.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。向盛有硫酸銅溶液的燒杯中滴入幾滴氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是__________________________,繼續(xù)向其中滴加適量稀硫酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。16.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度___。t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲___乙(填“>”、“=”或“<”)。把一瓶接近飽和的甲物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可行的方法是___。(答一種方法即可)甲中含少量乙,若要提取純凈的甲物質(zhì),具體的操作是___。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.下圖列舉了四個(gè)常見實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題。A.證明蠟燭中含有碳、氫和氧元素B.檢驗(yàn)該瓶氣體是N2還是CO2C.測定空氣中氧氣含量D.證明呼出氣體中CO2比吸入空氣中含量高(1)B實(shí)驗(yàn)中,能夠觀察到的現(xiàn)象為____________;(2)C實(shí)驗(yàn)中,待紅磷熄滅并冷卻到室溫后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶的水少于1/5,可能的原因是___________;(3)D實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________;(4)上述實(shí)驗(yàn)中,在操作正確的前提下,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀__________(填字母)。18.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題:寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:b_____。寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置取氧氣的化學(xué)方程式_________,制得的氧氣用來做如圖2所示的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒,其原因是_________。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,為了能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,可選用發(fā)生裝置______若依次連接裝置B→D→E收集一瓶干燥的氫氣,則應(yīng)在裝置D中盛放_(tái)______(填物質(zhì)名稱)試劑,氣體應(yīng)從E裝置____(填“①”或“②”)端進(jìn)入。實(shí)驗(yàn)室用50g20%的濃鹽酸稀釋成5%的稀鹽酸實(shí)驗(yàn)需要的玻璃儀器有膠頭滴管、量筒、燒杯和______。實(shí)驗(yàn)的主要步驟有計(jì)算、______、稀釋、轉(zhuǎn)移、裝瓶并貼標(biāo)簽。用內(nèi)壁留有少量水的燒杯配制5%的稀鹽酸,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“>”、“=”或“<”)5%。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某?;瘜W(xué)興趣小組在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),環(huán)保組監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取廢水300g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,測得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,請(qǐng)分析計(jì)算:實(shí)驗(yàn)中生成氫氧化銅的質(zhì)量為_____g。300g該廢水中硫酸銅的質(zhì)量。______該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)_____
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】
A、圖中所示,隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液中水的質(zhì)量逐漸增大,當(dāng)加入一定量時(shí)會(huì)出現(xiàn)滴加氫氧化鈉溶液,而水的質(zhì)量不增加的階段而后繼續(xù)增加;而反應(yīng)的事實(shí)卻是溶液中水會(huì)隨著氫氧化鈉溶液的滴加而不斷增加,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、圖中所示,隨著氫氧化鈉的滴加,溶液中的氯化鋁不斷形成氫氧化鋁沉淀,沉淀質(zhì)量逐漸增加。至完全反應(yīng)后,隨著氫氧化鈉的滴加沉淀逐漸減少。符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應(yīng)事實(shí),選項(xiàng)B正確;C、圖中所示,溶液的pH逐漸變大,符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,溶液漸呈中性,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2而使溶液逐漸呈堿性的反應(yīng)事實(shí),選項(xiàng)C正確;D、圖中所示,隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液中鋁元素質(zhì)量減少至完全消失,之后隨著氫氧化鈉溶液滴加溶液中鋁元素質(zhì)量又逐漸增加,符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應(yīng)事實(shí),選項(xiàng)D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)進(jìn)程,分析反應(yīng)對(duì)溶液組成的影響,結(jié)合圖示該因素變化的曲線,判斷曲線與反應(yīng)事實(shí)是否相符。2、B【解析】
A、該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng),不符合題意;B、鈉元素通常為+1價(jià),氧元素通常為-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,1+x+(-2)×3=0,x=+5,符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,故反應(yīng)前后氧原子的個(gè)數(shù)不變,不符合題意;D、根據(jù)題干信息可知,氯酸鈉在撞擊的條件下可分解為氯化鈉和氧氣,故運(yùn)輸氯酸鈉時(shí)應(yīng)輕拿輕放,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng);分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng);置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng):兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。3、C【解析】
A、此過程沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,不符合題意;B、由氣態(tài)變成液態(tài)的過程中,水分子間隔變小,不符合題意;C、此過程沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,所以沒有涉及化學(xué)能的轉(zhuǎn)化,符合題意;D、該法可緩解淡水資源匱乏問題,不符合題意。故選C。4、C【解析】由題意,生活中的“加碘鹽”、“高鈣奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、鈣、氟指的是元素.故選C.5、A【解析】
A、室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng),增加助燃物,火勢(shì)將變大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;B、燒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋隔絕空氣,到達(dá)滅火效果;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門(禁止使用用電設(shè)備),并開窗通風(fēng),防止發(fā)生危險(xiǎn);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、灑在實(shí)驗(yàn)桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅,防止發(fā)生危險(xiǎn);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選A。6、A【解析】
A、S+O2SO2,可表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫,故選項(xiàng)說法正確。B、參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是32:32=1:1,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、反應(yīng)前后硫原子的個(gè)數(shù)不變,但氧分子參加了反應(yīng),個(gè)數(shù)發(fā)生了改變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、由S+O2SO2,參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為1:1,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A。7、D【解析】
A、水和過氧化氫的組成元素相同,但水是由水分子構(gòu)成的,過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,分子構(gòu)成不同,它們的化學(xué)性質(zhì)不同,故A不正確;B、酸中一定含有氫元素,但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸,例如碳酸氫鈉,故B不正確;C、某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,所以這種物質(zhì)中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,故C不正確;D、一切的化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,所以碳酸氫鈉加熱后固體剩余物質(zhì)量減輕是生成二氧化碳,符合質(zhì)量守恒定律,故D正確。故選D。8、C【解析】
A、使用滴管的過程中,滴管不可平放或倒置,不然會(huì)腐蝕膠頭,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;C、導(dǎo)管連接膠皮管時(shí),先把導(dǎo)管一端浸濕,然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)使之插入膠皮管內(nèi),圖中操作正確,符合題意;D、用pH試紙測定未知溶液的pH值時(shí),正確的操作方法是用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,不能用水潤濕pH試紙,否則可能會(huì)影響測定結(jié)果,不符合題意。故選C。9、A【解析】A相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“一”,一般省略不寫,不是g。該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。B該元素的原子序數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核電荷數(shù)都是117。故此項(xiàng)正確。C根據(jù)在原子中“質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)”可知其核外電子數(shù)為117。故此項(xiàng)正確。D判斷元素種類(金屬元素、非金屬元素)可根據(jù)元素名稱的偏旁判斷。金字旁的為金屬元素。故此項(xiàng)正確??键c(diǎn):元素周期表的含義點(diǎn)評(píng):本題中給出的元素名稱陌生,可根據(jù)元素周期表的意義解題。10、D【解析】
鑒別不同物質(zhì)時(shí),所選擇的用品或藥品一定要適當(dāng),現(xiàn)象明顯,操作盡量要簡便。燃著的木條在三瓶氣體中會(huì)有不同的現(xiàn)象,雖然帶火星的木條能在氧氣中復(fù)燃,但是會(huì)在二氧化碳和空氣中熄滅,因?yàn)榭諝庵醒鯕鉂舛炔粔蚋?;三種氣體都不會(huì)與水發(fā)生明顯現(xiàn)象;三種氣體都是無味的,所以通過聞味的方法無法鑒別?!驹斀狻緼、因?yàn)槿N氣體都沒有氣味,用聞味的方法無法鑒別,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;B、將集氣瓶倒扣在水中,三種氣體均不能產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;C、因?yàn)槿N氣體都沒有顏色,用觀察顏色的方法無法鑒別,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;D、將燃著的木條伸入三瓶氣體中,使燃著的木條劇烈燃燒的是氧氣,沒有變化的是空氣,熄滅的是二氧化碳,現(xiàn)象明顯不同,方法簡單,故此項(xiàng)正確。故選D.【點(diǎn)睛】鑒別物質(zhì)時(shí)要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì),選擇適當(dāng)?shù)挠闷?,通過明顯的現(xiàn)象鑒別出來。11、C【解析】
A、硫酸銅溶于為藍(lán)色溶液,氫氧化鈉溶于水放出熱量,氯化鈉溶于水沒有明顯變化,碳酸鈣不溶于水,因此可以通過加入水,鑒別四種固體,選項(xiàng)A不符合題意;B、可以將酚酞分別加入三種溶液中,變紅的為氫氧化鈉溶液,然后取少量變紅的氫氧化鈉溶液分別加入剩余的兩種溶液中,紅色褪去的為稀鹽酸,不褪色的為氯化鈉溶液,選項(xiàng)B不符合題意;C、硝酸鈣與氯化鈣的反應(yīng)現(xiàn)象相同,無法通過現(xiàn)有試劑進(jìn)行區(qū)別,碳酸鈉與稀鹽酸可以通過產(chǎn)生沉淀和氣體判斷區(qū)分,但是硝酸鈣與氯化鈣都是產(chǎn)生白色沉淀,無法區(qū)分,選項(xiàng)C符合題意;D、稀鹽酸與鐵粉反應(yīng)有氣體生成,產(chǎn)生氣泡,鹽酸與炭粉不發(fā)生反應(yīng),炭粉不溶解,鹽酸與氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,無色溶液變?yōu)樗{(lán)色,黑色固體溶解,三者反應(yīng)現(xiàn)象不同,可以進(jìn)行區(qū)別,選項(xiàng)D不符合題意。故選C。12、C【解析】試題分析:A、酒精的燃燒是為了升高溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn),正確;B、炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅,正確;C、酒精的燃燒是為了升高溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn),機(jī)制炭的著火點(diǎn)不能改變,錯(cuò)誤;D、機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積,燃燒更充分,正確。故選C考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件滅火的原理和方法二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、金屬硝酸鹽:NH4NO3、KNO3;硫酸鹽:K2SO4、NH4HSO4銨鹽:NH4NO3、NH4HSO4;鉀鹽:K2SO4、KNO31:21.204×10246BaCl2或Ba(NO)2【解析】
①“鉬”的漢字偏旁是“金”字,故該元素屬于金屬元素;故填:金屬;②根據(jù)鹽中所含離子來分,分類方法二硝酸鹽:NH4NO3、KNO3;硫酸鹽:K2SO4、NH4HSO4;分類方法三銨鹽:NH4NO3、NH4HSO4;鉀鹽:K2SO4、KNO3;③由化學(xué)式可知,每個(gè)尿素分子中,碳原子與氮原子的個(gè)數(shù)比為1:2,所以尿素中碳原子與氮原子的物質(zhì)的量之比為1:2;一個(gè)尿素分子中含有2個(gè)氮原子,1mol尿素中含有6.02×1023個(gè)尿素分子,所以1mol尿素中約含氮原子的個(gè)數(shù)為:6.02×1023×2=1.204×1024;由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目保持不變,反應(yīng)后共有6個(gè)碳原子,所以x=6;故填:1:2;1.204×1024;6;④硫酸鉀能與可溶性鋇鹽反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,氯化鉀與可溶性鋇鹽不反應(yīng),所以鑒別KCl和K2SO4這兩種鉀肥,可以選擇氯化鋇溶液,或硝酸鋇溶液等;故填:BaCl2或Ba(NO3)2。14、10MgF2CE2最外層電子數(shù)不同COC【解析】
(1)已知A的相對(duì)原子質(zhì)量為19,且其質(zhì)子數(shù)為9,根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以粒子A核內(nèi)中子數(shù)為19-9=10;A為氟,常見化合價(jià)為-1價(jià),而E為鎂元素,最外層兩個(gè)電子,所以化合價(jià)一般為+2價(jià),所以A與E形成化合物的化學(xué)式為MgF2。(2)粒子A、B、C、D、E中,元素是具有相同質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱,所以屬于同一種元素的是CE;原子的電子層數(shù)決定周期數(shù),屬于第二周期的是原子的電子層數(shù)為兩層的,所以屬于第二周期的元素是AB,共2種。(3)D、E化學(xué)性質(zhì)不同的原因是最外層電子數(shù)不同。(4)①根據(jù)示意圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②上述反應(yīng)中,發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是得氧的,是CO;反應(yīng)中碳元素由反應(yīng)前的+2價(jià)變成反應(yīng)后的+4價(jià),所以化合價(jià)升高的元素是C。15、有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生【解析】
氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水。【詳解】向盛有硫酸銅溶液的燒杯中滴加幾滴氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,繼續(xù)向其中滴加適量稀硫酸,氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:。故填:有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生;?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)要會(huì)根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論,比如氫氧化銅是藍(lán)色沉淀,酸堿反應(yīng)生成鹽和水等。16、相同<增加溶質(zhì)降溫結(jié)晶【解析】
(1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同。(2)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲<乙。(3)把一瓶接近飽和的甲物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可行的方法是增加溶質(zhì)。(4)甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以甲中含少量乙,若要提取純凈的甲物質(zhì),具體的操作是降溫結(jié)晶。【點(diǎn)睛】t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為甲<乙,甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以甲中含少量乙,若要提取純凈的甲物質(zhì),具體的操作是降溫結(jié)晶。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、燃著的小木條熄滅紅磷過少、未冷卻到室溫就打開止水夾、裝置漏氣CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2OAB【解析】
(1)因?yàn)榈獨(dú)?、二氧化碳不支持燃燒,故B實(shí)驗(yàn)中,能夠觀察到的現(xiàn)象為燃著的小木條熄滅。(2)若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的五分之一,導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是,紅磷過少、裝置漏氣、未冷卻到室溫就打開止水夾、紅磷中含有燃燒時(shí)產(chǎn)生不溶于水氣體的雜質(zhì)等。(3)澄清石灰水中的氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。(4)經(jīng)分析A、B、C、D實(shí)驗(yàn):A實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明蠟燭中含有氫元素,不能證明含有碳元素,故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,符合題意;B因?yàn)榈獨(dú)?、二氧化碳都不支持燃燒,都能使木條熄滅,故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模项}意;C可以測定空氣中氧氣的含量,故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意;D可以證明呼出氣體中二氧化碳比吸入空氣中含量高,故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环项}意。故選AB?!军c(diǎn)睛】用紅磷測定的,空氣中氧氣的含量,保證該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:①裝置的氣密性要好;
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