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文檔簡介
PAGEPAGE1《心理健康教育》課程考試復習題庫(含答案)一、單選題1.吳明認為自己在班級中屬于“尖子生”,情況確實如此。這種對自己在群體中地位的意識稱為()A、生理自我B、社會自我C、心理自我D、未知自我答案:B2.每次和父母視頻,父母總會在他們穿秋褲的天氣,反復提醒你要穿秋褲,這類似于人際交往中的哪種心理效應?()A、首因效應B、近因效應C、投射效應D、暈輪效應答案:C3.大學生網(wǎng)絡心理健康的標準是()A、有正確的網(wǎng)絡心理健康意識與觀念B、不因網(wǎng)絡的使用而影響正常的學習與生活C、在虛擬性與現(xiàn)實性之間能做到以現(xiàn)實為主D、以上都對答案:D4.大學生常見的情緒障礙不包括()A、疑病癥B、抑郁癥C、焦慮癥D、精神分裂癥答案:D5.根據(jù)心理學()在人際交往中所產(chǎn)生的心理定勢作用,在與陌生人交往中,大學生要注意給人留下良好的第一印象。A、暈輪效應B、首因效應C、馬太效應D、標簽效應答案:B6.在以下的生活態(tài)度中,哪種心態(tài)表達了人際互動的“雙贏”模式。()A、你行,我不行B、我行,你不行C、我不行,你也不能行D、我行,你也行答案:D7.當代大學生追求卓越人生、追求自我實現(xiàn)必須面對的終生課題是A、健全自我意識B、健全人格C、培養(yǎng)堅定的一致D、調(diào)控自己的情緒答案:A8.從內(nèi)容上看,自我意識可以分為生理自我,心理自我和A、理想自我B、現(xiàn)實自我C、社會自我D、投射自我答案:C9.“近水樓臺先得月”,在人際交往中屬于()因素。A、首因性B、互動性C、鄰近性D、吸引性答案:C10.自青春期開始,個體開始清晰意識到自我內(nèi)心世界,關注自身內(nèi)在體驗,喜歡用自己的眼光和觀點去認識和評價外部世界,這一時期被稱為()的發(fā)展。A、生理自我B、社會自我C、心理自我D、理想自我答案:C11.自我意識過強的表現(xiàn)是()A、過分追求完美B、自卑感C、盲目性D、自信心喪失答案:A12.是指人根據(jù)道德規(guī)范來評價社會現(xiàn)象時所體驗到的情感A、理智感B、道德感C、情操D、美感答案:B13.新生進入大學一年進入(),如果仍存在不適應感,焦慮、抑郁、人際恐懼等問題,那么需要預約學校的心理老師,獲得正式的心理面談。A、穩(wěn)定期B、調(diào)節(jié)期C、緩沖期D、發(fā)展期答案:A14.“自我評價過高、強調(diào)客觀理由、拒絕接受批評,受到質疑時好爭論、好斗,甚至有沖動攻擊行為”,這些描述屬于()類型人格。A、強迫型B、分裂型C、抑郁型D、偏執(zhí)型答案:D15.把“認識你自己”這句話作為自己哲學原則宣言的是()A、愛因斯坦B、愛迪生C、馬克思D、蘇格拉底答案:D16.總是忙忙碌碌、競爭意識強烈,又易發(fā)怒,這種人格特征是()所具有的A、型人格B、型人格C、型人格D、型人格答案:A17.“我總是失敗,他們都是那么優(yōu)秀”“沒有人愿意與我交友,所有人都總跟我作對”這種想法屬于()。A、人格化B、糟糕至極C、絕對化D、兩極性思維答案:D18.人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時捶頭頓足,這是情緒外在表現(xiàn)的()A、面部表情B、身段表情C、言語表情D、內(nèi)心體驗答案:B19.“他人氣我我不氣,我本無心他來氣。尚若生氣中他計,氣下病來無人替?!边@些詩句是運用何種方法來管理和調(diào)控情緒的。()A、合理宣泄法B、轉移注意法C、運動健身法D、自我安慰法答案:D20.言語交往,首先應學會()A、表達B、溝通C、傾聽D、尊重答案:C21.()是引起和維持注意的一個重要內(nèi)部因素,是學習過程中的一種積極的心理傾向。愛因斯坦稱其為最好的老師。A、動機B、誘因C、興趣D、自我效能感答案:C22.正確認識自我的比較法中不包含()A、向上比較B、向下比較C、向外比較D、相似比較答案:C23.法國生物學家貝爾納說過:“妨礙人們創(chuàng)造的最大障礙,并不是未知的東西,而是已知的東西。”這句話警告我們()A、克服從眾心理B、不迷信書本C、走出思維定勢D、拓寬知識領域答案:C24.真正的愛情有著自主性、互愛性、排他性、()四個特征。A、狂熱性B、持久性C、自然性D、本能性答案:B25.()定義為一個人在實現(xiàn)有目的的活動過程中受到阻礙,使其需要得不到滿足,引起內(nèi)心劇烈沖突時的情緒狀態(tài)。A、挫折B、困擾C、煩惱D、壓力答案:A26.狂妄自大、自我膨脹、孤芳自賞特征的人,是()A、虛榮B、從眾C、自卑D、自負答案:D27.關于考試焦慮下列說法錯誤的是()。A、高度的焦慮只有同高度的能力相結合才能促進學習B、適度的焦慮有利于考試C、沒有焦慮十分有利于考試水平的發(fā)揮D、使用閉目養(yǎng)神法、凝視法等可以緩解考試焦慮答案:C28.普通朋友之間的交往距離屬于()A、公眾距離B、社交距離C、個人距離D、親密距離答案:C29.()已成為決定大學生學習效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質。A、遠大理想B、自主學習能力C、持之以恒的毅力D、知識遷移能力答案:B30.每個人可以通過一些途徑成為自己的心理咨詢師,但除()之外。A、學習專業(yè)知識,善待自己的心靈B、積極面對,在困惑中成長C、拿自己當小白鼠,深入地探索要求自己D、嘗試開放與包容,換一種思考方式答案:C31.以下哪項描述不是評估心理障礙的標準。()A、內(nèi)心痛苦的程度B、對正常學習、生活或工作的影響程度C、行為或情緒異常與當下所處情景沒有合理的聯(lián)系D、1-3個月會自行緩解或恢復答案:D32.被認為是支配憤怒和恐懼的大腦中部位是()A、下丘腦B、丘腦C、海馬回D、胼胝體答案:A33.《皇帝內(nèi)經(jīng)》告訴我們:喜傷(),怒傷肝,憂傷肝。A、腎B、心C、脾D、膽答案:B34.以下哪種表達不帶有絕對化的不良認知()A、我必須每件事情都要成功B、你必須對我好C、學校或家庭環(huán)境必須符合我的要求D、能做到的事情我一定做到,其他的我盡力而為。答案:D35.根據(jù)大學生心理健康問題的一般分類,考試作弊屬于()A、適應困擾B、發(fā)展問題C、心理/精神疾病D、道德人品問題答案:D36.愛情是由性欲、情感、()、和義務四個要素構成。A、信仰B、理想C、激情D、承諾答案:B37.某大一學生小明,經(jīng)常感覺自己的車沒有上鎖,然后跑到停車點查看,請問該生患有什么癥狀A、焦慮癥B、強迫癥C、疑病癥D、偏執(zhí)狂答案:B38.維持親密關系的重要手段是()A、物質B、娛樂C、交流D、妥協(xié)答案:C39.大學生維護心理健康的基本原則和要求是A、健全自我意識B、意志堅定C、人格健全D、自我統(tǒng)合答案:A40.“月光族”“負翁”這些大學校園里的流行詞匯主要說明了什么現(xiàn)象A、大學生的追求時尚潮流B、大學生積極樂觀的心態(tài)C、大學生不善理財而出現(xiàn)的“經(jīng)濟危機”D、大學生起早貪黑,認真學習的風氣答案:C41.“月光族”“負翁”這些大學校園里的流行詞匯主要說明了()現(xiàn)象。A、大學生的追求時尚潮流B、大學生積極樂觀的心態(tài)C、大學生不善理財而出現(xiàn)的“經(jīng)濟危機”D、大學生起早貪黑,認真學習的風氣答案:C42.日常生活中所說的“情人眼里出西施”反映的是()現(xiàn)象A、首因效應B、近因效應C、期待效應D、光環(huán)效應答案:D43.以下哪一種處理不是戀愛分手處理的正確技巧。()A、尊重情感B、態(tài)度曖昧C、場所適宜D、言辭坦誠答案:B44.在人際交往中,我們很容易“愛屋及烏”,這體現(xiàn)了()效應A、光環(huán)效應B、投射效應C、首因效應D、近因效應答案:A45.“人生是一串無數(shù)的小煩惱組成的念珠,樂觀的人總是笑著數(shù)完這串念珠。”法國作家大仲馬的這句名言給我們的啟示是()。A、對煩惱和苦難要抱無所謂的態(tài)度B、人生是場災難,遇事要求佛祖保佑C、要以樂觀向上的態(tài)度對待挫折D、人生的旅途是苦海無邊,要知足常樂答案:C46.美國人類學家愛德華關于人際距離的劃分中,個人距離(45-120厘米)主要出現(xiàn)在哪一類關系中。()A、親密關系B、朋友關系C、商務談判關系D、上下級工作關系答案:B47.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關鍵時期是()A、初中時期B、高中時期C、大學時期D、老年時期答案:C48.因為想擺脫寂寞而去談戀愛,這是屬于()動機的愛情。A、友誼式B、忘我式C、游戲式D、激情式答案:C49.愛情與友誼的區(qū)別,不正確的描述是()A、愛情的支柱是感情,友誼的支柱是理解B、愛情的體系是封閉的,友誼的體系是開放的C、愛情中雙方的地位是一體化的,友誼中雙方的地位是平等的D、“水到渠成”是最穩(wěn)妥的交往,因此友誼就等同于愛情答案:D50.以下哪種表達不帶有絕對化的不良認知()。A、我必須每件事情都要成功。B、你必須對我好。C、學?;蚣彝キh(huán)境必須符合我的要求。D、能做到的事情我一定做到,其他的我盡力而為。答案:D51.《水滸》說“林沖聽說自己的內(nèi)人被人欺辱,本想狠狠地打那人,但是調(diào)戲他內(nèi)人的是當今高太尉之子,便不敢下手,于是將一肚子氣統(tǒng)統(tǒng)發(fā)往家具什物,打碎家具,掀翻桌椅。這種行為屬于A、逃避B、固著C、退化D、轉向攻擊答案:D52.自我意識能夠回答以下()的問題。A、“我是誰”B、“我來自哪里”C、“我去往何方”D、“我的理想是什么”答案:A53.青年期大學生自我意識發(fā)展的核心問題是A、健全人格B、培養(yǎng)意志C、自我統(tǒng)合性D、情緒穩(wěn)定答案:C54.(),提出了愛情三角理論。A、斯騰伯格B、赫洛克C、霍爾D、霍妮答案:A55.遇到情緒困擾時,下面哪些方法不可以合理地調(diào)整或緩解情緒()。A、向親人、老師或者朋友訴說B、尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助C、任憑自己胡思亂想D、把一切寫下來,借此整理自己的思緒答案:C56.“企圖擺脫、逃避某種危險情境時所產(chǎn)生的體驗”,這種情緒叫()A、憤怒B、悲哀C、恐懼D、嫉妒答案:C57.()是指由于一些客觀條件的限制和認識上的偏差,認為自己在某個方面或某幾個方面都不如別人,從而產(chǎn)生輕視自己、失去信心、畏縮的一種情緒體驗。A、習得性無助B、妒忌C、自卑D、害羞答案:C58.AQ指的是()。A、情商B、逆境商C、智商D、什么都不是答案:B59.有過于敏感多疑、過分地自我保護、嫉妒別人、固執(zhí)己見、愛責備或加罪于人等表現(xiàn)的人格異常屬于()A、沖動型人格B、偏執(zhí)型人格C、強迫型人格D、表演型人格答案:B60.“缺乏主見、也從不主張,渴望別人為自己做決定,遵守規(guī)則、服從權威”,這些描述屬于()類型人格。A、分裂型B、偏執(zhí)型C、依賴型D、抑郁型答案:C61.性格的情緒特征表現(xiàn)在()上。A、對他人以及對自己的態(tài)度B、能否堅持不懈地追求目的的實現(xiàn)C、情緒對活動的影響D、對自己的控制能力答案:C62.團體咨詢最適宜的對象是()A、人際適應不良者B、精神分裂癥C、抑郁癥D、強迫癥答案:A63.下列說法中錯誤的是()。A、愛,不是一種單純的行為,是我們生活中的一種氣候,一種需要我們終身學習、發(fā)現(xiàn)和不斷前進的活動。B、成熟的愛情是以自愛為基礎。C、知道自己需要怎樣的愛,并且具有給予愛的能力但不一定要具有拒絕愛的能力。D、選擇與自己心理特點相配的戀人。答案:C64.情緒的構成,不包括()內(nèi)容。A、心靈的感受——主觀體驗B、情緒的外在表現(xiàn)——表情C、軀體的動員——生理喚醒D、情緒的控制——自控答案:D65.氣質類型()A、取決于神經(jīng)過程的特點,是遺傳的,因而絕不會發(fā)生任何改變的B、不影響成就的高低,也不影響工作的效率C、和性格特征是獨立的,不會影響性格特征的形成D、影響對環(huán)境的適應,因而可以影響心理健康的水平答案:D66.一個人所表現(xiàn)出的同情心或自私、誠實或虛偽的特征屬于個性心理中的()A、氣質B、性格C、態(tài)度D、能力答案:B67.以下哪種情緒不是人類具有的四種基本情緒。()A、快樂B、恐懼C、悲傷D、焦慮答案:D68.某學生活潑、好動、樂觀、靈活,喜歡交朋友,愛好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見異思遷。他的氣質類型屬于A、多血質B、膽汁質C、粘液質D、抑郁制答案:B69.如果好朋友找你來抱怨他(她)父母從來都不關心他(她),你認為下面哪種回應更能表達對他(她)困擾的理解()。A、我覺得我父母有時候也這樣B、我覺得你和你父母之間的溝通確實很有問題C、你感覺不到他們的關心,挺生氣的D、唉,算了,父母都很忙,他們也是有局限的答案:C70.一位心理學家到一個學校對一個班的小學生做了智力測驗,然后心理學家從全班學生中隨機抽了三名學生,告訴老師說這三名學生是高智商人才。半年之后,實驗結果是:這三個學生的成績長進很大,遠遠超過其他同學的進步。這個效應稱為()A、馬太效應B、從眾效應C、期待效應(羅森塔爾效應)D、蝴蝶效應答案:C71.許多同學感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這種現(xiàn)象說明這些學生主要遇到()。A、人際交往挫折B、情感挫折C、人生發(fā)展挫折D、學業(yè)挫折答案:A72.人際吸引的最強烈的形式是()A、親情B、朋友C、愛情D、知己答案:C73.別人知道、自己卻不知道的部分叫做()A、公開的我B、盲目的我C、秘密的我D、未知的我答案:B74.抑郁癥最常見有()思維障礙A、思維漠然B、思維遲緩C、思維高漲D、思維貧乏答案:B75.通過接受各種科學的心理鍛煉以解決自己在認知、情感、人格、社交等方面的心理問題的活動是()A、心理訓練B、心理咨詢C、心理服務D、心理補償答案:A76.法國生物學家貝爾納說過:“妨礙人們創(chuàng)造的最大障礙,并不是未知的東西,而是已知的東西。”這句話警告我們()。A、克服從眾心理B、不迷信書本C、走出思維定勢D、拓寬知識領域答案:C77.在以下的成語中,反映出“恐懼”的情緒的是()A、怒發(fā)沖冠B、邯鄲學步C、垂頭喪氣D、四面楚歌答案:D78.某生患有一種嚴重的心理疾病,一旦發(fā)病起來,情緒會異常興奮或低落,或興奮與低落交替出現(xiàn)。請問該生可能患有心理疾病是()A、反應性精神病B、情感性精神障礙C、精神分裂癥D、人格障礙答案:B79.積極悅納自我的方法有()A、苛求自己B、過分追求完美C、增強自信心D、過分逞強答案:C80.張先生,經(jīng)常感覺自己的車沒有上鎖,然后跑到停車點反復查看與核對,請問張先生表現(xiàn)出什么癥狀()A、被害妄想B、抑郁情緒C、驚恐發(fā)作D、強迫行為答案:D81.最能體現(xiàn)和反映人的心理調(diào)節(jié)能力和心理健康狀況的是()A、環(huán)境適應B、自我評價C、人際關系狀況D、情緒健康答案:C82.在人格中與生俱來的、較穩(wěn)定的、無好壞之分的心理特征是()A、心境B、氣質C、性格D、能力答案:B83.()是人際交往的第一原則。A、平等原則B、尊重原則C、誠信原則D、互利原則答案:A84.期末考試快到了,還有這么多知識點沒有復習,萬一掛科了該怎么辦,好煩?。∫韵履木浠貞恰巴硇摹钡姆答?。()A、不會的,你只要好好復習就行了。B、你不妨找找老師,好好聊一聊,看有沒有補救的辦法?C、不要煩惱,看開點,大學掛科很正常的啦。D、你很擔心期末考試,時間緊,知識點又多,這讓你很著急。答案:D85.斯滕伯格愛情三因素理論中的“三因素”不包括()A、激情B、親密C、承諾D、價值觀答案:D86.以下描述不屬于大學生性心理健康的標準的是()A、有科學的性知識B、有正常的性需要和性欲望C、有開放肆意的性行為D、有良好的性道德答案:C87.《太平經(jīng)》中“夫人死者,乃盡滅,盡成灰土,將不復兄……人人各一生,不得再生也?!北磉_著生命的()A、可愛B、可貴C、可敬D、可憐答案:B88.21世紀成為人才的首要條件是()A、身體健康B、心理健康C、社會適應良好D、人際關系良好答案:B89.我們常見的嫉妒心理屬于()A、輕微的心理失調(diào)B、輕度的心理障礙C、中度的心理障礙D、嚴重的心理疾病答案:A90.我再也不想理達雄了,每次擺脫他幫忙做事,他總是口頭上說好,結果一拖再拖,害得我事情都沒辦法做好。以下哪句回應是“同理心”的表達。()A、達雄就是那樣的人,你以后不理他就行了。B、干嘛這么傷感情,以后不要找他幫忙就是了。C、達雄答應你的事情都沒有完成,這令你很生氣。D、別生氣,就當做一次教訓啦!答案:C91.大學生喜歡在公共的場合以各種方式表現(xiàn)自己,期望贏的周圍人,尤其是老師和異性的贊許,但若身邊的“對手”很強大,大學生很容易受挫。這種挫折是由()引起的。A、動機沖突B、角色轉換不適應C、自由與自律的沖突D、自尊與自卑的沖突答案:D92.“自我評價過低、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責、走極端”主要描述是()癥狀A、抑郁癥B、焦慮癥C、強迫癥D、恐懼癥答案:A93.有的同學遭遇失敗后,便會認為自己“沒用,什么也干不成,是個廢物,窩囊廢”,這種想法屬于哪種不良認知()。A、絕對化B、糟糕至極C、過分概括化D、亂貼標簽答案:C94.具有感染性的、較微弱而持久的情緒體驗是A、心境B、情緒C、情感D、感情答案:A95.關于挫折的理解,下列說法錯誤的是()。A、挫折情境越嚴重,挫折反應就越強烈B、主體主觀上對嚴重的挫折情境其認知和評價并不嚴重,其反應就會較輕微C、并不嚴重的挫折情境不會引起強烈的情緒反應D、挫折具有兩面性答案:C96.學習是大學生的首要任務,而()則是學習的根本宗旨。A、勤奮B、刻苦C、學以致用D、學會學習答案:D97.根據(jù)心理健康的“生物--心理--社會”綜合模型,早年經(jīng)歷與家庭環(huán)境是影響大學生心理健康的()A、生物因素B、心理因素C、社會因素D、宏觀因素答案:C98.俗話說“江山易改秉性難移”,說的是()A、一個人的氣質在一生中是比較穩(wěn)定的B、一個人的性格特征是難以變化的C、環(huán)境改變了,人的氣質也會發(fā)生變化D、環(huán)境決定著人的氣質,也決定著一個人成就的高低答案:A多選題1.大學生自我意識發(fā)展存在的主要問題包括()A、現(xiàn)實自我與理想自我矛盾突出B、過分依賴C、自卑過強D、過度自我反省答案:ABCD2.關于社會人群的心理活動,下列說法中正確的是()A、有正常心理活動和異常心理活動兩個方面B、精神異常群體的比例較小C、精神障礙者的心理活動是全部異常的D、正常心理活動和異常心理活動是可以轉換的答案:ABD3.自卑者與自信者的區(qū)別在于()A、自卑者的認同感依賴于外部,自信者的認同感依賴于內(nèi)部。B、自卑者的認同感依賴于內(nèi)部,自信者的認同感依賴于外部。C、自卑者潛意識的焦點集中在自身的劣勢,自信者潛意識的焦點集中在自身的優(yōu)勢。D、自卑者潛意識的焦點集中在自身的優(yōu)勢;自信者潛意識的焦點集中在自身的劣勢。答案:AC4.根據(jù)區(qū)分心理活動正常與異常的社會適應標準,正常人的行為一般應該()A、符合社會準則B、能按照社會認可的方式行事C、遵守道德規(guī)范D、能積極自覺完成社會要求的一切活動答案:ABC5.在心理咨詢中,作為當事人或來訪者,其任務可以有()。A、真誠地表達自己B、服從咨詢師的所有要求C、向咨詢師反饋效果D、與咨詢師合作協(xié)商制定咨詢目標答案:ACD6.下列關于“知識”的說法正確的是()。A、“知”是對信息的接收,“識”是對信息的消化和處理B、知識接受別人的東西,識是自我加工和運作。C、中學生學習重在求識,大學生的學習重在獲知。D、知帶有繼承性,識帶有創(chuàng)造性。答案:ABC7.良好的擇業(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)在哪些方面()A、避免從眾心理B、確定適當?shù)穆殬I(yè)目標C、避免理想主義D、克服依賴心理答案:ABC8.下列關于學習的說法,正確的是()。A、學習只靠外部激勵并不長久,而更考內(nèi)在的動力。B、學習動機越強越好C、學習動機受到學校、家庭、社會和個人因素的影響D、大學生學習活動中產(chǎn)生的許多困惑與問題答案:ABCD9.正確認識自我的方法有()A、比較法B、經(jīng)驗法C、反省法D、我行我素答案:ABC10.人類的表情具有下列特性A、情境性B、先天性C、后天習慣性D、可控性答案:BCD11.精神分裂癥患者通常會表現(xiàn)出()A、自知力受到破壞B、智能低下C、精神活動不協(xié)調(diào)D、意識障礙答案:AC12.大學生克服人際交往嫉妒感,應做到()A、正確看待別人的長處和能力B、善于調(diào)整目標C、保持良好的心態(tài)D、善于轉移注意力答案:ABCD13.危機發(fā)生時,當事人大腦里會產(chǎn)生很多不合理的想法進而陷入更大的困境乃至生命危險,以下哪些是不合理的認知。()A、過度概括,如我完成不了這件事情,就代表我完成不了任何事情B、二分想法,如我如果得到滿分就是優(yōu)秀的,否則我就是失敗的C、任意推論,如朋友沒有回復我,說明我惹別人生氣了D、負性想法,如我從來都是一個無用的人答案:ABCD14.大學生人際交往的原則有()A、平等原則B、尊重原則C、寬容原則D、誠信原則答案:ABCD15.下列哪些是良好的學習方法和學習習慣()A、科學合理的時間管理B、考慮自己的個性,及時消除焦慮。C、培養(yǎng)自我監(jiān)控的學習能力D、擅于自我激勵答案:ABCD16.“互聯(lián)網(wǎng)+”的環(huán)境下,大學生可能會受到()不利影響。A、各種思想沖擊,導致其思想迷茫B、網(wǎng)絡道德淪喪,出現(xiàn)失當行為C、沉迷虛擬世界,無法保持與現(xiàn)實世界的平衡D、高效獲取信息,促進對專業(yè)探索與學習答案:ABC17.大學生的綜合素質包括()。A、專業(yè)素質B、思想道德素質C、文化素質D、身心素質答案:ABCD18.個別咨詢的主要形式包括()。A、面談咨詢B、電話咨詢C、QQ咨詢D、郵件咨詢答案:ABCD19.對精神疾病患者的心理咨詢是有條件的,這些條件主要包括()。A、必須是在經(jīng)過系統(tǒng)臨床治療,病理性癥狀基本消失之后B、主要以社會功能的康復為主C、必須停藥之后才能進行心理咨詢D、必須密切地配合精神醫(yī)生一起實施答案:ABD20.伴侶之間不良溝通的問題包括()A、表達不能準確到位B、不會傾聽C、不能在沖突當下解決問題D、交談時有過多的負面情緒答案:ABCD21.大學生自我意識的提升方法有()A、正確認識自我B、積極悅納自我C、合理調(diào)控自我D、不斷超越自我答案:ABCD22.心理學的學科體系龐大,涉及的領域或方面有()。A、健康科學B、認知神經(jīng)科學C、人文、社會科學D、心理咨詢答案:ABCD23.心理健康是一種良好的適應與發(fā)展狀態(tài),對其標準的通俗易懂的解釋包括()A、愛自己、愛他人B、愛生活、愛學習、愛工作C、樂于改變自己、有效適應環(huán)境D、身心和諧統(tǒng)一、較好自控能力答案:ABCD24.現(xiàn)代情緒心理學研究認為,情緒的產(chǎn)生主要受下列因素影響A、環(huán)境事件B、生理狀態(tài)C、個體的心理結構D、認知過程答案:ABD25.對于“心理健康狀態(tài)或水平”誤解的說法有()A、心理健康是一種很難達到的高水平狀態(tài),一旦達到就能一勞永逸。B、學過心理健康知識的人,尤其是專業(yè)的心理學家,不會產(chǎn)生任何心理問題(疾?。?。C、生活條件富足的人一定能保持持久的心理健康水平。D、心理健康狀態(tài)不是十全十美的絕對概念,只是個人不斷發(fā)展完善的最佳狀態(tài)。答案:ABC26.下列選項屬于大學生常見的挫折反應的是()A、冷漠B、焦慮C、攻擊D、幻想答案:ABCD27.大學新生的心理適應策略有()A、重新進行角色定位,樹立目標B、悅納自我C、合理表達自己的感受D、學會交往答案:ABCD28.大學生人際交往的特點有()A、交往愿望強烈B、交往對象單一C、感情色彩濃厚D、交往理想化答案:ABCD29.大學生健全人格的內(nèi)涵應包括下列()方面A、正確的自我意識B、良好的情緒控制能力C、和諧的人際關系D、樂觀的生活態(tài)度答案:ABCD30.大學生的愛情具有()的特點。A、擇偶標準的理性化B、戀愛的自我中心化C、戀愛態(tài)度的輕率化D、性觀念變化的顯性化答案:ABCD31.大學新生容易產(chǎn)生不自信的原因有()A、無法適應新的環(huán)境,逃避現(xiàn)實B、對自己的能力或品質評價過低C、輕視自己或看不起自己D、擔心失去他人的尊重答案:ABCD32.斯騰伯格的愛情三元論認為完美的愛情包含()三個元素。A、承諾B、激情C、親密D、欣賞答案:ABC33.情緒心理學家斯托曼曾這樣定義情緒:“情緒是感受,是與本身結構有關的身體狀態(tài),它是粗糙的或經(jīng)過精化的行為并發(fā)生于特定情境之中”,可見,情緒至少包括下列維度A、情緒主體的主觀體驗B、情緒主體的生理喚醒C、情緒主體的外顯行為D、情緒的情境性答案:ABC34.大學生中容易導致挫折的心理沖突包括()A、強烈的交往需要和孤獨感的沖突B、期望與現(xiàn)實的沖突C、自由與自律的沖突D、獨立與依賴的沖突答案:ABCD35.作為大學生,我們應該從以下哪幾個方面來培養(yǎng)愛的能力與責任。()A、學會自愛B、學會珍愛他人C、學會給予愛和接受愛D、學會合理拒絕他人的示愛答案:ABCD36.生命教育的內(nèi)容包括()A、生存技能教育B、生存智慧C、生存境界教育D、回避死亡恐懼答案:ABC37.進行自我心理保健的基本要求包括A、自我意識良好B、社會功能良好C、社會支持良好D、價值觀合理答案:ABCD38.下列屬于人格基本特點的是A、獨特性B、穩(wěn)定性C、整體性D、功能性答案:ABCD39.大學生的性心理特征有()。A、性心理的本能期和朦朧期B、性意識的強烈性和表現(xiàn)上的文飾性C、性心理的動蕩性和壓抑性D、男女性心理的差異性答案:ABCD40.對于抑郁質描述正確的選項有()。A、性情平和,喜沉思B、體驗深刻,多愁善感C、善于交際,開朗健談D、行為孤僻,反應遲緩答案:BD41.睡眠障礙包括()等類型。A、失眠癥B、嗜睡癥C、睡行癥D、夢魘答案:ABCD42.關于健康心理活動,下列陳述中正確的是()A、健康的心理活動是一種處于動態(tài)平衡的心理過程B、它涵蓋著一切有利于個體生存與發(fā)展和提高生活質量的心理活動C、它是圍繞心理健康常模,在一定范圍內(nèi)上下波動的相對平衡的過程D、它在某一時段內(nèi),展現(xiàn)著自身的正常功能答案:ABCD43.第三屆國際心理衛(wèi)生大會認定的心理健康的標志包括()A、強調(diào)和諧、不矛盾B、自我滿意幸福感C、充滿競爭,永遠追求第一D、注重結果,務必受到贊揚答案:AB44.德國精神學家Gebsattel說過,沒有焦慮的生活和沒有恐懼的生活一樣,并不是我們真正需要的,所以一定程度的焦慮是有用和可取的,這是因為()A、焦慮是對生活持冷漠態(tài)度的對抗劑B、焦慮是自我滿足而停滯不前的預防針C、焦慮促進個人的社會化和對文化的認同D、焦慮推動著人格的發(fā)展答案:ABCD45.常用的鑒別心理健康問題的標準包括A、個人經(jīng)驗標準B、社會文化標準C、癥狀檢查標準D、數(shù)理統(tǒng)計標準答案:ABCD46.為預防與干預校園危機事件,我們可以做到以下哪些事情。()A、關注自身運動、睡眠與心理健康B、形成溫暖關懷的校園文化C、建立學校與社會的有效專業(yè)的助人支持系統(tǒng)D、讓當事人一個人待著答案:ABC47.自我意識從內(nèi)容上看,可以分為()。A、公開自我B、生理自我C、社會自我D、心理自我答案:BCD48.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用,主要體現(xiàn)在A、適應功能B、動機功能C、組織功能D、信號功能答案:ABCD49.如何面對發(fā)生過心理危機的同學()。A、真誠表達關心B、情感上的傾聽與尊重C、生活適應中給予支持與幫助D、避免同情心泛濫和自以為是的勸說答案:ABCD50.大學新生的心理適應策略有哪些()。A、重新進行角色定位,樹立目標B、悅納自我C、合理表達自己的感受D、學會交往答案:ABCD51.一個心理自控能力好的人,外在表現(xiàn)呈現(xiàn)出()A、不過分拘謹B、不過分隨便C、情感表達恰如其分D、行為自如、言語通暢答案:ABCD52.從形式上看,自我意識可以分為()A、自我認識B、心理自我C、自我體驗D、自我調(diào)控答案:ACD53.關于適應,下列說法正確的是()。A、“物競天擇,適者生存”是自然界所有生物的生存法則。B、當環(huán)境發(fā)生變化時,個體就會面對適應問題。C、適應是智慧的本質,是有機體與環(huán)境間的平衡運動。D、適應就是改變外部環(huán)境以是適應自己的生存。答案:ABC54.人際交往的心理功能包括()A、信息溝通功能B、心理保健功能C、自我完善功能D、心理調(diào)節(jié)功能答案:ABC55.病理性焦慮的主要表現(xiàn)包括()。A、無名焦慮、終日心神不寧、坐立不安B、學習生活效率受到嚴重影響C、持續(xù)的抑郁情緒D、無法控制和轉移焦慮與擔心答案:ABD56.大學生克服人際交往中的自卑感,應做到()A、要客觀的進行自我分析B、要進行積極的自我暗示、自我鼓勵C、要積極與他人交往D、善于轉移注意力答案:ABC57.關于“強迫動作”,下列表述中正確的是()A、患者感到痛苦,但又無法擺脫B、多見于強迫癥C、是一種違反本人意愿,反復出現(xiàn)的動作D、多見于精神分裂癥答案:ABC58.如何走出失戀的痛苦()A、敢于面對失戀的現(xiàn)實B、積極轉移注意力和情緒C、減輕心理壓力,加強自我調(diào)控力D、分析自身優(yōu)劣勢,重新規(guī)劃生活和未來答案:ABCD59.從結構形式上看上看,自我意識可以分為A、自我認識B、心理自我C、自我體驗D、自我調(diào)控答案:ACD60.以下陳述中正確的是()。A、精神障礙患者的心理活動一定都是偏離常態(tài)的B、精神障礙患者的心理異常必須要接受系統(tǒng)治療C、精神障礙患者更期待得到周圍人的理解與接納D、精神障礙患者的心理異常只需通過心理咨詢矯正答案:BC61.心理障礙的特點是()。A、損害較大B、不協(xié)調(diào)性C、需求助于心理醫(yī)生D、針對性答案:ABCD62.心理咨詢的主要對象是()A、心理健康的人B、心理不健康的人C、心理正常的人D、心理異常的人答案:ABC判斷題1.人際關系是指人與人之間心理上的關系或心理上的距離,它反映了個人或群體尋求滿足需要的心理狀態(tài)。A、正確B、錯誤答案:A2.咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者之所以會陷入困境,是他們的價值觀與大多數(shù)人不同,那么,咨詢師有責任改變他的價值觀。A、正確B、錯誤答案:B3.在現(xiàn)實生活中,通常我們改變環(huán)境、選擇環(huán)境的范圍是有限的,因此更多是通過調(diào)節(jié)自身來完成適應過程。A、正確B、錯誤答案:A4.危機離我們的生活很遠,是小概率事件。A、正確B、錯誤答案:B5.從情緒的反應機制來看,情緒比理智跑得更快。A、正確B、錯誤答案:A6.只要想辦法幫助抑郁的同學轉移注意力了,他/她以后就不會繼續(xù)抑郁了。A、正確B、錯誤答案:B7.氣質類型中“抑郁質”個體,以后一定會形成抑郁癥。A、正確B、錯誤答案:B8.網(wǎng)絡使用會產(chǎn)生焦慮、孤獨、自我身份迷失,但不會發(fā)生犯罪行為。A、正確B、錯誤答案:B9.挫折只會對人造成消極方面的影響。A、正確B、錯誤答案:B10.人只要出現(xiàn)不健康的心理狀態(tài),就會演變成異常心理。A、正確B、錯誤答案:B11.心理健康的人應該任何時刻都積極向上、充滿陽光,絕對沒有黑暗、悲傷的時刻。A、正確B、錯誤答案:B12.性格容易受社會歷史文化與后天環(huán)境的影響。A、正確B、錯誤答案:A13.判斷一個人是否精神異??梢詮钠湫袨椤⑶榫w、認知和生理表現(xiàn)四個方面進行初步判斷。A、正確B、錯誤答案:A14.成熟的愛包含五個基本要素:給予、關心、責任心、尊重和了解。A、正確B、錯誤答案:A15.考試焦慮是無法避免的,因此完全沒必要調(diào)節(jié)。A、正確B、錯誤答案:B16.互聯(lián)網(wǎng)咨詢是目前最好、最有效的主要方式。A、正確B、錯誤答案:B17.如果我的朋友遇到困擾跟我傾訴,我最好給他(她)建議、直接替他(她)解決方法。A、正確B、錯誤答案:B18.一個人在對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度和習慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的人格特征是性格。A、正確B、錯誤答案:A19.可以通過調(diào)節(jié)認知來應對考試焦慮。A、正確B、錯誤答案:A20.健康心理就是正常心理,不健康心理就是我們常說的變態(tài)心理。A、正確B、錯誤答案:B21.對于那些心理適應屬于正常范圍的人來說,不需要心理咨詢。A、正確B、錯誤答案:B22.通常來說,我們既喜歡那些與我們相似的人,也喜歡那些與我們互補的人。這是受人際吸引中相似性和互補性的影響。A、正確B、錯誤答案:A23.精神分裂癥只會傷害他人,不會自我傷害。A、正確B、錯誤答案:B24.當個體難以做出決斷、或者當個體難以判定事務的輕重緩急時,這肯定是個體性格所致。A、正確B、錯誤答案:B25.人際關系是人與人之間通過溝通與相互影響建立起來的心理聯(lián)系。A、正確B、錯誤答案:A26.老子云:“知人者智,自知者明?!敝赋隽苏J識自己的重要性。A、正確B、錯誤答案:A27.當有人告訴我們他(她)的絕望感受、想法甚至計劃,并
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