二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 - 第2單元《第一課時(shí) 不退位減》 人教版_第1頁
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 - 第2單元《第一課時(shí) 不退位減》 人教版_第2頁
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 - 第2單元《第一課時(shí) 不退位減》 人教版_第3頁
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/二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第2單元《第一課時(shí)不退位減》人教版一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握不退位減的計(jì)算方法,并能正確熟練地進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容1.不退位減的計(jì)算方法。2.不退位減的應(yīng)用題。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):不退位減的計(jì)算方法。2.教學(xué)難點(diǎn):理解不退位減的概念,熟練進(jìn)行計(jì)算。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課利用多媒體展示一些與不退位減相關(guān)的圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.探究新知(1)教師引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、分析,發(fā)現(xiàn)不退位減的計(jì)算方法。(2)學(xué)生分小組討論,總結(jié)不退位減的計(jì)算方法。(3)教師點(diǎn)評(píng),強(qiáng)調(diào)不退位減的計(jì)算方法。3.鞏固練習(xí)(1)教師出示一些不退位減的計(jì)算題,讓學(xué)生獨(dú)立完成。(2)學(xué)生分小組討論,互相檢查答案。(3)教師點(diǎn)評(píng),解答學(xué)生的疑問。4.應(yīng)用拓展(1)教師出示一些與生活實(shí)際相關(guān)的不退位減應(yīng)用題,讓學(xué)生獨(dú)立完成。(2)學(xué)生分小組討論,互相檢查答案。(3)教師點(diǎn)評(píng),解答學(xué)生的疑問。5.課堂小結(jié)教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,總結(jié)不退位減的計(jì)算方法。6.課后作業(yè)(1)完成課后練習(xí)題。(2)預(yù)習(xí)下一節(jié)課內(nèi)容。五、教學(xué)反思1.在教學(xué)過程中,要注意關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解答學(xué)生的疑問。2.在鞏固練習(xí)和應(yīng)用拓展環(huán)節(jié),要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。3.在課堂小結(jié)環(huán)節(jié),要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。六、板書設(shè)計(jì)略七、教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生能正確掌握不退位減的計(jì)算方法。2.學(xué)生能獨(dú)立完成不退位減的計(jì)算題和應(yīng)用題。3.學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和合作意識(shí)。八、教學(xué)資源1.多媒體課件。2.課后練習(xí)題。3.預(yù)習(xí)資料。九、教學(xué)時(shí)間1課時(shí)注:本教案根據(jù)人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材編寫,適用于第2單元《第一課

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