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第學(xué)生個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)(匯編10篇)
學(xué)生個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)(匯編10篇)。
每個(gè)學(xué)習(xí)與工作的階段都會(huì)帶給我們獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),我們可以選擇一首歌來(lái)記錄這些階段。心得體會(huì)的重點(diǎn)是分享我們的思考和感悟,而不僅僅是回顧經(jīng)驗(yàn)。雖然很多人都寫過(guò)心得體會(huì),但你真的懂得寫嗎?如果您需要“學(xué)生個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)”的心得體會(huì),我們的編輯已經(jīng)準(zhǔn)備好為您提供了。如果想了解更多信息,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的官方網(wǎng)站!學(xué)生個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)篇1
1.開挖過(guò)程中,嚴(yán)格控制開挖尺寸,基坑底部的開挖寬度要考慮工作面的增加寬度,并在開挖過(guò)程中試打釬,避免大面積的二次開挖。施工時(shí)盡力避免基底超挖,個(gè)別超挖的地方經(jīng)設(shè)計(jì)單位給出方案用級(jí)配砂石回填。
2.盡量減少對(duì)基土的擾動(dòng),若基礎(chǔ)不能及時(shí)施工時(shí),可預(yù)留200~300mm土層不挖,待作基礎(chǔ)時(shí)再挖。
3.開挖基坑時(shí),有場(chǎng)地條件的,一次留足回填需要的好土,多余土方運(yùn)到棄土處,避免二次搬運(yùn)。
4.土方開挖時(shí),要注意保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)定位樁、軸線樁標(biāo)準(zhǔn)高程樁。要防止鄰近建筑物的下沉,應(yīng)預(yù)先采取防護(hù)措施,并在施工過(guò)程中進(jìn)行沉降和位移觀測(cè)。
第三周要學(xué)習(xí)一些涂料防水層的施工的一些規(guī)定和要求,具體如下:
①涂料涂刷前應(yīng)先在基面上涂一層與涂料相容的基層處理劑。
②涂膜應(yīng)多遍完成。涂刷應(yīng)待前遍涂層干燥成膜后進(jìn)行。
③每遍涂刷應(yīng)交替改變涂層的涂刷方向,同層涂膜的先后搭接寬度宜為30~50mm。
④涂料防水層的施工縫應(yīng)注意保護(hù),搭接接縫寬度應(yīng)大于100mm,接除前應(yīng)將其甩在表面處理干凈。
⑤涂刷程序應(yīng)先做轉(zhuǎn)角處穿墻管道,變形縫等部位的涂料加強(qiáng)層后進(jìn)行大面積涂刷。
⑥涂料防水層中鋪貼的胎體增強(qiáng)材料,同層相鄰的搭接寬度應(yīng)大于100mm,上下層接縫應(yīng)錯(cuò)1/3副寬。
⑦涂料防水層的施工質(zhì)量檢驗(yàn)數(shù)量應(yīng)按涂層面積每100平方米抽查一處,每處10平方米且不得少于3處。
⑧保護(hù)層要求與卷材防水層一樣。
第四周防水層的保護(hù)層已經(jīng)基本上完成了,這周有大量的鋼筋進(jìn)場(chǎng),要開始地梁,底板,承臺(tái)布筋了!工地上也進(jìn)了許多拉鋼筋,彎鋼筋和制作機(jī)械連接接頭的機(jī)器設(shè)備,做出各種所需的鋼筋形狀放到工地上使用。鋼筋運(yùn)到工地時(shí),應(yīng)有出廠質(zhì)量說(shuō)明書或試驗(yàn)報(bào)告單,并按品種,批號(hào)及直徑分批驗(yàn)收,每批質(zhì)量熱軋鋼筋不超過(guò)60t,冷軋帶肋鋼筋為50t冷軋扭筋為10t,驗(yàn)收內(nèi)容包括鋼筋標(biāo)牌和外觀檢查,并按有關(guān)規(guī)定取樣進(jìn)行機(jī)械性能試驗(yàn)。進(jìn)場(chǎng)后鋼筋在運(yùn)輸和儲(chǔ)存時(shí)不得損壞標(biāo)志,并應(yīng)根據(jù)品種,規(guī)格按批分別掛片堆放,并標(biāo)明數(shù)量,鋼筋加工一般集中在車間采用流水作業(yè)法進(jìn)行,然后運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安裝和綁扎,鋼筋加工過(guò)程包括調(diào)直,切斷,鐓頭,彎曲,焊接,機(jī)械連接和綁扎等。
為期四周的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,生活并不簡(jiǎn)單,我們勇往直前!再苦再累,只要堅(jiān)持做著,總會(huì)有笑的一天。這周我最開心最有成就的一件事情就是自己去送試!每次都和師傅去,只是幫忙,這次師傅把任務(wù)交給了我,我既開心又害怕,很矛盾,因?yàn)榈谝淮嗡耘掠惺裁床铄e(cuò),心想一定不要有什么差錯(cuò)啊!送試材料比較多,幸虧有司機(jī)幫忙,陽(yáng)光熱得很啊!全身都是汗,真的很辛苦,不過(guò)還好,很順利的,每次去的時(shí)候工作人員的態(tài)度很差,這次不但不差反而帶微笑,感覺很舒服,師傅交給我的任務(wù)全完成了,對(duì)自己對(duì)的事情很滿意!讓我對(duì)未來(lái)的工作有了更大的信心,我相信在未來(lái)的生活中我會(huì)做的更好,現(xiàn)在是學(xué)知識(shí)的時(shí)候要踏踏實(shí)實(shí)的,酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),成功失敗都是收獲!學(xué)生個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)篇2
20________年“TI杯”大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽賽。
在比賽的過(guò)程中,我們不但要技術(shù)更重要的是毅力和耐心的考驗(yàn)。雖說(shuō)心態(tài)要平衡,但總是有競(jìng)爭(zhēng)的壓力,說(shuō)以我們必須具備足夠的信心的基礎(chǔ)上,更少不了毅力,因此這是我們比賽前必不可少的因素。在比賽中還要有耐心,由于我們所做的每一個(gè)步驟都要很細(xì),切忌心煩氣燥,這樣回使腦子很亂,保持清醒的頭腦才能發(fā)揮出水平,耐心做好每一個(gè)工序,這樣工作起來(lái)才會(huì)有奮斗的熱情。唯美句子
回想自己參賽的準(zhǔn)備階段,那段時(shí)間幾乎每天都去實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn),因?yàn)槟菚r(shí)自己知道,參加這樣的比賽機(jī)會(huì)并不多,所以起初參賽,自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計(jì)較結(jié)果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過(guò)此次的技能大賽,我學(xué)到了很多。對(duì)于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能,更考驗(yàn)的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時(shí)刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與專業(yè)老師有著面對(duì)面的直接接觸,這使我對(duì)自己的專業(yè)也有了更深認(rèn)識(shí)。學(xué)生個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)篇3
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼之間我來(lái)到曲周二中也已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。這一個(gè)月的時(shí)間里,我收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多,明白了基礎(chǔ)教育工作的艱辛,也體味到教育工作所要付出的不懈的努力。但是讓我更加珍惜的是我在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中所得到的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。
農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)教育還是比較薄弱的,無(wú)論是在師資力量還是學(xué)生的水平方面,都與其他地區(qū)存在著巨大的差距。與此同時(shí),學(xué)生對(duì)于新知識(shí)的接受水平和舊知識(shí)的記憶能力也就相對(duì)較差。這些客觀因素就決定了我們?cè)趯?duì)待農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生的時(shí)候,要采用不同的教學(xué)方法和教學(xué)模式,來(lái)更貼近學(xué)生的學(xué)情基礎(chǔ)。要在保證教學(xué)進(jìn)度的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際情況靈活地做出一些調(diào)整,極大地調(diào)動(dòng)和感染學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,從而使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,愛上汲取知識(shí)的過(guò)程。朱熹曾說(shuō)過(guò):“圣賢施教,各因其材,小以小成,大以大成,無(wú)棄人也。”每一位教育工作者應(yīng)以此為鑒,爭(zhēng)取最大努力,做好教書育人的工作。
我所教的八年級(jí)五班是曲周二中的實(shí)驗(yàn)班,但是學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好。由于平時(shí)非常缺乏聽力和寫作訓(xùn)練,這里的學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和寫作能力都很差,甚至上課時(shí)一些簡(jiǎn)單的英文指令都聽不懂。我根據(jù)這一情況及時(shí)地調(diào)整了我的教學(xué)策略,上課時(shí)更加注重聽力訓(xùn)練,在每一次聽完幾遍聽力后,都帶領(lǐng)著學(xué)生逐步地理解聽力材料的內(nèi)容,讓學(xué)生利用早讀的時(shí)間多次朗讀背誦聽力材料,并且我在上課的時(shí)候也更加注重學(xué)生的發(fā)音,及時(shí)地糾正他們的錯(cuò)誤,從而逐步提高他們的辨音能力。關(guān)于寫作方面,我也摸出了一些門道,我會(huì)利用課前的時(shí)間每天教學(xué)生一句英文的諺語(yǔ),既培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力,又在思想情感上對(duì)于學(xué)生進(jìn)一步地進(jìn)行升華教育。每次課本及練習(xí)冊(cè)中遇到的作文,我都會(huì)帶著學(xué)生逐句地進(jìn)行翻譯解析,簡(jiǎn)化句型,從而讓這些基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生能更有自信地掌握所學(xué)的內(nèi)容,記憶方面的負(fù)擔(dān)也會(huì)減輕很多。另外我認(rèn)識(shí)到,不能完全按照課本及練習(xí)冊(cè)的相關(guān)進(jìn)程進(jìn)行教學(xué),要及時(shí)的做出調(diào)整。比如,我會(huì)減少一些能力提升方面的題,更加注重基礎(chǔ)重點(diǎn)方面的訓(xùn)練。讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固掌握好基礎(chǔ)的知識(shí),才能逐步地提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)的能力和水平。
貼近學(xué)生,不僅僅要做到在教學(xué)方面貼近學(xué)生的水平,更重要的是要走近學(xué)生,和學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,在心靈上與學(xué)生多進(jìn)行溝通和交流,讓學(xué)生逐漸敞開心扉,接納學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。我還有很多需要學(xué)習(xí)的知識(shí),需要不斷地在實(shí)踐當(dāng)中摸索出經(jīng)驗(yàn),從而制定出更加符合學(xué)生水平的教學(xué)方案,促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。學(xué)生個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)篇4
在社區(qū)實(shí)踐中,診所學(xué)生收獲的不僅是專業(yè)上的知識(shí),更是生活上的經(jīng)驗(yàn)。社區(qū)這個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)不再是一兩個(gè)冷冰冰的字符,而是有回憶有收獲的實(shí)踐基地。
“在這里,診所學(xué)生有組織有分工,每一個(gè)人都是這個(gè)大機(jī)器上的小齒輪,雖然不起眼但是不可或缺,大家有條不紊的在自己的.崗位上專注于自己的工作。比如戴書記,陳姐姐,王主任,他們都是平凡的人,但正因?yàn)橛辛怂麄?,整個(gè)社區(qū)才會(huì)團(tuán)結(jié)一心,欣欣向榮。在社區(qū)這個(gè)小社會(huì)里,我們感受著并成長(zhǎng)著,我們體悟到了不同于課堂不同于教學(xué)的東西,而這些,都是社區(qū)帶給我們的?!毙〗M組長(zhǎng)曹泓楠這樣說(shuō)道。
“在這里,診所學(xué)生有組織有分工,每一個(gè)人都是這個(gè)大機(jī)器上的小齒輪,雖然不起眼但是不可或缺,大家有條不紊的在自己的崗位上專注于自己的工作。比如戴書記,陳姐姐,王主任,他們都是平凡的人,但正因?yàn)橛辛怂麄?,整個(gè)社區(qū)才會(huì)團(tuán)結(jié)一心,欣欣向榮。在社區(qū)這個(gè)小社會(huì)里,我們感受著并成長(zhǎng)著,我們體悟到了不同于課堂不同于教學(xué)的東西,而這些,都是社區(qū)帶給我們的?!睂W(xué)生個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)篇5
為期四個(gè)多月的培訓(xùn)生活接近了尾聲。確切點(diǎn)是第一階段的培訓(xùn)快結(jié)束了。上周團(tuán)里組織安排我們到基層種中隊(duì)實(shí)習(xí)了一周。也正是這一周的時(shí)間讓我感受學(xué)習(xí)到了很多東西.
首先在基層讓我明白了什么是官兵情戰(zhàn)友愛。還記得剛來(lái)時(shí)中隊(duì)官兵列隊(duì)在大門口歡迎我們的場(chǎng)景;還記得當(dāng)剛來(lái)時(shí)戰(zhàn)士們熱情幫我們提包幫我們鋪床時(shí)的場(chǎng)景。這拉近了我們之間的距離。剛來(lái)的第一天晚上中隊(duì)長(zhǎng)等一批干部請(qǐng)我們吃宵夜歡迎我們的到來(lái)。這一切的一切消除了我剛來(lái)時(shí)的顧慮,總擔(dān)心自己什么都不懂怕他們笑話我。
隨后的日子里我們與戰(zhàn)士們同訓(xùn)練同出警同娛樂(lè)。閑下來(lái)的時(shí)候我們與戰(zhàn)士們談人生談理想其實(shí)80后的干部與90后的新兵之間并沒(méi)有太多的隔閡,我們其實(shí)都有同樣的目的,那就是在消防部隊(duì)這所大學(xué)校里發(fā)揮自己的專長(zhǎng)并在這支特殊化的隊(duì)伍中建功立業(yè)。
其次在中隊(duì)學(xué)到了很多東西。中隊(duì)長(zhǎng)帶我們組織了一次業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練;搞了一次預(yù)案分析現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);搞了一次聞警出動(dòng)。這些恰恰是我的薄弱環(huán)節(jié)是我以前從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的,所以我平時(shí)不懂的都會(huì)向戰(zhàn)士請(qǐng)教向優(yōu)秀的士官請(qǐng)教。正如一位老士官跟我們講的”大家時(shí)刻要以一種空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí)今天你們學(xué)歷高將來(lái)是干部,但學(xué)歷高并不意味著什么,在業(yè)務(wù)技能方面你們還什么都不懂”。慢慢的在大家的幫助下我認(rèn)識(shí)了很多器材裝備,熟悉了中隊(duì)的一日生活制度。通過(guò)這段斷時(shí)間的體會(huì),認(rèn)識(shí)了部分救援裝備,但我的這點(diǎn)認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)部夠,今后還有很多要學(xué)習(xí)去實(shí)踐。
馬上我們就要回到各自省的總隊(duì)進(jìn)行第二階段的培訓(xùn)。很幸運(yùn)我有了一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我想這對(duì)我今后的成長(zhǎng)將會(huì)起到很大的促進(jìn)作用,促進(jìn)我時(shí)刻保持空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí);促使我更加珍惜戰(zhàn)友間友誼。學(xué)生個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)篇6
好快啊,不知不覺已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,每天6點(diǎn)到10點(diǎn)的生活有點(diǎn)累但是很充實(shí),累了又開心。
我很幸運(yùn),在我即將邁出人生重要的一步時(shí)遇到了這么多優(yōu)秀的老師。高級(jí)職稱名副其實(shí)。老教師深厚的數(shù)學(xué)思想,經(jīng)典例子的解析,課堂的把握,講座中的冷靜幽默,令人贊嘆不已。一個(gè)月的時(shí)間我真的從他們身上學(xué)到了很多,相信這個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)我以后會(huì)有很大的幫助。
不過(guò),這個(gè)月最大的收獲是對(duì)現(xiàn)在的高中生有了新的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在的高中生生活條件優(yōu)越,基本上是家里的獨(dú)生子女。此外,在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,這一代的孩子獲得了更多的個(gè)性甚至任性。在深入了解了一些同學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪也很自然的現(xiàn)象。奇怪的是,很多高中生來(lái)上學(xué)只是為了尊重父母的要求,或者只是隨波逐流,因?yàn)槊總€(gè)人都在學(xué)習(xí),所以他們必須學(xué)習(xí)。從某種意義上說(shuō),有些孩子不知道自己為什么要讀書,從而導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足,以至于遇到困難就躲起來(lái),過(guò)了一關(guān)就四處走動(dòng),甚至有一個(gè)厭學(xué)、早戀等一系列問(wèn)題。
說(shuō)很自然,因?yàn)樗麄儚男〔怀畛源?,生活各方面都是家里最好的。如果您不知道為什么要閱讀它,那是有道理的.。所以,一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我明白,一個(gè)好老師不僅可以提高書本的內(nèi)容,更重要的是有自己的方法,讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。如果沒(méi)有動(dòng)力,三年的高中學(xué)習(xí)過(guò)程會(huì)變得非常痛苦,很難達(dá)到理想的成績(jī)。適當(dāng)?shù)恼勑暮统浞值陌嗉?jí)動(dòng)員都是必要的,這些都是我上任后要重點(diǎn)思考的問(wèn)題。
另外,每個(gè)孩子都有一顆想要學(xué)習(xí)好成績(jī)的心。也許出于自尊、比較或其他原因,每個(gè)孩子都不想總是在成績(jī)單后面發(fā)現(xiàn)自己。這也糾正了我的一個(gè)誤解。我曾經(jīng)看到成績(jī)差的學(xué)生認(rèn)為他們根本不想好好學(xué)習(xí)。事實(shí)是,沒(méi)有人認(rèn)為他們總是最后一個(gè),尤其是青少年。學(xué)習(xí)不好的原因有很多,比如學(xué)習(xí)方法不對(duì)、對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣、與高中課程不兼容等。所以作為老師,作為有責(zé)任心和良心的老師,沒(méi)有理由放棄或者放過(guò)一個(gè)孩子。盡心盡力關(guān)愛每一個(gè)孩子,平等相待,是一個(gè)合格教師應(yīng)具備的最基本道德。
最后,我很幸運(yùn)選擇了教師這個(gè)職業(yè)。每天面對(duì)一群少年,有點(diǎn)煩人,但很開心。他們總是給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。好像又找回了高中的感覺。我每天都過(guò)著疲憊但充實(shí)而快樂(lè)的生活。相信20、30年后我的心態(tài)會(huì)很年輕!
希望接下來(lái)的一段時(shí)間能有更多的收獲!學(xué)生個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)篇7
在未踏入西北工業(yè)大學(xué)校門之際,我前幾天剛在新生培訓(xùn)活動(dòng)中受益良多,近幾天研究所又組織我們進(jìn)行了豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐的主題是'知識(shí)進(jìn)社區(qū),鍛煉在基層'。在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了許多書本上得不到的知識(shí),讓我對(duì)群眾工作有了更加深入的了解。在其中,我高興過(guò)、感動(dòng)過(guò)、落淚過(guò),感慨于我們共產(chǎn)黨的良好政策,讓我們每個(gè)社會(huì)成員都團(tuán)結(jié)和睦、友好相處,共同建立我們的和諧社會(huì)。下面是我通過(guò)這三天的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),真真切切的感受到我們黨給我們帶來(lái)的便利,感受到了蓮湖區(qū)政府真心為人民謀福利的用心良苦。
首先,良好的工作機(jī)制至關(guān)重要。西安市蓮湖區(qū)政府提出的n+5'工作模式,就是把每個(gè)社區(qū)按照大小將其所在社區(qū)分成n個(gè)網(wǎng)格,然后在每個(gè)網(wǎng)格內(nèi)設(shè)立5個(gè)專管員:督導(dǎo)員、管理員、協(xié)理員、專管員、信息員,這種工作模式對(duì)于新型社區(qū)的管理更加有效和有益。例如,我們學(xué)習(xí)巷社區(qū),白秀蘭白主任向我們講了在自己實(shí)際工作中遇到的一些事情,在白主任去北京開會(huì)的時(shí)候,社區(qū)里的社員a某和社區(qū)里的其他社員出現(xiàn)了一些矛盾,而就在矛盾萌芽的時(shí)候,我們的信息員b某及時(shí)向我們?cè)诒本╅_會(huì)的白主任反映情況,白主任立刻給我們社區(qū)打電話,讓社區(qū)里的專管員去詳細(xì)了解情況。在情況了解清楚以后,我們白主任立刻給社區(qū)負(fù)責(zé)人打電話,讓他們趕緊去解決,使我們的矛盾解決在萌芽狀態(tài)。雖然這只是很小的一件事情,但是以小見大,讓我們更加深入的了解了社區(qū),了解了蓮湖區(qū)的n+5'工作模式。
其次,讓我真真實(shí)實(shí)地知道了人心的重要性。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),我們黨為人民群眾做出了許多大事實(shí)事,群眾也都是看在眼里的。我們的每一個(gè)公民都是社會(huì)的一份子,為了社會(huì)的穩(wěn)定團(tuán)結(jié),我們每個(gè)人都應(yīng)該盡到自己的一份力量,共同創(chuàng)建我們的和諧社會(huì)。7月10號(hào)上午,我們走訪了劉雅莉主任所在的草陽(yáng)社區(qū),在草陽(yáng)社區(qū)里,讓我更加深入的了解到群眾的.力量是如此的強(qiáng)大。由于草陽(yáng)社區(qū)屬于80年代初期建成的老舊小區(qū),小區(qū)里沒(méi)有物業(yè)公司,沒(méi)有天然氣,電費(fèi)水費(fèi)都沒(méi)有專門的人來(lái)收,在管理中遇到的問(wèn)題更多。在社區(qū)工作的劉主任認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、沒(méi)白天沒(méi)黑夜的工作方式,用她的人格魅力征服了我們草陽(yáng)社區(qū)的每位社員。例如,關(guān)于草陽(yáng)社區(qū)的天燃?xì)飧脑?,由于草?yáng)社區(qū)建的比較早,沒(méi)有留下整個(gè)小區(qū)的樓房建筑圖,劉主任就把大家召集起來(lái),大家一塊想辦法,仁者見仁智者見智,給出了劉主任許多建設(shè)性的意見和建議。當(dāng)劉主任在講這段的時(shí)候我就想到了'人民戰(zhàn)爭(zhēng)'。在我們社會(huì)這個(gè)大環(huán)境里,只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái),我們才能夠共同創(chuàng)造和諧社會(huì)。在草陽(yáng)社區(qū)讓我充分感受到了社區(qū)群眾的大團(tuán)結(jié),社區(qū)群眾共繁榮。草陽(yáng)社區(qū)安保系統(tǒng)也不是很完善,劉主任就組織小區(qū)里面的爺爺奶奶們,帶著紅袖章在小區(qū)里巡邏,遇到陌生人就問(wèn)'來(lái)找誰(shuí)的呀',這樣既親切,給別人知道我們這個(gè)小區(qū)是和諧美好的,又能夠從一些方面杜絕那些違法犯罪行為。晚上就有附近派出所幫忙協(xié)調(diào),體現(xiàn)了群防群治思想,將廣大人民群眾調(diào)動(dòng)起來(lái),那將是我們社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中一支不可戰(zhàn)勝的雄師,同時(shí)這樣也可以實(shí)現(xiàn)他們的自身價(jià)值,讓大家老有所為,給我們的小區(qū)創(chuàng)造了更好的治安環(huán)境。
最后,責(zé)任心在我們的生活學(xué)習(xí)中至關(guān)重要。在各個(gè)社區(qū),主任們都提到在他們給群眾做工作的時(shí)候一定要有責(zé)任心。白主任也說(shuō)了,人長(zhǎng)肩膀就是用來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)模蟮揭粋€(gè)國(guó)家,小到一個(gè)社會(huì)成員,每個(gè)人都要對(duì)社會(huì)負(fù)一種責(zé)任。作為父母,我們有撫養(yǎng)小孩的責(zé)任,作為兒女,我們有孝敬父母的責(zé)任,作為老師,我們有教育好下一代的責(zé)任,等等。我們存在于一個(gè)處處是責(zé)任的世界里,我們要想別人為我們做些什么,首先自己要為大家做出貢獻(xiàn)。只有我們每個(gè)人都有一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的心,一顆責(zé)任心,我們的社會(huì)定會(huì)更加的美好。學(xué)生個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)篇8
走進(jìn)大二的我迎來(lái)了我的第一次勞動(dòng)周,在勞動(dòng)周之前,心里有一些畏懼和擔(dān)心,我想對(duì)于一個(gè)還從來(lái)沒(méi)干過(guò)什么活的我,能把老師交給我的任務(wù)做好嗎?到了正式勞動(dòng)的時(shí)候,我才意識(shí)到,之前的擔(dān)心和畏懼是沒(méi)必要的。只要你認(rèn)真的對(duì)待你的工作,勤于動(dòng)手,不懂不會(huì)就問(wèn),你一定會(huì)把你的工作做好的。工作是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣。
一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?lè),酸中有甜,留下不盡思索。勞動(dòng)周的第一天,對(duì)一些要做的事情還不是很熟悉,干起來(lái)有些吃力,總是忙的手忙腳亂,總是問(wèn)老師,做什么,怎么做。雖然很累,但是感到很充實(shí),使我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,很好的鍛煉了我的體力,生命在于運(yùn)動(dòng)嗎?人就不應(yīng)該總呆著,要適當(dāng)?shù)淖鲆恍﹦趧?dòng)。通過(guò)勞動(dòng),你才可以接觸社會(huì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)技巧,豐富你的閱歷。慢慢的,我對(duì)我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的做的就得心應(yīng)手。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),我知道了,要認(rèn)真的對(duì)待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你連一件小事都做不好,更何況大事呢?所以,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真的對(duì)待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為我們的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),做任何事,都要發(fā)掘他的技巧,怎么能既簡(jiǎn)單又完美的完成他,充分發(fā)揮我們的聰明才智。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟寢室樓里里外外煥然一新――從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。
勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我們總共7個(gè)人打掃一棟寢室樓。我們各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。
一周的勞動(dòng),雖然時(shí)間有些短,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇7一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。
二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力
要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決的能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有別人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
三、良好的`人際關(guān)系是我們順利工作的保障
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。
四、在工作之中自己也有很多不足的地方
例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì),為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。學(xué)生個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)篇9
1、教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,表現(xiàn)突出
可能是在大學(xué)里參加的活動(dòng)很多,第一次上課從頭至尾沒(méi)有一絲緊張,整節(jié)課都按我的思路有條不紊地進(jìn)行著,在開學(xué)的第一節(jié)課我有一封致全班同學(xué)的信,這封信一讀完便受到了學(xué)生的感動(dòng),下課時(shí)給了我好多小紙條,寫了對(duì)我的第一印象和自己的一些觀點(diǎn),從這時(shí)開始,我的心和學(xué)生的心已經(jīng)開始往一起走。當(dāng)聽到一聲聲“老師好”,我感受到了作為一名老師的幸福。
以前從不喝茶的我,從開學(xué)第一天到現(xiàn)在已經(jīng)離不開保養(yǎng)嗓子的苦丁茶。學(xué)生也有很鬧的時(shí)候,自己也也很苦惱上不了課的時(shí)候,還記得有一次嗓子幾乎說(shuō)不出話了,班主任讓我別上課了,但我還是堅(jiān)持上了四節(jié)課。
四個(gè)多月,我的教學(xué)技能得到了很大的提高,教學(xué)成績(jī)也比較優(yōu)秀,尤其在期中考試中地理成績(jī)居全縣第二,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)和好評(píng)。
2、一樣的課本,不一樣的地理課
在興隆縣地理同樣不參加中考,學(xué)校沒(méi)有專業(yè)的地理教師,學(xué)校的相關(guān)設(shè)施也不齊全,地理在教學(xué)上一直處于半空白狀態(tài)。但地理是一個(gè)兼容敗家的學(xué)科,生活中的地理又是無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,觀察生活中的地理,探索地理的奧秘變成了我又一項(xiàng)重大任務(wù)。
地圖是地理的第二語(yǔ)言,為了能夠讓學(xué)生們將所學(xué)習(xí)的地圖知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,在開學(xué)初我便在七年級(jí)四個(gè)班展開了一次“學(xué)校在我心中,地圖在我筆下”的“我愛我校”地圖比賽,要求學(xué)生們每一個(gè)人為我們的學(xué)校畫一幅平面示意圖,要求有圖標(biāo)、方向標(biāo)、圖例等,每一個(gè)學(xué)生都表現(xiàn)出極大的熱情。
在初選之后他們又找指導(dǎo)老師來(lái)修改、指導(dǎo),最后在一百六十多份地圖中挑選出二十份優(yōu)秀作品在學(xué)校教學(xué)樓展廳進(jìn)行展覽。此次活動(dòng)一方面在于激發(fā)學(xué)生們對(duì)自己學(xué)校的熱愛,使學(xué)生真正感受到自己是學(xué)校的主人,從而熱愛我們的校園,熱愛校園的一點(diǎn)一滴;另一方面讓學(xué)生們對(duì)所學(xué)的知識(shí)能有運(yùn)用到實(shí)際生活中去,還鍛煉了學(xué)生們觀察事物,親自動(dòng)手實(shí)踐能力,學(xué)生們學(xué)習(xí)地理的興趣也更濃了。
3、與學(xué)生之間的情誼
四個(gè)班級(jí)一百六十多個(gè)學(xué)生,不可能每一個(gè)學(xué)生都能兼顧到,但我在努力,尤其對(duì)一些學(xué)困生、特情生。
朱云旺,七年級(jí)三班班長(zhǎng),本學(xué)期開學(xué)以來(lái)上課時(shí)不遵守課堂秩序,愛說(shuō)話,第一次月考成績(jī)名次在年級(jí)下降63名。據(jù)班主任介紹,上學(xué)期各方面表現(xiàn)良好,但現(xiàn)在成績(jī)嚴(yán)重下降,也遠(yuǎn)不如以前聽話,還打架,著實(shí)令班主任頭痛。平時(shí)在課上就非常關(guān)注他,在課下還經(jīng)常和他聊天,了解他近期的思想變化。
為了更深入地了解他的一些情況,在學(xué)校和各個(gè)任課老師交流,了解他其他學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)的課堂表現(xiàn)和成績(jī),和班主任了解他的家庭情況和在校表現(xiàn),我還和一位實(shí)習(xí)老師專門到他的家里進(jìn)行家訪,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力對(duì)他的了解比較全面,我開始針對(duì)他的這些情況對(duì)癥下藥,課下和他聊天,談心,課上不時(shí)地讓他回答問(wèn)題,還找時(shí)間給他補(bǔ)課。終于功夫不負(fù)有心人,在第三次月考時(shí),他的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,在年級(jí)進(jìn)步了二十多名,雖然還沒(méi)有恢復(fù)到以前的學(xué)習(xí)成績(jī),但我能感覺到他的進(jìn)步,在學(xué)校的表現(xiàn)也明顯好轉(zhuǎn)了。
張巖,也是七年級(jí)三班的一個(gè)男孩子,在課堂上表現(xiàn)很差,成績(jī)更是不用說(shuō)了,但是一次偶然的機(jī)會(huì),我在他的每一反思中看到了他寫的一句話“我越來(lái)越喜歡我的地理老師了”,我感覺機(jī)會(huì)來(lái)了。有一次晚上第一節(jié)自習(xí)課在三班,上課時(shí)我提問(wèn)了他一個(gè)特別簡(jiǎn)單的問(wèn)題,當(dāng)然他答對(duì)了,于是得到了我的表?yè)P(yáng),下課后我問(wèn)他“可以和我出去走走嗎?”,他先是一愣,然后馬上就答應(yīng)了。
信中寫了在他心目中我和其他老師的不同之處,說(shuō)我向大姐姐可以和我們聊天沒(méi)有任何拘束,還說(shuō)自己想明白了“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的”,自己一定要好好學(xué)習(xí),讓我等著他的好成績(jī)。后來(lái)我又和他聊天,給了他很多的鼓勵(lì),在課上他的表現(xiàn)越來(lái)越好,到期中考試時(shí)地理成績(jī)進(jìn)步了四十多分,讓班主任都對(duì)他刮目相看。
4、形式多樣的課外活動(dòng)
在實(shí)習(xí)期間我結(jié)合自己的專業(yè)開展了形式多樣的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活也使得學(xué)生們的地理學(xué)習(xí)興趣更加濃厚。
我的專業(yè)是地理科學(xué),這個(gè)專業(yè)與環(huán)境保護(hù)息息相關(guān),在大學(xué)時(shí)我還在學(xué)校綠色方舟環(huán)保組織擔(dān)任過(guò)一年的部長(zhǎng),在學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)使得我對(duì)環(huán)保事業(yè)情有獨(dú)鐘,來(lái)到平安堡中學(xué)以后,結(jié)合學(xué)校周邊環(huán)境、校園環(huán)境和學(xué)生的實(shí)際情況,在學(xué)校成立了綠緣環(huán)保小隊(duì),為建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
5、豐富多彩的團(tuán)支部活動(dòng)
半年的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,在這里有歡笑也有淚水。在這里我們收獲了很多,失去了很多,但也得到了很多。還記得當(dāng)初自己來(lái)的時(shí)候內(nèi)心的想法,現(xiàn)在都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,對(duì)于這些孩子們,我問(wèn)心無(wú)愧;對(duì)于這個(gè)團(tuán)隊(duì),我問(wèn)心無(wú)愧;對(duì)于自己,我沒(méi)有讓自己失望。我的第一屆學(xué)生,也將是我永遠(yuǎn)的記憶。學(xué)生個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)篇10
不知不覺,到這里已經(jīng)快一個(gè)月了。之前從沒(méi)想過(guò)會(huì)在市政協(xié)待上一個(gè)月。前前后后的忙碌,最后塵埃落定,我們村的幾個(gè)大學(xué)生要去張家界市政協(xié)實(shí)習(xí)。開始,的的確確抱有僥幸心理,覺得做一個(gè)月就走了,過(guò)得去就行,不用太在意,最后后卻沒(méi)想到自己確實(shí)也收獲了一些意想不到的。
記得到政協(xié)是村里的主任和書記送的,他們真的就把我們當(dāng)做自己的小孩一樣,在車上,囑咐了很多,雖然覺得我們這么大了,也都懂了,可仍然感覺到了溫暖,也很感謝他們的諄諄教導(dǎo)。
開始不太知道很多東西是不用帶的,市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)安排郭姐姐給我們買了生活用品,還給我們換了新床。每天都會(huì)遇見很多陌生的面孔,其實(shí)都只是不知道怎么稱呼他們,不知道他們叫什么,當(dāng)每次再想起來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的名字,他們卻走遠(yuǎn)了,很抱歉可能有時(shí)候叫錯(cuò)稱呼,也很抱歉有時(shí)候遇見可能卻忘了打招呼。學(xué)會(huì)了怎樣尊重別人,怎樣問(wèn)候別人而不失尊敬,也很感謝領(lǐng)導(dǎo)們的包容與關(guān)心。又是一個(gè)集體生活,我遇見了好久不見的同學(xué),也遇見了心心念念的老友,還遇見了同一個(gè)學(xué)校的學(xué)姐。人生中的再次相遇,再次近距離的接觸,真的很珍貴,也很感謝他們對(duì)我的包容和理解。遇見你們和再次遇見真的很幸運(yùn),希望我們都能勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地創(chuàng)造今后的生活,也能夠直面生活道路上的不平和坎坷,找到自己的`定位。還要特別感謝門衛(wèi)周師傅的幫助與照顧,有時(shí)候晚上回來(lái)的很遲,可你仍然為我們留門。
單位安排了帶我們實(shí)習(xí)的主任,給我安排的是潘主任,還給我們交代了很多事情,很多囑咐與注意。剛見到自己主任的時(shí)候,感覺很親切,他問(wèn)了我許多問(wèn)題,當(dāng)然我也向他了解了很多。他還會(huì)了解我的情況,時(shí)不時(shí)的和我說(shuō)說(shuō)話,嚴(yán)肅中有帶有親切,很
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