2021口語學習心得

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁2021口語學習心得關于2021口語學習心得,2021口語學習心得怎么寫的問題,我整理了以下的內容,盼望可以幫到大家。

英語口語通常是通過聲音傳播的。英語文學作品中也常以書面形式記敘英語口語。英語口語敏捷多變，多因場合與發(fā)言者不同而被自由使用。這里給大家共享一些2021口語學習心得，盼望對大家能有所關心。

2021口語學習心得1

口語是語言技能中最簡單和最基礎的部分，比起枯燥的語法和高深的寫作技巧，口語最簡單把握。但是，中國傳統(tǒng)英語教育只注意筆試，忽視聽力和口語，而中國同學比較內向含蓄，口語就成了一個很大的困難。許多同學學了英語卻不能和人順暢溝通，這豈不是一件憾事?在此跟大家共享一下我這些年英語學習，特殊是口語學習的一些心得，盼望能對大家有所啟發(fā)。

一心態(tài)篇

這是學習口語的第一個階段，就是心態(tài)要好，要有自信。

首先，中國人在全部亞洲人中是比較有優(yōu)勢的?？纯脆弴毡竞晚n國就知道了，本國語言造成了他們有些元音、輔音發(fā)不清晰，而中國人就沒有這方面的障礙。

其次，最重要的是要敢于開口。不嚴厲?地說，口語說得好的人都是“厚臉皮”，由于不怕尷尬，不怕犯錯。不開口說給別人聽，就永久也別想提高口語水平。對同學伴侶來說，的方法是上英語課踴躍發(fā)言，表達自己的看法，上臺演講。對于外向的同學自然比較簡單，那么內向害羞一點的同學就要自己逼迫自己了，比如每節(jié)課至少舉一次手，回答一個問題。這個并不難，日積月累，膽識大了，口語也有了提高，何樂而不為呢?

開頭入門時，學習最簡潔的用法和表達，學會描述、定義、舉例說明的方法。這樣你說話才有內容。也可以找一個語言伙伴，每天練習。假如對方的母語是英語，那就更是錦上添花了。

需要留意的是，栗子要現炒現賣，口語也要學了就用。有些同學說也說了，練也練了，但就是進步不大。緣由很簡潔，他們每次總是用同樣的句式說同樣的東西，水平自然不會提高。任何語言都是用了才會記住，才能變成自己的。把剛學到的、看到的，立刻就說出來，用到自己的表達中去，即使錯了也沒有關系。實踐才是檢驗真理的惟一標準。

二語音篇

這個可能是大家最關懷的，我也沒有什么技巧，主要是仿照練習。聽磁帶跟讀當然很好，但是許多人不能辨別自己與錄音的差距，聽完、讀完也就算完了，結果自己的發(fā)音照舊沒有改進。反復聽磁帶，錄下自己的聲音，先放自己的，再對比磁帶，很簡單就找到差別了。然后再對比錄音反復仿照，不斷練習。

在仿照的時候要留意最基本的三點：語調、發(fā)音、音色。

語調很重要。英語抑揚頓挫，講求音律感。仿照時，對比磁帶用箭頭給文章里的語句標注出語氣的升降。這看似很傻，但卻有助于記憶。在自己朗讀時，還可以依據記號，查找其中的規(guī)律。

另外一個是發(fā)音。我們的缺陷主要是雙元音。發(fā)雙元音時，需要將第一個單元音發(fā)得飽滿，然后快速滑動到其次個單元音，并結束。仔細練習雙元音，這是一種很好的熬煉口腔肌肉的方式。此外建議大家多聽聽歐美歌手的抒情歌曲。

至于音色，這是先天的，唯恐不是練習可以轉變的了。

三背誦篇

這是口語學習的其次個階段，目的是為了精準。

背誦的作用大家不能小看，這是英語學習最笨但是最有用的方法。背誦的功力高，口語、聽力、寫作都會大大提高。很多同學一天讀一篇，我的建議是一天背一段。不用背很長，沒有時間，幾句話也行。時間長了，自然會成為“大?！薄?/p>

背誦的方法，我簡潔總結為“四走”：首先還是要反復聽磁帶，跟著磁帶走，否則就失去學習純正英語的意義。先跟磁帶讀，每個意群一頓，或者每句一頓。然后漸漸一段一頓，讓自己把長句完整說出來。這樣聽個五六遍，文章基本就背下來了。許多外國語學校的同學都是這樣練習的。從學校開頭這就是他們雷打不動的家庭作業(yè)，有的學校還極端地要求家長簽字，每個同學每天到老師面前背課文，最終計入考試成果。雖然當時怨聲載道，但事實證明這樣的確有效。

2021口語學習心得2

我們都知道英語是一門重要的課程，而且我們每個人都想把它學好。那么，如何學好英語呢?有什么方法呢?我認為：

首先，要聽、說先行。

英語是一種語言，學習它的方法就是不斷地運用：1、學會聽別人說;2、大膽地和別人去交談。

試想一個聽也聽不懂的人，怎么會去和別人交談呢?所以，學習英語必需在“聽”中提高自己，在“說”中檢測自己。把你“聽”到的，找機會向你的同學、伴侶、老師進行賣弄;當你體會到勝利的喜悅時，那些曾讓你感覺到干吧吧的句型、課文就會一下子變得親切而又有意義起來。

要做到“聽、說”先行，最重要的就是聽具有純真、地道發(fā)音的語言材料，去仿照其發(fā)音、語調，去領悟其會話場景，去和真正的“老外”對話!聽說時應當留意以下兩點：

第一，磁帶要選對，要選難度適合自己的;時間要保證，每天至少半小時，應當說，聽那種純正、地道的語音、語調，感覺就是一咱享受。

其次，聽要一句一句地聽，說也要一句一句地說。不求快，要反復聽、反復說，直到聽懂每一個詞，說好每一句放才行。事實上，練習聽說可以起到一石三鳥的效果：既鞏固了語言學問、提高了聽力水平，又實現了口語運用。何樂而不為呢?

“聽”和“說”二者相互促進，不行偏廢一方。要大量地聽，不斷地說，只有這樣，學問才能變?yōu)榱α?。關鍵是要活學活用，堅持不懈。假如能這樣，那么我信任你肯定能練出非凡的聽力，說出流利、地道的英語。

其次，讀、寫要跟上。

我們強調“聽、說”的同時，還注意閱讀量的擴大和閱讀力量的提高。而閱讀力量和寫作力量的提高是建筑在相當練習量基礎上的。達不到肯定的量，就不會有“質”的突破，有的同學說，我做了好多的閱讀性解題，可是進步卻不大，是怎么回事呢?其實，閱讀強調對文章整體的理解而不是對文章簡潔的表象理解，也就是說，文章中有的句子不是可能孤立起來理解的，它是有背景的。對于我們大家來說，在開頭大量閱讀前，，首先必需把握肯定的語法學問，比如句子詞形變化、句型、結構、時態(tài)等，要擅長歸納總結，牢記一些特別變化，學習英語語法的一個重要原則就是“鉆進去，跳出來”。鉆進去就是仔細學習語法學問，然后歸納總結，再做練習，使之真正成為自己的東西。一是語法基礎有了進步，就要“跳起來”擴大閱讀和提閱讀力量了。在擴大閱讀量的時候，應留意以下兩點：

1、選準閱讀材料，要精讀。有些人說學問“大意”就行了。其實不然，這種說法特別片面。假如基礎不好，又不認真閱讀，抓住的大意往往都不是關鍵。要想把自己的閱讀力量提高到“一目十行”的境界，首先你必需要做到“十目一行”。

2、閱讀。大量精讀后就必需轉到閱讀。時限可以以考試時間為準，也可依據自己的實際狀況確定，我們的目標是又快又準。

總之，當你真正做到聽說先行，同時擴大閱讀量和提高閱讀技能后，你的腦中就人積淀了很多可想、可說的事情。寫作時也就言之有物，下筆如神了。

最終，我把“五”顆心送給每一位同學：學習要專心，做題要細心，失敗不灰心，勝利需恒心。誠心祝福各位在英語學習中取得優(yōu)異成果!

2021口語學習心得3

詞匯篇

詞匯是英語學習的基礎。只有具備了肯定的詞匯量才能進行外語的聽、說、讀、寫、譯訓練。依據《高校英語教學大綱》的要求，高校英語詞匯的學習大致可以分為三個重要階段：即四級，六級，六級后階段。

四級詞匯是4200個，六級詞匯在此基礎上增加1300個，六級后再加1000個。這樣整個高校英語的詞匯量是6500個。調整的考研英語大綱，詞匯量從以前的5300個調整至5500個，并且大綱中去掉了漢語釋義，要求考生全面把握單詞的各種含義。

單詞的記憶是一個反復記憶再記憶的過程。無論采納何種記憶方法，都必需要經過記憶—遺忘—記憶—再遺忘—不斷再記憶的過程。依據心理學家分析，一個單詞只有在大腦中反復消失7—10次才能記住。開頭的時候，一天記憶30-50個單詞比較符合記憶習慣。充分利用各種可利用的時間反復記憶，才能真正記住。

背單詞時可以嘗試使用以下方法：

1.詞根詞綴記憶法

可以參考詞根詞綴的書，積累一些常用的詞根，通過詞根擴展詞匯量。

2.聯(lián)想記憶法

充分綻開自己的想象力，通過近義歸類聯(lián)想，漢語諧音聯(lián)想等方法。詞匯的記憶過程是大腦進行思維的過程，只有使用有效的方法才能提高效率。

3.語境記憶法

放在一個特定的語言環(huán)境中記憶單詞，可以記住同一個單詞在特定的上下文語境的多種含義。

聽力篇

依據《高校英語教學大綱》的要求，高校英語四級考試聽力部分的語速是每分鐘130-150個單詞，六級考試的語速達每分鐘160-180個單詞。大綱對于語速的要求提高了，并且語音也開頭豐富。

提高聽力應當從以下幾方面著手

1.嚴把語音關

很多同學練習聽力時經常遇到這樣的問題：一段對話聽了好多遍還是聽不懂，對比原文時卻沒有發(fā)覺任何生詞。這很可能是一些基本的語音問題所造成的。所以應當從糾音開頭突破聽力。

語音的問題需要留意以下幾個方面：單個音標的發(fā)音，連讀，失去爆破，重音和語調。

2.擴大聽力的詞匯量，熟識英文的慣用表達

在背單詞的時候，肯定要留意對單詞發(fā)音的把握。由于音和義是密不行分的整體。找一本有錄音磁帶的單詞書。這種記憶方法不僅可以通過聽音關心記憶，也可以給聽力打下良好的基礎。

3.熟識場景

跟單詞的記憶一樣,聽力也應當放在不同的場景中練習，熟識不同場景的各種表達方式。輸入和輸出是相輔相成的。例如旅館場景，電話場景，餐館場景，機場場景等。

4.精聽與泛聽相結合

精聽是基礎。所謂精聽是指力求把錄音材料上的內容完全聽透徹?？梢詫嵭幸韵聨讉€

步驟：首先聽其大意。第一遍時把握主旨大意即可。其次遍要逐句聽，把每句話聽透。盡量不要參考錄音文字材料。第三遍時在精聽的基礎上，將聽過的信息全部寫下來。這樣就可以查缺補漏，真正找到自己聽力的薄弱環(huán)節(jié)。

泛聽是保障。泛聽時選取合適的材料很重要。初級水平?？梢月牎缎赂拍睢菲浯蝺裕⒄Z九百句等。中級水平是可以選擇《新概念》第三冊，走遍美國。也可以聽中國國際廣播電臺的英語新聞或者voa的慢速英語新聞。高級水平?？梢月犽娪霸曚浺?。

閱讀篇

高校英語四級考試的閱讀理解部分共有四篇短文，每篇文章的長度大約在230—280詞之間，每篇文章5道題，要求在35分鐘內完成。六級閱讀與四級閱讀的考試模式一樣，但是文章長度和難度均有所增加。

提高閱讀水平建議從以下幾點進行突破：

1.精讀為主，多背誦經典篇章。

選一本經典教材，比如《新概念》,堅持進行精讀訓練。精讀可以從以下幾點進行：首先放在語境中體會單詞，詞組的用法。并且記住一些重要的單詞和詞組。然后體會句子的結構，句式的支配，句與句之間的連接。并且嘗試翻譯其中的一些句子，對經典句子進行復述和背誦。最終對一些經典的文章應當背誦。文章背多了，英文的感悟力就會不斷提高。

2.進行泛讀，擴大閱讀量

泛讀貴在堅持。每個星期堅持讀一份英文報紙，每個月堅持讀一本英文雜志。堅持下來就是量變到質變的過程了。泛讀時應當涉獵各種類型的文章，可以先從自己熟識話題，自己感愛好的話題開頭。泛讀時主要體會文章的主要意思，不要總是局限在個別詞或者詞組的層面上。

3.熟識英美文化背景

影響閱讀速度的因素除了單詞量，詞組，句法結構以外還有背景學問。在高校一，二班級時可以讀一些簡介英美國家學問的讀物，熟識英語國家的政治，經濟，教育，文化等方面的學問，對于理解語言本身肯定大有裨益。由于語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文，肯定會發(fā)覺語言的學習不是枯燥的單調記憶過程，而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。

最終，英語的學習是一個長期堅持的過程，日積月累就肯定能取得好的效果。給自己的高校英語學習制定一個長期的方案，一步一個腳印踏踏實實走過來，肯定能夠體會到英文語言的巨大魅力。

2021口語學習心得4

為時一周的英語口語實訓已經結束了，真是受益匪淺。通過這一周的實訓，我極大的提高了自己的英語口語力量，學到了很多英語學問。本實訓旨在使同學更加重視英語口語訓練并把握口語表達的有效技巧，使同學進一步強化英語口語力量以適應職業(yè)的需要，從而培育較強的英語口語實際交際力量。通過給我們看地道的美語發(fā)音來訂正讀音和組織辯論賽，力圖克服同學開口難的畏懼心理，最終為同學提高英語的應用力量、增加英語口頭溝通力量，從而建立起語言學習力量。

本次英語口語實訓主要包括兩個部分。第一部分：基礎語音訓練。其次部分：口語技能訓練。第三部分：考核。通過這三個部分的訓練，培育同學用英語朗讀各種題材書面材料的力量，培育同學在沒有文字憑借的狀況下用英語表達自己的觀點的力量，清晰而規(guī)律的論證自己的觀點的力量。實訓要求同學仔細參加、刻苦訓練，在預備階段能運用各種工具解決所遇到的問題，必要時能進行勝利地團結合作，在檢查中能自如發(fā)揮，獨立完成所要求的任務。

第一部分:基礎語音訓練

基礎語音訓練是從基礎的音標開頭練習的。老師首先給我們看了視頻學

習了基礎音標的讀法，通過重新學習語音音標，讓我對音標有了新的熟悉，發(fā)覺了我以前在讀音標時存在很多錯誤。對于口語中常消失的慣例性的特定讀法，也給與我們準時的改正。讓我們的英語口語更流暢，更標準。在學習了基本音標的基礎上，有依據這些音標列舉出常見的單詞、短語、例句，讓我們能更好的消化這一讀音，讓我們的發(fā)音更標準。

通過音標的學習讓我熟悉到精確?????的學習音標為我的英語口語發(fā)音打下

了良好的基礎，成為我學習英語的優(yōu)勢。通過英語音標記單詞是快速記背單詞的最有效的一種方法。假如嫻熟把握了英語音標發(fā)音的規(guī)律，就能很好的背下單詞。通過基礎語音訓練讓我確信它的確帶給我很大的轉變，可以培育我的語感。

其次部分：口語技能訓練。

口語技能訓練首先是進行分組辯論。把全班級分成四個大組，每個大組

又依據人數分成5五個小組。先是通過組內小組與小組之間的辯論選出表現比較精彩的四個辯手參與總決賽。這是我第一次參與辯論賽，從開頭選題到最終辯論都是一種新的體驗。從中學到了辯論賽的流程是什么，每個辯手應當做什么工作，怎樣找符合辯題的資料然后總結歸納這些資料。最重要的是學到了團隊合作。這次辯論賽正好是我們宿舍四個，在預備的過程中，我們相互幫忙，大家集思廣益，針對對方辯友會提的問題進行提問總結。這次辯論賽不僅僅是練習了口語力量，還熬煉了組織和臨場反應力量及團隊合作力量。而且在總局賽中還觀賞到了精彩的辯論，不管結果如何，我們也是真的努力過了，這個過程真的特別充實而快樂。

第三部分：考核

考核的方式主要是辯論和口語考核。除了通過上面的辯論方式進行計分

外，還有就是通過剛開頭的基礎語音訓練，最終通過朗讀一篇文章測試學習效果。一天半的語音訓練，讓我熟悉到許多以前的語音的錯誤并訂正。雖然考核文章并不難，但是要把每個單詞都發(fā)得地道卻要肯定的努力。一遍遍的練習不僅使我讀得更流利也鞏固了之前所學的內容。

實訓以前沒發(fā)覺音標是如此的難學，訓練之后就像老師說的一樣要讓非

英語專業(yè)的人看看學英語也是一件很難的事，學音標嘴要各種扭曲。實訓前沒接觸過辯論，覺得辯論離我很遙遠，即使用中文辯論對于我來說都困難。但在這次辯論賽中我明白了辯論其實很簡潔，最重要的是預備充分，隊員之間要相互幫助。我認為并不是每件事都要追求好的結果，過程依舊是很重要的，即使結果不那么樂觀，但至少仔細對待過也努力過了，這比什么都重要。

2021口語學習心得5

1、通過大量的口語練習和實踐，逐步培育同學敢于開口說英語,培育較為正確的語音語調。

2、重點訓練交際功能，培育和提高用英語進行口頭交際的力量，加強培育看圖說話、話題敘述及辯論力量，并逐步豐富口頭詞匯量及功能短語和句子。

3、在加強英語語言基礎學問和基本技能訓練的同時，重視培育實際使用英語進行交際的力量。

4、通過兩周的學習，我受益匪淺，口語力量得到了肯定的提高，同時還學到了很多英語學問。

2021口語學習心得6

商務英語的學習，還是在英語的范疇，只不過更專業(yè)化，對于商務英語，久而久之，你會發(fā)覺這門學科更注意口語的運用，所以會比較偏向于口語溝通。在商務英語的學習中，要克服不善言談的羞怯心理，抓住機會，樂觀表現自我，參與活動多去熬煉自己的口語。此外，作為語言類的學科，其基本的詞匯你還是需要去把握的。詞匯量的多少打算了你對于語言的運用程度，要是單詞都不全，許多語句的表達你會卡殼，從而不能很好的表達出來，在商務英語的課程中，每一課程都會消失一些重復的商務詞匯，或者是詞性變形等，只需要留神去總結，去穩(wěn)固，你會發(fā)覺閱覽時生疏單詞在漸漸削減，對你的閱讀阻礙漸漸削減。

商務英語的學習也可以成為一個快樂開心的美差。你想，在你以后的職業(yè)生涯，憑借現在所學到的學問馳騁在商務英語的沙場中，為自己帶來一筆又一筆的財寶，我們憑借自己的力量吃飯，該是件多么美妙的事啊。在幻想將來的時候，你會覺得很遙遠，此時就需要你轉換一下思路了，