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文檔簡介

廣西賀州市2024屆高三(最后沖刺)數學試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.某部隊在一次軍演中要先后執(zhí)行六項不同的任務,要求是:任務A必須排在前三項執(zhí)行,且執(zhí)行任務A之后需立即執(zhí)行任務E,任務B、任務C不能相鄰,則不同的執(zhí)行方案共有()A.36種 B.44種 C.48種 D.54種2.若函數在處有極值,則在區(qū)間上的最大值為()A. B.2 C.1 D.33.設為虛數單位,為復數,若為實數,則()A. B. C. D.4.已知,,,則的最小值為()A. B. C. D.5.已知函數,,的零點分別為,,,則()A. B.C. D.6.已知定點都在平面內,定點是內異于的動點,且,那么動點在平面內的軌跡是()A.圓,但要去掉兩個點 B.橢圓,但要去掉兩個點C.雙曲線,但要去掉兩個點 D.拋物線,但要去掉兩個點7.已知下列命題:①“”的否定是“”;②已知為兩個命題,若“”為假命題,則“”為真命題;③“”是“”的充分不必要條件;④“若,則且”的逆否命題為真命題.其中真命題的序號為()A.③④ B.①② C.①③ D.②④8.在復平面內,復數(為虛數單位)的共軛復數對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.設分別是雙曲線的左右焦點若雙曲線上存在點,使,且,則雙曲線的離心率為()A. B.2 C. D.10.已知底面為正方形的四棱錐,其一條側棱垂直于底面,那么該四棱錐的三視圖可能是下列各圖中的()A. B. C. D.11.已知,滿足約束條件,則的最大值為A. B. C. D.12.己知全集為實數集R,集合A={x|x2+2x-8>0},B={x|log2x<1},則等于()A.[4,2] B.[4,2) C.(4,2) D.(0,2)二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.的展開式中,的系數為____________.14.已知雙曲線C:()的左、右焦點為,,為雙曲線C上一點,且,若線段與雙曲線C交于另一點A,則的面積為______.15.不等式對于定義域內的任意恒成立,則的取值范圍為__________.16.設函數,則滿足的的取值范圍為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面直角坐標系中,曲線C的參數方程為(為參數).以原點為極點,x軸的非負半軸為極軸,建立極坐標系.(1)求曲線C的極坐標方程;(2)直線(t為參數)與曲線C交于A,B兩點,求最大時,直線l的直角坐標方程.18.(12分)已知函數f(x)=x(1)討論fx(2)當x≥-1時,fx+a19.(12分)已知函數.(1)當時,求函數的值域;(2)的角的對邊分別為且,,求邊上的高的最大值.20.(12分)已知函數,,.函數的導函數在上存在零點.求實數的取值范圍;若存在實數,當時,函數在時取得最大值,求正實數的最大值;若直線與曲線和都相切,且在軸上的截距為,求實數的值.21.(12分)已知橢圓,直線不過原點且不平行于坐標軸,與有兩個交點,,線段的中點為.(Ⅰ)證明:直線的斜率與的斜率的乘積為定值;(Ⅱ)若過點,延長線段與交于點,四邊形能否為平行四邊形?若能,求此時的斜率,若不能,說明理由.22.(10分)已知.(1)求的單調區(qū)間;(2)當時,求證:對于,恒成立;(3)若存在,使得當時,恒有成立,試求的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

分三種情況,任務A排在第一位時,E排在第二位;任務A排在第二位時,E排在第三位;任務A排在第三位時,E排在第四位,結合任務B和C不能相鄰,分別求出三種情況的排列方法,即可得到答案.【詳解】六項不同的任務分別為A、B、C、D、E、F,如果任務A排在第一位時,E排在第二位,剩下四個位置,先排好D、F,再在D、F之間的3個空位中插入B、C,此時共有排列方法:;如果任務A排在第二位時,E排在第三位,則B,C可能分別在A、E的兩側,排列方法有,可能都在A、E的右側,排列方法有;如果任務A排在第三位時,E排在第四位,則B,C分別在A、E的兩側;所以不同的執(zhí)行方案共有種.【點睛】本題考查了排列組合問題,考查了學生的邏輯推理能力,屬于中檔題.2、B【解析】

根據極值點處的導數為零先求出的值,然后再按照求函數在連續(xù)的閉區(qū)間上最值的求法計算即可.【詳解】解:由已知得,,,經檢驗滿足題意.,.由得;由得或.所以函數在上遞增,在上遞減,在上遞增.則,,由于,所以在區(qū)間上的最大值為2.故選:B.【點睛】本題考查了導數極值的性質以及利用導數求函數在連續(xù)的閉區(qū)間上的最值問題的基本思路,屬于中檔題.3、B【解析】

可設,將化簡,得到,由復數為實數,可得,解方程即可求解【詳解】設,則.由題意有,所以.故選:B【點睛】本題考查復數的模長、除法運算,由復數的類型求解對應參數,屬于基礎題4、B【解析】,選B5、C【解析】

轉化函數,,的零點為與,,的交點,數形結合,即得解.【詳解】函數,,的零點,即為與,,的交點,作出與,,的圖象,如圖所示,可知故選:C【點睛】本題考查了數形結合法研究函數的零點,考查了學生轉化劃歸,數形結合的能力,屬于中檔題.6、A【解析】

根據題意可得,即知C在以AB為直徑的圓上.【詳解】,,,又,,平面,又平面,故在以為直徑的圓上,又是內異于的動點,所以的軌跡是圓,但要去掉兩個點A,B故選:A【點睛】本題主要考查了線面垂直、線線垂直的判定,圓的性質,軌跡問題,屬于中檔題.7、B【解析】

由命題的否定,復合命題的真假,充分必要條件,四種命題的關系對每個命題進行判斷.【詳解】“”的否定是“”,正確;已知為兩個命題,若“”為假命題,則“”為真命題,正確;“”是“”的必要不充分條件,錯誤;“若,則且”是假命題,則它的逆否命題為假命題,錯誤.故選:B.【點睛】本題考查命題真假判斷,掌握四種命題的關系,復合命題的真假判斷,充分必要條件等概念是解題基礎.8、D【解析】

將復數化簡得,,即可得到對應的點為,即可得出結果.【詳解】,對應的點位于第四象限.故選:.【點睛】本題考查復數的四則運算,考查共軛復數和復數與平面內點的對應,難度容易.9、A【解析】

由及雙曲線定義得和(用表示),然后由余弦定理得出的齊次等式后可得離心率.【詳解】由題意∵,∴由雙曲線定義得,從而得,,在中,由余弦定理得,化簡得.故選:A.【點睛】本題考查求雙曲線的離心率,解題關鍵是應用雙曲線定義用表示出到兩焦點的距離,再由余弦定理得出的齊次式.10、C【解析】試題分析:通過對以下四個四棱錐的三視圖對照可知,只有選項C是符合要求的.考點:三視圖11、D【解析】

作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用目標函數的幾何意義,利用數形結合即可得到結論.【詳解】作出不等式組表示的平面區(qū)域如下圖中陰影部分所示,等價于,作直線,向上平移,易知當直線經過點時最大,所以,故選D.【點睛】本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用目標函數的幾何意義,結合數形結合的數學思想是解決此類問題的基本方法.12、D【解析】

求解一元二次不等式化簡A,求解對數不等式化簡B,然后利用補集與交集的運算得答案.【詳解】解:由x2+2x-8>0,得x<-4或x>2,

∴A={x|x2+2x-8>0}={x|x<-4或x>2},

由log2x<1,x>0,得0<x<2,

∴B={x|log2x<1}={x|0<x<2},

則,

∴.

故選:D.【點睛】本題考查了交、并、補集的混合運算,考查了對數不等式,二次不等式的求法,是基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、16【解析】

要得到的系數,只要求出二項式中的系數減去的系數的2倍即可【詳解】的系數為.故答案為:16【點睛】此題考查二項式的系數,屬于基礎題.14、【解析】

由已知得即,,可解得,由在雙曲線C上,代入即可求得雙曲線方程,然后求得直線的方程與雙曲線方程聯立求得點A坐標,借助,即可解得所求.【詳解】由已知得,又,,所以,解得或,由在雙曲線C上,所以或,所以或(舍去),因此雙曲線C的方程為.又,所以線段的方程為,與雙曲線C的方程聯立消去x整理得,所以,,所以點A坐標為,所以.【點睛】本題主要考查直線與雙曲線的位置關系,考查雙曲線方程的求解,考查求三角形面積,考查學生的計算能力,難度較難.15、【解析】

根據題意,分離參數,轉化為只對于內的任意恒成立,令,則只需在定義域內即可,利用放縮法,得出,化簡后得出,即可得出的取值范圍.【詳解】解:已知對于定義域內的任意恒成立,即對于內的任意恒成立,令,則只需在定義域內即可,,,當時取等號,由可知,,當時取等號,,當有解時,令,則,在上單調遞增,又,,使得,,則,所以的取值范圍為.故答案為:.【點睛】本題考查利用導數研究函數單調性和最值,解決恒成立問題求參數值,涉及分離參數法和放縮法,考查轉化能力和計算能力.16、【解析】

當時,函數單調遞增,當時,函數為常數,故需滿足,且,解得答案.【詳解】,當時,函數單調遞增,當時,函數為常數,需滿足,且,解得.故答案為:.【點睛】本題考查了根據函數單調性解不等式,意在考查學生對于函數性質的靈活運用.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】

(1)利用消去參數,得到曲線的普通方程,再將,代入普通方程,即可求出結論;(2)由(1)得曲線表示圓,直線曲線C交于A,B兩點,最大值為圓的直徑,直線過圓心,即可求出直線的方程.【詳解】(1)由曲線C的參數方程(為參數),可得曲線C的普通方程為,因為,所以曲線C的極坐標方程為,即.(2)因為直線(t為參數)表示的是過點的直線,曲線C的普通方程為,所以當最大時,直線l經過圓心.直線l的斜率為,方程為,所以直線l的直角坐標方程為.【點睛】本題考查參數方程與普通方程互化、直角坐標方程與極坐標方程互化、直線與曲線的位置關系,考查化歸和轉化思想,屬于中檔題.18、(1)見解析;(2)-∞,1【解析】

(1)f′(x)=(x+1)ex-ax-a=(x+1)(ex-a).對a分類討論,即可得出單調性.

(2)由xex-ax-a+1≥0,可得a(x+1)≤xex+1,當x=-1時,0≤-1e+1恒成立.當x>-1時,a≤xe【詳解】解法一:(1)f①當a≤0時,x(-∞-1(-1,+∞)f-0+f(x)↘極小值↗所以f(x)在(-∞,-1)上單調遞減,在(-1,+∞)單調遞增.②當a>0時,f'(x)=0的根為x=ln若lna>-1,即a>x(-∞,-1)-1(-1,ln(f+0-0+f(x)↗極大值↘極小值↗所以f(x)在(-∞,-1),(lna,+∞)上單調遞增,在若lna=-1,即a=f'(x)≥0在(-∞,+∞)上恒成立,所以f(x)在若lna<-1,即0<a<x(-∞,ln(-1(-1,+∞)f+0-0+f(x)↗極大值↘極小值↗所以f(x)在(-∞,lna),(-1,+∞)上單調遞增,在綜上:當a≤0時,f(x)在(-∞,-1)上單調遞減,在(-1,+∞)上單調遞增;當0<a<1e時,f(x)在(-∞,lna),自a=1e時,f(x)在當a>1e時,f(x)在(-∞,-1),(ln(2)因為xex-ax-a+1≥0當x=-1時,0≤-1當x>-1時,a≤x令g(x)=xex設h(x)=e因為h'(x)=e即hx=e又因為h0=0,所以g(x)=xex則g(x)min=g(0)=1綜上,a的取值范圍為-∞,1.解法二:(1)同解法一;(2)令g(x)=f(x)+a所以g'當a≤0時,g'(x)≥0,則g(x)在所以g(x)≥g(-1)=-1當0<a≤1時,令h(x)=e因為h'(x)=2ex+x又因為h-1=-a<0,所以h(x)=ex+xexx(-1x(g-0+g(x)↘極小值↗g==-e當a>1時,g(0)=-a+1<0,不滿足題意.綜上,a的取值范圍為-∞,1.【點睛】本題考查了利用導數研究函數的單調性極值與最值、分類討論方法、方程與不等式的解法,考查了推理能力與計算能力,屬于難題.19、(1).(2)【解析】

(1)由題意利用三角恒等變換化簡函數的解析式,再利用正弦函數的定義域和值域,得出結論.(2)由題意利用余弦定理?三角形的面積公式?基本不等式求得的最大值,可得邊上的高的最大值.【詳解】解:(1)∵函數,當時,,.(2)中,,∴.由余弦定理可得,當且僅當時,取等號,即的最大值為3.再根據,故當取得最大值3時,取得最大值為.【點睛】本題考查降冪公式、兩角和的正弦公式,考查正弦函數的性質,余弦定理,三角形面積公式,所用公式較多,選用恰當的公式是解題關鍵,本題屬于中檔題.20、;4;12.【解析】

由題意可知,,求導函數,方程在區(qū)間上有實數解,求出實數的取值范圍;由,則,分步討論,并利用導函數在函數的單調性的研究,得出正實數的最大值;設直線與曲線的切點為,因為,所以切線斜率,切線方程為,設直線與曲線的切點為,因為,所以切線斜率,即切線方程為,整理得.所以,求得,設,則,所以在上單調遞增,最后求出實數的值.【詳解】由題意可知,,則,即方程在區(qū)間上有實數解,解得;因為,則,①當,即時,恒成立,所以在上單調遞增,不符題意;②當時,令,解得:,當時,,單調遞增,所以不存在,使得在上的最大值為,不符題意;③當時,,解得:,且當時,,當時,,所以在上單調遞減,在上單調遞增,若,則在上單調遞減,所以,若,則上單調遞減,在上單調遞增,由題意可知,,即,整理得,因為存在,符合上式,所以,解得,綜上,的最大值為4;設直線與曲線的切點為,因為,所以切線斜率,即切線方程整理得:由題意可知,,即,即,解得所以切線方程為,設直線與曲線的切點為,因為,所以切線斜率,即切線方程為,整理得.所以,消去,整理得,且因為,解得,設,則,所以在上單調遞增,因為,所以,所以,即.【點睛】本題主要考查導數在函數中的研究,導數的幾何意義,屬于難題.21、(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)能,或.【解析】試題分析:(1)設直線,直線方程與橢圓方程聯立,根據韋達定理求根與系數的關系,并表示直線的斜率,再表示;(2)第一步由(Ⅰ)得的方程為.設點的橫坐標為,直線與橢圓方程聯立求點的坐標,第二步再整理點的坐標,如果能構成平行四邊形,只需,如果有值,并且滿足,的條件就說明存在,否則不存在.試題解析:解:(1)設直線,,,.∴由得,∴,.∴直線的斜率,即.即直線的斜率與的斜率的乘積為定值.(2)四邊形能為平行四邊形.∵直線過點,∴不過原點且與有兩個交點的充要條件是,由(Ⅰ)得的方程為.設點的橫坐標為.∴由得,即將點的坐標代入直線的方程得,因此.四邊形為平行四邊形當且僅當線段與線段互相平分,即∴.解得,.∵,,,∴當的斜率為或時,四邊形為平行四邊形.考

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