1 1機械運動輔導講義 浙教版七年級下冊科學

機械運動講義1.合力合力：作用在同一點的力可以合成，對外體現(xiàn)一個合力的作用效果如果兩個力的，則合力等于兩個力的和，方向不變如果兩個力的，則合力等于兩個力的差，方向和大一點的力的方向相同作用在同一物體不同點的力，只要物體沒有旋轉，也可以平移到一點合成2.平衡狀態(tài)合力為零：包括狀態(tài)或狀態(tài)牛頓第一定律：一切物體在沒有受到________的作用時，總保持________狀態(tài)或________運動狀態(tài)。這就是著名的牛頓第一定律。①牛頓第一定律是通過分析事實，再進一步概括、推理得出的。盡管不能用實驗來直接驗證，但是從定律得出的一切推論，都經受住了實踐的檢驗。因此，牛頓第一定律已成為大家公認的力學基本定律之一。②牛頓第一定律有兩層意思：a原先靜止狀態(tài)的物體，當一切外力都消失時，物體仍保持靜止狀態(tài)。b原先運動的物體，不管原來如何運動，當一切外力都消失時，物體保持不受力瞬間的運動方向和速度大小做勻速直線運動。牛頓第一定律表述例1:在水平桌面上,一物體在水平力F的作用下向右運動。在它離開桌面的瞬間,假如所受的一切外力同時消失,那么它將()A.沿豎直方向下落B.做曲線運動C沿水平方向向右做勻速直線運動D無法確定運動情況練習：1、正在做曲線運動的物體,若它所受到的外力同時消失,那么它將()A.物體立即停下來B.物體繼續(xù)做曲線運動C.物體將做勻速直線運動D.物體將改變運動方向2、如圖,一只鋼球從圓槽的頂端滑下,若滑到最低點(O點)時,鋼球受到的一切外力同時消失,則鋼球的運動路線是()A.1B.2C.3D.43、如圖所示,在豎直平面內用輕質細線懸掛一個小球,將小球拉至A點,使細線處于拉直狀態(tài),由靜止開始釋放小球.不及摩擦,小球可在A、B兩點間來回擺動,當小球擺到B點時,細線恰好斷開則小球將()A.沿BC方向運動B.沿BD方向運動C.沿BE方向運動D.在B點保持靜止二力平衡：根據物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)就知道物體受力平衡二力平衡下的力滿足：平衡力：作用在同一物體上相互作用力：作用在不同物體上例1:有一茶杯靜止在水平桌面上,下列說法正確的是()A、茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力B、茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力C、茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力D、茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力例2:某同學靜立在磅秤上,下列幾對力中屬于平衡力的是(A)A、人的重力與磅秤對人的支持力B、人對磅秤的壓力與磅秤對人的支持力C、磅秤的重力與磅秤對人的支持力D、磅秤的重力與人的重力練習1、放在水平桌面上的靜止不動的墨水瓶,它受到的一對平衡力是()A.墨水瓶受到的重力和它對桌面的壓力B.墨水瓶對桌面的壓力和桌面對它的支持力C.地球對墨水瓶的吸引力和墨水瓶對地球的吸引力D.墨水瓶受到的重力和桌面對墨水瓶的支持力2、科學課本放在水平桌面上,下列各對力中屬于平衡力的是()A.書受到的重力和書對桌面的壓力B.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力C.書受到的重力和桌面對書的支持力D.書對桌面的壓力和桌子受到的重力3、用手握住瓶子的頸部使其懸空,瓶子不會掉下來,這是因為()A.手對瓶的摩擦力與瓶的重力平衡B.手對瓶的摩擦力與手對瓶的壓力平衡C.手對瓶的壓力與瓶頸對手的壓力平衡D.手對瓶頸的壓力與瓶的重力平衡二力平衡：求解平衡力大小例3:某同學用6N的力握住一個裝水的瓶子,瓶重1N,瓶內水重3N,則該同學與瓶子間的摩擦力大小為()A、1NB、3NC、4ND、6N例4:體重為490N的某同學用雙手握住豎直的木桿勻速上攀他所受的阻力()A、等于490牛,方向豎直向下B、等于490牛,方向豎直向上C、大于490牛,方向豎直向下D、小于490牛,方向豎直向上4、如圖所示,一重為20牛的物塊,在F=25牛壓力作用下,緊貼墻勻速下滑,則物塊受到墻壁的摩擦力為()A.豎直向下、大小20牛B.豎直向上、大小20牛C.豎直向上、大小25牛D.水平向左、大小25牛5、一個小球重1N,在光滑的水平桌面上以1m/s的速度勻速直線運動,則()A.小球在水平方向受1N的拉力B.小球在水平方向受2N的推力C.小球在水平方向不受力D.無法判斷6、如圖所示,一個小孩沿水平方向用力推靜止在水平地面上的小汽車,但小車仍靜止,則()A.小孩對車的推力大于車受到的阻力B.小孩對車的推力等于車受到的阻力C.小孩對車的推力小于車受到的阻力D.小孩對車的推力與車受到的阻力的大小關系不能確定7、用鋼絲繩系著一個重500N的物體,①當鋼絲繩拉著物體勻速上升時,繩對物體的拉力是多少N?②當鋼絲繩拉著物體懸在空中靜止不動時,繩對物體的拉力是多少N③當鋼絲繩拉著物體以2ms的速度勻速下降時,繩對物體的拉力是多少N?(加分題)如圖所示“懸空的磁環(huán)”活動中,假設甲、乙、丙三個磁環(huán)相同.中間塑料管是光滑的。當磁環(huán)都處于靜止狀態(tài)時,甲對乙的作用力F1和丙對乙的作用力F2的大小關系是()A.F1小于FB.F1等于F2C·F1大于F2D.無法比較不平衡狀態(tài)合力不為零：物體處于或物體原來是靜止的：物體原來是運動的：當合力方向與運動方向相同，當合力方向與運動方向相反，合力方向與運動方向不在一條直線上：受力物體運動例1:用水平向右的拉力拉著小車在光滑的平面上向右運動,在拉力逐漸減小的過程中,小車的速度將()A逐漸變大B逐漸變小C不變D無法判斷1、原本懸掛著的小球,線斷后下落的速度越來越快是由于()A.小球受到的重力越來越小B小球受到的空氣阻力越來越小C.小球受到重力的作用,不斷改變運動狀態(tài)D小球不再受外力作用2、在足球比賽中,一前鋒隊員面對對方的守門員,用腳輕輕地將球一挑,足球在空中劃過一道弧線進入球門。若不計空氣阻力,使足球在空中飛行時運動狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是()A前鋒隊員B地球C守門員D足球3、有一熱氣球以一定的速度勻速豎直上升到某高度時,從熱氣球里掉出一個物體,這個物體離開熱氣球后將()A.繼續(xù)上升一段距離,然后下落B立即下落C以原來的速度永遠上升D以上說法都不對慣性概念：物體保持原有狀態(tài)的性質慣性的體現(xiàn)靜止的物體運動的物體（包括和）一直勻速直線運動慣性的大小運動狀態(tài)越容易改變，慣性越??；越難改變，慣性越大只和質量有關，與速度大小無關慣性是物體的性質，不是力不能說物體受到了慣性的作用只能說物體具有慣性如何解釋慣性現(xiàn)象1、A和B2、原來是什么狀態(tài)(靜止或運動)。3、突然A由于…改變了運動狀態(tài)4、而B由于具有慣性要保持原來的運動狀態(tài)5、所以........例1:生活中錘頭松了錘頭和錘柄開始的狀態(tài)是，當錘柄突然停止運動時,錘頭由于要保持原來的狀態(tài),所以要繼續(xù)向下運動,緊套在錘柄上。例2:人在走路過程中腳絆到石塊為什么是向前摔倒,而腳踩到西瓜皮是向后摔倒的?慣性特點1.一切物體任何情況下都具有慣性慣性的大小與物體的質量有關,與速度大小、是否受力、是否運動無關。2、慣性不是力不能說“受到”,只能說“具有”。3、物體的慣性表現(xiàn)在:(1)物體不受外力作用時,有保持靜止或勻速直線運動的性質。2)當物體受到外力作用時,其慣性大小表現(xiàn)在運動狀態(tài)改變的難易程度例3:關于慣性,以下說法正確的是()A靜止的物體沒有慣性,運動的物體才有慣性B.物體運動速度越大,其慣性越大C.物體慣性的大小與運動狀態(tài)有關D任何物體在任何情況下都有慣性3、長直軌道上勻速行駛,坐在門窗密閉的車廂內的一人將手中的鑰匙相對車豎直上拋,鑰匙將落在()A手的后方B手的前方C.落在手中D無法確定4、小明練立定跳遠時想,地球自轉(自西向東),如果用力相同,我應向那個